安徽省合肥市第四十五中學(xué)2024屆八年級物理第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省合肥市第四十五中學(xué)2024屆八年級物理第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.小明用兩個相同的滑輪組成不同的滑輪組,如圖,在相同時間內(nèi)分別將同一物體勻速提高到相同高度,滑輪組的機(jī)械效率分別為η1、η2,拉力F的功率P1、P2,忽略繩重及摩擦,下列關(guān)系正確的是()A.P1∶P2=2∶3η1∶η2=3∶2 B.P1∶P2=1∶1η1∶η2=1∶1C.P1∶P2=3∶2η1∶η2=1∶1 D.P1∶P2=2∶3η1∶η2=1∶12.?dāng)S實(shí)心球是我市中考體育考試項(xiàng)目之一。小馬參加考試(如圖甲)時,擲出去的實(shí)心球從a處出手后,在空中的運(yùn)動軌跡如圖(乙)所示,球最終停在水平地面e點(diǎn)處(不計(jì)空氣阻力)。則實(shí)心球()A.從a處到b處動能不變,重力勢能增大 B.從b處到c處動能增大,機(jī)械能增大C.在a、c處機(jī)械能相等 D.在d、e處機(jī)械能相等3.如圖所示茶杯靜止在水平桌面上,下列哪對力屬于平衡力A.茶杯的重力與桌面對茶杯的彈力B.桌子的重力與桌面對茶杯的彈力C.茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力D.茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的彈力4.如圖所示的是腳踩式垃圾筒的示意圖,下列說法中正確的是A.兩杠桿均為省力杠桿B.兩杠桿均為費(fèi)力杠桿C.ABC為省力杠桿D.A′B′C′為省力杠桿5.如圖所示的各種用具在使用中,屬于等臂杠桿的是()A.托盤天平B.鋼絲鉗C.鑷子D.釣魚竿6.放在水平桌面上的橡皮,屬于二力平衡的是A.橡皮受到的重力與橡皮對水平桌面的壓力B.橡皮受到的重力與水平桌面對橡皮的支持力C.橡皮對水平桌面的壓力與水平桌面對橡皮的支持力D.水平桌面到的重力與水平桌面對橡皮的支持力7.如圖所示,物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運(yùn)動.假設(shè)在運(yùn)動過程中重力突然消失,物體將A.立即停止運(yùn)動B.向右沿水平方向做減速直線運(yùn)動直至停止C.向右沿水平方向做勻速直線運(yùn)動D.向右上方做勻速直線運(yùn)動8.把質(zhì)量相等的A、B兩物體掛在圖所示的滑輪組下面,不計(jì)繩子、滑輪的重力和摩擦,放手后()A.A上升,B上升 B.A下降,B上升C.A、B均靜止 D.A上升,B下降9.如圖所示,甲、乙滑輪重均為1N,勻速提升重均為10N的A、B兩物體,滑輪與軸的摩擦、繩子的質(zhì)量忽略不計(jì)。提升過程中下列說法中正確的是A.乙圖中手的拉力F乙=11NB.A物體受到的合力與B物體受到的合力不相等C.若A、B兩物體都被提升1m,則利用甲裝置做的有用功比較多D.乙裝置提升質(zhì)量更大的物體時,機(jī)械效率變大10.質(zhì)量相同的木塊和石蠟,把木塊放在鹽水中,石蠟放在水中,它們靜止時都漂浮在液面上,則它們受到的浮力大小()A.木塊受到的浮力大 B.石蠟受到的浮力大C.它們受到的浮力一樣大 D.條件不足,無法判定11.如圖甲所示,物體A的體積為V,放入水中靜止時,浸入水中的體積為V1;現(xiàn)將一體積為V2的物體B放在物體A上,物體A剛好浸沒在水中,如圖乙所示。則物體B的密度為()A.B.C.D.12.下列實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是()A.給自行車的車軸加潤滑油B.汽車輪胎上制有凹凸的花紋C.拔河比賽時隊(duì)員用力抓緊繩子D.足球守門員的手套上粘有橡膠13.工人師傅利用如圖所示的兩種方式,將均為300N的貨物從圖示位置向上緩慢提升一段距離.F1、F2始終沿豎直方向;圖甲中OB=2OA,圖乙中動滑輪重為60N,重物上升速度為0.01m/s.不計(jì)杠桿重、繩重和摩擦,則下列說法正確的是()A.甲乙兩種方式都省一半的力 B.甲方式F1由150N逐漸變大C.乙方式機(jī)械效率約為83.3% D.乙方式F2的功率為3W14.未煮過的湯圓沉在水底,煮熟后漂浮在水面上,則此時湯圓()A.受到的浮力等于重力,排開水的體積比未煮過的小B.受到的浮力大于重力,排開水的體積比未煮過的小C.受到的浮力大于重力,排開水的體積比未煮過的大D.受到的浮力等于重力,排開水的體積比未煮過的大15.建筑工地上大吊車勻速吊起一捆鋼筋,吊起的過程中鋼筋的()A.重力勢能保持不變 B.動能增大C.機(jī)械能增大 D.動能減小16.潛水員由水下2m處潛入水下20m深處的過程中,他受到水對他的壓強(qiáng)、浮力變化情況是A.壓強(qiáng)增大,浮力增大B.壓強(qiáng)不變,浮力增大C.壓強(qiáng)增大,浮力不變D.壓強(qiáng)減小,浮力不變17.如圖所示,水平路面上勻速行駛的汽車,所受的幾個力中屬于二力平衡的是A.地面的支持力和汽車的牽引力B.汽車的牽引力和阻力C.重力和阻力D.汽車的牽引力和重力18.如圖所示,密閉的玻璃罩內(nèi)放有三個小實(shí)驗(yàn)裝置:一個是彈簧測力計(jì)測金屬塊重力,一個是裝滿水的杯子,杯口用塑料薄片覆蓋并倒置懸掛在玻璃罩內(nèi),另一個充氣的氣球.