山東省臨沂蘭陵縣聯(lián)考2024屆物理八年級下冊期末達標檢測模擬試題含解析

山東省臨沂蘭陵縣聯(lián)考2024屆物理八年級下冊期末達標檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列杠桿中屬于費力杠桿的是A．B．C．D．2．王安石在一首詩《梅花》中有“遙知不是雪，為有暗香來”的詩句．詩人根據(jù)遠處飄來的淡淡的梅花香味判斷出“是梅而非雪”，而他從遠處就能聞到梅花的香味，是因為A．分子的體積是非常小的 B．分子在不停地運動著C．分子之間存在力的作用 D．分子之間存在著空隙3．下列事例中，由彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（）A．風吹動樹葉B．秋千從高處向低處擺動C．汽車沿盤山公路勻速前進D．拉彎的弓把箭射出4．如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩薄壁平底容器，分別裝有質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是A．容器對桌面的壓力：F甲>F乙 B．液體的密度：ρ甲=ρ乙C．液體對容器底部的壓強：p甲>p乙 D．容器對桌面的壓強p′甲<p′乙5．把重5N、體積為0.6dm3的物體投入水中，若不計水的阻力，當物體靜止時，下列說法正確的是A．物體上浮，F(xiàn)浮=6N B．物體懸浮，F(xiàn)浮=5NC．物體漂浮，F(xiàn)浮=5N D．物體沉在水底，F(xiàn)浮=6N6．如圖，是體重相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，為了探究他們對雪地壓力的作用效果，現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進行模擬研究，應選擇甲、乙、丙圖中的A．乙與丙 B．甲與乙 C．甲與丙 D．甲乙丙7．生活處處有物理，生活處處離不開物理。小明在幫媽媽煮飯時，發(fā)現(xiàn)媽媽使用的菜刀包含有許多物理知識，關于菜刀使用的說法正確的是A．刀刃要經(jīng)常磨一磨，目的是為了減小使用時的壓力從而減小壓強B．菜刀表面要保持光滑是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦C．刀柄上刻有花紋是通過增大壓力來增大摩擦的D．在敲打物體時，要用較寬的刀背是通過增大壓力來增大壓強8．人站在勻速上升的電梯中，下列的幾對力中屬于平衡力的是A．人對電梯的壓力與電梯對人的支持力 B．人受到的重力與電梯對人的支持力C．電梯受到的重力與電梯對人的支持力 D．電梯受到的重力與人對電梯的壓力9．如圖所示，不計繩重和摩擦，沿三種不同的方向拉繩使物體勻速上升，所用的力分別是F1、F2、F3，則A．F1最大 B．F2最大 C．F3最大 D．三個力一樣大10．用相同的滑輪組成圖所示的甲、乙兩個滑輪組，把質(zhì)量相同的物體勻速提升相同高度，不計繩重和摩擦，下列分析正確的是（）A．拉力F甲=F乙 B．總功W甲=W乙C．有用功W甲＞W(wǎng)乙 D．機械效率η甲＜η乙11．如圖所示，用輕質(zhì)彈簧（彈簧質(zhì)量和空氣阻力忽略不計）把小球掛在天花板上，當小球從如圖水平位置放手后擺動到最低點的過程中，下列說法正確的是A．小球的機械能守恒B．小球的重力勢能的減少量等于小球動能的增加量C．小球的重力勢能的減少量大于彈簧彈性勢能的增加量D．小球的重力勢能的減少量小于小球動能的增加量12．在物理教學研討會上，王老師用自制教具演示了如下實驗：將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直徑略大于瓶口直徑）放入瓶內(nèi)并注水，看到有少量水從瓶口流出，此時乒乓球靜止（如圖）．然后用手堵住瓶口，一會兒乒乓球浮起來了．以下分析正確的是（）A．圖中乒乓球靜止時沒有受到浮力作用B．圖中乒乓球靜止時受到的支持力與受到的重力平衡C．乒乓球上浮過程中，受到的浮力等于受到的重力D．乒乓球上浮過程中，受到的浮力始終不變13．