重慶市墊江五中學(xué)2024屆八年級(jí)下冊(cè)物理期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁(yè)
重慶市墊江五中學(xué)2024屆八年級(jí)下冊(cè)物理期末統(tǒng)考試題含解析_第2頁(yè)
重慶市墊江五中學(xué)2024屆八年級(jí)下冊(cè)物理期末統(tǒng)考試題含解析_第3頁(yè)
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重慶市墊江五中學(xué)2024屆八年級(jí)下冊(cè)物理期末統(tǒng)考試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列實(shí)例中不能說(shuō)明液體壓強(qiáng)大小與深度有關(guān)的是()A.圖甲,攔河壩橫截面上窄下寬B.圖乙,水中的魚吐出的氣泡在上升過(guò)程中體積變大C.圖丙,茶壺壺嘴和壺身內(nèi)液面等高D.圖丁,深海潛水需穿上特制的抗壓服2.如圖所示中,利用“流體流速越大壓強(qiáng)越小”的原理獲得升力的是()A.熱氣球B.降落傘C.火箭D.客機(jī)3.“移動(dòng)式劃船機(jī)”在重慶市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明一等獎(jiǎng)。它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性,如圖所示是現(xiàn)場(chǎng)的操作演示。下列分析正確的是()A.手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦B.操作劃船機(jī)運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)速度越大,慣性越大C.靜止時(shí)劃船機(jī)對(duì)地板的壓力和劃船機(jī)受到的支持力是一對(duì)平衡力D.用腳調(diào)整踩踏板的方向,能讓劃船機(jī)轉(zhuǎn)向,是由于力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)4.下列說(shuō)法中正確的是()A.重力的方向總是垂直向下B.重心一定在物體的幾何中心上C.手壓縮彈簧時(shí),手對(duì)彈簧的力大于彈簧對(duì)手的力D.物體在施加作用力的同時(shí)也一定會(huì)受到力5.下列說(shuō)法正確的為()A.質(zhì)量大的物體慣性不一定大B.運(yùn)動(dòng)的物體慣性大C.靜止的物體沒(méi)有慣性D.一切物體都有慣性6.利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣的壓強(qiáng)時(shí),能肯定管內(nèi)確實(shí)漏進(jìn)了空氣的現(xiàn)象是()A.管內(nèi)水銀面的高度小于76cmB.使管傾斜時(shí)管內(nèi)水銀柱的長(zhǎng)度增加C.無(wú)論怎樣使管傾斜,水銀都不能充滿全管D.將管從水銀槽內(nèi)輕輕上提,管內(nèi)水銀柱的高度不變7.有一個(gè)實(shí)心物體,用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱重時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為20N;當(dāng)把物體體積浸入水中時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為18N。把物體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下投入水中靜止時(shí),物體受到的浮力是()A.2NB.8NC.18ND.20N8.今年2月,我國(guó)省發(fā)生地震,一個(gè)結(jié)構(gòu)堅(jiān)固的水塔因地基松軟而傾斜,為阻止水塔繼續(xù)傾斜,救援隊(duì)借助山石用鋼纜拉住水塔.下列方案中,鋼纜對(duì)水塔拉力最小的是A.B.C.D.9.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.跳繩時(shí)手舞動(dòng)繩子說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.載重汽車裝有很多車輪是通過(guò)增大受力面積而減小車對(duì)地面的壓強(qiáng)C.運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)不能立即停下,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員受到慣性的作用D.實(shí)心球拋出后最終落回地面是因?yàn)槭艿街亓ψ饔?0.靜止在水平桌面上的茶杯,受到的作用力有A.重力、茶杯對(duì)桌面的壓力B.重力、桌面對(duì)茶杯的支持力,茶杯對(duì)桌面的壓力C.重力、桌面對(duì)茶杯的支持力D.桌面對(duì)茶杯的支持力、茶杯對(duì)桌面的壓力11.在圖所示的四種工具中,正常使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是()A.羊角錘B.食品夾C.瓶起子D.核桃夾12.如圖為冬奧會(huì)的一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,關(guān)于這些項(xiàng)目中的情景,下列說(shuō)法中正確的是()A.跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員在空中加速下落的過(guò)程中,慣性作用越來(lái)越大B.短道速滑運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)彎滑行的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C.在冰壺運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員刷冰是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的D.冰球運(yùn)動(dòng)員用球桿推著冰球使其水平滑動(dòng)的過(guò)程中,冰球所受重力沒(méi)有做功13.如圖所示是水族箱里安裝的“循環(huán)、過(guò)濾、增氧”三合一水泵.水泵工作時(shí),水從甲管中吸入,在乙管處快速噴出,而乙管側(cè)壁上的孔通過(guò)塑料軟管丙與外部空氣相通.從乙管出噴出的水流中,混有大量氣泡,從而增加了水中的氧氣含量.下列說(shuō)法中正確的是()A.乙管內(nèi)水的流速大,壓強(qiáng)大B.大氣壓強(qiáng)大于乙管內(nèi)液體壓強(qiáng),空氣被壓入水中C.氣泡在水中上升的過(guò)程中,氣泡內(nèi)部壓強(qiáng)不變D.氣泡在水中上升的過(guò)程中,氣泡所受浮力不變14.將皮球從離地某一高度O點(diǎn)處水平拋出,球落地后又彈起,它的部分運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,下列說(shuō)法正確的是A.皮球經(jīng)過(guò)同高度的A、B兩點(diǎn)時(shí)動(dòng)能相等B.皮球第一次反彈后到達(dá)最高點(diǎn)P點(diǎn)時(shí)速度為零C.