2024年安徽省鳳陽縣八年級物理第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析

2024年安徽省鳳陽縣八年級物理第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．如圖所示的簡單機(jī)械，正常使用時費(fèi)距離的是A．筷子 B．食品夾C．定滑輪 D．動滑輪2．下列估測與實際最相符的是（）A．人的正常體溫是39℃ B．中學(xué)生的體重約50NC．人正常步行速度5m/s D．海平面的大氣壓強(qiáng)是105Pa3．用彈簧測力計拉著甲、乙兩物體沿豎直方向運(yùn)動，兩次運(yùn)動的s?t圖象如圖所示。若甲的重力比乙小，則下列說法中正確的是A．它們的慣性一定相等 B．它們的重力勢能一定都變大C．它們的動能可能相等 D．它們所受的合力可能不相等4．如圖，是體重相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，為了探究他們對雪地壓力的作用效果，現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究，應(yīng)選擇甲、乙、丙圖中的A．乙與丙 B．甲與乙 C．甲與丙 D．甲乙丙5．學(xué)習(xí)了分子動理論之后，小強(qiáng)同學(xué)總結(jié)了很多生活中與分子動理論有關(guān)的現(xiàn)象，下列結(jié)論中不正確的是（）A．蛇靠不斷吐舌頭獲取周圍空氣中的氣味來辨別物體，這說明氣體分子在運(yùn)動B．用透明膠帶揭下紙上寫錯的字，是因為膠帶與紙之間有相互的斥力C．酒精和水混合后體積減小的實險，說明分子間有空隙D．海綿很容易被壓縮，不能說明分子間存在空隙6．在研究物體浮沉條件實驗中，將雞蛋放入裝有水的玻璃杯中后下沉入水底。為了使雞蛋上浮，可采用的措施是向杯中加入適量的（）A．熱水 B．酒精 C．食鹽 D．冰水7．用水平推力推礦泉水瓶的下部，水瓶會沿桌面滑動，用同樣大小的水平推力推礦泉水瓶的上部，水瓶會翻到．這說明力的作用效果與（）A．力的大小有關(guān) B．力的方向有關(guān) C．力的作用點有關(guān) D．受力面積有關(guān)8．分別使用定滑輪、動滑輪、兩個定滑輪和兩個動滑輪組成的滑輪組，勻速提升同一物體到同一高度處，其機(jī)械效率分別為η定、η動、η組（不計繩重和摩擦，設(shè)每個滑輪質(zhì)量相等），則下列選項中正確的是（）A．η組＜η動＜η定 B．η動＜η定＜η組C．η定＜η動＜η組 D．η定＜η組＜η動9．下列有關(guān)運(yùn)動和力的說法中正確的是（）A．給正在運(yùn)動的物體再施加一個力，物體一定比原來運(yùn)動得更快B．運(yùn)動的物體如果不受外力作用時將會慢慢停下來C．推出去的鉛球繼續(xù)前進(jìn)是因為受到了慣性的作用D．跳傘運(yùn)動員在空中勻速下降時機(jī)械能逐漸減小10．2018年4月12日上午，中央軍委在南海海域隆重舉行海上閱兵。此后，察看了遼寧艦殲﹣15飛機(jī)起飛訓(xùn)練，轟鳴聲中，4架戰(zhàn)機(jī)先后騰空而起，直插云霄，在飛機(jī)起飛后，航母所受的浮力和壓強(qiáng)的變化情況分別是A．航母所受的浮力變大，艦底所受的壓強(qiáng)變大B．航母所受的浮力變小，艦底所受的壓強(qiáng)變小C．航母所受的浮力變大，艦底所受的壓強(qiáng)變小D．航母所受的浮力變小，艦底所受的壓強(qiáng)變大11．如圖所示的四個實例中，采取措施的目的是為了增大摩擦的是A．磁懸浮列車行駛時不接觸軌道B．氣墊船行駛時，在船體與水之間形成高壓空氣層C．車軸承內(nèi)部裝有滾珠D．汽車輪胎表面刻有花紋12．羽毛球因為簡單易學(xué)，被廣大人民群眾喜愛，下列有關(guān)與羽毛球運(yùn)動的說法中，正確的是（）A．運(yùn)動員在發(fā)球時，球拍對羽毛球的力大于羽毛球?qū)η蚺牡牧．如果羽毛球的上升過程中受到的力全部消失，羽毛球?qū)㈧o止C．羽毛球在下落過程中，速度變快，慣性變大D．羽毛球在接觸球拍后方向改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)二、填空題13．如圖所示，用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī)．已知AB長40cm，AC長30cm．室外機(jī)的重力為300N，正好處在AB中點處，則A處螺釘?shù)乃嚼開____N（支架重力不計）．為了安全，室外機(jī)的位置應(yīng)盡量______（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）墻壁．14．小新同學(xué)遙控重為10N的小型無人機(jī)從水平地面由靜止開始經(jīng)歷加速、勻速、減速三個豎直上升階段，共用時20s，然后懸停在地面16m的高度。在整個上升階段，無人機(jī)的重力勢能______________（選填“一直增大”、“先減小后增大”或“先增大后減小”），在整個上升階段無人機(jī)的平均速度為______________m/s。15．