福建省福州市屏東中學(xué)2024年物理八年級下冊期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

福建省福州市屏東中學(xué)2024年物理八年級下冊期末調(diào)研模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題1.滑板是青少年比較喜歡的一種運動,以下分析合理的是()A.人和滑板滑行的速度越快,慣性越大B.滑板底部安裝有滾輪,是為了增大對地面的壓強C.人和滑板從運動到靜止的過程說明了滑動摩擦力與速度有關(guān)D.在水平面上勻速滑動時,人的重力和滑板對人的支持力是一對平衡力2.下列物體中,正在受到平衡力作用的是()A.正從地面騰空而起的火箭B.豎直向上拋出的石子C.沿光滑斜坡滾下的小球D.在水平直路上勻速行駛的汽車3.如圖所示,利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強時,當(dāng)玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后,在玻璃管的頂部穿一小孔,那么管內(nèi)的水銀液面將A.保持不變B.逐漸下降,最終與管外液面相平C.稍微下降一些D.逐漸上升,最終從小孔中流出4.在做托里拆利實驗時,下列情況會使測量數(shù)據(jù)發(fā)生變化的是()A.往水銀槽里多加些水銀 B.將玻璃管上提但管口未離開水銀面C.換內(nèi)徑較粗的玻璃管做實驗 D.從山腳移到山頂做實驗5.下列關(guān)于力的說法正確的是()A.有力作用在物體上,物體就運動B.人對地球沒有力的作用C.物體之間只有直接接觸才能發(fā)生力的作用D.物體間力的作用是相互的,施力物體同時也是受力物體6.圖1、圖2是由相同的滑輪組裝的滑輪組,甲乙兩人分別用兩裝置在相等時間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計,下列說法正確的是()A. 甲的拉力是乙的拉力的3倍B. 乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍C. 甲拉力的功率大于乙拉力的功率D. 如果考慮滑輪質(zhì)量,圖1裝置的機械效率比圖2的小7.小欣同學(xué)在廚房給媽媽幫忙時觀察到了一些現(xiàn)象,并用所學(xué)物理知識進行了解釋,其中解釋不正確的是()A.水壺的壺嘴和壺身構(gòu)成連通器,靜止時水面相平B.菜刀鈍了要磨,這是通過減小受力面積,增大壓強C.抽油煙機工作室風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動能減小風(fēng)扇處的空氣壓強D.高壓鍋容易將食物煮熟是因為鍋內(nèi)水面上氣壓增大,使水的沸點降低8.日常生活中,以下估測數(shù)據(jù)符合實際的是A.一個中學(xué)生雙腳站立地面時對地面的壓力約為60NB.中學(xué)生百米賽跑的速度約為15m/sC.一枚雞蛋漂浮在食鹽水中,所受浮力約為0.5ND.八年級下冊物理課本的質(zhì)量約為2kg9.托起下列物體所用的力約為1N的是()A.一支鉛筆 B.一張課桌 C.兩個雞蛋 D.兩枚硬幣10.小京在做浮力實驗時發(fā)現(xiàn),水中的木塊在升至水面(未露出)的過程中,則木塊受到的浮力和壓強的變化情況是()A.浮力不變,壓強不變 B.浮力變大,壓強變小C.浮力變大,壓強變大 D.浮力不變,壓強變小11.2018年4月12日上午,中央軍委在南海海域隆重舉行海上閱兵。此后,察看了遼寧艦殲﹣15飛機起飛訓(xùn)練,轟鳴聲中,4架戰(zhàn)機先后騰空而起,直插云霄,在飛機起飛后,航母所受的浮力和壓強的變化情況分別是A.航母所受的浮力變大,艦底所受的壓強變大B.航母所受的浮力變小,艦底所受的壓強變小C.航母所受的浮力變大,艦底所受的壓強變小D.航母所受的浮力變小,艦底所受的壓強變大12.如圖甲所示,將雙面吸盤面積小的一面緊貼在豎直玻璃上.掛上鍋鏟后靜止;如圖乙所示,將該吸盤面積大的一面緊貼在豎直玻璃上,掛上同一鍋鏟后靜止.在甲、乙兩圖中,吸盤對玻璃的壓力分別為F甲、F乙,玻璃對吸盤的摩擦力分別為f甲、f乙.下列關(guān)系式均正確的是()A.F甲<F乙,f甲<f乙 B.F甲=F乙,f甲=f乙C.F甲>F乙,f甲>f乙 D.F甲<F乙,f甲=f乙二、填空題13.游泳時小濤向后劃水以獲得向前的力,這說明力的作用是_____;到達(dá)終點時,因受到池壁作用力而停止運動,這表明作用力改變了他的_____.14.