皮球在D點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能小于在C點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能D.若將皮球表面涂黑,則會(huì)在地面M、N兩點(diǎn)留下兩個(gè)大小相等的黑色圓斑15.韶關(guān)市某中學(xué)同學(xué)小明物理記錄了以下數(shù)據(jù),最符合實(shí)際的是()A.在韶關(guān)用普通茶壺?zé)_水,沸水的溫度可達(dá)100℃B.小明同學(xué)在課室所受重力約為50NC.小明同學(xué)雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為1.5×104PaD.把作業(yè)本從地上撿起來(lái)放在課桌上所做的功為0J16.如圖所示,在粗糙程度相同的地面上,手推木塊向右壓縮彈簧;釋放木塊,木塊沿水平地面向左運(yùn)動(dòng);離開彈簧后,木塊運(yùn)動(dòng)到某一位置停下.下列說(shuō)法中正確的是A.木塊在彈簧恢復(fù)原狀過(guò)程中,所受彈力變大B.木塊離開彈簧后,受到的滑動(dòng)摩擦力變大C.木塊離開彈簧后能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樗袘T性D.彈簧恢復(fù)原狀過(guò)程中,彈性勢(shì)能變大17.課堂上部分同學(xué)有“將筆放在手指上不停地轉(zhuǎn)圈”的不良習(xí)慣,如圖所示.手指停止撥動(dòng)時(shí)筆能繼續(xù)轉(zhuǎn)圈的原因是A.筆受到重力的作用 B.筆受到摩擦力的作用C.筆具有慣性 D.手具有慣性18.關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說(shuō)法中正確的是()A.給自行車車胎充氣時(shí),車胎內(nèi)氣體質(zhì)量變大,密度不變B.“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星發(fā)射到太空后,質(zhì)量變小,密度不變C.從冰箱中取出的冰塊完全熔化后,質(zhì)量變小,密度不變D.一杯純牛奶喝掉一半后,質(zhì)量變小,密度不變19.如圖所示,用吸管吸飲料,讓飲料進(jìn)入口中的力是()A.大氣壓力 B.飲料的重力C.手握玻璃杯的力 D.玻璃杯對(duì)飲料的支持力20.如圖所示,小明用15N的水平推力推重40N的木箱,但未推動(dòng),則下列正確的是()A.木箱受到的重力與木箱對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力B.木箱受到的重力與地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)相互作用力C.木箱受到的摩擦力小于推力D.若增大推力F,木箱還是未推動(dòng),則木箱與地面的摩擦力也隨著增大21.連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,在如圖所舉的事例中,不是利用連通器原理工作的是A.甲圖的茶壺 B.乙圖乳牛自動(dòng)喂水器C.丙圖下水管的彎水管 D.丁圖的U型管壓強(qiáng)計(jì)22.沙漠之舟駱駝,能在松散的沙漠中順利行走而不會(huì)陷下去,這是因?yàn)锳.駱駝的重量輕 B.駱駝跑得快C.駱駝的耐力大 D.駱駝腳掌面積大壓強(qiáng)小23.下列現(xiàn)象中,不能用慣性知識(shí)解釋的是A.人走路被石頭絆倒會(huì)向前傾倒B.在水平操場(chǎng)上滾動(dòng)的足球,最終要停下來(lái)C.錘頭松了,把錘柄的一端在物體上撞擊幾下,錘頭就能緊套在錘柄上D.子彈從槍膛里射出后,雖不受火藥的推動(dòng),但仍然向前運(yùn)動(dòng)24.如圖所示的“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”,木桶內(nèi)裝滿水,桶的頂部豎立著一根細(xì)管,一人在三樓的陽(yáng)臺(tái)上向細(xì)管內(nèi)只倒入了幾杯水,木桶就被水壓破了,這一實(shí)驗(yàn)表明,影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素是液體的()A.質(zhì)量 B.深度 C.密度 D.體積25.如圖所示,甲、乙兩杯鹽水的密度分別為ρ甲、ρ乙.同一只雞蛋先后放入兩杯中,在甲杯中處于懸浮狀態(tài),所受浮力為F甲;在乙杯中處于漂浮狀態(tài),所受浮力為F乙.可以肯定的是A.ρ甲>ρ乙,F(xiàn)甲=F乙 B.ρ甲<ρ乙,F(xiàn)甲=F乙C.ρ甲<ρ乙,F(xiàn)甲<F乙 D.ρ甲>ρ乙,F(xiàn)甲<F乙26.航空母艦,國(guó)之重器。2019年12月17日,中國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航母“山東艦”交付海軍,這標(biāo)志著中國(guó)海軍正式邁入雙航母時(shí)代。如圖所示,遼寧艦和山東艦雙艦齊發(fā),共同維護(hù)我國(guó)的海上防務(wù)。據(jù)悉:遼寧艦滿載排水量約6.1萬(wàn)噸,山東艦滿載排水量約6.5萬(wàn)噸。下列說(shuō)法中正確的是()A.滿載時(shí),遼寧艦比山東艦的總重大B.滿載時(shí),遼寧艦比山東艦排開海水的體積大C.滿載時(shí),遼寧艦比山東艦受到海水壓力的合力小D.滿載時(shí),山東艦受到的浮力大于6.5萬(wàn)噸海水的重力27.下列各物理量中,可以用來(lái)鑒別物質(zhì)種類的是()A.質(zhì)量 B.熱量C.溫度 D.密度28.日常生活中,以下估測(cè)數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是A.一個(gè)中學(xué)生雙腳站立地面時(shí)對(duì)地面的壓力約為60NB.中學(xué)生百米賽跑的速度約為15m/sC.一枚雞蛋漂浮在食鹽水中,所受浮力約為0.5ND.八年級(jí)下冊(cè)物理課本的質(zhì)量約為2kg29.如圖所示,動(dòng)物身體結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)中,以減小壓強(qiáng)來(lái)適應(yīng)自然環(huán)境的是()A.蚊子有尖尖的口B.駱駝?dòng)袑挻蟮哪_掌C.啄木鳥有尖的喙D.鯊魚有尖尖的牙齒30.放在水平桌面上的書,所受的力中屬于平衡力的是[]A.書對(duì)桌面的壓力與書所受的重力;B.書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力;C.書所受的重力與桌面對(duì)書的支持力;D.書對(duì)桌面的壓力加上書的重力與桌面對(duì)書的支持力.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,陽(yáng)邏港通用碼頭上正將質(zhì)量為373t的變壓器吊裝至貨船,轉(zhuǎn)運(yùn)變壓器的平板貨車安裝有很多車輪,這是為了________;變壓器被吊起后水平移動(dòng)10m的過(guò)程中,塔吊對(duì)變壓器做的功為________J,將變壓器吊裝到貨船上,貨船排開水的體積將增大________m3。32.如圖所示,是“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器實(shí)現(xiàn)人類探測(cè)器的首次月背軟著陸的情景?!