2024屆湖南省婁底市雙峰縣八年級物理第二學期期末達標檢測試題含解析

2024屆湖南省婁底市雙峰縣八年級物理第二學期期末達標檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．用同一滑輪按如圖所示甲、乙兩種方式勻速提升重均為20N的A、B兩物體，在相同時間內提升相同的高度。已知滑輪重2N，繩重和摩擦不計。則下列說法中正確的是（）A．手的拉力F乙=20NB．利用乙種方式做的有用功比較多C．甲種方式的機械效率大于乙種方式D．手的拉力F甲做功的功率比F乙做功的功率大2．一艘輪船從重慶駛入上海，在上海碼頭卸下貨物后停泊．下列說法正確的是（）A．輪船所受浮力減小，將上浮一些，輪船的“排水量”減小B．輪船所受浮力減小，將上浮一些，輪船的“排水量”不變C．輪船所受浮力不變，將下沉一些，輪船的“排水量”減小D．輪船所受浮力減小，將下沉一些，輪船的“排水量”不變3．關于粒子和宇宙，下列認識中正確的是（）A．分子間只存在引力B．在分子、原子和電子中，尺度最小的是分子C．根據銀河系的直徑大約為8萬光年，可知光年是時間單位D．科學家在研究物質內部結構時，常應用建立“模型”的方法4．如圖所示，在測量摩擦力的實驗中，用彈簧測力計拉一木塊沿水平方向做勻速直線運動，下列選項中屬于平衡力的是A．木塊受到的重力與木塊受的摩擦力B．地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力C．木塊受的拉力與木塊受的摩擦力D．木塊受的重力與木塊對地面的壓力5．如圖所示為某校校園藝術節(jié)時氣球懸掛一幅豎標的情景。已知系于地面拉住標語的細繩的拉力為13.2N，氣球（含內部氣體）、標語的總質量為9kg。不計繩重，ρ空氣=1.29kg/m3，g=10N/kg，則氣球的體積為A．7m3 B．8m3 C．9m3 D．10m36．如圖所示茶杯靜止在水平桌面上，下列哪對力屬于平衡力A．茶杯的重力與桌面對茶杯的彈力B．桌子的重力與桌面對茶杯的彈力C．茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力D．茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的彈力7．同一水平面上的甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體，將兩個相同的物塊分別放入兩容器中．當兩物塊靜止時，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示．則（）A．甲容器中液體的密度較大B．乙容器底部受到液體的壓力較大C．甲容器中物塊排開液體的重力較大D．乙容器對水平面的壓強較小8．如圖所示，將輕質彈簧的一端固定在水平桌面上，在彈簧正上方O點釋放一個重為G的金屬小球，下落到A點時與彈簧接觸并壓縮彈簧至最低點B點，隨即被彈簧豎直彈出（整個過程彈簧在彈性范圍內）。A．小球在A點時速度最大B．小球在B點時受平衡力C．小球從A點到B位置先做加速運動再做減速運動D．小球從A點到B位置做減速運動9．下列說法正確的是（）A．機械效率不可能大于1 B．做功所用時間越長，功率越小C．做功越多，功率越大，機械效率越高 D．做的有用功越多的機械，機械效率越高10．由同種材料做成的兩個高度相同但底面積不同的實心圓柱體A、B，豎直放置在水平面上，如圖所示，他們對水平面的壓強大小關系是A．pA>pB B．pA<pBC．pA=pB D．無法判斷11．用彈簧測力計沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運動，兩次運動的s﹣t圖象如圖所示.．其對應的彈簧測力計示數分別為F1、F2，功率分別為P1、P2，則它們的關系正確的是（）A．F1＞F2P1＞P2 B．F1＜F2P1＜P2C．F1=F2P1＜P2 D．F1=F2P1＞P212．邵陽火車站站臺上，標有一條安全線。乘客必須站在安全線之外候車。是為了避免乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生。這是因為列車進站時車體附近A．空氣流速大，壓強小 B．空氣流速大，壓強大C．空氣流速小，壓強大 D．空氣流速小，壓強小13．如圖所示，拉力F=125Ｎ，在10s內將重物勻速提升2m，滑輪組的機械效率是80%．則下列說法正確的是（）A．繩子自由端移動距離為6m B．物體重是375ＮC．拉力F做的功是250Ｊ D．拉力F的功率為25W14．下列列數據中最接近實際情況的是A．一名普通初中生站立在教室內，對地面的壓強大約為B．普通課桌的高度約為C．一名普通初中生步行上樓時的功率為D．一瓶標有“”未開封的礦泉水?，其中水的質量約為15．下列關于機械效率的說法正確的是（）A．越省力的機械，機械效率越高B．做功越少的機械，機械效率越低C．做功越慢的機械，機械效率越低D．總功相同，有用功越大的機械，機械效率越高16．