江蘇省徐州市市區(qū)部分學(xué)校2024屆八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

江蘇省徐州市市區(qū)部分學(xué)校2024屆八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．下列物體的機(jī)械能總量不發(fā)生改變的是A．從光滑斜面滑下來的木塊B．從最高點(diǎn)落到蹦床最低點(diǎn)的過程中蹦床運(yùn)動員C．水平路面上勻速行駛的正在灑水的灑水車D．草地上自由滾動的足球2．如圖所示，一根木棒在水平動力（拉力）F的作用下以O(shè)點(diǎn)為軸，由豎直位置逆時針勻速轉(zhuǎn)到水平位置的過程中，若動力臂為L，動力與動力臂的乘積為M，則A．F增大，L增大，M增大 B．F增大，L減小，M減小C．F增大，L減小，M增大 D．F減小，L增大，M增大3．把密度為0.6×103kg/m3、重為12N的木塊放入水中，當(dāng)它靜止時所處的狀態(tài)及受到的浮力大小分別是（）A．漂浮，F(xiàn)?。?2N B．漂浮，F(xiàn)浮=12NC．沉底，F(xiàn)?。?2N D．沉底，F(xiàn)浮=12N4．下列運(yùn)用物理知識解釋實例的說法中，正確的是（）A．拋出去的石頭，在下落過程中速度會越來越快，是由于石頭具有慣性B．駕駛員開車時要系好安全帶，主要是為了減少汽車的慣性C．火車啟動離站的加速過程中，其慣性先變大后不變D．用力地甩衣服，抖落上面的灰塵，是利用了慣性5．體育頻道轉(zhuǎn)播的象棋大賽，棋子被吸附在豎直放置的磁性棋盤上保持靜止，如圖所示，此時棋子受到的摩擦力（）A．方向豎直向上，大小小于它的重力 B．方向豎直向下，大小等于它的重力C．方向豎直向上，大小等于它的重力 D．方向豎直向下，大小大于它的重力6．如圖所示，將三個完全相同的雞蛋分別放入盛有不同液體的燒杯中，雞蛋在甲杯中沉底，在乙杯中懸浮，在丙杯中漂浮，且各杯中液體深度相同。則下列判斷正確的是A．三種液體的密度關(guān)系為：ρ甲=ρ乙＞ρ丙B．雞蛋排開三種液體的質(zhì)量關(guān)系為：m甲＞m乙=m丙C．雞蛋受到三種液體的浮力關(guān)系為：F甲＜F乙=F丙D．三種液體對容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系為：p甲=p乙＞p丙7．下列數(shù)據(jù)中，最符合實際情況的是（）A．某同學(xué)大拇指指甲的面積約10cm2B．某同學(xué)跑100m的成績約5.6sC．一張課桌的高度約0.8mD．中學(xué)生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103N8．關(guān)于能，下列說法中不正確的是（）A．做功和熱傳遞都能改變物體內(nèi)能B．各種不同形式的能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的C．如果一個物體能夠?qū)ν庾龉?，我們就說這個物體具有能量D．隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步人們最終會制造出永動機(jī)9．下列工具在使用時，既能省力，又能夠改變力的方向的是A．托盤天平 B．定滑輪 C．動滑輪 D．滑輪組10．下列關(guān)于壓強(qiáng)的說法正確的是（）A．馬德堡半球?qū)嶒炇状螠y出大氣壓強(qiáng)值B．菜刀的刀刃薄，是通過減小受力面積來減小壓強(qiáng)C．潛水艇在海洋中靠排水或吸水改變自重來實現(xiàn)沉浮D．?dāng)r河壩設(shè)計成下寬上窄，利用了液體壓強(qiáng)大小隨深度增加而減小11．如圖所示的現(xiàn)象中，能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋的是A．用力捏玻璃瓶，管中水面升高B．將瓶放在熱水中，管中水面升高C．向管內(nèi)吹氣，管中水面升高D．向水平管內(nèi)吹氣，豎直管中水面升高12．下列關(guān)于功率的說法中，正確的是（）A．物體做功越多，功率越大 B．物體做功越快，功率越大C．物體做功時間越長，功率越大 D．物體做功時間越短，功率越大二、填空題13．如圖所示的酒水壺是利用______原理工作的；提水、倒水時手分別握住A、B點(diǎn)，說明力的作用效果與力的______有關(guān)。14．如圖所示，輕質(zhì)木桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，OA的長度是OB的三倍，A端細(xì)線下所掛500N的重物靜止在水平地面上，在B點(diǎn)用600N的動力豎直向下拉動，木桿靜止不動，此時重物對水平地面的壓力為__N，此木桿為________（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿．15．細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)爸爸過一段時間總要把家里的菜刀磨一磨，這是通過______的方法來達(dá)到______的目的。