版隙鹚奶?hào)”的腿上長(zhǎng)著臉盆一樣的大腳掌,目的是通過(guò)增大______來(lái)減小對(duì)月球表面的壓強(qiáng)。“嫦娥四號(hào)”在月球表面上受到的重力______它在地球表面上受到的重力(選填“大于”“小于”或“等于”)。33.自行車輪胎的花紋,是為了______與地面之間的______力。一位體重70kg的大叔騎著一輛自行車在平直公路上勻速前進(jìn)過(guò)程中,自行車處于______狀態(tài),受到的壓力為_____N。34.在裝修房屋時(shí),工人師傅常用一根足夠長(zhǎng)的透明塑料軟管,里面灌入適量的水(水中無(wú)氣泡),兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方,當(dāng)水靜止時(shí),在與水面相平的位置做出標(biāo)記。這樣做利用了____原理。35.在物理考試作圖時(shí),小亮不小心把試卷戳破了,這可能是由于筆頭太尖,以及用力過(guò)大的緣故,使筆對(duì)紙的______過(guò)大;用圓珠筆在紙上寫字,滾珠與紙之間的摩擦力是______摩擦,筆殼上的花紋是通過(guò)增大______來(lái)增大摩擦力的。36.墻體的豎直性是房屋質(zhì)量的重要指標(biāo),在建造房屋時(shí),建筑工人常常利用如下圖所示的重垂線檢測(cè)墻體是否豎直,這是運(yùn)用了______,圖中所示的墻體向_______(選填“左”或“右”)傾斜。37.如圖所示的是生活中常用的鋼絲鉗;這種工具在設(shè)計(jì)上、結(jié)構(gòu)上或使用中應(yīng)用了不少我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí),請(qǐng)你在表中寫出三處應(yīng)用物理知識(shí)的地方和所依據(jù)的物理知識(shí);38.如圖所示,是礦山上的大型載重汽車,車輪寬大是為了___________;輪胎上有很深的花紋是為了___________。載重汽車限制載重,是為了減小載重汽車剎車時(shí)由于__________造成的傷害。39.工人用100N的推力沿斜面推重為150N的箱子,4s內(nèi)前進(jìn)了6m,箱子在豎直方向上上升了3m,在這個(gè)過(guò)程中,木箱所受重力對(duì)木箱做功為________J;工人對(duì)木箱做功為_________J,工人對(duì)木箱做功的功率是________W。40.小鵬將蘋果放入燒杯并逐漸向燒杯中加水,看到如圖所示的情景:(1)比較A、B、C圖可知:圖_____中蘋果受到的浮力最小,從圖B可以判斷蘋果的密度______水的密度(選填“大于”、“等于”或“小于”);(2)分析B、C兩圖可知:浮力大小與燒杯中水的多少_____(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);(3)如果把C圖中的水換成鹽水,蘋果受到的浮力_____(選填“變大”“不變”或“變小”)。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_____,并通過(guò)調(diào)整_____來(lái)改變拉力的大??;(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片扭轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片__(選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究_____;(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:_____;(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是_____。A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài).小卡片是比較容易獲取的材料C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)42.學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)后,老師提了一個(gè)問(wèn)題:有兩只杯子,分別盛有水和鹽水,但沒(méi)有標(biāo)簽,你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開?(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)______,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景,小明接下來(lái)的合理操作應(yīng)該是______;(2)使用前檢査裝置是否漏氣,方法是川于輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置______(選填“漏氣”或“不漏氣”):如果使用前出現(xiàn)如圖(a)所示的情景,說(shuō)明該壓強(qiáng)計(jì)______;(選填“澌氣”或“不漏氣”)(3)測(cè)量使用時(shí),壓強(qiáng)計(jì)中的U形管______(選填“是”或“不是”)連通器,壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(b)和(c)所示。他發(fā)現(xiàn)圖(c)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(c)杯子中盛的是鹽水。小明的結(jié)論是______(填“可靠的”或“不可靠的”),因?yàn)開_____;(4)要鑒別兩種液體可以將壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜放在兩種液體中的深度相同,若U型管內(nèi)液體高度差較______(選填“大”或“小”),則此液體一定是水。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.用如圖所示滑輪組提升正方體物體,物體邊長(zhǎng)為0.1m,密度為2×103kg/m3,動(dòng)滑輪重5N,不計(jì)摩擦和繩重。(1)物體重力為多少N;(2)物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為500Pa時(shí),作用在自由端的拉力為多少N;(3)繩子A和B能承受的最大拉力分別為100N和50N,求滑輪組的最大機(jī)械效率。44.四川省涼山州木里縣在3月30日發(fā)生一起森林火災(zāi),森林消防隊(duì)員和地方干部群眾進(jìn)行陸地?fù)浠?,同時(shí)還派出直升機(jī)進(jìn)行撲火。如下圖所示,在撲火現(xiàn)場(chǎng),直升機(jī)正將一桶桶水吊裝到100m的高空中,其中起重臂下的鋼繩是繞在一個(gè)動(dòng)滑輪上的,若每桶水均重12000N,高度為100m。如果直升機(jī)沿豎直方向勻速提升一桶水時(shí),動(dòng)滑輪上每段鋼繩的拉力為7500N,在忽略鋼繩重、桶重和摩擦的情況下。(1)直升機(jī)提升一桶水時(shí),對(duì)一桶水做的有用功是多少?(2)動(dòng)滑輪在提升這桶水時(shí)的機(jī)械效率是多大?(3)在安全操作的前提下,為了盡快撲滅火災(zāi),減少損失,直升機(jī)同時(shí)將兩桶水以0.lm/s的速度勻速提升到施工臺(tái)。求這種情況下,動(dòng)滑輪上鋼繩自由端拉力的功率為多大?