下圖所示的各種實驗現象中,能夠說明分子間存在引力的是A．②④B．③④C．①③D．①②17．將一個生雞蛋放進盛有清水的杯中，雞蛋下沉至杯底，如下圖（甲）所示，向水中加適量鹽并使其溶解，雞蛋恰好處于懸浮狀態(tài)，如圖（乙）所示，繼續(xù)加鹽并使其溶解，雞蛋處于漂浮狀態(tài)，如圖（丙）所示．三種狀態(tài)下雞蛋受到的浮力分別為F甲、F乙、F丙，則F甲、F乙、F丙的關系為A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＜F乙=F丙C．F甲=F乙＞F丙 D．F甲＞F乙＞F丙18．在空中勻速豎直上升的物體，在上升過程中，它的（）A．動能增加，重力勢能減少，機械能不變B．動能增加，重力勢能增加，機械能增加C．動能不變，重力勢能增加，機械能增加D．動能減少，重力勢能增加，機械能增加19．“抓沙包”是中國傳統(tǒng)的游戲。圖中沙包從手中豎直向上拋出后，向上運動的過程中（）A．重力勢能增大B．只受到空氣阻力的作用C．受到重力和向上拋的力D．運動到最高點時，受平衡力作用20．利用質量相等的滑輪，組裝成如圖所示的兩種方式，將同一重物提升相等高度。若繩重和摩擦不計，下列分析中正確是（）A．乙圖中繩自由端移動距離較大B．甲圖中繩自由端作用力較大C．兩種方式的機械效率相等D．增大提升高度，機械效率都會變大21．如圖所示的生活實例中，屬于增大壓強的是A．篆刻刀刃很鋒利B．書包帶做得很寬C．滑雪板的面積較大D．運輸車有很多車輪22．汽車快速行駛時，前方遇障礙物緊急剎車，讓車輪停止轉動是通過（）方式實現的A．增大對地面的壓力 B．增大對地面的壓強C．增大摩擦 D．減小摩擦23．如圖所示，能正確反映重力與質量的關系的是A． B．C． D．24．以下四個實驗均與大氣壓有關，對于實驗結果的預測，下列說法不正確的是（）A．裝滿水的試管用薄片蓋住管口倒置在水中，拿掉薄片管中的水不會從管口流出B．將空的易拉罐放在火上加熱，用橡皮泥封住開口處，冷卻一會兒，易拉罐會變癟C．在托里拆利實驗中如果玻璃管傾斜放置時，玻璃管內的水銀柱會變長D．將自制氣壓計隨電梯從一樓上升至十樓，氣壓計細玻璃管中的液面會下降25．如圖所示，一個小球漂浮在水面上，有一半露出水面．當向水中加入少許食鹽并攪動，待小球靜止后，它受到的浮力會（）A．變小 B．變大 C．不變 D．無法判斷26．下列估測與實際最相符的是（）A．人的正常體溫是39℃ B．中學生的體重約50NC．人正常步行速度5m/s D．海平面的大氣壓強是105Pa27．如圖所示，從倒置的漏斗口向下吹氣，乒乓球不會掉下來，原因是乒乓球（）A．上方空氣流速小，壓強大 B．上方空氣流速小，壓強小C．上方空氣流速大，壓強大 D．上方空氣流速大，壓強小28．在平直公路上勻速行駛的汽車，關于它在水平方向上受到的牽引力和阻力，下列說法正確的是（）A．大小相等，方向相反，在同一直線上，是一對平衡力B．大小不相等，不是一對平衡力C．方向相同，不是一對平衡力D．不在同一直線上，不是一對平衡力29．如圖衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行，離地球最近的一點叫近地點，最遠的一點叫遠地點，它在大氣層外運行，假若衛(wèi)星運動到遠地點位置時所有外力消失，那么衛(wèi)星將會（）A．在遠地點靜止 B．沿遠地點切線方向做勻速直線運動C．落回地球 D．仍然會沿著原來的橢圓軌道勻速運行30．如圖所示，2020年5月27日11時，“2020珠峰高程測量”登山隊8名隊員登頂珠穆朗瑪峰，在峰頂架起測量覘（chān）標。應用我國自主研發(fā)的重力測量儀測量珠峰峰頂的重力、用GNSS接收機通過北斗衛(wèi)星進行高精度定位測量、用雪深雷達探測儀探測峰頂雪深，開創(chuàng)了我國應用科技測量珠峰的新高度。關于本次測量，下面說法正確的是（）A．登山隊員在珠峰峰頂不受重力作用B．繞地球做勻速圓周運動的北斗衛(wèi)星受平衡力作用C．大氣壓強隨著珠穆朗瑪峰海拔高度的增加而增大D．豎立覘標時，增大覘標的支撐面，可以提高覘標的穩(wěn)定程度二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．一個實心鐵球，放在水中靜止時所受浮力為F1，放在水銀中靜止時所受浮力為F2，則F1∶F2＝_____________（已知ρ水＝1.0×103kg/m3,ρ鐵＝7.9×103kg/m3,ρ水銀＝13.6×103kg/m3）．32．在圖中，甲、乙兩圖都表示力的作用效果，其中甲圖表示_______；乙圖表示___________.33．如圖所示，在裝有乒乓球的玻璃杯上方沿水平方向用力吹氣，乒乓球會從玻璃杯中“飄”起來，這是由于吹氣時，乒乓球上方的空氣流速變大，氣壓變______的緣故．潛水員深水作業(yè)時必須穿抗壓服，這是因為液體內部的壓強隨深度的增加而_______．34．如圖所示，水平桌面上一個底面積為20cm2、深度為10cm的薄壁杯子裝滿水時，水和杯子總質量為400g。