在用抽氣機(jī)不斷抽去罩內(nèi)空氣的過程中,下列判斷中,不正確的是A.充氣的氣球會變大B.彈簧測力計(jì)的示數(shù)會變小C.玻璃杯中的水和塑料片會掉下來D.金屬塊質(zhì)量會不變19.一列火車在平直的鐵路上做勻速直線運(yùn)動,是因?yàn)锳.火車沒有受到外力的作用B.火車受到的牽引力大于它受到的阻力C.火車受到的牽引力和阻力是一對平衡力D.火車沒有受到阻力20.如圖所示,甲、乙兩容器中裝有煤油,容器底面積S乙=3S甲,兩容器煤油深度相同,下列判斷正確的是()A.兩容器里煤油對容器底面的壓力F甲=F乙B.兩容器里煤油對容器底面的壓力F甲=3F乙C.兩容器里煤油對容器底面的壓強(qiáng)p甲=p乙D.兩容器里煤油對容器底面的壓強(qiáng)p甲=3p乙21.下列各種工具,使用中屬于省力杠桿的是()A.船槳 B.釣魚竿 C.鑷子 D.撬棍22.關(guān)于力和運(yùn)動的關(guān)系,下列說法錯誤的是A.力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因B.物體在平衡力的作用下運(yùn)動狀態(tài)一定不變C.物體受到力的作用,其運(yùn)動狀態(tài)一定改變D.足球在草地上慢慢滾動停下來,它一定受到了力的作用23.以下選項(xiàng)中,不能用"流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋的是A.地面上刮起的“龍卷風(fēng)” B.乒乓球運(yùn)動員拉出的“弧圈球”C.正在空中滑翔的“海鷗” D.正在水中漂流的一只“竹筏”24.如圖所示的圖象,以坐標(biāo)原點(diǎn)為零點(diǎn),如果在縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)上加上適當(dāng)?shù)奈锢砹考皢挝?,則不能夠用來描述()A.阻力和動力臂一定時,動力和阻力臂的大小關(guān)系B.機(jī)械效率一定時,有用功和總功的大小關(guān)系C.功率一定時,做功和時間的大小關(guān)系D.同一根彈簧,其長度和所受拉力的大小關(guān)系25.如圖所示,小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中,下列說法中正確的是(忽略空氣阻力)()A.他只受重力和支持力的作用B.他只受重力和摩擦力的作用C.他的重力勢能減小,動能不變,機(jī)械能減少D.他的勢能轉(zhuǎn)化為動能,機(jī)械能不變26.圖為小強(qiáng)打籃球時的情景,下列說法中正確的是()A.籃球表面凹凸不平的花紋是用來增大壓力的B.相對于在空中飛行的籃球,籃球筐是靜止的C.投入籃筐的籃球在空中下落時,勢能主要轉(zhuǎn)化為動能D.籃球拋出后仍能向上運(yùn)動,是由于受到了慣性的作用27.如圖所示,暑假期間,小剛和爺爺?shù)胶锶ゲ骠~.魚兒在清澈的水中游動,可以看得很清楚.然而,當(dāng)他沿著看見魚的方向去叉它,卻叉不到.在圖所示的光路圖中,能正確說明叉不到魚原因的是()A. B.C. D.28.小明用100N的力踢一個重5N的足球,球離腳后在水平草地上向前滾動了20m.在球滾動的過程中A.小明對足球做功2000JB.重力對足球做功100JC.小明對足球做功2100JD.小明和重力對足球做功都是0J29.下列關(guān)于慣性的說法正確的是A.草地上的足球越滾越慢,其慣性越來越小B.利用慣性可將衣服上的灰塵拍掉C.剎車時人身體向前傾,是因?yàn)槭艿搅藨T性力的作用D.系上安全帶,能減小因后車撞擊對司機(jī)造成的傷害30.有利的慣性要利用,慣性的危害要預(yù)防.下列實(shí)例中,屬于利用慣性的是A.行駛的汽車保持一定車距B.公交車乘客扶著把手C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員起跳前的助跑D.汽車駕駛員系安全帶二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.(2016·北京卷)如圖所示,OB是以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿,F(xiàn)是作用在杠桿B端的力.圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上,且OA⊥AB.線段________表示力F的力臂.(選填“OA”、“AB”或“OB”)32.如圖所示,水平桌面上有甲、乙兩個錐形瓶,質(zhì)量、容積都相同,里面裝滿水。則容器底受水的壓強(qiáng)p甲___________p乙,容器底受水的壓力F甲_________F乙(均選填“>”、“<”或“=”)。33.在冰壺運(yùn)動中,運(yùn)動員是通過改變________________來減小摩擦的。34.如圖所示是我國引進(jìn)改造的“瓦良格”號航空母艦,滿載排水量為6.4×104噸,則滿載時受到的浮力為__N(取g=10N/kg);假如“瓦良格”號航母從海上駛?cè)腴L江后,受到的浮力_____;停在甲板上的飛機(jī)飛離航母時,航母所受浮力_____.(選填“增大”、“減小”或“不變”)35.