學(xué)校每周都要舉行一次升旗儀式活動,你認(rèn)為旗桿頂端安裝的滑輪是_________(選填“動滑輪”或“定滑輪”)把它安裝在旗桿頂端的作用是_________。15.同一直線上的兩個力F1、F2作用在某一物體上,當(dāng)F1、F2方向相同時,其合力大小100N;當(dāng)F1、F2方向相反時,其合力大小為50N,且與F1方向相同。則F1=______N,F(xiàn)2=______N。16.水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),它表示的物理含義是:________;一只瓶子裝滿水,能裝0.5kg的水,若把水倒掉一半,則瓶中水的比熱容大小_____;重力大小_______;(選填:增大、不變、減?。┤绻盟鼇硌b煤油,最多能裝密度為0.8×103Kg/m3的煤油_____kg.三、實驗題17.(8分)用如圖甲的裝置探究滑輪組的機械效率η與動滑輪重G動的關(guān)系(忽略繩重和摩擦)。(1)實驗時,應(yīng)沿豎直方向_____拉動彈簧測力計,且應(yīng)該在彈簧測力計_____(選填“勻速拉動時”或“靜止時”)讀取示數(shù)。(2)實驗時,需提升_____(選填“相同”或“不同”)物體進行多次實驗。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖乙的圖象,分析可知:動滑輪越重,滑輪組的機械效率越________。(3)分析圖象中的A點可知,被提升物體所受的重力為_________N。18.(8分)利用如圖所示的裝置來探究“杠桿的平衡條件”。(1)實驗前,杠桿靜止如圖甲所示,此時杠桿處于平衡狀態(tài)嗎?_______(“是”或“不是”),可將杠桿兩端的平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是_______;(2)杠桿平衡后,如圖乙所示,在杠桿B點掛3個相同的鉤碼,可在杠桿的D點掛_______個相同的鉤碼,就可使杠桿重新在水平位置平衡。若在刻度線“C”處掛4個鉤碼。在刻度線“A”處用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿,杠桿在水平位置平衡時,彈簧測力計的示數(shù)為F1,將彈簧測力計斜向左拉,杠桿在水平位時平衡時,其示數(shù)F2_______(選填“>”、“=”或“<”)F1;(3)得到實驗結(jié)論后,利用圖乙所示的裝置,重物懸掛左側(cè)C點,彈簧測力計懸掛左側(cè)B點,若彈簧測力計的量程是0~8N,仍要使杠桿在水平位置平衡,通過計算可知,懸掛的重物最重可達(dá)_______N;(4)保持B點鉤碼數(shù)量和力臂不變,杠桿在水平位置平衡時,測出多組動力臂l1和動力F1的數(shù)據(jù),繪制了l1-F1的關(guān)系圖象,如圖丙所示。請根據(jù)圖象推算,當(dāng)l1為0.6m時,F(xiàn)1為_______N。19.(8分)小明在探究杠桿平衡條件的過程中,發(fā)現(xiàn)在阻力與阻力臂保持不變的條件下,當(dāng)杠桿平衡時動力和動力臂之間有一定的關(guān)系.為此他進行了規(guī)范的實驗探究,并正確記錄了如下表所示的實驗數(shù)據(jù),請對表中數(shù)據(jù)進行分析、歸納出動力F1跟動力臂L1的關(guān)系式為:F1=_____.L2/m0.30.30.30.30.30.3F2/Nl11l11L1/m0.30.250.150.10.060.05F1/N11.22356四、作圖題20.(8分)請在圖中畫出在空中飛行的足球(重為4N)受到重力的示意圖。(_____)21.(8分)請畫出漂浮在水面上的木塊的受力示意圖.五、計算題22.(10分)小李用如圖所示的裝置提升貨物。已知貨物重G物=720N,在t=5s內(nèi)貨物被勻速豎直提升了h=1m,小李始終靜止在地面上,并且對繩子自由端的拉力F=400N且豎直向下。求在此過程中:(1)動滑輪對貨物做的有用功;(2)拉力F所做的總功;(3)拉力F做功的功率;(4)使用該裝置提升貨物時的機械效率η。23.(12分)一個水平放置的直杠桿,動力和阻力位于支點兩側(cè),該杠桿的動力臂l1為0.3m,動力F1為100N,阻力F1為50N,求:(1)杠桿平衡時的阻力臂l1.(1)若保持杠桿水平位置平衡,且保持動力作用點和阻力作用點位置不變,動力和阻力各增加100N,則要使桿桿重新在水平位置平衡,通過計算說明杠桿的支點向哪個方向移動多遠(yuǎn)?