已知g取10N/kg，水的密度為1.0×101kg/m1．水對杯子底部的壓力為________N．杯子對水平桌面的壓力為________N。35．質量為4kg的鉛球，被擲出后在空中飛行時（不計空氣阻力），只受____力的作用，這個力的大小是___N，方向是___，施力物體是___（g取10N/kg）。36．小敏在超市購物時，用15N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運動，若小敏撤去推力，小車因為具有_____會保持運動狀態(tài)而繼續(xù)運動，則小車隨后的運動狀態(tài)是_________。超市里有螺絲刀，螺絲刀的刀柄上刻有花紋是為了___________。37．重5N的金屬球，浸沒在水中時，排開了4N的水，則金屬球受到了__________N的浮力，若將其放入足量的水銀中，它所受到的浮力為__________N．38．如圖甲所示是一臺正在建筑工地作業(yè)的起重機，吊臂上的滑輪組（如圖乙）將質量為的重物豎直勻速提高3m，拉力F的大小為8000N，則拉力F做的功為________J，該滑輪組的機械效率為__________。39．如圖，用兩拇指同時壓鉛筆兩端，通過__________________來比較壓強，左手指受鉛筆壓力為、壓強為；右手指受鉛筆的壓力為、壓強，則____________．（選填“大于”、“等于”或“小于”）40．如圖所示，將底面積為100cm2的圓柱體放在水平桌面上，當把一底面積為60cm2、質量為300g的物體A放在圓柱體的正上方時，圓柱體對桌面壓強的變化最為，桌面上還有一個底面積為200cm2、內裝有密度為0.8g/cm3，深為10cm某種液體的圓柱形容器(圓柱形容器重為10N)。當用外力將物體A剛好浸沒在液體中時(液體未溢出，物體A沒有接觸到容器底部)，液體對容器底部壓強的變化量為，若物體A的密度為0.5g/cm3，則=________；若在物體A上放一重物，使得物體A剛好浸沒在液體中且保持靜止，則此時桌面受到容器的壓強_______Pa.(g取10N/kg)三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：(1)如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿右端螺母向_____邊旋一些（選填“左“或“右”）；(2)調好后牛頓組按圖乙進行實驗，智慧組按圖丙進行實驗。當杠桿水平平衡時，F1_____F1'（填“＞”、“＜或”“=”），理由是____________;(3)探究完成后同學們一致認為丙方案好，理由是_____________;(4)卓越組同學進行正確的實驗操作后得到的數據為F1=2N、L1=20cm、F2=4N和L2=10m，他們根據這些數據能否得出探究結論？__________，理由是______________。42．如圖甲所示，是小婕同學探究二力平衡條件時的實驗情景．（1）小婕將系于小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上兩個拉力的方向_____，并通過調整_____來改變拉力的大?。?）當小卡片平衡時，小婕將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片_____（填“能”或“不能”）平衡．設計此實驗步驟的目的是為了探究_____．（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小婕下一步的操作是：_____．（4）在探究同一問題時，小俊將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小婕的實驗優(yōu)于小俊的實驗．其主要原因是_____．A．減小摩擦力對實驗結果的影響B(tài)．小卡片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．“綠色環(huán)保，低碳出行”。長春市新能源電動公交車已投入運營。假定一輛新能源電動公交車在水平路面上勻速行駛，其發(fā)動機的功率為120kW，速度為36km/h，共行駛2h。求:（1）發(fā)動機所做的功。（2）公交車的牽引力。44．“振華30”輪船是我國自主研制的世界最大起重船，有“大國重器”之美譽。某次施工中，“振華30”輪船將重達幾千噸的海底隧道接頭裝置，勻速緩慢的從其上表面距海面10m深的水下提升到空中?！罢袢A30”起吊裝置、滑輪組示意圖如圖甲，提升過程中，繩子自由端拉力F的功率隨時間變化如圖乙所示。接頭裝置脫離水面后，滑輪組機械效率為80%。不計繩重及摩擦，不計海水阻力，ρ海水=1.0×l03kg/m3，g取10N/kg）。求：（1）開始提升前，隧道接頭裝置上表面受到的壓強；（2）隧道接頭裝置的重力；（3）隧道接頭裝置的密度。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