小亮同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測量大氣壓強(qiáng)的值,實(shí)驗(yàn)時他沒有將玻璃管豎直放置,而是稍稍傾斜了,如圖所示,則此時大氣壓強(qiáng)等于_____mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng);如果現(xiàn)在在該實(shí)驗(yàn)室做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn),測得水的沸點(diǎn)將___(選填“高于”、“等于”或“低于”)100℃.36.創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們在探究彈簧的特點(diǎn)時,依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了彈簧的長度與彈簧受到拉力的關(guān)系圖象,如圖所示。我們分析圖象可知:彈簧在受到6N的拉力時,彈簧伸長了_____cm;實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:在一定范圍內(nèi),_____成正比,根據(jù)這個原理制成了_____。37.如右上圖所示,將一鐵塊慢慢提起離開水面的過程中,鐵塊所受浮力的變化情況是___(選填“增大”、“不變”或“減小”);若某時刻h=5cm,鐵塊的底面積以1.0×10-2m2計(jì),則鐵塊下底面受到水的壓強(qiáng)是____Pa,此時鐵塊受到的浮力大小是___N.(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)38.如圖所示的彈簧測力計(jì),它的分度值是__________N,被測物體的重力是___________N。39.據(jù)報(bào)道:一女孩在火車急駛而來時,為躲避火車,便坐在距離鐵軌很近的石坎上,并低頭捂住耳朵,誰知強(qiáng)大的氣流將女孩的長發(fā)卷起,險(xiǎn)些將其拖入車底釀成慘劇,造成這一現(xiàn)象的原因是由于火車駛近時,靠近火車的地方空氣流速大,氣體壓強(qiáng)____,氣體壓力差就會將人推向火車而引起事故。40.將裝有適量液體的密閉容器放在水平桌面上(如圖所示),若把密閉容器倒放在水平桌面上,此時液體對容器底的壓強(qiáng)將______,容器對水平桌面的壓力______,容器對水平桌面的壓強(qiáng)______(均選填“變大”、“不變”或“変小”)。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.如圖所示是探究物體動能大小與物體的質(zhì)量、速度關(guān)系的示意圖.(1)在探究動能與物體質(zhì)量的關(guān)系時,讓質(zhì)量不同的小球從斜面的__________(選填“相同”或“不同”)高度滾下,這樣做的目的是為了要保持小球運(yùn)動到底端時___________相同,(2)本實(shí)驗(yàn)無法直接測出物體動能的大小,而是間接用___________________來反應(yīng)小球動能大小的.42.在“研究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖(a)所示的狀態(tài),為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)移動。(2)左右兩端添加鉤碼后,此時杠桿的狀態(tài)如圖(b)所示,可以將右端鉤碼的位置向_____(選填“左”或“右”),使杠桿重新平衡在水平位置。(3)上面兩次操作都要使杠桿平衡在水平位置,這樣做的目的是_____。(4)某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后,得到的數(shù)據(jù)為F1=6N,L1=20cm,F(xiàn)2=4N和L2=30cm。該實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論?_____理由是_____。(5)另一小組的同學(xué)獲得的數(shù)據(jù)如右表所示:動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm45543443他們得出的結(jié)論是:“動力+動力臂=阻力+阻力臂?!蹦阏J(rèn)為這個結(jié)論是_____(選填“正確的”或“錯誤的”)。理由是_____。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖甲所示,水平桌面上放著一個裝有水深為50cm的薄壁圓柱形容器,容器的底面積為600cm2,現(xiàn)將一體積為8.0×10-3m3的正方體物塊放入容器中,物塊靜止時有的體積露出水面。如圖乙所示,用力F緩慢向下壓物塊,使其恰好浸沒在水中。(ρ水=1.0×103kg/m3)求:(1)未放入物塊前水對容器底的壓力;(2)圖甲中物塊受到的浮力;(3)壓力F的大小。44.工人用圖示裝置在10s內(nèi)將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m,此過程中拉力的功率為120W,(g取10N/kg)求:(1)有用功;(2)滑輪組的機(jī)械效率.