如圖所示，放置于水平桌面上的A、B兩容器，底面積相等，注入同種液體，且液面高度相同．則液體對A容器底部的壓強(qiáng)________液體對B容器底的壓強(qiáng)；液體對A容器底部的壓力__________液體對B容器底部的壓力。（選填“大于”“小于”或“等于”）16．體育測試中，有一項跳繩項目，深受同學(xué)們喜愛。若跳繩者的質(zhì)量為60kg，跳繩者的重心高度隨時間變化的情況如圖所示。根據(jù)所給條件可算出此跳繩者在跳繩時克服重力做功的平均功率為______W。（g取10N/kg）三、實驗題17．（8分）如圖所示，小明在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下，推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下，完成甲、乙、丙所示的三次實驗，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mC，那么:（1）小鋼球在滾下斜面的過程中，其動能大小是通過___________（選填“高度h”或“距離s”）大小來反映的；若水平面絕對光滑，本實驗將_____（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的。（2）分析比較甲和乙兩組實驗可得：物體質(zhì)量相同時，速度越大，動能越_____；（3）小明根據(jù)乙、丙兩圖得出結(jié)論：物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān)，她的看法是否正確？_____（選填“正確”或“錯誤”），理由是：___________。（4）這個實驗除了用了控制變量法之外還用了一種研究方法是___________。18．（8分）如圖所示為“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗。（1）三次實驗中用彈簧測力計水平________拉動木塊A，分別讀出彈簧測力計的示數(shù)F1、F2和F3，其中最大的是________，最小的是________；（2）比較甲、乙兩次實驗，得出的結(jié)論是：在壓力相同時，接觸面________程度越大，滑動摩擦力越大；（3）比較乙、丙兩次實驗，得出的結(jié)論是：在接觸面粗糙程度相同時，________越大，滑動摩擦力越大；（4）在圖甲中，彈簧測力計示數(shù)F1為0.7N，則木塊A所受滑動摩擦力為________N。若彈簧測力計示數(shù)增大到1.2N，此時的木塊A所受滑動摩擦力為________N；（5）在實驗探究過程中用到了_____________法（填實驗方法）。19．（8分）為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進(jìn)行實驗：(1)實驗中通過觀察___________來判斷小球動能的大小，該物理方法稱為___________。(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在水平面上的同一木塊最后靜止時的情景，你能得出結(jié)論___________。(3)實驗后，同學(xué)們聯(lián)想到在公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大，于是利用上述器材進(jìn)行了實驗測定，得到的數(shù)據(jù)如表。實驗序號小球的質(zhì)量m/g小球自由下落的高度h/cm木塊被撞后運(yùn)動的距離s/cm1301042302016360108①為了探究“超載”隱患時，應(yīng)選擇序號___________的實驗進(jìn)行比較。②分析表格中的數(shù)據(jù)可知：___________對物體的動能影響更大，即當(dāng)發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴(yán)重。四、作圖題20．（8分）(1)如下圖，乒乓球漂浮在水面上，請畫出乒乓球受力的示意圖。（__________）(2)請在下圖中作出力F的力臂；（___________）21．（8分）畫出使用圖中所示滑輪組提起物體時最省力的繞繩方法。五、計算題22．（10分）如圖所示，壁形圓柱容器重5N，底面積是0.01m2。容器中水的深度h是0.2m。求：（1）水對容器底的壓強(qiáng)______；（2）裝水后容器對桌面的壓強(qiáng)______；（3）若在容器中浸沒一個質(zhì)量為270g的實心正方體鋁塊，水對容器底增加的壓強(qiáng)______。（設(shè)容器足夠大，水沒有溢出。（ρ鋁＝2.7×103kg/m3）23．（12分）用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將靜止在水平地面上質(zhì)量為40kg的物體勻速豎直提升3m，所用拉力為250N，若不計繩重和摩擦，問：（g取10N/kg）（1）物體受到的重力是多少？（2）滑輪組的機(jī)械效率是多少？（3）拉力F的功率是多少？（4）如果用該滑輪組提升60kg的物體時，滑輪組的機(jī)械效率是變大還是變小了？

