廣西桂林市2024年物理八年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

廣西桂林市2024年物理八年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題1．以下選項(xiàng)中，不能用"流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋的是A．地面上刮起的“龍卷風(fēng)” B．乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉出的“弧圈球”C．正在空中滑翔的“海鷗” D．正在水中漂流的一只“竹筏”2．如圖，在豎直向上的力F的作用下，重為10N物體A沿豎直方向勻速上升。已知重物上升速度為0.4m/s，不計(jì)繩與滑輪摩擦以及滑輪重和繩重，則拉力F的大小和滑輪上升的速度分別為（）A．5N0.8m/s B．20N0.8m/s C．5N0.2m/s D．20N0.2m/s3．小樂周末和父母一起去公園劃船，坐在船上，下列說法正確的是A．剛開始船沒動(dòng)時(shí)，船沒有受到力的作用B．小樂和爸爸使勁劃了，船才動(dòng)，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因C．小樂用槳向后劃水船會(huì)前行，說明物體間力的作用是相互的D．船能漂浮在水面，說明船受到的浮力大于它的重力4．冬天，?？吹绞彝獾淖詠硭馨艘粚颖夭牧希菫榱朔乐顾軆隽?，水管被凍裂的主要原因是A．水管里的水結(jié)成冰后，體積變大B．水管里的水結(jié)成冰后，質(zhì)量變大C．水管里的水結(jié)成冰后，密度變大D．水管本身耐寒冷程度不夠而破裂5．如甲圖所示，小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊，使它先后兩次沿水平木板滑動(dòng)相同的距離，乙圖是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象．下列說法錯(cuò)誤的是A．兩次木塊都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．兩次木塊受到的摩擦力一樣大C．兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多D．兩次拉力對(duì)木塊做功的功率一樣大6．如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時(shí)手指感到疼痛，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能說明A．力的作用是相互的B．力是物體對(duì)物體的作用C．力可以改變物體的形狀D．重力的方向豎直向下7．如圖所示，是跳板跳水時(shí)的情景，運(yùn)動(dòng)員從起跳到落水的過程中，涉及到的物理知識(shí)，下列說法不正確的是（）A．力改變了運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B．力可以改變物體的形狀C．運(yùn)動(dòng)員潛水越深，受到水的壓強(qiáng)越大D．運(yùn)動(dòng)員在離開跳板后，上升過程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能8．當(dāng)輪船從大海駛往長江的過程中（海水的密度大于江水的密度），下列說法正確的是（）A．它受到的浮力變大 B．它受到的浮力變小C．它下沉了一些 D．它上浮了一些9．如圖所示，甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體放在水平地面上，甲對(duì)地面的壓強(qiáng)小于乙對(duì)地面的壓強(qiáng)。沿豎直方向在兩個(gè)正方體上分別切去一部分（都沒有切完），若甲、乙剩余部分對(duì)地面的壓力相等，則關(guān)于甲、乙正方體下列說法正確的是（）A．剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)可能 B．剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)可能C．對(duì)地面壓力的變化量一定 D．對(duì)地面壓力的變化量一定10．如圖是吸盤掛鉤緊貼在豎直墻面上的情景．將輕重不同的書包掛在掛鉤上，吸盤都保持靜止，則下列分析正確的是（忽略吸盤的質(zhì)量）A．分子間引力使吸盤緊緊地吸在墻面上B．吸盤所受的大氣壓力與摩擦力是一對(duì)平衡力C．墻壁越粗糙吸盤所受的摩擦力越大D．書包質(zhì)量越小，吸盤受到的摩擦力也越小11．下列現(xiàn)象不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋的是A．如圖所示向兩張紙中間吹氣，紙張向中間靠攏B．如圖所示裝有液體的玻璃管，底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起C．如圖所示地鐵站臺(tái)邊，人必須站在安全黃線以外的區(qū)域候車D．如圖所示飛機(jī)升力的產(chǎn)生原因12．下列情形中，沒有對(duì)物體做功的是A．舉著杠鈴不動(dòng) B．將彈簧拉力器拉長C．將籃球拋向空中 D．把掉在地上的課本撿起來二、填空題13．利用動(dòng)滑輪把重30N的物體豎直向上提升5m，所用拉力是20N，拉力所做的功是____J；動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是____．14．如圖甲為集自動(dòng)清掃技術(shù)和人工智能設(shè)計(jì)于一體的地面清掃機(jī)器人，通過電動(dòng)機(jī)旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生高速氣流，將灰塵、雜物吸入集塵盒。機(jī)器人掃地時(shí)所受阻力與速度的關(guān)系圖像如圖乙，若該機(jī)器人在1min內(nèi)沿直線勻速清掃地面的距離為12m，則機(jī)器人在清掃過程中的動(dòng)力為________N，動(dòng)力所做的功為________J；若機(jī)器人以0.4m/s的速度勻速清掃，則機(jī)器人的動(dòng)力功率為________W。15．國產(chǎn)航母“山東艦”的交付使用標(biāo)志著我國進(jìn)入“雙航母時(shí)代”。國產(chǎn)艦載機(jī)“殲-15”飛行時(shí)，機(jī)翼下方的空氣流速比機(jī)翼上方慢，機(jī)翼下方的壓強(qiáng)比機(jī)翼上方______（選填“大”或“小”）。