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】

由題知,忽略繩重及摩擦,滑輪相同,提升的物體重相同,且,則兩滑輪組所用的拉力分別為:,,則拉力之比為由題知,在相同時間內(nèi)分別將同一物體勻速提高到相同高度,由可知物體升高的速度相同,拉力端移動的速度分別為:,則因?yàn)樗岳的功率之比為;;兩滑輪組將物體提升到相同的高度,由W=Gh可知所做的W有相同,忽略繩重及摩擦,所做的額外功W額=G動h,可知額外功相同,因?yàn)樗钥偣ο嗤?,由,可知亮滑輪組機(jī)械效率相同,即故B正確。故選B。2、C【解析】

ABC.不計(jì)空氣阻力,則球在空中運(yùn)動時的機(jī)械能是守恒的,從a處到b處,重力勢能增大,動能減小,故A錯誤;從b處到c處動能增大,機(jī)械能不變,故B錯誤;在a、c處的機(jī)械能相等,故C正確;D.據(jù)圖可知,球達(dá)到d點(diǎn)后向前滾動,克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,在d、e處機(jī)械能不相等,故D錯誤。故選C?!军c(diǎn)睛】(1)動能的大小與物體的質(zhì)量以及速度有關(guān),質(zhì)量越大、速度越大,動能越大;(2)重力勢能的大小和物體的質(zhì)量以及物體所處的高度有關(guān),質(zhì)量越大、高度越高,重力勢能越大;(3)不計(jì)空氣阻力和摩擦力,即說明機(jī)械能是守恒的;(4)球在地面滾動,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。3、A【解析】

A.茶杯的重力與桌面對茶杯的彈力,這兩個力滿足了二力平衡的四個條件:等大、反向、共線、作用在同一物體上。所以是一對平衡力。故A正確;B.桌子的重力與桌面對茶杯的彈力,這兩個力作用在不同的物體上,大小也不同,不是一對平衡力,故B錯誤;C.茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力,這兩個力作用在不同的物體上,方向也相同,不是一對平衡力,故C錯誤;D.茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力,作用在不同的物體上,是一對相互作用力,不是平衡力,故D錯誤。4、C【解析】

杠桿ABC,支點(diǎn)為B,在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;杠桿A′B′C′支點(diǎn)為A′,在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿.故C正確,ABD錯誤.故選C.5、A【解析】

A.托盤天平是等臂杠桿,故A符合題意;B.鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B不符合題意;C.鑷子在使用時動力臂小于阻力臂,所以它是費(fèi)力杠桿,費(fèi)力但能省距離,故C不符合題意;D.在使用釣魚竿時,手移動的距離小于魚移動的距離,并且動力臂小于阻力臂,所以它屬于費(fèi)力杠桿,故D不符合題意。故選A。6、B【解析】