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】

A.在水的密度一定時(shí),水越深,水的壓強(qiáng)越大,所以攔河壩設(shè)計(jì)成上窄下寬,故A不符合題意;B.氣泡上升時(shí),液體深度減小,液體壓強(qiáng)減小,氣泡體積變大,故B不符合題意;C.茶壺的壺嘴與壺身要等高是利用了連通器的原理,不能說(shuō)明液體壓強(qiáng)大小與深度有關(guān),故C符合題意;D.深海潛水員要穿特制“抗壓服”,是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)深度越深,壓強(qiáng)越大,故D不符合題意。故選C。2、D【解析】熱氣球升空利用的是浮力,故A不符合題意;降落傘利用的是浮力,與流速越大壓強(qiáng)越小沒(méi)有關(guān)系,故B不符合題意;火箭發(fā)射是利用物體間力的作用是相互的原理來(lái)升空的,與流速越大壓強(qiáng)越小沒(méi)有關(guān)系,故C不符合題意;飛機(jī)機(jī)翼上方空氣流速快,壓強(qiáng)小,下方空氣流速慢,壓強(qiáng)大,于是產(chǎn)生向上的升力而起飛,故D符合題意,故選D。點(diǎn)睛:本題考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,對(duì)于流體問(wèn)題,一般分析物體兩側(cè)的流體流速,根據(jù)流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系,判斷物體兩側(cè)的壓強(qiáng)是解決此類習(xí)題的思路。3、D【解析】

A.手柄處刻有凹凸不平的花紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦,A錯(cuò);B.慣性是物體的屬性,只和質(zhì)量有關(guān),與其他因素?zé)o關(guān),B錯(cuò);C.靜止時(shí)劃船機(jī)對(duì)地板的壓力和劃船機(jī)受到的支持力是一對(duì)相互作用力,C錯(cuò);D.用腳調(diào)整踩踏板的方向,使劃船機(jī)轉(zhuǎn)向,這是力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),D對(duì)。故選D。4、D【解析】

A.重力的方向總是豎直向下,故A錯(cuò)誤;B.只有形狀規(guī)則,質(zhì)量分布均勻的物體,重心才在物體的幾何中心上,故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)力是相互作用的,手壓縮彈簧時(shí),手對(duì)彈簧的力等于彈簧對(duì)手的力,故C錯(cuò)誤;D.由于物體間力的作用是相互的,所以物體只要有力的作用,必然既是施力物體又是受力物體,故D正確。故選D。5、D【解析】

由于慣性是物體的固有屬性,且慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),故質(zhì)量越大,慣性越大,而是與否受力、運(yùn)動(dòng)速度大小都無(wú)關(guān),故只有D正確,故選D.6、C【解析】

A.管內(nèi)水銀面的高度小于76cm,有可能是當(dāng)?shù)貧鈮盒∮?個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,故A不符合題意;B.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持76cm水銀柱的高度,此處所謂“高度”,指的是管內(nèi)液面到槽內(nèi)液面的垂直距離,所以使管傾斜時(shí)管內(nèi)水銀柱的長(zhǎng)度理應(yīng)增加,故B不符合題意;C.管內(nèi)有空氣進(jìn)入時(shí)會(huì)占據(jù)一定的體積,所以無(wú)論怎樣使管傾斜,水銀都不能充滿全管。故C符合題意;D.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持76cm水銀柱的高度,故將管從水銀槽內(nèi)輕輕上提,管內(nèi)水銀柱的高度是不會(huì)變化的,故D不符合題意。故選C。7、B【解析】