A．乙滑輪是動滑輪，繩重和摩擦不計，使用該滑輪可以省一半的力，即拉力等于物體和滑輪總重力的一半為：；B．利用兩種滑輪都是將G=20N的物體提升相同的高度h，由公式W有用=Gh知，有用功相同；C．甲乙裝置所做的有用功相同，用乙裝置提重物時，還需提起動滑輪，所做額外功較多，也就是乙裝置的總功較大，由公式知，甲方式的機械效率較高；D．因為乙裝置總功較大，并且在相同時間內提升物體，由公式知，乙裝置手的拉力做功功率較大。2、B【解析】

解決此題要知道當船漂浮在水面上時，船的浮力等于物體重力；輪船始終在水面漂浮，所以輪船空載時的排水量等于輪船的自身質量，那么滿載時的排水量就等于輪船自身質量與貨物質量之和。【詳解】當輪船在上海碼頭卸下貨物后，質量減少，輪船的重力減小，船漂浮在水面上時，船的浮力等于物體重力，所以輪船所受到的浮力也減小，即輪船將上浮一些，卸下貨物的質量等于輪船減少的排水量，輪船的“排水量”指的是滿載時排開水的質量，對于任何一艘輪船來說，它是固定不變的值。故答案為B。3、D【解析】

A.分子間同時存在著引力和斥力，故A錯誤；B.在分子、原子和電子中，分子由原子構成，原子由原子核和核外電子構成，所以尺度最小的是電子，故B錯誤；C.根據銀河系的直徑大約為8萬光年，光年為光走一年的距離，可知光年是長度單位，故C錯誤；D.科學家常應用建立“模型”的方法研究物質內部結構，故D正確。故選D。4、C【解析】

實驗中，用彈簧測力計拉一木塊沿水平方向做勻速直線運動，木塊在水平方向上受拉力和摩擦力的作用；在豎直方向上受豎直向下的重力和地面對木塊的豎直向上的支持力的作用。A．木塊受到的重力與木塊受的摩擦力，沒有作用在同一直線上，不是一對平衡力，故A錯誤。B．地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是一對平衡力，故B錯誤。C．木塊受的拉力與木塊受的摩擦力，作用在同一物體上，在同一直線上，大小相等，方向相反，是一對平衡力，故C正確。D．木塊受的重力與木塊對地面的壓力，作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故D錯誤。故答案為C?！军c睛】判斷兩個力是否是一對平衡力，要看它們是否同時滿足四個條件，即：作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反。5、B【解析】