中國南極泰山站是繼長城站、中山站、昆侖站之后中國的第四個南極科學考察站，于2014年2月8日正式建成開站。泰山站采用輕質(zhì)材料裝配而成，為避免被南極強橫風吹得移位，其獨特的支架懸空形狀發(fā)揮了作用。泰山站的懸空形狀接近于（）A． B． C． D．14．在日常生活中有很多杠桿，下列杠桿屬于省力杠桿的是（）A．夾砝碼的鑷子 B．賽艇的槳 C．修剪樹枝的剪刀 D．天平15．圖是小明在體育考試中測試“引體向上”時的示意圖。關于“引體向上”，下列說法中正確的是A．身體懸掛不動時勢能為零B．身體上升時，重力做功，勢能減少C．身體下降時，重力做功，勢能增加D．身體上升時，克服重力做功，勢能增加16．通過對實驗進行分析、歸納、推理得出“慣性定律”的科學家是A．伽利略 B．帕斯卡 C．阿基米德 D．牛頓17．小明站在地面豎直向上扔出一枚硬幣，若硬幣在最高點時失去一切外力作用，則硬幣將A．保持靜止 B．豎直向上做勻速直線運動C．向下加速 D．豎直向下做勻速直線運動18．高空拋物是極不文明的行為，會造成很大的危害。因為高處的物體具有較大的（）A．彈性勢能 B．重力勢能 C．體積 D．重力19．如圖所示，動物身體結(jié)構(gòu)的特點中，以減小壓強來適應自然環(huán)境的是（）A．蚊子有尖尖的口B．駱駝有寬大的腳掌C．啄木鳥有尖的喙D．鯊魚有尖尖的牙齒20．下列估測中最符合實際的是A．夏天宜昌室外溫度約為4℃B．成人步行的速度約為4km/hC．一個雞蛋的質(zhì)量約為5gD．中學生身高約為170mm21．圖中，水平桌面上有A、B兩個相同的容器，分別放有甲、乙兩個小球，兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)，兩容器中的水面高度相同，則下列說法中正確的是（）A．兩球的質(zhì)量相等B．兩球受到的浮力相等C．兩球浸沒在水中的體積相等D．兩容器底部受到的壓力相等22．如圖是世警會比賽的一些項目，對這些項目中涉及到的做功情況，下列敘述正確的是（）A．氣步槍比賽中，子彈離開槍口以后，槍還在對子彈做功B．拔河比賽中，兩隊僵持不動的時候，運動員對繩子做了功C．排球比賽中。運動員擊打排球的過程中，運動員對排球做了功D．定向越野比賽中，運動員背著包袱在水平地面上做勻速直線運動，運動員對包袱做了功23．保護環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起．下面說法中,做法正確的是A．行車時副駛也要系安全帶 B．商販私自在稱盤底下粘上重物C．在行駛過程從車窗向外拋物 D．將生活垃圾、廢電池一起丟棄到垃圾箱24．2018年11月，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號運載火箭，以一箭雙星方式成功發(fā)射第四十二、四十三顆．北斗導航衛(wèi)星為準確導航定位再立新功．北斗衛(wèi)星加速升空的過程中A．動能增加，重力勢能增加 B．動能不變，機械能減少C．動能減少，重力勢能增加 D．動能不變，機械能增加25．關于慣性，下列四個現(xiàn)象對應的說明正確的是A．錘頭松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，是因為錘柄具有慣性B．高速公路汽車限速是為了安全，因為速度越大慣性越大C．賽車要盡量減重，這樣賽車的慣性也會減小D．百米賽跑的運動員撞線后還要跑出去一段距離，是由于受到慣性的作用26．下列單位中，功的單位是A．N B．Pa C．J D．W27．小明利用如圖所示的實驗，研究浮力大小與深度的關系．根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)，作出了彈簧測力計的示數(shù)F與物體下表面在水中所處深度h的關系圖象，根據(jù)該圖像可以得出的正確結(jié)論是（水的密度=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（）A．物體的質(zhì)量是12kgB．物體的密度為2×103kg/m3C．物體浸沒在水中時，受到的浮力大小為12ND．物體的體積為60cm328．兩臺機器，甲的機械效率大于乙的機械效率，則()A．使用甲機器一定省力