參考答案一、選擇題1、D【解析】解答：杠桿分為三類：動力臂大于阻力臂的杠桿叫省力杠桿，它省力但是費(fèi)距離；動力臂小于阻力臂的杠桿叫省費(fèi)力杠桿，它費(fèi)力但是省距離；動力臂等于阻力臂的杠桿叫等臂杠桿，不省力也不費(fèi)力．A、B.中的筷子和食品夾都是費(fèi)力杠桿，即費(fèi)力省距離，故A、B錯誤；C.定滑輪是一個等臂杠桿，不省距離，也不費(fèi)距離，故C錯誤；D.動滑輪的實質(zhì)是一個動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿，省力但一定費(fèi)距離，故D正確；故D2、D【解析】

A．正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小，故A不符合題意；B．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故B不符合題意；C．人正常步行的速度約1.1m/s左右，故C不符合題意；D．海平面的大氣壓強(qiáng)接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，約是105Pa，故D符合題意。故選D。3、C【解析】

由兩次運(yùn)動的s?t圖象可知，甲乙都是在豎直方向上運(yùn)動：且兩次都做勻速直線運(yùn)動，都處于平衡狀態(tài)，且甲的速度大于乙的速度，但具體向上運(yùn)動還是向下運(yùn)動不能確定，故A．甲的重力比乙小，即其質(zhì)量是不等的，所以慣性一定不相等，故錯誤；B．由于甲乙都是在豎直方向上運(yùn)動，但具體向上運(yùn)動還是向下運(yùn)動不能確定，故不能判斷重力勢能的大小變化，故錯誤；C．由于甲的重力小于乙的重力，即甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量，但甲的速度大于乙的速度，所以據(jù)動能大小的影響因素可知，它們的動能可能相等，故正確；D．因為物體受到的重力和拉力為一對平衡力，所以所受合力一定都為零，故錯誤；4、A【解析】

體重大致相同的滑雪者和步行者，對雪地的壓力大致相同，滑雪板比人的鞋的受力面積大的多，故在雪地里行走時，人對雪地的壓強(qiáng)大，所以下陷的程度深，這說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)，研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)，應(yīng)控制壓力相同而受力面積不同，由圖示可知，甲與乙受力面積相同，壓力不同，不符合題意；甲與丙，受力面積不同，壓力也不同，沒有控制變量，不符合題意；故乙、丙兩個實驗，壓力相同而受力面積不同，可以研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)，符合題意。5、B【解析】

A．蛇靠不斷吐舌頭獲取周圍空氣中的氣味來辨別物體，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，這說明氣體分子在永不停息地做無規(guī)則的運(yùn)動，不符合題意；B．用透明膠帶揭下紙上寫錯的字，是因為膠帶與紙之間有相互的引力，符合題意；C．酒精和水混合后體積會減小，說明水分子和酒精分子間有間隙，水和酒精相互接觸后會彼此進(jìn)入對方的間隙，使液體的體積減小，不符合題意；D．海綿很容易被壓縮，因為物體間有間隙，不能說明分子間存在空隙，不符合題意。6、C【解析】

要使雞蛋上浮，應(yīng)使玻璃杯中的液體密度增大，而加入食鹽能使玻璃杯中的液體密度增大，加入熱水或酒精或冰水不能使玻璃杯中的液體密度增大。故選C。7、C【解析】

力的三要素有：力的大小、方向、作用點，它們都影響力的作用效果?！坝猛瑯哟笮〉牧Α闭f明力的大小是相同的；都“推礦泉水瓶”說明力的方向相同，用手推礦泉水瓶的下部和上部，是力的作用點不同，使礦泉水瓶發(fā)生了不同的運(yùn)動情況，說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)，故C正確。故選C?！军c睛】考點：力的三要素8、A【解析】

克服物體的重力所做的功是有用功，由題知勻速提升同一物體到同一高度處，可知做的有用功相同；不計繩子質(zhì)量和摩擦，額外功W額＝G輪h，知道使用定滑輪、動滑輪、滑輪組的動滑輪的個數(shù)為0、1、2，可以得出做的額外功的大小關(guān)系，由于W總＝W有用+W額，可以得出所做的總功的大小關(guān)系，再利用效率公式比較三種情況下機(jī)械效率的高低．【詳解】勻速提升同一物體到同一高度處，由W有用＝Gh可知，三種情況下做的有用功相同，大小都為W有用；不計繩子質(zhì)量和摩擦，所做的額外功：W額＝G動h，使用定滑輪、動滑輪、滑輪組時，動滑輪的個數(shù)分別為0、1、2，使用定滑輪、動滑輪、滑輪組時，做的額外功：W額定＜W額動＜W額組，由W總＝W有用+W額可知三種情況下做的總功：W定＜W動＜W組，由可知，使用定滑輪、動滑輪、滑輪組的機(jī)械效率：η組＜η動＜η定．故選A．9、D【解析】