氣球和標語的總重力G=mg=9kg×10N/kg=90N，氣球和標語受到重力、拉力和浮力的作用，浮力F浮=G+F=90N+13.2N=103.2N，氣球的體積V=V排==8m3。6、A【解析】

A．茶杯的重力與桌面對茶杯的彈力，這兩個力滿足了二力平衡的四個條件：等大、反向、共線、作用在同一物體上。所以是一對平衡力。故A正確；B．桌子的重力與桌面對茶杯的彈力，這兩個力作用在不同的物體上，大小也不同，不是一對平衡力，故B錯誤；C．茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力，這兩個力作用在不同的物體上，方向也相同，不是一對平衡力，故C錯誤；D．茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是平衡力，故D錯誤。7、B【解析】

A．物體在甲液體中懸浮，則ρ甲=ρ物，在乙液體中漂浮，則ρ乙＞ρ物，可知乙液體的密度較大，選項A不符合題意；B．由A知，乙液體的密度較大，深度相同，由p=ρ液gh可知，乙液體對容器底的壓強大，由F=pS可知，乙容器底部受到液體的壓力較大，選項B符合題意；C．物體在甲液體中懸浮，則F浮甲=G排甲=G；在乙液體中漂浮，則F浮乙=G排乙=G，所以G排甲=G排乙，選項C不符合題意；D．甲、乙兩個相同的容器，兩容器中液面恰好相平，由圖知，乙液體的體積較大，且乙液體的密度較大，由m=ρV可知，乙液體的質量較大，則乙液體的重力較大，容器對水平面的壓力等于總重力，而G總=G容器+G物+G液體，則甲容器的總重力小，對水平桌面的壓力較小，由p=可知，甲容器對水平面的壓強較小，選項D不符合題意．8、C【解析】

小球下落到A點時與彈簧接觸并壓縮彈簧至最低點B點的過程，，不計空氣阻力，小球受到豎直向下的重力、豎直向上的彈力的作用，其所受重力始終不變，但所受彈力逐漸增大，此階段又可以分成三段，第一段是重力大于彈力，合力方向豎直向下，這個階段小球加速下降，速度增大；第二段是重力等于彈力的瞬間，此時合力為0，速度達到最大；速度達到最大值后，由于慣性，小球繼續(xù)下降，所以最后一段彈力大于重力，合力方向豎直向上，小球做減速運動，速度減小，到達最低點B點時，速度為零，故C正確，ABD錯誤。9、A【解析】

A．使用任何機械都要做額外功，所以總功一定大于有用功，即有用功與總功的比值一定小于1，也就是機械效率小于1，故A正確；B．由P=可知，做功的多少未知，時間越長，功率不一定越小，故B錯誤；C．時間未知，做功越多，功率不一定越大，機械效率與功和功率的多少無關，故C錯誤；D．做的有用功越多的機械，總功未知，機械效率不一定越高，故D錯誤。故選A。10、C【解析】

圓柱體的體積：V=Sh，圓柱體的質量：m=V=Sh，圓柱體對水平面的壓力：F=G=mg=Shg，圓柱體對水平面的壓強：p==gh因為這兩個圓柱體的材料相同，即密度相同，高度也相同，所以它們對水平面的壓強大小是相等的。A.pA>pB，不符合題意；B.pA<pB，不符合題意；C.pA=pB，符合題意；D.無法判斷，不符合題意。11、D【解析】

由圖像知道，木塊兩次都進行勻速直線運動，所以拉力等于滑動摩擦力，又因為兩次拉著同一物體在同一水平面上運動，所以滑動摩擦力相等，即兩次彈簧測力計示數F1=F2；由圖象知道，第②次的運動速度v較小，由P=Fv知道，在當拉力相等時，速度越大，拉力的功率越大，所以，P1＞P2，故選D．12、A【解析】

