2024年山東省龍口市第五中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)物理期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

2024年山東省龍口市第五中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)物理期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．以下關(guān)于慣性的說法中正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)越快的物體慣性越大B．靜止的物體沒有慣性C．只有固體物體才有慣性D．汽車配置中的安全帶和安全氣囊是為了防范慣性帶來的危害2．如圖所示的用具中，在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠杠的是（）A．食品夾B．裁紙刀C．鉗子D．核桃夾3．物理書靜止在水平桌面上，與書所受到的支持力相互平衡是（）A．書的重力 B．桌子的重力 C．書對(duì)桌子的壓力 D．地面對(duì)桌子的支持力4．如圖所示，在已調(diào)好的天平的兩個(gè)托盤上放上兩個(gè)一模一樣裝滿水的桶，其中右桶上飄著一小木塊．關(guān)于天平會(huì)向哪邊傾斜的說法中正確的是（）A．天平不傾斜 B．向左盤傾斜 C．向右盤傾斜 D．無法判斷5．如圖所示，廚師手端托盤靜止時(shí)，下列選項(xiàng)中的兩個(gè)力互為相互作用力的是A．托盤對(duì)手的壓力與手的重力B．托盤的重力與托盤對(duì)手的壓力C．托盤的重力與手對(duì)托盤的支持力D．托盤對(duì)手的壓力與手對(duì)托盤的支持力6．細(xì)繩系住一個(gè)小球在光滑水平面桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，當(dāng)細(xì)繩突然斷掉后，小球?qū)．繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng)B．保持細(xì)繩斷裂時(shí)的速度不變，永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去C．小球速度不斷減小，但做直線運(yùn)動(dòng)D．以上三種情況都有可能7．關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力，以下說法中正確的是A．物體不受力作用時(shí)，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B．速度大小不變的物體，一定不受力的作用C．做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，一定受到力的作用D．只要有力作用在物體上，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就一定改變8．如圖所示，杠桿在力F1和F2作用下在水平位置平衡，已知AO<BO，F(xiàn)1和F2的大小和方向都不變。若將它們的作用點(diǎn)同時(shí)向支點(diǎn)O移動(dòng)相同距離L，則A．杠桿的A端向下傾斜 B．杠桿的B端向下傾斜C．杠桿仍保持平衡 D．無法判斷杠桿的狀態(tài)9．下列情景涉及的物理知識(shí)，描述不正確的是（）A．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，彈簧的伸長長度與所受到的拉力成正比B．箭被拉開的弓射出去，說明發(fā)生彈性形變的弓具有彈性勢(shì)能C．宇航員登上月球時(shí)，他的質(zhì)量比在地球上時(shí)的質(zhì)量減少了D．建筑工人砌墻時(shí)，利用鉛垂線可以把墻砌直，因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的10．下列實(shí)例中屬于利用慣性的是（）A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前助跑B．公路上禁止汽車“超速”行駛C．汽車超載時(shí)，要卸下部分貨物D．駕駛員和前排乘客要系安全帶11．為了揭示大自然的奧秘，無數(shù)科學(xué)家進(jìn)行了不懈的探索，下列說法錯(cuò)誤的是A．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭示了原子是可分的B．盧瑟福建立了類似行星繞日的核式結(jié)構(gòu)模型C．在天文學(xué)中，用“光年”作為時(shí)間單位D．太陽是太陽系的中心，地球是它的一顆行星12．下列說法中，正確的是A．推出后的鉛球在空中飛行過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球沒有做功B．短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后不會(huì)馬上停下來，是由于受到慣性作用C．踢出去的足球在地面上越滾越慢，說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持D．站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，受到的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力二、填空題13．俗話說“人往高處走，水往低處流”。其中“水往低處流”是因?yàn)樗艿絖____力的作用，這個(gè)力的施力物體是_______14．