A．給正在運(yùn)動的物體施加一個力，這個力可能促進(jìn)物體的運(yùn)動也可能阻礙原來的運(yùn)動，因此不一定運(yùn)動的更快，A錯誤；B．運(yùn)動的物體如果不受外力作用將保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變做勻速直線運(yùn)動，B錯誤；C．推出的鉛球繼續(xù)前進(jìn)是因為自身具有慣性，而不是受到慣性作用，慣性是固有的性質(zhì)，任何時候都有慣性，而不是推出后才有的，C錯誤；D．勻速下降過程中，質(zhì)量速度不變，動能不變，但是高度降低，重力勢能減小，機(jī)械能減小，D正確．10、B【解析】

飛機(jī)飛離“遼寧艦”甲板后，重力減小，但航母還是漂浮，浮力等于重力，所以受到的浮力減小；由阿基米德原理可知排開水的體積減小，將上浮一些，吃水深度減小，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式可知，艦底所受的壓強(qiáng)變小。故選B。11、D【解析】

A．磁懸浮列車?yán)么艠O間的相互作用，使列車實現(xiàn)懸浮，從而減小列車所受的摩擦力，提高速度，故A錯誤；B．氣墊船行駛時，在船體與水之間形成高壓空氣層，是使接觸面脫離來減小摩擦力，故B錯誤；C．車軸承內(nèi)部裝有滾珠，用滾動代替滑動來減小摩擦，故C錯誤；D．輪胎上制有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D正確．12、D【解析】

A．運(yùn)動員在發(fā)球時，球拍對羽毛球的力與羽毛球?qū)η蚺牡牧κ且粚ο嗷プ饔昧Γ叽笮∠嗟?，故A錯誤；B．羽毛球在上升過程中處于運(yùn)動狀態(tài)，如果它受到的力全部消失，由牛頓第一定律可知，羽毛球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動，故B錯誤；C．慣性的大小只與物體的質(zhì)量的有關(guān)，與速度無關(guān)，故C錯誤；D羽毛球在接觸球拍后方向改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，故D正確。故選D。二、填空題13、200靠近【解析】

用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī)。如果A處螺釘松脫，則支架會繞C點傾翻；C點是支點,空調(diào)的自身重力是阻力,在阻力與阻力臂一定的情況下,由杠桿平衡條件可知,動力臂越大,動力越小,F×AC=G×AB；則：F×30cm=300N××40cm；所以F=200N；為了安全，應(yīng)減小阻力臂，從而減小A處的拉力，即室外機(jī)的位置應(yīng)盡量靠近墻壁。14、一直增大0.8【解析】

第一空．飛機(jī)的質(zhì)量不變，高度一直在增加，所以重力勢能一直增大；第二空．整個上升階段的平均速度為：v===0.8m/s，15、等于等于【解析】

根據(jù)液體壓強(qiáng)的計算公式可知，同種液體對容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系，根據(jù)固體壓強(qiáng)公式可知液體對容器底部的壓力關(guān)系。【詳解】[1][2]由題意可知，兩容器的底面積相等，同種液體的液面高度相同；根據(jù)可知，液體對A容器底部的壓強(qiáng)和液體對B容器底部的壓強(qiáng)相等；由F=pS可知液體對A容器底部的壓力等于液體對B容器底部的壓力。【點睛】本題考查了學(xué)生對液體壓強(qiáng)公式、壓強(qiáng)定義式的理解和運(yùn)用，對公式和定義的理解和應(yīng)用是本題的關(guān)鍵。16、162【解析】

跳繩者跳起一次克服自身重力所做的功由圖象可知，跳繩者每秒內(nèi)會跳起3次，所以他1秒內(nèi)所做的功跳繩者的平均功率三、實驗題17、距離S不能大錯誤沒有保持滑下時速度相同轉(zhuǎn)換法【解析】