人離高速列車比較近時，高速列車的速度很大，人和高速列車的之間的空氣流動速度很大，壓強小，人外側的壓強不變，人受到外側壓強大于人內側受到的壓強，人在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生交通事故。故選A。13、A【解析】

A．繩子自由端移動距離S=nh=3×2m=6m，故A正確．B．W總=F×S=125N×3×2m=750J，W有用=W總×80%=600J，G物===300N，故B不正確．C．W總=F×S=125N×3×2m=750J，故C不正確．D．P===75W，故D不正確．14、B【解析】

A．中學生的重力約為500N，雙腳與地面的接觸面積約為500cm2=0.05m2，對地面的壓強約為：；B．普通課桌的高度約為0.8m，即80cm左右；C．中學生的重力約為500N，一層樓約高3m，步行上1層樓約用10s，因此功率約為：；D．水的體積為550cm3，密度為1g/cm3，因此質量為：。15、D【解析】

A．機械效率是有用功與總功的比值，與機械省力與否無關，故A錯誤．B．機械效率越低，有用功占總功的比例越低，不一定就是做的功少，故B錯誤．C．做功越慢的機械，功率越?。β屎蜋C械效率是兩個不同的概念，二者沒有關系，不能說做功越慢的機械，機械效率越低，故C錯誤．D．由可知，總功相同，有用功越大的機械，機械效率越高，故D正確．16、A【解析】

①演示的是氣體的擴散現象，說明分子在不停的運動，故①不符合題意；②用測力計拉起水面上的玻璃時，拉力大于玻璃的重，說明分子間有引力的作用，故②符合題意；③酒精水和混合后，總體積會小于兩種液化的體積之和，說明分子間存在間隙，故③不符合題意；④將兩個底面平整的鉛棒壓緊后，兩個鉛塊結合在一起，即使下面掛一個大鉤碼也不會將它們拉開，說明分子間存在著相互作用的引力，故④符合題意．故選A．17、B【解析】

由乙丙兩圖中雞蛋分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)可知，雞蛋均處于平衡狀態(tài)，F浮=G物，所以F乙=F丙由甲、乙兩圖可知，v排相等，而ρ甲＜ρ乙，根據公式：F浮=ρ液gV排則：F甲＜F乙，所以：F甲＜F乙=F丙18、C【解析】

在空中勻速豎直上升的物體，在上升過程中，速度不變，它的動能不變，高度增大所以重力勢能增加，機械能增加.19、A【解析】

A．沙包質量不變，高度增加，所以重力勢能增大。A選項正確，符合題意；B．沙包在上升過程中，還受到重力作用。B選項錯誤，不符合題意；C．沙包離開人手后，由于慣性而上升，沒有受到向上的力。C選項錯誤，不符合題意；D．沙包在最高點時，只受重力作用，不是受平衡力。D選項錯誤，不符合題意。故選A。20、C【解析】

A．由圖可知，甲滑輪組中n=2，乙滑輪組中n=2，故將同一重物提升相等高度時，繩自由端移動距離相同，故A錯誤；B．甲、乙圖中繩自由端作用力分別為利用質量相等的滑輪提升同一重物，故繩自由端作用力相同，故B錯誤；C．兩種方式的機械效率分別為故兩種方式的機械效率相等，故C正確；D．兩種方式的機械效率為機械效率與重物提升高度無關，故D錯誤。故選C。21、A【解析】

A.篆刻刀刃很鋒利，是壓力一定時，減小接觸面積增大壓強，故A正確；B.書包帶做得很寬，是壓力一定時，增大接觸面積減小壓強，故B錯誤；C.滑雪板的面積較大，是壓力一定時，增大接觸面積減小壓強，故C錯誤；D.運輸車有很多車輪，是壓力一定時，增大接觸面積減小壓強，故D錯誤。22、C【解析】

快速行駛的汽車緊急剎車時，讓車輪停止轉動是通過增大剎車片與剎車盤之間的摩擦實現的。故選C。23、B【解析】

物體的重力G與質量m成正比，所以重力與質量的關系圖象是一條過原點的直線，據此解答．【詳解】A.如圖，重力隨質量的增大而減?。环项}意．B.如圖，重力跟質量成正比，重力隨質量的增大而成倍增大．符合題意．C.如圖，重力是定值，不隨質量的變化而變化．不符合題意．D.重力跟質量成反比，質量增大，重力減?。环项}意．24、D【解析】