如圖所示，乒乓球運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)要將乒乓球豎直向上拋出，乒乓球上升到最高點(diǎn)時(shí)，乒乓球只受到______的作用（忽略空氣阻力），此時(shí)，乒乓球處于________（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)。15．墻體的豎直性是房屋質(zhì)量的重要指標(biāo)，在建造房屋時(shí)，建筑工人常常利用如圖所示的重垂線檢測(cè)墻體是否豎直，這是運(yùn)用了重力的方向是_________，如圖中所示的墻體向_______（選填“左”或“右”）傾斜．16．重為10N的正方體物塊，用細(xì)線掛在彈簧測(cè)力計(jì)下浸沒在水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N，則物塊所受浮力的大小為____________N，方向?yàn)開___________，若物塊上表面距水面的深度為0.1m，則它的上表面受到水的壓強(qiáng)為____________Pa。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）各小組在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中。(1)實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，其目的是____________________________。(2)如圖甲所示，為了使杠桿在水平位置平衡，可以向______移動(dòng)左端的螺母。（選填“左”或“右”）。(3)如圖乙所示，小華組為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在P點(diǎn)掛______個(gè)同樣的鉤碼。(4)調(diào)好后，另外兩組采用彈簧測(cè)力計(jì)做實(shí)驗(yàn)，第一組按圖丙進(jìn)行，第二組按圖丁進(jìn)行，你認(rèn)為第______組實(shí)驗(yàn)更好，理由是____________________________________。(5)在實(shí)驗(yàn)中，各小組改變力和力臂的大小得到多組數(shù)據(jù)的目的是___________________。(6)使用杠桿能為我們的生活帶來方便，如下圖（1）所示，下列杠桿能夠省距離的是____。18．（8分）在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整U形管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面________；（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與____的關(guān)系；（3）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇：____兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀____；（4）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用____兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比；（5）在圖丙中，固定U形管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向____的壓強(qiáng)大小關(guān)系。19．（8分）如圖所示為測(cè)定動(dòng)滑輪機(jī)械效率的示意圖．用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)繩子自由端，將質(zhì)量為200g的鉤碼從A位置勻速提升至B位置，同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的A’位置勻速豎直上升至B’位置，在此過程中，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩的拉力為F，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示．請(qǐng)根據(jù)所做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析（g=10N/kg）：（1）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_____N，拉力F所做的功為____J．（2）動(dòng)滑輪的機(jī)械效率約為____．（結(jié)果保留一位小數(shù)）四、作圖題20．（8分）如圖所示，有一物體放置在水平桌面上，現(xiàn)用大小為的力水平向右推物體，請(qǐng)?jiān)趫D中作出該力的示意圖．（_____）21．（8分）如圖所示是人拉著拉桿旅行箱靜止在水平地面上的情景，O是輪子的轉(zhuǎn)軸，以O(shè)為支點(diǎn)，請(qǐng)畫出拉力F的力臂l．五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示,一個(gè)邊長為10cm、重4N的正方體木塊,放置在1m2的水平桌面上,將重2N的水倒入一個(gè)錐形瓶中,瓶重1N,底面積為60cm2,水的深度為5cm,將錐形瓶放在木塊上,(g取10N/kg)求：（1）水對(duì)瓶底的壓力；（2）木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)。23．（12分）一個(gè)在節(jié)日放飛的氣球，體積是620m3這個(gè)氣球在地面附近受到的浮力是____N，浮力的方向_____。（，g?。?/p>