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A.人和滑板滑行的速度越快,則動能越大,而速度的大小不會影響物體的慣性,故A不符合題意;B.滑板底部裝有滾輪,是為了將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦,從而減小地面對滑板的摩擦力,故B不符合題意;C.人和滑板從運動到靜止,是由于受到地面阻力的作用,說明力能改變物體的運動狀態(tài),故C不符合題意;D.在水平面上勻速滑動時,人受到的重力和滑板對人的支持力大小相等,方向相反,同時作用在人的身上,是一對平衡力,故D符合題意。故選D。2、D【解析】

由牛頓第一定律可知,受到平衡力的物體,它的運動狀態(tài)有兩種:靜止或勻速直線運動.【詳解】A.正在地面騰空的火箭,做的是加速運動,受到燃料燃燒產(chǎn)生的推力大于重力,不是平衡力,不符合題意;B.豎直向上拋出的石子,只受到重力,不是平衡力,不符合題意;C.沿光滑斜坡滾下的小球,小球做加速運動,受到重力和支持力的作用,重力和支持力不在同一條直線上,不是平衡力,不符合題意;D.在水平直路上勻速行駛的汽車,由牛頓第一定律可知,它受到的力是平衡力,符合題意;故選D.3、B【解析】當(dāng)玻璃管頂部穿一小孔時,上端會進入空氣,則玻璃管中與水銀槽液面齊平的液面上下的壓強不再平衡,向下壓強等于大氣壓強加上水銀柱產(chǎn)生的壓強,所以水銀柱向下運動直到與水銀槽中液面相齊平.故選B.點睛:托里拆利實驗測量大氣壓的原理是:在玻璃管中取一液面(這一液面與水銀槽中的液面相齊平),則有大氣向上的壓力等于玻璃管中水銀向下的壓力,即P0S=ρ水銀ghS,即大氣壓強等于玻璃管中水銀柱產(chǎn)生的壓強.搞懂實驗原理是解決此類問題的關(guān)鍵.4、D【解析】

A.水銀槽中多加些水銀,大氣壓不變,能支持的水銀柱高度也不變,故測量值沒有變化,故A不符合題意;B.玻璃管上提但管口未離開水銀面,大氣壓不變,能支持的水銀柱高度也不變,故測量值沒有變化,故B不符合題意;C.換內(nèi)徑較粗的玻璃管,對水銀柱產(chǎn)生的壓強沒有影響,大氣壓不變,能支持的水銀柱高度也不變,故測量值沒有變化,故C不符合題意;D.從山腳移到山頂,高度的增加會使大氣壓減小,故能支持的水銀柱高度減小,測量值變小,故D符合題意。故選D。5、D【解析】