16．2019年12月17日，我國第一艘國產(chǎn)航空母艦山東艦在海南三亞某軍港交付海軍。該艦滿載時排開水的質(zhì)量達(dá)5×104t，它排開的水的重力為_______N，滿載時山東艦所受的浮力為_______N。三、實驗題17．（8分）某同學(xué)（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時，實驗過程如下圖所示，請仔細(xì)觀察并回答下列問題：(1)該實驗是通過_____________來顯示壓力的作用效果的；(2)分析比較甲、乙的實驗現(xiàn)象，乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了___________，可得出：受力面積一定時，_______越大，壓力作用效果越______________；(3)分析比較圖乙、丙的實驗現(xiàn)象，丙圖中小桌子倒放的目的是為了___________________；可得出：__________一定時，受力面積越小，壓力作用效果越_____________；(4)該同學(xué)在實驗時將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，則在乙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強(qiáng)______（選填“大于”“小于”或“等于”）。18．（8分）在探究“杠桿平衡的條件”實驗中，小陽設(shè)計的實驗報告（部分）如下，請?zhí)顚懣崭裉帉嶒灻Q：××××××××_________________：探究杠桿平衡的條件．實驗器材：帶刻度的均勻杠桿、鐵架臺、彈簧測力計、鉤碼和細(xì)線等．實驗步驟：（1）把杠桿的____支在鐵架臺上，調(diào)節(jié)杠桿兩端的____，使杠桿在____位置平衡（2）將鉤碼分別掛在杠桿的兩側(cè)，改變鉤碼的____________并記錄實驗數(shù)據(jù)．（3）如圖所示，在已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的杠桿上的A點(diǎn)懸掛鉤碼后，可以用彈簧測力計在_________點(diǎn)施加豎直向上的力使杠桿再次平衡（選填“A”、“B”、“C”、“D”、“E”）．（4）某同學(xué)進(jìn)行正確的實驗操作后，得到的數(shù)據(jù)為F1=6N、L1=20cm、F2=4N和L2=30cm．該同學(xué)根據(jù)這能否得出探究結(jié)論？____．理由是：____．19．（8分）如圖是“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖．（1）若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下，高度h越高，鋼球運(yùn)動到水平面時速度越_____，木塊B被撞得越遠(yuǎn)．這反映出物體的動能與物體的_____（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關(guān)．（2）若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下，速度相同時，質(zhì)量越______的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠(yuǎn)．這反映出物體的動能與物體的________（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關(guān)．（3）若斜槽光滑，小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底部的過程中，其機(jī)械能_________（選填“變大”、“不變”或“變小”）．四、作圖題20．（8分）如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點(diǎn)，動力F1作用在A點(diǎn)，請畫出最小動力F1以及F1的力臂l1．（_______）21．（8分）下面圖是未裝配好的滑輪組，請在圖中畫出滑輪組的繞繩方法，要求使用該滑輪組提升重物時最省力．（____）五、計算題22．（10分）如圖所示，將一盛有水的圓柱形容器置于水平桌面上，用細(xì)線將一個小球固定在容器底部，當(dāng)小球完全浸沒在水中靜止時，細(xì)線對小球的拉力為F。已知小球的重力G=8N，小球的體積為10-3m3，水的密度ρ=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：(1)小球完全浸沒在水中靜止時，所受浮力的大??；(2)細(xì)線對小球的拉力F的大小。23．（12分）一輛在水平路面上勻速行駛的貨車，車與貨物總質(zhì)量是2×104kg，車輪與地面接觸總面積是0.2m2。求：（1）貨車對地面的壓力；（2）貨車對地面的壓強(qiáng)。