參考答案一、選擇題1、D【解析】

ABC．一切物體都有慣性，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、物體的形狀、位置和受力情況都無關(guān)，故ABC錯(cuò)誤；D．車中的安全帶和安全氣囊在剎車時(shí)可限制人體向前傾，可以減小慣性帶來的危害，故D正確。故選D。2、A【解析】

A．食品夾在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故A項(xiàng)符合題意；B．裁紙刀在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B項(xiàng)不符合題意；C．鉗子在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C項(xiàng)不符合題意；D．核桃夾在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D項(xiàng)不符合題意。故選A。3、A【解析】

A．書受到的重力和課桌對(duì)書的支持力，這兩個(gè)力大小相等，方向相反，而且方向在同一直線，作用在同一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，故A符合題意；B．桌子的重力與書所受到的支持力，沒作用在同一物體上，故不是一對(duì)平衡力，故B不符合題意；C．書對(duì)桌子的壓力與書所受到的支持力，沒作用在同一物體上，故不是一對(duì)平衡力，故C不符合題意；D．地面對(duì)桌子的支持力與書所受到的支持力方向相同都豎直向上，故不是一對(duì)平衡力，故D不符合題意。故選A。4、A【解析】

木塊漂浮在水面上，浮力等于重力，即F浮=G；根據(jù)阿基米德原理知：F浮=G排，所以G=G排，即木塊的重力等于排開水的重力；所以有木塊和沒有木塊的盛滿水的桶一樣重．故天平是平衡的，即A正確，BCD錯(cuò)誤．故選A．5、D【解析】

A．托盤對(duì)手的壓力與手的重力方向相同，大小不等，不是相互作用力，故A錯(cuò)誤。B．托盤的重力施力物體是地球，托盤對(duì)手的壓力施力物體是托盤，故這兩個(gè)力不是相互作用力，故B錯(cuò)誤；C．托盤的重力與手對(duì)托盤的支持力，大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D．托盤對(duì)手的壓力施力物體是托盤，手對(duì)托盤的支持力施力物體是手，這兩個(gè)力方向相反，大小相等，互為相互作用力，故D正確；6、B【解析】

當(dāng)細(xì)繩突然斷掉后，小球受到的拉力消失，只受豎直向下的重力G、豎直向上的支持力F作用，且合力為零，所以，由牛頓第一定律知道，小球?qū)⒈３謹(jǐn)嗬K時(shí)的快慢和方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故選B。7、C【解析】

A．由于物體在不受力的作用時(shí)還可能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A是不對(duì)的；B．速度大小不變，但如果其方向在改變，那么它也一定受到力的作用，如做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，始終受到指向圓心的力的作用，再者物體的速度大小不變，也可能受到力的作用，只不過這些力是平衡力，故B的說法是不對(duì)的；C．做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，其運(yùn)動(dòng)方向在一定改變，故它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變，所以它一定受到力的作用，C是正確的；D．如果作用在物體上的力是平衡的，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也不改變，故D也是不對(duì)的。故選C。8、B【解析】

根據(jù)杠桿原來平衡，設(shè)移動(dòng)的距離為L，再比較F1（L1-L）和F2（L2-L）即可作出判斷?！驹斀狻吭瓉砥胶鈺r(shí)，，因?yàn)锳O＜BO，所以F1＞F2，設(shè)移動(dòng)相同的距離L，則A端：，B端，，∵，∴，，則杠桿的B端向下傾斜；故選：B。【點(diǎn)睛】用杠桿的平衡條件，判斷出力與力臂乘積的變化值，從而判斷出某些量的大小，也是杠桿知識(shí)的一種基本應(yīng)用。9、C【解析】

A．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，彈簧的伸長長度與所受到的拉力成正比，故A正確，A不符合題意；B．箭被拉開的弓射出去，說明發(fā)生彈性形變的弓具有彈性勢(shì)能，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能，故B正確，B不符合題意；C．質(zhì)量是物質(zhì)的基本屬性，宇航員登上月球時(shí)，他的重量比在地球上時(shí)的重量減少，故C錯(cuò)誤，C符合題意；D．建筑工人砌墻時(shí)，因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的，故可以利用鉛垂線把墻砌直，故D正確，D不符合題意。故選C。10、A【解析】

A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前助跑，是利用運(yùn)動(dòng)員的慣性提高跳遠(yuǎn)成績，故A正確；B．禁止汽車超速行駛，是因?yàn)樗俣仍酱髸r(shí)，汽車由于慣性剎車的距離往往越長，容易帶來危險(xiǎn)，故B錯(cuò)誤；C．禁止汽車超載行駛，是因?yàn)橘|(zhì)量越大慣性越大，卸下部分貨物是為了防止慣性帶來傷害，故C錯(cuò)誤；D．駕駛員要系好安全帶，是防止由于慣性而帶來的危害，故D錯(cuò)誤；11、C【解析】