本題考查浮力的計(jì)算?!驹斀狻坑深}意知,G物=20N,F(xiàn)示=18N。由稱重法,可知當(dāng)物體體積浸入水中時(shí),受到的浮力F浮=G物-F示=20N-18N=2N根據(jù)阿基米德原理F浮=ρgV排得,此時(shí)物體排開水的體積而V物=V排,所以V物=4V排=8×10-4m3當(dāng)物體浸沒(méi)時(shí),浮力F浮1=ρgV排1=ρgV物=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10-4m3=8N物體浸沒(méi)時(shí),浮力小于物體的重力,所以靜止時(shí),物體下沉到水底,那么浮力為8N,故B正確,ACD都不正確。故選B。8、B【解析】

傾斜的水塔相當(dāng)于一個(gè)杠桿,水塔的重力為阻力,鋼纜對(duì)水塔拉力為動(dòng)力,根據(jù)杠桿平衡條件,阻力和阻力臂不變,動(dòng)力臂越大,動(dòng)力越小.ABCD四個(gè)選項(xiàng)中,B選項(xiàng)動(dòng)力臂最大,所以鋼纜對(duì)水塔拉力最小,故B符合題意.【點(diǎn)睛】本題考查杠桿平衡條件的應(yīng)用,根據(jù)杠桿平衡條件可知:阻力和阻力臂一定,動(dòng)力臂越大越省力,比較所列幾種情況動(dòng)力臂的大小即可得出答案.9、C【解析】

A、跳繩時(shí)繩子的運(yùn)動(dòng)方向和速度不斷發(fā)生變化,說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A正確;B.大型載重汽車有很多輪子,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小車對(duì)地面的壓強(qiáng),保護(hù)路面,故B正確.C.運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)不能立即停下,是因?yàn)樗哂袘T性,仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);慣性不是力,不能說(shuō)受到了慣性的作用,故C錯(cuò)誤;D、實(shí)心球拋出后,受重力作用,重力使實(shí)心球向下運(yùn)動(dòng),落向地面,故D正確;故選C.10、C【解析】

靜止在水平桌面上的茶杯受到豎直向下的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力。故選C。11、B【解析】

動(dòng)力臂大于阻力臂是省力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂是費(fèi)力杠桿。羊角錘、瓶起子和核桃夾的動(dòng)力臂大于阻力臂是省力杠桿;食品夾的動(dòng)力臂小于阻力臂是費(fèi)力杠桿。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。12、D【解析】

A.慣性的大小只與質(zhì)量大小有關(guān),運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量不變,慣性不變。故A錯(cuò)誤;B.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包含運(yùn)動(dòng)速度大小和運(yùn)動(dòng)方向,轉(zhuǎn)彎滑行的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)方向改變,故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,故B錯(cuò)誤;C.在冰壺運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員刷冰是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦的,故C錯(cuò)誤;D.冰球運(yùn)動(dòng)員用球桿推著冰球使其水平滑動(dòng)的過(guò)程中,重力豎直向下,距離沿水平方向,力和距離方向不一致,故冰球所受重力沒(méi)有做功,故D正確。故選D。13、B【解析】

A.根據(jù)流體流速越大壓強(qiáng)越小,乙管內(nèi)水的流速大,則壓強(qiáng)小。故A不符合題意。B.乙管內(nèi)水的流速大,則壓強(qiáng)變小,所以大氣壓強(qiáng)大于乙管內(nèi)液體壓強(qiáng),空氣被壓入乙管水中,隨水噴出。故B符合題意。C.氣泡上升的過(guò)程中,氣泡在水中的深度減小,受到水的壓強(qiáng)減小,則氣泡體積會(huì)膨脹,但氣泡內(nèi)氣體質(zhì)量不變,所以氣泡內(nèi)部壓強(qiáng)會(huì)變小。故C不符合題意。D.氣泡在水中上升的過(guò)程中體積變大,則排開水的體積變大,根據(jù)阿基米德原理,則氣泡所受浮力變大。故D不符合題意。14、C【解析】

A、由圖知道,每次皮球反彈后到的最高點(diǎn)都比上一次的最高點(diǎn)要低,說(shuō)明皮球受到空氣阻力,機(jī)械能逐漸變小,A點(diǎn)的機(jī)械能大于B點(diǎn)的機(jī)械能;機(jī)械能是物體動(dòng)能與勢(shì)能的總和,AB兩點(diǎn)高度相同則重力勢(shì)能相同,所以A點(diǎn)的動(dòng)能大于B點(diǎn)的動(dòng)能,故A錯(cuò)誤。B、從軌跡來(lái)看,皮球豎直下落的同時(shí),也沿水平方向運(yùn)動(dòng),所以,皮球第一次反彈后到達(dá)最高點(diǎn)P點(diǎn)時(shí),豎直方向速度為零,但是仍然能往右運(yùn)動(dòng),說(shuō)明皮球還具有水平方向速度,故B錯(cuò)誤;C、每次皮球反彈后到的最高點(diǎn)都比上一次的最高點(diǎn)要低,說(shuō)明皮球受到空氣阻力,機(jī)械能逐漸變小。C點(diǎn)在D點(diǎn)之前,故D點(diǎn)的機(jī)械能小于C點(diǎn)的機(jī)械能,故C正確。D、彈性勢(shì)能大小與彈性形變程度有關(guān),黑色圓斑的大小能反應(yīng)小球彈性形變程度,圓斑越大,形變?cè)酱?。M點(diǎn)與N點(diǎn)皮球的動(dòng)能與重力勢(shì)能都為零,又因?yàn)槠で蛟贛點(diǎn)機(jī)械能大于N點(diǎn)機(jī)械能,故皮球在M點(diǎn)的彈性勢(shì)能大于N點(diǎn)的彈性勢(shì)能,故在M點(diǎn)的圓斑要大于在N點(diǎn)的圓斑,故D錯(cuò)誤。15、C【解析】