A.橡皮受到的重力與橡皮對水平桌面的壓力,這兩個力的方向相同且作用在兩個物體上,不符合二力平衡條件,故A不正確;B.橡皮受到的重力與水平桌面對橡皮的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,是一對平衡力,故B正確;C.橡皮對水平桌面的壓力與水平桌面對橡皮的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故C不正確;D.水平桌面到的重力與水平桌面對橡皮的支持力,這兩個力的大小不相等且作用在兩個物體上,不符合二力平衡條件,故D不正確。7、C【解析】

假設(shè)在運(yùn)動過程中重力突然消失,對水平面的壓力、水平面對物體的支持力、摩擦力都會同時消失,根據(jù)牛頓第一定律我們知道,物體不受外力作用時,原來靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài);原來運(yùn)動的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動,速度的大小和方向都不改變,因?yàn)槲矬w原來是向右運(yùn)動,當(dāng)外力突然消失,物體仍然保持原來的運(yùn)動狀態(tài),所以物體將保持原來的速度向右做勻速直線運(yùn)動。故選項(xiàng)ABD錯誤,選項(xiàng)C正確。故選C。8、B【解析】

由圖可知滑輪組的繩子有效股數(shù)為2,要將物體B拉起,繩子自由端的拉力為;現(xiàn)繩子自由端的實(shí)際拉力為,因?yàn)锳、B的質(zhì)量相等,所以,所以實(shí)際拉力大于,所以A下降,B上升。故選B。9、D【解析】

A.乙圖中滑輪為動滑輪,根據(jù)動滑輪特點(diǎn),其拉力為:F乙===5.5N.故A錯誤。B.由于A、B兩物體都被勻速提升,則A、B兩物體都受平衡力,它們受到的合力都為零,即它們受到的合力相等。故B錯誤。C.若A、B兩物體都被提升1m,根據(jù)W=Gh,則兩裝置對物體做的有用功相同。故C錯誤。D.乙裝置中,對物體做的功為有用功,對動滑輪最的功為額外功。用乙裝置提升質(zhì)量更大的物體時,有用功變大,額外功不變,則有用功在總功中占的比例增大,所以機(jī)械效率變大。故D正確。10、C【解析】

因?yàn)槟緣K放在鹽水中,木塊漂浮,所以木塊受浮力F木=G木=m木g因?yàn)槭灧旁谒校炂?,所以石蠟受浮力F蠟=G蠟=m蠟g又因?yàn)閙木=m蠟,所以F木=F蠟,即木塊和石蠟受到的浮力相等。故選C。【點(diǎn)睛】質(zhì)量相同的木塊和石蠟,把木塊放在鹽水中,石蠟放在水中,它們靜止時都漂浮在液面上,則它們受到的浮力大小。11、B【解析】

在甲圖中,物體A漂浮,則GA=F浮1=ρ水gV1物體B放在物體A上,物體A剛好浸沒在水中,所以物體A、B漂浮,則GA+GB=F浮2=ρ水gV所以GB=F浮2-GA=ρ水gV-ρ水gV1則mB=ρ水(V-V1)物體B的密度ρ=故選B。12、A【解析】

本題考查增大或減小滑動摩擦的方法?!驹斀狻緼.給車軸加潤滑油是為了讓接觸面光滑,從而減小摩擦,故A符合題意;B.輪胎上的花紋是為了讓接觸面更粗糙,從而能增大摩擦,故B不符合題意;C.拔河時,用力抓緊繩子是為了增大壓力,從而增大摩擦,故C不符合題意;D.手套上的橡膠是為了增大接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦,故D不符合題意。故選A。13、C【解析】試題分析:由甲圖可知,OB=2OA,即動力臂為阻力臂的2倍,由于不計(jì)摩擦、杠桿自重,由杠桿平衡條件可知,動力為阻力的一半,即F1=150N;由圖乙可知,n=3,不計(jì)繩重和摩擦,則F2=G+G動)/3=(300N+60N)/3=120N,故A錯誤;甲圖中,重力即阻力的方向是豎直向下的,動力的方向也是豎直向下的,在提升重物的過程中,動力臂和阻力臂的比值不變,故動力F1的大小不變,故B錯誤;不計(jì)繩重和摩擦,則乙方式機(jī)械效率為:η=W有/W總=W有/W有+W額=Gh/Gh+G輪h=G/G+G輪=300N/300N+60N=83.3%,故C正確;乙方式中F2=120N,繩子的自由端的速度為v繩=0.01m/s×3=0.03m/s,則乙方式F2的功率為:P=F2v繩=120N×0.03m/s=3.6W,故D錯誤,故選C.考點(diǎn):杠桿的平衡條件;滑輪(組)的機(jī)械效率;功率的計(jì)算14、D【解析】根據(jù)浮沉條件知,沉底時浮力小于重力;煮熟后漂浮在水面上,漂浮時受到的浮力等于重力;所以漂浮時受到的浮力大于沉底時的浮力,根據(jù)阿基米德原理,即知,漂浮時排開水的體積比未煮過的大。故D正確,ABC錯誤。點(diǎn)睛:重點(diǎn)是浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用,當(dāng)質(zhì)量相等時,根據(jù)浮沉條件可直接判斷浮力的大小,再根據(jù)阿基米德原理可判斷排開液體的體積大小,注意解題中靈活運(yùn)用。15、C【解析】