A、物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而揭示了原子是可分的，故A正確，不符合題意；B、物理學(xué)家盧瑟福和他的同事們根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)，提出了類似行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型，故B正確，不符合題意；C、光年是長度單位，而不是時(shí)間單位，故C錯(cuò)誤，符合題意；D、太陽是太陽系的中心天體，地球是太陽系的一顆行星，故D正確，不符合題意。12、A【解析】

A.推出后的鉛球因?yàn)閼T性在空中飛行，運(yùn)動(dòng)員沒有施加力的作用，運(yùn)動(dòng)員沒有對(duì)鉛球做功，故A正確；B.短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后不會(huì)馬上停下來，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性，仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，不是受到慣性，故B錯(cuò)誤；C.踢出去的足球在地面上越滾越慢，這是由于受到摩擦力的作用，即說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故C錯(cuò)誤；D.站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，受到的支持力和重力是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤；故選A.二、填空題13、重地球【解析】

[1]“水往低處流”是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔?。[2]重力的施力物體是地球。14、重力非平衡【解析】

[1]乒乓球上升到最高點(diǎn)時(shí)，乒乓球只受到重力的作用。[2]此時(shí)，乒乓球只受到重力的作用，并沒有受到平衡力的作用，所以乒乓球處于非平衡狀態(tài)。15、豎直向下；左【解析】

重垂線是利用重物靜止時(shí)線總是豎直下垂的原理制造的儀器．生活中建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直，這是利用了重力的方向始終是豎直向下的．由圖可知重垂線上端與墻緊靠，下端垂線的位置在墻的左側(cè)，故墻向左傾斜．16、4豎直向上103【解析】

[1][2]物塊所受浮力浮力的方向是豎直向上的。[3]它的上表面受到水的壓強(qiáng)三、實(shí)驗(yàn)題17、消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響右2二力臂就在杠桿上，方便測(cè)量尋找普遍規(guī)律避免偶然性。D【解析】

(1)[1]在探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，鉤碼對(duì)杠桿的拉力方向是豎直向下的，只有當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，支點(diǎn)到作用點(diǎn)的距離才是力臂。所以為了便于讀取力臂和排除杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡。(2)[2]由圖甲可知，杠桿左邊低右邊高，左邊較重所以向右調(diào)節(jié)平衡螺母。(3)[3]由杠桿平衡條件可知，可在P點(diǎn)掛上2個(gè)鉤碼。(4)[4][5]杠桿在水平位置平衡，彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉時(shí)，力臂就在杠桿上，方便測(cè)量，所以第二組實(shí)驗(yàn)更好。(5)[6]實(shí)驗(yàn)中，變力和力臂的大小得到多組數(shù)據(jù)的目的是為了尋找普遍規(guī)律避免偶然性。(6)[7]A．鉗子是省力杠桿，省力但費(fèi)距離，故A項(xiàng)不符合題意；B．獨(dú)輪車是省力杠桿，省力但費(fèi)距離，故B項(xiàng)不符合題意；C．羊角錘是省力杠桿，省力但費(fèi)距離，故C項(xiàng)不符合題意；D．筷子是費(fèi)力杠桿，費(fèi)力但省距離，故D項(xiàng)符合題意。故選D。18、相平深度丙和丁無關(guān)乙和丙各個(gè)方向【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)前，要注意檢查裝置是否漏氣應(yīng)使U形管兩側(cè)的壓強(qiáng)相等，所以要使兩側(cè)液面相平。(2)[2]比較甲、乙可知，液體的密度相同，金屬盒浸沒的深度不同，因此，探究的是液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系。(3)[3][4]圖丙與丁中，同為鹽水，深度相同，只有容器的形狀不同，并且U形管中液面的高度差也相同，說明，液體壓強(qiáng)與盛放液體的容器形狀無關(guān)。(4)[5]探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)控制深度不變，故圖乙和丙符合要求。(5)[6]圖丙中，固定U形管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上