解答本題我們需要掌握估測(cè)法:估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法?!驹斀狻緼.韶關(guān)市海拔較高,氣壓較低,用普通茶壺?zé)_水,沸水的溫度應(yīng)低于100℃,故A不符合實(shí)際;B.一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量約50kg,受到的重力故B不符合實(shí)際;C.中學(xué)生的體重在600N左右,站立時(shí)雙腳與地面的接觸面積大約400cm2,即0.04m2,對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為故C符合實(shí)際;D.物理課本的重力在2N左右,課桌的高度在1m左右,小明同學(xué)將一本物理課本從地上撿起放到課桌上,此過(guò)程中他對(duì)課本所做的功大約是故D不符合實(shí)際。故選C。16、C【解析】

A.木塊向左運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,彈簧變長(zhǎng),彈簧的形變逐漸減小,彈力逐漸變小,故A錯(cuò)誤;B.木塊離開彈簧后,木塊對(duì)水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度沒(méi)有變,摩擦力就是不變的,方向向左,故B錯(cuò)誤;C.木塊離開彈簧后,不再受彈簧彈力的作用由于慣性可以繼續(xù)前進(jìn),故C正確;D.恢復(fù)原狀時(shí),彈性形變不斷減小,彈性勢(shì)能減小,故D錯(cuò)誤.17、C【解析】試題分析:手指停止撥動(dòng)時(shí)筆能繼續(xù)轉(zhuǎn)圈,是因?yàn)楣P具有慣性,仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).故ABD錯(cuò)誤,C正確.故選C.18、D【解析】

A.給自行車車胎充氣時(shí),車胎內(nèi)氣體質(zhì)量變大,體積沒(méi)有發(fā)生明顯的變化,密度變大,故A錯(cuò)誤;B.“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星發(fā)射到太空后,改變了位置,但密度不變,故B錯(cuò)誤;C.從冰箱中取出的冰塊完全熔化后,是狀態(tài)發(fā)生了改變,質(zhì)量不變,密度變大,故C錯(cuò)誤;D.一杯純牛奶喝掉一半后,含有的物質(zhì)變少了,質(zhì)量變小,物質(zhì)的種類沒(méi)有發(fā)生變化,密度不變,故D正確。故選D。19、A【解析】

A.用吸管吸飲料時(shí),先把吸管內(nèi)的空氣吸走,使管內(nèi)氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,汽水就被壓進(jìn)吸管里.故A說(shuō)法正確;B.飲料所受重力的方向是豎直向下,不是讓飲料進(jìn)入口中的力,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C.手握玻璃杯的力和摩擦力是一對(duì)平衡力,是防止杯子掉落的力,C說(shuō)法錯(cuò)誤;D.玻璃杯對(duì)飲料的支持力是飲料重力引起的,不是讓飲料進(jìn)入口中的力,D說(shuō)法錯(cuò)誤.20、D【解析】

A.木箱受到的重力與木箱對(duì)地面的壓力,沒(méi)有作用在同一直線上,不屬于平衡力,故A錯(cuò)誤;B.木箱受到的重力與地面對(duì)木箱的支持力,作用在木箱上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,屬于平衡力,故B錯(cuò)誤;C.木箱靜止,木箱受到的摩擦力等于推力,故C錯(cuò)誤;D.若增大推力F,木箱還是未推動(dòng),摩擦力與推力平衡,則木箱與地面的摩擦力也隨著增大,故D正確。故選D。21、D【解析】

A.茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成了連通器,符合上端開口、下部連通的特點(diǎn),不合題意;B.乳牛自動(dòng)喂水器,符合上端開口、下部連通的特點(diǎn),故是連通器,不合題意;C.下水道彎水管符合上端開口、下部連通的特點(diǎn),故是連通器,不合題意;D.U形管壓強(qiáng)計(jì)的一端是封閉的,不符合上端開口、底部連通的特點(diǎn),不是利用連通器原理工作的,符合題意。22、D【解析】

本試題考查的是如何減小壓強(qiáng).壓力一定時(shí),受力面積越大,壓強(qiáng)越小.【詳解】駱駝的腳掌大約是馬蹄的3倍,由于受力面積的明顯增大,對(duì)沙地的壓強(qiáng)減小許多,所以駱駝在沙漠里行走自如.23、B【解析】