(1)有力作用在物體上,物體不一定運動;如受到平衡力作用的物體,可能處于靜止?fàn)顟B(tài);(2)物體間力的作用是相互的,地球?qū)θ擞凶饔昧Γ瑫r人對地球也有作用力;(3)直接接觸的物體之間有的力作用如壓力、推力、拉力、踢力,不直接接觸的物體之間也可有的力作用,如重力、磁力等;(4)物體間力的作用是相互的,甲在對乙施力的同時,也受到乙對它施的反作用力,施力物體同時也是受力物體?!驹斀狻緼.有力作用在物體上,物體不一定運動;如受到平衡力作用的物體,可能處于靜止?fàn)顟B(tài),故A錯誤;B.物體間力的作用是相互的,地球?qū)θ擞凶饔昧?,同時人對地球也有作用力,故B錯誤;C.直接接觸的物體之間有的力作用如壓力、推力、拉力、踢力,不直接接觸的物體之間也可有的力作用,如重力、磁力等,故C錯誤;D.物體間力的作用是相互的,甲在對乙施力的同時,也受到乙對它施的反作用力,施力物體同時也是受力物體,故D正確。故選D。6、B【解析】由題知,重物重力相同(設(shè)其大小為G),物體升高的速度相同(設(shè)其大小為v),對于圖1,因為兩個都是定滑輪,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計,所以F甲=G,對于圖2,因為是一個定滑輪、一個動滑輪,n=2,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計,所以F乙=G,甲的拉力是乙的拉力的2倍,故A錯;對于圖1,繩子的速度v甲=v,對于圖2,繩子的速度v乙=2v,乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍,故B正確;對于圖1,拉力功率P甲=F甲v甲=Gv,對于圖2,拉力功率P乙=F乙v乙=G×2v=Gv,甲拉力的功率等于乙拉力的功率,故C錯;對于圖1,如果考慮滑輪質(zhì)量,但空氣阻力、摩擦、繩子的質(zhì)量均不計,該裝置的額外功為0,η甲=100%,對于圖2,如果考慮滑輪質(zhì)量,空氣阻力、摩擦、繩子的質(zhì)量均不計,該裝置的額外功>0,η乙<100%,如果考慮滑輪質(zhì)量,圖1裝置的機械效率比圖2的大,故D錯.故選B.7、D【解析】

A.水壺的壺嘴和壺身上端開口,下部連通,構(gòu)成連通器,靜止時水面相平。故A正確,不符合題意;B.菜刀鈍了要磨,這是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強。故B正確,不符合題意;C.抽油煙機工作時風(fēng)扇轉(zhuǎn)動,增大了空氣流速,根據(jù)流體壓強和流速的關(guān)系可知,能減小風(fēng)扇處的空氣壓強;故C正確,不符合題意;D.用高壓鍋更容易將食物煮熟是因為鍋內(nèi)液面上方氣壓增大,液體沸點升高的緣故,故D錯誤,符合題意。故選D。8、C【解析】

A.一個中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,在水平地面上他對地面的壓力等于重力約為500N;B.中學(xué)生百米賽跑的速度約為8m/s;C.一枚雞蛋的重力約為0.5N,雞蛋漂浮在食鹽水中,由浮沉條件可知浮力等于重力等于0.5N;D.八年級下冊物理課本的質(zhì)量約為200g即0.2kg。9、C【解析】

A.一支鉛筆的質(zhì)量約為10g,重力約為0.1N,所以托起一支鉛筆的質(zhì)量約為0.1N,故A項不符合題意;B.一張課桌的質(zhì)量約為15kg,重力約為150N,所以托起一支鉛筆的質(zhì)量約為150N,故B項不符合題意;C.兩個雞蛋的質(zhì)量約為100g,重力約為1N,所以托起一支鉛筆的質(zhì)量約為1N,故C項符合題意;D.兩枚硬幣的質(zhì)量約為12g,重力約為0.12N,所以托起一支鉛筆的質(zhì)量約為0.12N,故D項不符合題意。故選C。10、D【解析】

水中的木塊在升至水面(未露出)的過程中,由于沒有露出水面,所以排開水的體積不變,根據(jù)阿基米德原理F=ρ水gV排可知,木塊受到的浮力不變;木塊上升過程中,所處的深度變小,根據(jù)p=ρgh可知木塊受到水的壓強變小A.浮力不變,壓強不變與分析不相符,故A項與題意不相符;B.浮力變大,壓強變小與分析不相符,故B項與題意不相符;C.浮力變大,壓強變大與分析不相符,故C項與題意不相符;D.浮力不變,壓強變小與分析相符,故D項與題意相符。11、B【解析】

飛機飛離“遼寧艦”甲板后,重力減小,但航母還是漂浮,浮力等于重力,所以受到的浮力減小;由阿基米德原理可知排開水的體積減小,將上浮一些,吃水深度減小,根據(jù)液體壓強公式可知,艦底所受的壓強變小。故選B。12、D【解析】