B．使用甲機器做功一定快C．使用甲機器做功一定多

D．以上說法都不正確29．學習了功率的知識后，小明和幾位同學準備開展“比一比誰的功率大”的活動。他們設計了三套方案：①測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，算出爬樓的功率并進行比較；②控制爬樓的時間相同，測量出各自的體重、爬樓的高度，算出爬樓做的功并進行比較；③控制爬樓的高度相同，測量出各自的體重、爬樓的時間，算出體重和時間的比值并進行比較?？尚械氖茿．只有① B．只有①② C．只有②③ D．①②③都可以30．下列現(xiàn)象中，物體受力平衡的是A．駐足站立的同學 B．投出去的籃球C．跳繩的同學 D．勻速轉(zhuǎn)彎的運動員二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖（a）所示，將兩個底面削平的鉛柱緊壓在一起，下面懸掛一個重物也不能把它們拉開，說明分子間存在______（選填“引力”或“斥力”）；如圖（b）所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速下壓，棉花燃燒起來，這說明活塞對氣體_____，增加了氣體的內(nèi)能，使氣體的溫度_______。32．小紅同學用50N的水平拉力拉著一個重為80N的物體，在水平地面上做勻速直線運動，她1分鐘內(nèi)使物體移動60m的距離，此過程中物體受到的重力對物體做功_________J，小紅拉力的功率是_________W。33．如圖所示，甲、乙兩個實心均勻正方體分別放在水平地面上，它們對地面的壓強相等，則兩個正方體的重力G甲_____G乙．若在兩個正方體的上部，沿水平方向分別截去相同高度，則剩余部分對水平地面的壓強P甲_____P乙．（選填“＞”“＜”或“=”）34．汽車上的安全帶可以防止由于______對人體造成傷害；安全帶做得寬大，與人體有足夠的接觸面積，能夠___________。35．包餃子時，面團被搟成餃子皮后，它對面板的壓強_________（選填“增大”、“減小”或“不變”）餃子剛下鍋時，沉在水底，它受到的浮力________（選填“大于”、“小于”或“等于”）它的重力。36．推動物理課本在小桌面上做勻速直線運動，物理課本共受________

個力的作用，其中除推力和受到的摩擦力是一對平衡力之外，還有受到的________

和________是一對平衡力．37．“六?一”假期，小明同學體驗了在納溪花田酒地玻璃棧道上行走的感覺，進入棧道行走、穿了高跟鞋的游客將高跟鞋換為平底鞋后：人對玻璃表面的壓力_____、人對玻璃表面的壓強_____（以上兩空選填“增大”、“減小”或“不變”）；當人們駐足觀看時對玻璃表面的壓強_____（選填“大于”、“小于”或“等于”），正常行走時對玻璃表面的壓強。38．用密度計測量液體密度時，如圖所示，它的重力和浮力大小_____，液體的密度越大，它排開液體的體積越___________，密度計的位置也就越___________（選填“高”或“低”）。39．用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動，若將手的握力增大到8N，手與水杯之間的摩擦力將________(選填“變大”“變小”或“不變”)；若將水杯總重增加到2N，水杯仍然靜止不動，則手與水杯之間摩擦力的大小為________N。40．放大鏡是我們常用的一種工具，用手摸一摸鏡面，會發(fā)現(xiàn)它是一種_____（填“中間厚邊緣薄”或“中間薄邊緣厚”）的鏡子；使用放大鏡來觀察一些較小的物體時，適當?shù)貙⒎糯箸R_____（填“靠近”或“遠離”）被觀察的物體，同時調(diào)整頭部位置，可以獲得大而清晰的圖象。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示，把一根兩端開口的細玻璃管，通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中，從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后，瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h。把這個自制氣壓計從1樓帶到5樓的過程中（對瓶子采取了保溫措施），觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化，如表所示：樓層12345管內(nèi)與瓶內(nèi)水面的高度差/cm55.35.766.3根據(jù)實驗現(xiàn)象：(1)往瓶內(nèi)吹氣后，瓶內(nèi)氣壓_____瓶外大氣壓；(2)水柱高度h變高，說明外界大氣壓_____；(3)上樓的過程中，給瓶子保溫是為了避免_____對測量結(jié)果的影響。42．小明和小剛設計了如圖甲、乙所示兩種滑輪組來提升同一重物，在討論滑輪組機械效率時兩人產(chǎn)生了分歧，小明認為：“甲滑輪組的動滑輪個數(shù)少，機械效率高”；小剛卻認為：“乙滑輪組更省力，機械效率高”。兩人誰也說服不了誰，于是決定進行實驗來驗證自己的猜想是否正確（所用每個滑輪的重相同，繩重和摩擦忽略不計），他們在實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示：裝置甲裝置乙鉤碼重G/N44鉤碼上升的高度h/m0.10.1繩端拉力F/N1.61.4繩端移動的距離s/m0.30.4機械效率η71.4%（1）實驗中，沿豎直方向____________拉動彈簧測力計，使物體緩緩上升。（2）甲滑輪組的機械效率是__________________。（保留一位小數(shù)）（3）由計算結(jié)果可以確定_____的說法是正確的（填“小明”或“小剛”），由實驗可得出結(jié)論：_____。（4）隨后小明又設計了一個方案，如圖丙所示，你認為和圖甲裝置對比，在提升同一重物時，裝置丙的機械效率____（選填“大于”“等于”或“小于”）裝置甲的機械效率。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．港珠澳大橋被譽為現(xiàn)代七大奇跡之一，其中長約5600m的沉管隧道通過引橋與人工島路面相連，引橋長1000m，豎直高度為40m，簡化圖如圖所示．重5×104N的汽車在沉管隧道中以90km/h的速度勻速行駛，所受阻力為其重力的0.05倍．從引橋最低端開始汽車功率增大到90kW勻速行駛，耗時45s到達人工島路面，求：（1）汽車完全通過沉管隧道需要多少秒；（2）汽車在沉管隧道中行駛時牽引力所做的功；（3）汽車在引橋上所受阻力的大小．44．小明放學回家，看見在面積為1m2的水平桌面上放著一個盛有水的平底玻璃杯。如圖所示，經(jīng)測量發(fā)現(xiàn)，玻璃杯和水總重6N，已知杯中的水深h是15cm，杯的底面積0.002m2（忽略玻璃的厚度），水的密度是1.0×103kg/m3。求：(1)杯底受到水的壓力；(2)桌面受到的壓強。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