力的作用效果:改變物體的形狀或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);慣性指的是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)?!驹斀狻緼、原來(lái)人處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)腳碰到石頭時(shí),人的下身停止,人的上身由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng),所以人會(huì)向前傾倒,不符合題意;B、在水平操場(chǎng)上滾動(dòng)的足球,最終停下來(lái),這是由于受到阻力的作用,即說(shuō)明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),不是利用慣性,符合題意;C、錘頭和錘柄原來(lái)一起運(yùn)動(dòng),錘柄因撞擊而靜止,而錘頭由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),就緊套在錘柄上了,不符合題意;D、子彈離開槍口時(shí),火藥燃燒產(chǎn)生的燃?xì)獾淖饔檬顾@得很大的速度,由于子彈具有慣性,所以保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)仍然向前飛行,不符合題意;故選B。24、B【解析】

倒入幾杯水后,水的質(zhì)量雖然變化,但變化的幅度都很小,不會(huì)造成液體對(duì)水桶的壓強(qiáng)產(chǎn)生這么大的變化。由于是一根細(xì)管,所以倒入幾杯水后,細(xì)管中水的深度增加的很多,根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知:液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大,所以這一實(shí)驗(yàn)表明的是影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素是液體的深度。故選B。25、B【解析】

因?yàn)殡u蛋在甲鹽水中懸浮,所以甲鹽水的密度等于雞蛋的密度,即ρ甲=ρ雞蛋,雞蛋在乙鹽水中漂浮,則乙鹽水的密度大于雞蛋的密度,即ρ乙>ρ雞蛋,所以ρ甲<ρ乙;雞蛋在甲中懸浮,則雞蛋受到甲鹽水的浮力:F甲=G雞蛋,雞蛋在乙中漂浮,則雞蛋受到乙鹽水的浮力:F乙=G雞蛋,所以雞蛋在甲和乙中所受浮力相等,即F甲=F乙.26、C【解析】

輪船的排水量指的是輪船排開水的質(zhì)量,山東艦的滿載排水量大,說(shuō)明它滿載時(shí)排開海水的重力大,根據(jù)阿基米德原理,可以知道:它受到的浮力大;它排開海水的體積大;漂浮時(shí),它的重力等于浮力,因而,它的總重也大。從浮力產(chǎn)生的原因看,海水對(duì)它壓力的合力也大。故選項(xiàng)A、B、D錯(cuò)誤,不符合題意;C選項(xiàng)正確,符合題意。故選C。27、D【解析】

A.質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,不同物質(zhì)可能含有的物質(zhì)總量相同,也就是質(zhì)量相同,僅憑質(zhì)量無(wú)法區(qū)分物質(zhì)種類;例如使用多年的鉛球,發(fā)生磨損,物質(zhì)總量減少。故A不符合題意;B.不同物質(zhì)可以吸收或放出相同的熱量,僅憑熱量無(wú)法區(qū)分物質(zhì)種類。故B不符合題意;C.不同物質(zhì)可以具有相同的溫度,僅憑溫度無(wú)法區(qū)分物質(zhì)種類;故C不符合題意;D.密度是物質(zhì)的特性,不同物質(zhì)密度一般不同,所以利用密度可以鑒別物質(zhì)。故D符合題意。28、C【解析】

A.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,在水平地面上他對(duì)地面的壓力等于重力約為500N;B.中學(xué)生百米賽跑的速度約為8m/s;C.一枚雞蛋的重力約為0.5N,雞蛋漂浮在食鹽水中,由浮沉條件可知浮力等于重力等于0.5N;D.八年級(jí)下冊(cè)物理課本的質(zhì)量約為200g即0.2kg。29、B【解析】

A.在壓力一定的情況下,蚊子的口器越尖,與人體的接觸面積就越小,對(duì)人體的壓強(qiáng)就越大。A選項(xiàng)不符合題意;B.在壓力一定的情況下,駱駝的腳掌寬大,增大了與地面的接觸面積,減小了對(duì)地面的壓強(qiáng)。B選項(xiàng)符合題意;C.在壓力一定的情況下,喙越尖,與樹木的接觸面積就越小,對(duì)樹木的壓強(qiáng)就越大。C選項(xiàng)不符合題意;D.在壓力一定的情況下,牙齒越尖,與食物的接觸面積就越小,對(duì)食物的壓強(qiáng)就越大。D選項(xiàng)不符合題意。故選B。30、C【解析】

A.書對(duì)桌面的壓力和書受到的重力是不同物體受到的力,同時(shí)力的方向也相同,所以不是平衡力的關(guān)系.不符合題意.B.書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力,這是一對(duì)作用力與反作用力,這兩個(gè)力不作用在同一物體上,所以不是平衡力.不符合題意.C.書受到的重力與桌面對(duì)它的支持力,這兩個(gè)力滿足了二力平衡的四個(gè)條件:等大、反向、共線、作用在同一物體上.所以是一對(duì)平衡力.符合題意.D.桌面對(duì)書的支持力,受力物體是書,桌子受到的重力,受力物體是桌子,兩個(gè)力不作用在同一物體上,不符合題意.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、增大受力面積減小壓強(qiáng)(減小壓強(qiáng))0373【解析】