A.用大吊車吊起鋼筋的過程中,鋼筋的質(zhì)量不變,高度增加,所以重力勢能增大,故A錯誤;BD.用大吊車吊起鋼筋的過程中,質(zhì)量不變,速度不變,所以動能不變;故BD錯誤;C.在吊起鋼筋的過程中,重力勢能增大,動能不變,所以機(jī)械能增大,故C正確。16、C【解析】

潛水員從水下2m到20m時,他排開的液體的體積沒變,浮力不變,由于深度變大,受到的液體壓強(qiáng)變大,C符合題意;ABD不符合題意。17、B【解析】

A.地面的支持力向上,汽車的牽引力方向向前,二力垂直,不在一條直線上,不是平衡力;B.汽車的牽引力向前,阻力向后,二力大小相等,方向相反,都作用于車,是一對平衡力;C.重力豎直向下,阻力水平向后,二力垂直,不在一條直線上,不是平衡力;D.汽車的牽引力水平向前,重力豎直向下,二力垂直,不在一條直線上,不是平衡力;【點(diǎn)睛】平衡力與相互作用力的判斷是個難點(diǎn),平衡力是作用在一個物體上的力,而相互作用力作用于兩個物體,兩對力的大小都是相等的.18、B【解析】

對三個物體進(jìn)行受力分析,它們都受到了大氣壓強(qiáng)的影響,當(dāng)用抽氣機(jī)不斷抽去罩內(nèi)空氣的過程中,罩內(nèi)氣壓減小,據(jù)此分析.【詳解】A.當(dāng)不斷抽去罩內(nèi)空氣時,罩內(nèi)氣體密度減小,壓強(qiáng)減小,氣球內(nèi)壓強(qiáng)大于外部壓強(qiáng),氣球會膨脹變大;故A正確;B.當(dāng)不斷抽去罩內(nèi)空氣時,罩內(nèi)氣體密度減小,物體排開氣體體積不變,根據(jù)阿基米德原理,,故物體所受浮力減小,而彈簧測力計(jì)的示數(shù)=G?,重力不變,所以彈簧測力計(jì)的示數(shù)要增大;故B錯誤;C.塑料板受到水向下的壓力與向上的大氣壓力保持平衡,當(dāng)不斷抽去罩內(nèi)空氣時,罩內(nèi)壓強(qiáng)減小,大氣壓力減小,塑料板會落下來,水會流出來,故C正確;D.質(zhì)量是物質(zhì)本身的一種屬性,與氣壓大小無關(guān),故D正確.故選B.19、C【解析】試題分析:在現(xiàn)實(shí)生活中絕對光滑的接觸面是不存在的,因此受阻力作用;再根據(jù)做勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的物體受平衡力作用,并對物體進(jìn)行受力分析,確定物體受到的平衡力.解:火車在平直的軌道上行駛時,火車與軌道之間存在摩擦力;又因?yàn)榛疖囎鰟蛩僦本€運(yùn)動,所以火車在水平方向受到的牽引力和阻力是一對平衡力;在豎直方向受到的重力和支持力是一對平衡力.故選C.20、C【解析】

CD.由液體壓強(qiáng)公式可知,兩容器中液體密度相同,液體高度也相同,故煤油對容器底面的壓強(qiáng)相同,故C正確、D錯誤;AB.由壓強(qiáng)計(jì)算公式可知,兩容器里煤油對容器底面的壓力分別為即故A、B錯誤。故選C。21、D【解析】