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A．從光滑斜面上滑下來的物體，沒有摩擦力，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，機(jī)械能不變，A符合題意；B．蹦床運(yùn)動員從最高點(diǎn)落到蹦床最低點(diǎn)的過程中，由于要克服空氣阻力做功，人接觸蹦床后要克服蹦床的彈力做功，所以運(yùn)動員的機(jī)械能會減小，B不符合題意；C．勻速行駛的灑水車正在灑水，質(zhì)量減少，動能減小，機(jī)械能減小，C不符合題意；D．草地上滾動的足球受到摩擦力的作用，機(jī)械能減小，D不符合題意。2、C【解析】

找某一瞬間：畫出力臂，分析當(dāng)轉(zhuǎn)動時動力臂和阻力臂的變化情況，根據(jù)杠桿平衡條件求解．【詳解】如圖，l為動力臂，L為阻力臂,由杠桿的平衡條件得：Fl=GL；以O(shè)點(diǎn)為軸，由豎直位置逆時針勻速轉(zhuǎn)到水平位置的過程中，l不斷變小，L逐漸增大，G不變；由于杠桿勻速轉(zhuǎn)動，處于動態(tài)平衡；在公式Fl=GL中，G不變，L增大，則GL、Fl都增大；又知：l不斷變小，而Fl不斷增大，所以F逐漸增大，綜上可知：動力F增大，動力臂l減小，動力臂和動力的乘積M=Fl增大；故選C．【點(diǎn)睛】畫力臂：①畫力的作用線（用虛線正向或反方向延長）；②從支點(diǎn)作力的作用線的垂線得垂足；③從支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂．3、B【解析】

因為物體的密度小于水的密度，物體放入水中將漂浮，根據(jù)漂浮條件求物體受到水的浮力。【詳解】由于物體的密度小于水的密度，故物體放入水中時會上浮，最終成為漂浮物體，且其浮力等于重力，即F浮=12N。故選B。4、D【解析】

A．拋出去的石頭，在下落過程中速度會越來越快，是由于石頭受到重力作用，故A錯誤；B．駕駛員開車時要系好安全帶，主要是為了減少人自身慣性帶來的危害，故B錯誤；C．慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與其他因素?zé)o關(guān)，故C錯誤；D．用力地甩衣服，抖落上面的灰塵，是利用了慣性，故D正確。故選D。5、C【解析】

由于棋子保持靜止，處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上受力平衡，受到豎直向下的重力作用，那么肯定有豎直向上的力作用，這個力就是摩擦力，根據(jù)二力平衡，摩擦力大小等于重力。故選C。6、C【解析】

A．雞蛋在甲中下沉，甲的密度小于雞蛋密度；在乙中懸浮，乙的密度等于雞蛋密度；在丙中漂浮，丙的密度大于雞蛋密度，所以，故A錯誤；B．雞蛋在甲中下沉，浮力小于雞蛋的重力，則排開液體的質(zhì)量小于雞蛋的質(zhì)量；乙懸浮，丙中漂浮，則乙、丙受到的浮力等于雞蛋的重力，即乙丙排開液體的質(zhì)量等于雞蛋的質(zhì)量，所以，故B錯誤；C．由B知，甲受到的浮力小于重力，乙丙受到的浮力等于重力，所以雞蛋受到三種液體的浮力關(guān)系為：，故C正確；D．三種液體的深度相同，丙的密度最大，甲的密度最小，根據(jù)得，三種液體對容器底的壓強(qiáng)關(guān)系是：，故D錯誤。故選C。7、C【解析】

A．中學(xué)生大拇指指甲的長、寬在1cm左右，其面積約為：1cm×1cm=1cm2故A不符合題意；B．男子百米世界紀(jì)錄略小于10s，中學(xué)生百米成績不可能小于10s，一般在15s左右，故B不符合題意；C．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故C符合題意；D．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，雙腳站立時對水平地面的壓力約為：F=G=mg=50kg×10N/kg=500N故D不符合題意．8、D【解析】

A．做功和熱傳遞都能改變物體內(nèi)能，且做功和熱傳遞對改變物體的內(nèi)能是等效的，故A正確，不符合題意；B．每種形式的能都對應(yīng)于某種形式的運(yùn)動，各種形式的能是可以相互轉(zhuǎn)化的，故B正確，不符合題意；C．如果一個物體能夠?qū)ν庾龉?，我們就說這個物體具有能量，且一個物體能夠做的功越多，表示這個物體的能量越大，故C正確，不符合題意；D．根據(jù)能的轉(zhuǎn)化和守恒定律，可斷定永動機(jī)是永遠(yuǎn)不可能被造出來的，故D錯誤，符合題意。故選D。9、D【解析】

A．托盤天平實質(zhì)是等臂杠桿，不能省力，不符合題意；B．定滑輪只能改變力的方向，不能省力，不符合題意；C．動滑輪可以省力，但不能改變力的方向，不符合題意；D．滑輪組既可以省力，也可以改變力的方向，符合題意；10、C【解析】

A.馬德堡半球?qū)嶒炇状巫C明大氣壓的存在。故A不正確；B.菜刀的刀刃薄，在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故B錯誤；C.把壓縮空氣壓入潛水艇的壓力艙，將海水排出，潛水艇自重G減小，當(dāng)F?。綠時，潛水艇上??；打開壓力艙的閥門，讓海水進(jìn)入壓力艙內(nèi)，潛水艇自重G增大，當(dāng)F?。糋時，潛水艇下沉；當(dāng)F?。紾時，潛水艇懸浮，可以停留在任何深度；由此可見，潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變自身重力來實現(xiàn)的。故C正確；D.攔河壩設(shè)計成下寬上窄，利用了液體壓強(qiáng)大小隨深度增加而增大，故D錯誤。故選C。11、D【解析】