第一空．在本實驗中，小球從斜面滑下，到達(dá)水平面撞擊小木塊，通過觀察木塊被推動的距離的遠(yuǎn)近來判斷物體所具有動能大小的，木塊被推動的距離越遠(yuǎn)，說明小球所具有的動能越大；第二空．如果水平面光滑，則小球和木塊將做勻速直線運(yùn)動，這樣不能判斷小球所具有動能大?。坏谌眨杉缀鸵覂山M實驗知道，AB兩球質(zhì)量相同，從不同高度滑下，h1＞h2，球A到達(dá)斜面底端速度大于球B的速度，木塊被A球推動距離較遠(yuǎn)，由此得出實驗結(jié)論是：物體質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大第四空、第五空．若要探究物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān)，需要控制小球到達(dá)水平面時的速度相同，乙、丙兩實驗圖知道，

mB＜mC，

h3＞h2，

即不符合控制變量法的要求，沒有保持下滑時速度相同，所以無法得到物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān)；第六空．在本實驗中，通過觀察木塊被推動的距離的遠(yuǎn)近來判斷物體所具有動能大小的，應(yīng)用的是轉(zhuǎn)換法。18、勻速F3F1粗糙壓力0.70.7控制變量【解析】

(1)[1]實驗中需沿水平方向拉動木塊做勻速直線運(yùn)動，此時拉力才等于摩擦力。[2][3]甲乙兩圖的壓力相同，乙圖比甲圖接觸面粗糙，所以乙的摩擦力大于甲的摩擦力；乙丙兩圖相比，接觸面的粗糙程度相同，丙圖比乙圖壓力大，所以丙圖的摩擦力大于乙圖的摩擦力；又因為物體做勻速直線運(yùn)動，所以F=F摩。因此F3示數(shù)最大，F(xiàn)1最小。(2)[4]甲、乙兩次實驗，壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度之間的關(guān)系，可得出的結(jié)論是：在壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。(3)[5]乙、丙兩次實驗，接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，可以得出的結(jié)論是：接觸面的粗糙程度相同，壓力越大，滑動摩擦力越大。(4)[6][7]在圖甲中，彈簧測力計示數(shù)為0.7N，則摩擦力等于拉力等于0.7N，若彈簧測力計示數(shù)增大到1.2N，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，所以此時木塊A所受滑動摩擦力為0.7N。(5)[8]滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度兩個因素有關(guān)；在探究滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系時，應(yīng)控制接觸面的粗糙程度壓力；在探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系時，應(yīng)控制壓力相同，這種方法叫做控制變量法。19、木塊被推動的距離轉(zhuǎn)換法質(zhì)量相同時，物體運(yùn)動的速度越大，動能越大1、3速度【解析】

(1)實驗中運(yùn)用轉(zhuǎn)換法來研究小球動能的大小，即觀察小球撞擊木塊移動的距離遠(yuǎn)近。(2)分析圖乙，小球滾下的高度不同，到達(dá)水平面的速度不同，可探究動能與速度的關(guān)系。(3)①研究超載危害，應(yīng)控制速度相等，即小球下滑的高度相同而質(zhì)量不同，分析表中實驗數(shù)據(jù)，然后答題。②應(yīng)用控制變量法，分析表中實驗數(shù)據(jù)，然后答題。【詳解】(1)[1]實驗中通過比較滾下的小球撞擊木塊移動的距離，來比較小球動能的大小。[2]在同樣的平面上木塊被撞得越遠(yuǎn)，小球的動能就越大；這里用到的物理學(xué)研究問題的方法是轉(zhuǎn)換法。(2)[3]圖乙兩小球的質(zhì)量相等，滾下的高度不同，探究的是動能與速度的關(guān)系；圖乙中兩小球的質(zhì)量相同，滾下的高度越大，到達(dá)水平面的速度越大，將木塊推得越遠(yuǎn)；得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同時，物體運(yùn)動的速度越大，動能越大。(3)①[4]研究超載隱患時，應(yīng)控制小球下滑的高度相同而質(zhì)量不同，由表中實驗數(shù)據(jù)可知，應(yīng)選擇1、3所示實驗進(jìn)行比較。②[5]由表中實驗數(shù)據(jù)可知，小球自由滾下的高度相同（即速度相同）時，質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?倍，木塊被撞后運(yùn)動的距離（即動能）變?yōu)樵瓉淼?倍；小球質(zhì)量相同時，小球自由滾下的高度變?yōu)樵瓉淼?倍（即速度變?yōu)樵瓉淼?倍），木塊被撞后運(yùn)動的距離（即動能）變?yōu)樵瓉淼?倍；故速度對物體的動能影響更大，即當(dāng)發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴(yán)重。【點睛】本實驗中研究動能大小的決定因素時運(yùn)用了控制變量法，反映動能多