ABC.船槳、釣魚竿和鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故ABC不符合題意;D.撬棍在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】22、C【解析】

A.力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,一定是受到了力的作用,故A正確;B.物體受平衡力作用時,物體可能處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),因此運(yùn)動狀態(tài)一定不變。故B正確;C.物體受到非平衡力一定改變運(yùn)動狀態(tài),物體受到平衡力時,運(yùn)動狀態(tài)不會發(fā)生改變。故C錯誤;D.物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變,一定是受到了力的作用,足球在草地上慢慢滾動停下來,是因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ脑?,故D正確。23、D【解析】

A.地面上刮起的“龍卷風(fēng)”,由于空氣流速加快,內(nèi)部壓強(qiáng)變小而上升,故A不符合題意;B.球的急速旋轉(zhuǎn),帶動了空氣的旋轉(zhuǎn),球的上方空氣的旋轉(zhuǎn)方向與空氣相對于球的運(yùn)動方向相反,兩者抵消,空氣流速慢。而下方空氣的旋轉(zhuǎn)方向與空氣相對于球的運(yùn)動方向相同,兩者迭加,空氣流速快。故球的上方空氣流速慢,壓強(qiáng)大,下方流速大,壓強(qiáng)小而下沉,故B不符合題意;C.海鷗在空中“滑翔”就是應(yīng)用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,故C不符題意;D.正在水中漂流的一只“竹筏”,利用了浮力等于重力實(shí)現(xiàn)漂浮的,不是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,故D符合題意。24、D【解析】

由圖象可知,橫坐標(biāo)表示的物理量和縱坐標(biāo)表示的物理量是成正比的關(guān)系:A.由杠桿平衡條件可知動力動力臂=阻力阻力臂則動力:阻力臂=阻力:動力臂阻力和動力臂一定時,動力和阻力臂的大小關(guān)系成正比,故A不符合題意;B.機(jī)械效率表達(dá)示為機(jī)械效率一定時,有用功和總功的大小關(guān)系成正比,故B不符合題意;C.功率一定時,根據(jù)W=Pt可知做功和時間的大小關(guān)系成正比,故C不符合題意;D.在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與彈簧所受拉力成正比,與彈簧的長度無關(guān),故D符合題意。故選D。25、C【解析】

AB.小朋友下滑過程中受到了重力、支持力和摩擦阻力的作用,故AB錯;C.小朋友勻速下滑,質(zhì)量不變、高度減小,重力勢能減?。毁|(zhì)量不變、速度不變,動能不變,機(jī)械能減小,故C正確;D.小朋友勻速下滑,重力勢能減小,動能不變,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能減小,故D錯.26、C【解析】試題分析:籃球表面有凹凸不平的花紋,是為了增大摩擦,故A錯誤;籃球筐與空中飛行的籃球間的相對位置不斷在變化,所以,它們是相對運(yùn)動的,故B錯誤;投入籃筐的籃球在空中下落時,相對地面高度降低,速度增大,所以是勢能主要轉(zhuǎn)化為動能,故C正確;籃球拋出后仍能向上運(yùn)動,是由于籃球具有慣性,故D表達(dá)錯誤.【考點(diǎn)定位】影響摩擦的因素機(jī)械運(yùn)動能量的相互轉(zhuǎn)化慣性27、C【解析】

根據(jù)題中“光路圖中,能正確說明叉不到魚的原因”可知,本題考查光的折射定律,光從水中斜射入空氣中,折射光線遠(yuǎn)離法線偏折,人看到的是變淺的虛像,運(yùn)用光的折射規(guī)律進(jìn)行分析判斷.【詳解】水中魚反射出的光,在水面處發(fā)生了折射,光由水斜射入空氣時發(fā)生折射,折射角大于入射角,人認(rèn)為光是沿直線傳播的,所以逆著折射光線看上去,看到的是變淺的魚的虛像.所以沿著看到魚的方向叉不到魚,應(yīng)該用魚叉瞄準(zhǔn)看到魚的下方位置,才能將魚叉到;如圖所示:結(jié)合題圖可知,A、D選項(xiàng)中光的傳播方向錯誤,B選項(xiàng)中折射角小于入射角,則B錯誤.只有C選項(xiàng)正確.故C為答案.28、D【解析】

球離腳后,在水平草地上向前滾動的過程中,靠慣性運(yùn)動,球脫離了腳,腳沒有給球施加力,對球不做功,重力方向與小球運(yùn)動的方向是垂直的,重力也不做功,故D正確,ABC都錯.29、B【解析】