大氣壓p不變,從甲圖到乙圖,受力面積S變大,根據(jù)F=pS可知,吸盤對玻璃的壓力F變大,即F甲<F乙;掛上同一鍋鏟后仍然靜止,豎直方向上摩擦力與重力是一對平衡力,重力不變,所以摩擦力不變,即f甲=f乙,故D正確,ABC錯誤.二、填空題13、相互的運動狀態(tài)【解析】

(1)物體間力的作用是相互的;

(2)力的作用效果有兩個:①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變;②力可以改變物體的運動狀態(tài),包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化.【詳解】游泳時小濤向后劃水以獲得向前的力,是由于手給水一個向后的作用力,由于力的作用是相互的,故水會給手一個向前的力;即手和水之間的作用力是相互的.到達(dá)終點時,因受到池壁作用力而停止運動,這表明作用力改變了他的運動狀態(tài).14、定滑輪改變力的方向【解析】

[1][2]旗桿頂端的滑輪的軸是固定不動的,所以該滑輪是定滑輪;使用定滑輪不省力,但能改變用力的方向。15、7525【解析】

[1][2]同一直線上的兩個力F1、F2作用在某一物體上,當(dāng)F1、F2方向相同時,其合力大小100N,即當(dāng)F1、F2方向相反時,其合力大小為50N,且與F1方向相同,即以上兩式解得,16、見解析所示不變減小0.4【解析】

根據(jù)比熱容的概念,水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),它表示的物理含義是:1kg水溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量是4.2×103J;比熱容是物質(zhì)的一種特性,和物質(zhì)的多少無關(guān),故比熱容不變;把水倒掉一半,則重力減??;瓶子的容積:V===0.5×10-3m3,最多能裝煤油:m煤油=ρ煤油V=0.8×103kg/m3×0.5×10-3m3=0.4kg.三、實驗題17、勻速直線勻速拉動時相同低3【解析】

第一空.實驗時,應(yīng)沿豎直方向勻速直線拉動彈簧測力計,這樣彈簧受力平衡,示數(shù)穩(wěn)定,讀數(shù)比較準(zhǔn)確。第二空.通過以上分析,應(yīng)該在彈簧測力計勻速拉動時讀取示數(shù);若在靜止時讀數(shù),則裝置中各位置存在的靜摩擦力會對拉力的讀數(shù)造成影響。第三空.本實驗的目的是探究滑輪組的機械效率η與動滑輪重G動的關(guān)系,應(yīng)該改變動滑輪的重力G動,而控制其它條件不變。所以實驗時,需提升相同物體進行多次實驗,以便控制所提物體的重力相同。第四空.根據(jù)圖乙可知,動滑輪重力增大,滑輪組的機械效率在減小??傻媒Y(jié)論:動滑輪越重,滑輪組的機械效率越低。第五空.由圖乙中A點可知,G動=1N,η=75%。因忽略了繩重和摩擦,則η=,所以被提升物體所受的重力為:G===3N。18、是右便于測量力臂4>160.5【解析】

(1)[1][2][3]實驗前,杠桿靜止如圖甲所示,此時杠桿處于平衡狀態(tài);杠桿不在水平位置,左端向下傾斜,右端上翹,故應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣力臂在杠桿上,便于測量力臂大小。(2)[4]設(shè)一鉤碼重為G,一格為l,根據(jù)杠桿平衡條件可知3G×4l=FD×3lFD=4G需在D點掛4個鉤碼。[5]將彈簧測力計斜向左拉,阻力和阻力臂不變,拉力的力臂將變短,根據(jù)杠桿平衡條件可知,杠桿在水平位時平衡時,拉力變大,所以F2>F1(3)[6]設(shè)杠桿上的一個刻度為lcm,重物的重力為G,根據(jù)杠桿的平衡條件可得G×2Lcm=8N×4lcmG=16N(4)[7]由于此題中的阻力和阻力臂不變,根據(jù)F1l1=F2l2可知,利用圖象中任意一組數(shù)據(jù)都能得出F1l1=F2l2=0.1m×3N=0.3N·m故若當(dāng)l1為0.6m時F1==0.5N19、杠桿平衡時,如果阻力為1N,阻力臂為0.3m且保持不變,(1分)則F1=0.3N·m/L1(2分)或杠桿平衡時,如果阻力為1N,阻力臂為0.3m且保持不變,(1分)

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