A．用力捏玻璃瓶，管中水面升高，是說明力改變了物體的形狀，不能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋，故A錯誤；B．將瓶放在熱水中，管中水面升高，是說明了熱脹冷縮的原理，不能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋，故B錯誤；C．向管內(nèi)吹氣，管中水面升高，是內(nèi)部氣壓增大，將瓶內(nèi)的水向外壓，不能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋，故C錯誤；D．向水平管內(nèi)吹氣，豎直管上方空氣流速快、壓強(qiáng)大，水在大氣壓的作用下被壓入豎直管中，使水面升高，故D正確．12、B【解析】

A．在相同時間內(nèi)，做功越多，功率越大，選項A缺少“相同時間”這一條件，故A錯誤；B．功率是表示物體做功快慢的物理量，物體做功越快，功率越大,故B正確；C．做功相同，做功時間越短，功率越大，故C錯誤；D．做相同的功，做功時間越短，功率越大，選項D缺少“相同的功”這一條件，故D錯誤．二、填空題13、連通器作用點(diǎn)【解析】

[1]酒水壺上端開口，底部連通，符合連通器的特點(diǎn)，故利用了連通器的原理。[2]分別握住A、B點(diǎn)可以實現(xiàn)提水、倒水，說明力的作用點(diǎn)不同，力的作用效果也不同。14、300費(fèi)力【解析】

[1]OA的長度是OB的三倍，即OA=3OB．在B點(diǎn)用F=600N的動力豎直向下拉動，木桿靜止不動，根據(jù)杠桿平衡條件，則動力F與A端線的拉力FA的關(guān)系為：F×OB=FA×OA，則A線的拉力為：FA======200N．因重物靜止，處于平衡狀態(tài)，其受到的地面支持力F支與A端線向上的拉力FA之和等于重力G，即F支+FA=G，則地面對重物的支持力為：F支=G-FA=500N-200N=300N．因地面對重物的支持力與重物對地面的壓力是一對相互作用力，它們大小相等，所以重物對水平地面的壓力大小為300N．[2]因動力臂OB小于阻力臂OA，所以該杠桿是費(fèi)力杠桿．15、減小受力面積增大壓強(qiáng)【解析】

[1][2]家里用過一段時間的菜刀，要磨一磨，這是通過減小受力面積，而增大壓強(qiáng)，使切菜更容易。16、5×1085×108【解析】

[1]它排開的水的重力G排=m排g=5×104×103kg×10N/kg=5×108N[2]滿載時山東艦所受的浮力為F浮=G排=5×108N三、實驗題17、泡沫塑料的凹陷程度增大壓力壓力明顯增大受力面積壓力明顯等于【解析】

(1)[1]實驗中，泡沫塑料的凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，故該實驗是通過泡沫塑料的凹陷程度來顯示壓力的作用效果的。(2)[2][3][4]分析比較甲、乙的實驗現(xiàn)象可知，受力面積相等，壓力越大，泡沫塑料凹陷程度越大，故乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了增大壓力，可得出：受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯。(3)[5][6][7]分析比較圖乙、丙的實驗現(xiàn)象可知，壓力相等，受力面積越小，泡沫塑料凹陷程度越大，故丙圖中小桌子倒放的目的是為了增大受力面積，故可得出：可得出：壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。(4)[8]該同學(xué)在實驗時將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，兩次實驗，壓力相等、受力面積相同，根據(jù)知=18、實驗?zāi)康闹悬c(diǎn)平衡螺母水平個數(shù)或位置A、B、C不能只用一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論，偶然性太大，應(yīng)獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律【解析】

第一空．“探究杠桿平衡的條件”是本實驗的實驗?zāi)康?；第二空、第三空、第四空．以杠桿中點(diǎn)作為支點(diǎn)，調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，此時可以平衡掉杠桿自重對本實驗的影響，同時杠桿與力臂重合，可方便的測量力臂；第五空．探究杠桿平衡的條件即探究動力，動力臂，阻力，阻力臂之間的關(guān)系，因此應(yīng)改變鉤碼的個數(shù)或位置并記錄實驗數(shù)據(jù)；第六空．杠桿平衡時，動力阻力位于支點(diǎn)同側(cè)時動力阻力方向相反，位于支點(diǎn)異側(cè)時動力阻力方向相同，因此可以用彈簧測力計在A、B、C點(diǎn)施加豎直向上的力使杠桿再次平衡；第七空、第八空．在實驗過程中