A.慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大慣性越大,與速度無關(guān)。足球越滾越慢,其慣性大小不變。故A錯誤。B.拍打衣服時,衣服發(fā)生形變,但灰塵由于慣性繼續(xù)保持靜止,從而離開衣服,這樣就可以將衣服上的灰塵拍掉。故B正確。C.剎車時由于人具有慣性身體會向前傾,慣性不是力,不能說“受到”、“作用”。故C錯誤。D.系上安全帶,能減小因急剎車或汽車撞擊前方物體時對司機(jī)造成的傷害,但不能減小因后車撞擊時對司機(jī)造成的傷害。故D錯誤。30、C【解析】汽車行駛保持一定車距,是為了在遇到緊急情況時,避免無法及時剎車,發(fā)生追尾現(xiàn)象,故A是防止慣性帶來危害;公交車乘客扶著把手是為了防止突然加速、減速或轉(zhuǎn)彎時,由于慣性造成的危害,故B是防止慣性帶來危害;跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑的目的是為了使自己在起跳前身體處于運(yùn)動狀態(tài),起跳時由于慣性,能跳的更遠(yuǎn),故C是利用慣性;系好安全帶可以防止突然減速或突然剎車時,由于慣性造成的危害,故D是防止慣性帶來危害,故選C.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、OA【解析】試題分析:力臂的定義為從支點(diǎn)到力作用線的垂直距離;圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上,而過O點(diǎn)與AB垂直的線段為OA,故力F的力臂為OA.考點(diǎn):力臂32、=>【解析】

[1]由圖知道,甲、乙兩容器中注滿水時,水的深度相同,又因?yàn)閜=ρgh,所以,水對容器底的壓強(qiáng)是p甲=p乙;[2]兩容器的底面積S甲>S乙,且p甲=p乙,根據(jù)F=pS知道,水對兩容器底部的壓力是:F甲>F乙。33、改變接觸面的粗糙程度【解析】

運(yùn)動員通過刷冰改變接觸面的粗糙程度可以減小冰面對冰壺摩擦力,使冰壺滑行的更遠(yuǎn)。34、6.4×108不變減小【解析】

滿載時受到的浮力:F浮=G排=m排g=6.4×107kg×10N/kg=6.4×108N,當(dāng)航空母艦由海上駛?cè)腴L江后,都是漂浮,船受到的浮力:F浮=G,∵航空母艦受到的重力不變,∴航空母艦受到的浮力不變;飛機(jī)飛離航母前后,航母都處于漂浮狀態(tài),浮力始終等于重力,當(dāng)飛機(jī)飛離航母時,航母總重減小,所以浮力相應(yīng)減?。?5、750低于【解析】

由圖可知管內(nèi)外水銀高度差為750mm,它產(chǎn)生的壓強(qiáng)與大氣壓大小相等;標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水銀柱的高度為760mm,故此時的氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的沸點(diǎn)隨氣壓減小而降低,因此低于100℃.36、6彈簧的伸長量與拉力彈簧測力計(jì)【解析】

[1]由圖可知,當(dāng)拉力為0時,彈簧的長度為2cm,即原長為2cm,彈簧在受6N拉力時,其長度為8cm,則其伸長量為[2][3]從圖中可以看出,在拉力不大于6N的范圍內(nèi),彈簧的長度與拉力的變化圖線呈線性變化,說明彈簧的伸長量與拉力成正比。彈簧測力計(jì)就是根據(jù)此原理制成的?!军c(diǎn)睛】由圖可知,拉力為0時,彈簧的長度就是其原長;用6N時對應(yīng)的長度減去原長,就是彈簧的伸長量,當(dāng)圖象呈線性變化時,就說明兩個量是成正比的。37、減小5005【解析】

鐵塊排開水的體積逐漸減小,由根據(jù)公式F浮=ρgV排可知浮力逐漸減?。卤砻嫠軌簭?qiáng):P=ρgh=1000kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa.鐵塊所受浮力:F浮=ρgV排=1000kg/m3×10N/kg×1.0×10-2m3×0.05m=5N.38、19【解析】

[1][2]由圖可知,5N被分成了5份,一個小格是1N,它的分度值為1N,物體的重力G=5N+4N=9N39、小【解析】

火車駛近時,靠近火車的地方空氣流速大,壓強(qiáng)小,遠(yuǎn)離火車的一側(cè)空氣流速小,壓強(qiáng)

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