海軍戰(zhàn)士在航母上用吸管吸飲料時(shí)，飲料在______的作用下被“吸”入口中。16．2018年10月28日，萬州一公交車在萬州長江二橋行駛中因乘客與司機(jī)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)互毆致車輛失控墜入江中，因公交車的重力_________所受浮力而下沉。事故發(fā)生后，組織大量人力物力搜救，潛水員下潛到約71m深的水下進(jìn)行搜救，此時(shí)潛水員受到江水的壓強(qiáng)是_________Pa（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）同學(xué)們作為一位公民要學(xué)會(huì)寬容，敬畏法紀(jì)，防止此類悲劇重演。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從斜面上某個(gè)高度由靜止沿斜面滾下，在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞，木塊沿水平方向向右運(yùn)動(dòng)直至停止．(1)實(shí)驗(yàn)中是通過觀察______來判斷鋼球的動(dòng)能大?。?2)讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止開始滾下，目的是探究鋼球的動(dòng)能大小與____的關(guān)系．(3)換用質(zhì)量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下，目的是探究鋼球的動(dòng)能大小與____的關(guān)系．(4)木塊最終會(huì)停下來的主要原因是_____，在此過程中木塊通過____方式把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．(5)如果木塊在運(yùn)動(dòng)過程中所受的摩擦阻力為0，木塊將_____．18．（8分）如圖所示，小明在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將質(zhì)量不同的小鋼球從同一斜面上不同高度處由靜止開始滾下，推動(dòng)同一小木塊向前移動(dòng)一段距離s后停下，完成甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn)，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mC：(1)小鋼球在撞擊木塊前的動(dòng)能大小是通過_____（選填“高度h”或“距離s”）大小來反映的；若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將_____（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的；(2)分析比較圖甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)可得：物體的動(dòng)能與______________有關(guān)；(3)小明根據(jù)圖乙、丙兩圖得出結(jié)論：物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量有關(guān)，她的實(shí)驗(yàn)方法是否正確？_______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是：___________________。19．（8分）某班物理興趣小組在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)提出以下的幾種猜想：猜想一：滑動(dòng)摩擦力大小與物體間接觸面所受的壓力有關(guān)猜想二：滑動(dòng)摩擦力大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)猜想三：滑動(dòng)摩擦力大小與物體間接觸面積的大小有關(guān)為了驗(yàn)證以上猜想，小強(qiáng)進(jìn)行了如圖甲、乙、丙、丁四次實(shí)驗(yàn)。根據(jù)小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)探究，結(jié)合你所學(xué)的物理知識(shí)，回答以下問題：（1）在實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做______運(yùn)動(dòng)。（2）對(duì)比圖中______兩個(gè)探究過程，可以驗(yàn)證猜想二。（3）在四次實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別為：F甲=1.5N，F(xiàn)乙=1.8N，F(xiàn)丙=1.5N，F(xiàn)丁=2.0N，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面積的大小_______。（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）（4）根據(jù)小強(qiáng)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在甲探究中，若拉力從1.5N增大到3N，則摩擦力為_____N。四、作圖題20．（8分）如圖所示的杠桿中，O為支點(diǎn)，在一個(gè)最小的拉力F1的作用下，在圖示位置保持靜止，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出最小拉力F1的示意圖和力F2的力臂l2____。21．（8分）如圖所示，一輕質(zhì)杠桿OA在動(dòng)力F1作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)你畫出動(dòng)力臂l1及阻力F2。（________）五、計(jì)算題22．（10分）一長方體金屬塊所受重力G＝54N。（1）若將此金屬塊放在水平地面上，其與地面接觸的面積S＝2×10﹣2m2，求此金屬塊對(duì)地面的壓強(qiáng)；（2）已知水的密度ρ水＝1.0×l03kg/m3，取g＝l0N/kg。若此金屬塊的體積V＝2×l0﹣3m3，將其浸沒在水中，求金屬塊所受浮力的大小。23．（12分）中國在海軍裝備現(xiàn)代化的進(jìn)程中，已擁有世界最先進(jìn)的核潛艇．如圖為某種型號(hào)的導(dǎo)彈型核潛艇，該艇水上排水量為16600t，水下排水量為18700t，艇長170.7m，艇寬12.8m，下潛深度可達(dá)300m。