A．一標準大氣壓大約是1.0×105Pa，它相當于10m高的水產生的壓強；水槽液面上受到大氣壓的作用，飲料瓶內只有瓶中水產生的壓強，大氣壓遠大于瓶中的水產生的壓強，所以水被大氣壓托著，不會流出，故A正確，不符合題意；B．將易拉罐加熱后，再用橡皮泥堵住罐口，撤去酒精燈，讓易拉罐自然冷卻，罐內氣體壓強小于外界的大氣壓強，在外界大氣壓強的作用下，把易拉罐壓癟，故B正確，不符合題意；C．在托里拆利實驗的玻璃管傾斜放置時，玻璃管內的水銀柱高度不變，長度會變長，故C正確，不符合題意；D．拿著這個氣壓計從一樓爬到十樓的過程中，氣壓減小，液柱會在內部氣壓的作用下被壓高，故D錯誤，符合題意。故選D。25、C【解析】

原來小球漂浮在水面上，浮力等于重力。當向水中加入少許食鹽并攪動，此時食鹽密度增大，小球排開鹽水的體積減小，但仍然漂浮，由于小球的重力沒有變化，所以浮力也不變。故選C。26、D【解析】

A．正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小，故A不符合題意；B．中學生的質量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故B不符合題意；C．人正常步行的速度約1.1m/s左右，故C不符合題意；D．海平面的大氣壓強接近標準大氣壓，約是105Pa，故D符合題意。故選D。27、D【解析】

當向下用力吹氣時，增大乒乓球上方的空氣的流動速度，壓強減小，乒乓球下面的壓強不變，乒乓球下面的壓強大于上面的壓強，乒乓球在壓強差的作用下懸浮在漏斗中。故選D?！军c睛】28、A【解析】

平直公路上勻速行駛的汽車處于平衡狀態(tài)，受力平衡，豎直方向，重力和支持力平衡，水平方向，牽引力和阻力平衡，大小相等，方向相反，在同一直線上。故選A。29、B【解析】

衛(wèi)星運動到遠地點時，其速度不為零，方向是沿遠地點切線的，所以當此時所有外力消失，衛(wèi)星會保持原來的運動狀態(tài)不變，即沿遠地點切線方向做勻速直線運動，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。30、D【解析】

A．地球附近的物體受到重力的作用，登山隊員在珠峰峰頂受重力作用，故A錯誤；B．繞地球做勻速圓周運動的北斗衛(wèi)星，處于非平衡狀態(tài)，受非平衡力作用，故B錯誤；C．大氣壓強隨著珠穆朗瑪峰海拔高度的增加而減小，故C錯誤；D．穩(wěn)度的大小由物體重心的高度和支撐面的大小決定，豎立覘標時，重心不變，增大覘標的支撐面，提高覘標的穩(wěn)定程度，故D正確。故選D。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、10:79.【解析】

因實心小鐵球的密度大于水的密度，所以，它在水中靜止時沉底，排開水的體積等于自身的體積，則它受到的浮力：F1=ρ水gV排=ρ水gV球；因實心小鐵球的密度小于水銀的密度，所以，它在水銀中靜止時漂浮，此時它受到的浮力：F2=G鐵=m鐵g=ρ鐵gV球，所以．32、力改變物體的形狀力改變物體的運動狀態(tài)【解析】

力可以改變物體的形狀，或者使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變．第一空．在力的作用下，甲圖彈簧形狀發(fā)生改變．說明力可以改變物體的形狀；第二空．物體的運動狀態(tài)包括速度和方向兩個方面，在磁力的作用下，乙圖中小球的運動方向發(fā)生改變，即運動狀態(tài)改變．說明力可以改變物體的運動狀態(tài)．33、小增大【解析】

當用力吹氣時，增大乒乓球上方的空氣的流動速度，壓強減小，乒乓球下面的壓強不變，乒乓球下面的壓強大于上面的壓強，乒乓球在壓強差的作用下會從玻璃杯中“飄”起來；根據p=ρgh可知，液體內部的壓強隨深度的增加而增大．34、24【解析】