根據(jù)減小壓強(qiáng)的方法:一是當(dāng)壓力一定時(shí),增大受力面積;二是當(dāng)受力面積一定時(shí),減小壓力;三是在條件允許的情況下,可以同時(shí)減小壓力、增大受力面積;根據(jù)做功的兩個(gè)必要因素分析在鋼材水平移動(dòng)的過(guò)程中,吊鉤對(duì)鋼材做功;已知變壓器質(zhì)量,可求得其重力,利用漂浮條件和變形可求得貨船排開水的增大體積。【詳解】[1]轉(zhuǎn)運(yùn)變壓器的平板貨車安裝有很多車輪,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小載重汽車對(duì)地面的壓強(qiáng)。[2]在變壓器水平移動(dòng)的過(guò)程中,吊鉤對(duì)變壓器沒(méi)有施加水平方向的力,因此只有水平方向的距離,沒(méi)有力,故塔吊對(duì)變壓器做的功為0J。[3]將變壓器吊裝到貨船上,貨船重力增大,貨船排開水的體積增大,貨船漂浮在水面上,貨船增大的重力等于其增大的浮力,根據(jù)和可得則將變壓器吊裝到貨船上,貨船排開水的體積將增大32、受力面積小于【解析】

[1]嫦娥四號(hào)探測(cè)器腿上的圓形大腳掌,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小對(duì)月面的壓強(qiáng)。[2]“嫦娥四號(hào)”在月球表面上受到的重力是在地球上受到重力的六分之一,所以“嫦娥四號(hào)”在月球表面上受到的重力小于它在地球表面上受到的重力。33、增大摩擦力平衡700【解析】

[1][2]自行車輪胎上有凸凹不平的花紋,這是采用在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力;[3]由于自行車在平直公路上勻速前進(jìn)過(guò)程中,根據(jù)牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律,勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體處于平衡狀態(tài);[4]自行車受到的壓力為F=G人=70kg10N/kg=700N。34、連通器【解析】

由題意可知,塑料軟管是上端開口下端連通的容器,利用了連通器的原理。當(dāng)水靜止時(shí),液面的高度總是相平的。35、壓強(qiáng)滾動(dòng)接觸面的粗糙程度【解析】

[1]根據(jù)壓強(qiáng)公式,小亮不小心把試卷戳破了,這可能是由于筆頭太尖,以及用力過(guò)大的緣故,使筆對(duì)紙的壓強(qiáng)過(guò)大。[2][3]用圓珠筆在紙上寫字,滾珠與紙之間有滾動(dòng)無(wú)滑動(dòng),摩擦力是滾動(dòng)摩擦,筆殼上的花紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的。36、重力的方向豎直向下左【解析】

[1]建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直,這是利用了重力的方向是豎直向下的。[2]由圖可知重垂線上端與墻緊靠,下端垂線的位置在墻的左側(cè),故墻向左傾斜。37、見詳解【解析】

力學(xué):剪口很鋒利,是通過(guò)減小剪口面積,從而增大壓強(qiáng);鉗子把有花紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力;鋼絲鉗的鉗把較長(zhǎng)是省力杠桿;電學(xué):鉗子把套有橡膠皮,橡膠皮是絕緣體,使用時(shí)防止觸電;表格如下:應(yīng)用物理知識(shí)的地方依據(jù)的物理知識(shí)例鉗口前端刻有多條槽增大摩擦①剪口面積小增大壓強(qiáng)②膠把是絕緣材料可以絕緣③整個(gè)鋼絲鉗是省力杠桿,可以省力38、減小壓強(qiáng)增大摩擦力慣性【解析】

[1]大型載重汽車車輪寬大,是在壓力一定時(shí),增大受力面積減小車對(duì)地面的壓強(qiáng),保護(hù)路面。

[2]輪胎上有花紋是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力。

[3]載重汽車質(zhì)量較大,其慣性較大,汽車剎車不容易停下,因此載重汽車限制載重,是為了減小載重汽車剎車時(shí)由于慣性造成的傷害。39、450600150【解析】

[1]重力做功:W有=Gh=150N×3m=450J;[2]工人對(duì)木箱做功:W總=Fs=100N×6m=600J;[3]工人對(duì)木箱做功的功率:。40、A小于無(wú)關(guān)不變【解析】

(1)[1][2]比較三幅圖像可知,蘋果浸入水下的體積從A圖到B圖會(huì)變大,由可知,蘋果受到的浮力會(huì)變大,蘋果最終漂浮在水中。由物體沉浮條件可知,物體的密度小于液體的密度,物體最終處于漂浮狀態(tài)。(2)[3]漂浮時(shí)浮力等于重力,B、C兩圖中蘋果所受的浮力都等于蘋果的重力,浮力不變,浮力的大小與燒杯中水的多少無(wú)關(guān)。(3)[4]如果把C圖中的水換成鹽水,蘋果處于漂浮狀態(tài),蘋果所受的浮力還是等于蘋果重力,所以蘋果受到的浮力不變,但是由于鹽水的密度大于水,所以蘋果會(huì)上浮一些。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41、相反所掛鉤碼的個(gè)數(shù)不能不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡用剪刀把小卡片剪成兩半A【解析】

(1)[1]線的兩端掛上鉤碼,在鉤碼的作用下,線會(huì)向相反的方向拉小卡片,即拉力的方向相反。[2]實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變鉤碼的數(shù)量來(lái)改變拉力的大小。(2)[3]將小卡片扭轉(zhuǎn)角度后松開,兩側(cè)的拉力不在同一直線上,小卡片不能保持平衡。[4]目的是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡,即同一直線是否為二力平衡的條件。(3)[5]用剪刀把小卡片剪成兩半,使兩個(gè)力作用

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