（1）它在水下航行時(shí)所受浮力是多少？（2）它在水面航行時(shí)露出水面的體積是多少？（海水密度近似取作ρ＝1.0×103kg／m3，g取10N／kg）

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A.地面上刮起的“龍卷風(fēng)”，由于空氣流速加快，內(nèi)部壓強(qiáng)變小而上升，故A不符合題意；B.球的急速旋轉(zhuǎn)，帶動(dòng)了空氣的旋轉(zhuǎn)，球的上方空氣的旋轉(zhuǎn)方向與空氣相對(duì)于球的運(yùn)動(dòng)方向相反，兩者抵消，空氣流速慢。而下方空氣的旋轉(zhuǎn)方向與空氣相對(duì)于球的運(yùn)動(dòng)方向相同，兩者迭加，空氣流速快。故球的上方空氣流速慢，壓強(qiáng)大，下方流速大，壓強(qiáng)小而下沉，故B不符合題意；C.海鷗在空中“滑翔”就是應(yīng)用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，故C不符題意；D.正在水中漂流的一只“竹筏”，利用了浮力等于重力實(shí)現(xiàn)漂浮的，不是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，故D符合題意。2、D【解析】

由圖可知，該滑輪是動(dòng)滑輪，當(dāng)重物A上升速度為0.4m/s時(shí)，滑輪上升速度是物體速度的一半，即0.2m/s；此時(shí)拉力為是物重的2倍，因此拉力為故D正確。故選D。3、C【解析】試題分析：AD、小船靜止在水面上時(shí)，豎直方向受到向下的重力和向上的浮力，兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反．故A、D均錯(cuò)誤；B、用力劃船，船會(huì)前進(jìn)，由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．故B錯(cuò)誤；C、用槳先后劃水，由于力的作用是相互的，水對(duì)船產(chǎn)生向前的反作用力，所以船會(huì)前進(jìn)．故C正確．故選C．【考點(diǎn)定位】力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系；力作用的相互性；物體的浮沉條件及其應(yīng)用4、A【解析】

寒冷的冬天溫度較低，此時(shí)水會(huì)由于發(fā)生凝固現(xiàn)象而結(jié)冰，凝固前后質(zhì)量不變，而冰的密度比水小，所以結(jié)冰后體積會(huì)變大，因此能夠把水管凍裂．5、D【解析】

A．物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程與時(shí)間成正比，由圖像可知兩次均為正比函數(shù)，故選項(xiàng)A說法正確，不符合題意；B．因滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，兩次運(yùn)動(dòng)時(shí)壓力大小相同，接觸面的粗糙程度相同，故摩擦力一樣大，選項(xiàng)B說法正確，不符合題意；C．因兩次移動(dòng)距離相同，兩次拉力大小相同，故兩次對(duì)木塊做功相同，選項(xiàng)C說法正確，不符合題意；D．由公式P=Fv可得；拉力大小相同時(shí)，速度大小不同，兩次做功功率不同；選項(xiàng)D說法錯(cuò)誤，符合題意．6、D【解析】

A．手感覺疼痛，原因是手對(duì)圓珠筆芯施加力的作用的同時(shí)，受到圓珠筆芯的反作用力，說明力的作用是相互的．此選項(xiàng)不符合題意；B．手對(duì)圓珠筆芯施加力的作用，手是施力物體，圓珠筆芯是受力物體，說明力是物體對(duì)物體的作用．此選項(xiàng)不符合題意；C．圓珠筆芯發(fā)生彎曲，說明力可以改變物體的形狀．此選項(xiàng)不符合題意；D．物體受到的重力的方向是豎直向下的，圓珠筆芯形狀的變化與重力方向無關(guān)．此選項(xiàng)符合題意．7、D【解析】