[1]水對杯子底部的壓強：p=ρ水gh=1.0×101kg/m1×10N/kg×0.1m=1000Pa，水對杯子底部的壓力：F=pS=1000Pa×20×10-4m2=2N；[2]水和杯子的總重力：G=mg=0.4kg×10N/kg=4N；杯子對水平桌面的壓力：F=G=4N。35、重40豎直向下地球【解析】

[1]小球在飛行過程中，若不考慮空氣阻力，則它只受重力。[2]由知道，重力的大小G=mg=4kg×10N/Kg=40N[3][4]重力的方向豎直向下，是由于地球的吸引而受到的力，所以，重力的施力物體是地球。36、慣性做減速運動直到靜止增大摩擦力【解析】

[1][2]一切物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質叫做慣性，小車在水平地面上做勻速直線運動，如果撤去推力，小車由于慣性會保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)運動一段距離，此時小車水平方向上只受到摩擦力的作用，做減速運動，直到靜止。[3]刀柄上刻有花紋是通過增大手與刀柄的接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的。37、45【解析】

(1)金屬球浸沒在水中排開了4N的水即G排＝4N,根據阿基米德原理：F?。紾排,可知金屬球排開水的重既是金屬球所受到的浮力即F?。?N；(2)由F?。溅裧V排得，金屬球的體積：V＝V排＝＝4×10?4m3.則金屬球的密度：ρ球＝＝1.25×103kg/m3,∵ρ球<ρ水銀，∴將金屬球放入水銀中一定漂浮，所以金屬球所受到的浮力等于自身的重力，為5N.38、7.2×10450%【解析】

第一空．由圖乙知道，承擔物重的繩子的段數是n=3，則拉力端移動距離是：

s=3h=3×3m=9m，

所以，拉力F做的功是：

W=Fs=8000N×9m=7.2×104J；第二空．有用功是：

W有用=Gh=mgh=1.2×103kg×10N/kg×3m=3.6×104J；

該滑輪組的機械效率是：

39、比較感覺到的疼痛程度等于大于【解析】用兩拇指同時壓鉛筆兩端，通過比較感覺到的疼痛程度來比較壓強．右手給鉛筆一個向左的力，這個力通過鉛筆作用在左手上，根據物體間力的作用是相互的可知，同時左手給鉛筆一個向右、大小相等的力，這個力通過鉛筆作用在右手上，所以左手指受到鉛筆的壓力與右手指受到鉛筆的壓力大小相等；左手和右手受到的壓力相等，左手的受力面積比較小，所以左手受到的壓強大，即左手指受到的壓強大于右手指受到的壓強．點睛：（1）本題中是比較手指的疼痛感覺程度比較壓強的大??；（2）根據物體間力的作用是相互的，判斷左手和右手受到的壓力關系；（3）壓強的大小跟壓力大小和受力面積大小有關，當壓力一定時，受力面積越小，壓強越大；在受力面積一定時，壓力越大，壓強越大.40、5：41540【解析】

第一空．將質量為300g的物體A放在圓柱體的正上方時，圓柱體對桌面壓強的變化量為：；當用外力將物體A剛好浸沒在液體中時(液體未溢出，物體A沒有接觸到容器底部)，物體A的質量為300g，物體A的密度為0.5×103kg/m3，則物體A的體積：，液體上升的高度為，液體對容器底部壓強的變化量為，則；第二空．容器中液體的體積為：=200×10-4

m2×0.1m=2×10-3m3，液體的重力：=0.8×103kg/m3×10N/kg×2×10-3m3=16N，若在物體A上放一重物，使得物體A剛好浸沒在液體中且保持靜止，A受到的浮力：，將A與重物看成一個整體，受到浮力與兩物體的總重力為一對平衡力，故G物=F浮=4.8N，容器對桌面的壓力等于液體、容器與兩物體的重力之和，，故整個容器對桌面的壓強為：。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、右＞F1的力臂小于F1'的力臂此時拉力方向與杠桿垂直便于測量力臂不能實驗次數太少結論不具有普遍性【解析】

(1)[1]由圖甲可知，杠桿的右端上翹，使杠桿兩端的平衡螺母向上翹的右端移動。(2)[2][3]乙丙兩圖中，杠桿都在水平位置平衡，阻力和阻力臂不變。乙圖：當彈簧測力計傾斜拉動杠