A．運(yùn)動(dòng)員從起跳到落水的過程中，運(yùn)動(dòng)員受重力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，說明力改變了運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A項(xiàng)正確，不符合題意；B．跳板彎曲，說明力可以改變物體的的形狀，故B項(xiàng)正確，不符合題意；C．同種液體中深度越深液體壓強(qiáng)越大，所以運(yùn)動(dòng)員潛水越深，受到水的壓強(qiáng)越大，故C項(xiàng)正確，不符合題意；D．運(yùn)動(dòng)員在離開跳板后，上升過程中，高度越來越高，速度越來越慢，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，故D項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意。故選D。8、C【解析】

當(dāng)輪船從大海駛往長江的過程中，處于漂浮狀態(tài)，輪船的重力不變，受到的浮力不變，海水的密度大于江水的密度，根據(jù)阿基米德原理得到，所以輪船下沉一些。故選C。9、C【解析】

AB．甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體放在水平地面上，甲對(duì)地面的壓強(qiáng)小于乙對(duì)地面的壓強(qiáng)，由壓強(qiáng)推導(dǎo)式可知，沿豎直方向切去甲、乙一部分后，密度與高度不變，故剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)關(guān)系為；故A、B錯(cuò)誤；CD．未切之前，由壓強(qiáng)公式可知，甲對(duì)地面壓力小于乙，即；若甲、乙剩余部分對(duì)地面的壓力相等，即剩余部分，則乙切去部分的重力大于甲切去部分的重力，故對(duì)地面壓力的變化量一定是；故C正確、D錯(cuò)誤。故選C。10、D【解析】

A．吸盤掛衣鉤其工作過程是通過排除吸盤與墻壁之間的空氣，松手后，吸盤恢復(fù)原狀的過程中，導(dǎo)致內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將其壓在墻壁上，故A錯(cuò)誤；B．大氣對(duì)吸盤的壓力方向垂直于豎直的墻面，吸盤受到的摩擦力方向與豎直墻面平行，故力的方向不相反，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．忽略吸盤的質(zhì)量，吸盤處于靜止?fàn)顟B(tài)，吸盤受到豎直方向上摩擦力和豎直向下的拉力，二力大小相等，方向相反，是一對(duì)平衡力，受到的拉力不變，摩擦力大小不變，墻壁越粗糙，但拉力不變，吸盤所受的摩擦力不變，故C錯(cuò)誤；D．吸盤受到的摩擦力和拉力平衡，摩擦力大小等于拉力大小，書包質(zhì)量越小，由G=mg可知書包的重力越小，對(duì)吸盤的拉力較小，吸盤處于平衡狀態(tài)，吸盤受到的摩擦力也越小，故D正確。11、B【解析】

A．對(duì)著兩張平行的紙吹氣，兩紙中間的空氣流速大壓強(qiáng)小，而兩紙的外部空氣流速小壓強(qiáng)大，兩紙受到兩邊向內(nèi)的壓力差，所以兩張紙被壓到一起，能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋。故A不合題意；B．如圖所示裝有液體的玻璃管，底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起，是因?yàn)橐后w對(duì)容器底和側(cè)壁有壓強(qiáng)。不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋。故B符合題意；C．當(dāng)列車駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)人和車之間的空氣流動(dòng)速度加快，此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險(xiǎn)。所以人必須站在安全黃線以外的區(qū)域候車。能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋。故C不合題意；D．相等的時(shí)間內(nèi)，空氣經(jīng)過機(jī)翼上面的路程大于下面的路程，機(jī)翼上面的空氣流速大于下面的流速，機(jī)翼上面的壓強(qiáng)小于下面的壓強(qiáng)，出現(xiàn)壓強(qiáng)差，出現(xiàn)了壓力差，這個(gè)壓力差就是機(jī)翼向上的升力；能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋。故D不符合題意。12、A【解析】

做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上通過的距離?！驹斀狻緼．舉著杠鈴不動(dòng)，對(duì)杠鈴有力，但沒有在力的方向上通過距離，不做功，故A符合題意；B．將彈簧拉力器拉長，有力有距離，拉力做了功，故B不符合題意；C．將籃球拋向空中，有力作用在籃球上，力的方向上通過一段距離，力對(duì)籃球做了功，故C不符合題意；D．把掉在地上的課本撿起來，有力有距離，力做了功，故D不符合題意。故選A。二、填空題13、20075%【解析】

使用動(dòng)滑輪n=2，提升物體的高度h=5m，則繩子自由端移動(dòng)的距離s=2h=2×5m=10m，提起物體所做的總功：W總=Fs=20N×10m=200J；提起物體所做的有用功：W有=Gh=30N×5m=150J，滑輪組的機(jī)械效率：η==×100%=75%．14、6072048【解析】

[1][2]該機(jī)器人在清掃地面時(shí)運(yùn)動(dòng)的速度為由圖乙可知，當(dāng)機(jī)器人清掃地面的速度v1=0.2m/s時(shí)，阻力f=60N，機(jī)器人沿直線勻速運(yùn)動(dòng)，所以機(jī)器人的水平動(dòng)力F1=f=60N則動(dòng)力所做的功為W=F1s=60N×12m=720J[3]若機(jī)器人以v2=0.4m/s的速度勻速清掃，由圖乙及二力平衡可知，機(jī)器人在清掃過程中的動(dòng)力為F2=120N，根據(jù)得機(jī)器人的動(dòng)力功率為15、大大氣壓【解析】

[1]機(jī)翼的形狀是“上凸下平”，機(jī)翼上方的空氣流速比機(jī)翼下方大；由流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，機(jī)翼上方的壓強(qiáng)小，下方的壓強(qiáng)大，存在向上的壓強(qiáng)差，這樣就產(chǎn)生了作用在機(jī)翼上的向上的升力。[2]用吸管吸飲料時(shí)，吸管內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管。16、大于7.1×105【解析】

第一空．根據(jù)浮沉條件可知，公交車的重力大于它所受浮力而下沉；第二空．此時(shí)潛水員受到江水的壓強(qiáng)：p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×71m=7.1×105Pa。三、實(shí)驗(yàn)題17、木塊移動(dòng)的距離速度質(zhì)量阻力作用做功做勻速直線運(yùn)動(dòng)【解析】

（1）探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，通過觀察木塊移動(dòng)的距離遠(yuǎn)近來判斷鋼球的動(dòng)能大小，木塊移動(dòng)的越遠(yuǎn)，說明鋼球的動(dòng)能越大，該實(shí)驗(yàn)方法叫轉(zhuǎn)換法；（2）讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止開始滾下，到達(dá)斜面底端時(shí)的速度不一樣，所以是為了探鋼球的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系；（3）換用質(zhì)量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下，目的是探究鋼球的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系；（4）木塊最終會(huì)停下來，是因?yàn)槟緣K始終受到阻力的作用，摩擦力做功，將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；（5）果木塊在運(yùn)動(dòng)過程中所受的摩擦阻力為0，由牛頓第一定律可知木塊將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)一直運(yùn)動(dòng)下去．18、距離s不能物體運(yùn)動(dòng)的速度錯(cuò)誤沒有控制兩個(gè)小球到達(dá)水平面時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度相同【解析】

(1)[1]在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小球從斜面滑下，到達(dá)水平面撞擊小木塊，通過觀察木塊被推動(dòng)的距離的遠(yuǎn)近來判斷物體所具有動(dòng)能大小的，根據(jù)轉(zhuǎn)換法，木塊被推動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說明小球所具有的動(dòng)能越大。[2]如果水平面光滑，小球和木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不能判斷小球所具有動(dòng)能大小。(2)[3]比較甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)，AB兩球質(zhì)量相同，從不同高度滑下，h1＞h2，球A到達(dá)斜面底端速度大于球B的速度，木塊被A球推動(dòng)距離較遠(yuǎn)，可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大。(3)[4][5]根據(jù)乙、丙兩圖可知，mB＜mC，h3＞h2，不符合控制變量法的操作要求，所以無法得到物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量有關(guān)，想要探究物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量有關(guān)，需要控制小球到達(dá)水平面時(shí)的速度相同。19、勻速直線甲與丁無關(guān)1.5【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)中研究的是木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小，彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量的是木塊的受到的拉力，只有木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力的大小才等于摩擦力，所以，強(qiáng)應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(2)[2