A、剪刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A錯誤；B、起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B錯誤．C、如圖的鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C正確；D、鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D錯誤；故選B．【點睛】重點是杠桿的分類，即動力臂大于阻力臂時，為省力杠桿；動力臂小于阻力臂時，為費力杠桿，但省力杠桿費距離，費力杠桿省距離。2、B【解析】

詩句中說到在遠遠的地方就能聞到梅花的香味，是因為梅花中含有香味的分子在不斷的運動，飄入到作者鼻孔中的原因，說明了分子中不斷地運動．3、D【解析】試題分析：風吹動樹葉是風的動能轉(zhuǎn)化為樹葉的動能，故A錯；秋千從高處向低處是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故B錯；汽車沿盤山公路勻速前進是燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化汽車的重力勢能，故C錯；拉彎的弓把箭射出是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能，故D正確；應選D?！究键c定位】機械能轉(zhuǎn)化4、C【解析】

A．容器對水平桌面的壓力等于容器和液體的總重力。兩容器和兩液體的質(zhì)量都相等，則它們對水平桌面的壓力都相等，即F甲=F乙。故A錯誤。B．C．由圖可看出，甲液體體積小于乙液體體積，即V甲<V乙，兩液體質(zhì)量相等，根據(jù)ρ=可知，甲液體密度大于乙液體密度，即ρ甲>ρ乙；圖中兩液面相平，即兩液體深度相同，根據(jù)可知，甲液體對容器底部的壓強大于乙液體對容器底部的壓強，即p甲>p乙。故B錯誤，C正確。D．兩容器底面積相同，且F甲=F乙，根據(jù)p=可知，兩容器對桌面的壓強相等，即p′甲=p′乙。故D錯誤。5、C【解析】

知道物體的體積，也就知道了物體投入水中排開水的體積，利用阿基米德原理求物體受到的浮力；再和物體的重力比較，利用物體的浮沉條件判斷物體所處的狀態(tài)．【詳解】假設體積為0.6dm3的物體能浸沒于水中，，受到的水的浮力：；，∴物體將上浮，最后靜止時，物體漂浮在水面上，．故選C．【點睛】本題綜合考查了阿基米德原理和物體的浮沉條件，知道物體投入水中（浸沒）時，排開水的體積就是物體的體積是本題的突破口，注意單位統(tǒng)一（1dm3=1×10-3m3）．6、A【解析】

體重大致相同的滑雪者和步行者，對雪地的壓力大致相同，滑雪板比人的鞋的受力面積大的多，故在雪地里行走時，人對雪地的壓強大，所以下陷的程度深，這說明壓力的作用效果與受力面積有關，研究壓力的作用效果與受力面積是否有關，應控制壓力相同而受力面積不同，由圖示可知，甲與乙受力面積相同，壓力不同，不符合題意；甲與丙，受力面積不同，壓力也不同，沒有控制變量，不符合題意；故乙、丙兩個實驗，壓力相同而受力面積不同，可以研究壓力的作用效果與受力面積是否有關，符合題意。7、B【解析】

A．刀刃要經(jīng)常磨一磨，目的是為了減小使用時的受力面積，從而增大壓強，故A錯誤；B．滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度有關，菜刀表面要保持光滑是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦，故B正確；C．刀柄上刻有花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故C錯誤；D．在敲打物體時，要用較寬的刀背是通過增大受力面積來減小壓強，故D錯誤。8、B【解析】

A．人對電梯的壓力與電梯對人的支持力，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是平衡力；B．人受到的重力與電梯對人的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上，是一對平衡力；C．電梯受到的重力與電梯對人的支持力，作用在不同的物體上，大小也不相同，不是平衡力；D．電梯受到的重力與人對電梯的壓力，方向相同，不是平衡力。9、D【解析】

滑輪根據(jù)在使用過程中軸心的位置是否發(fā)生改變分為定滑輪和動滑輪，定滑輪實質(zhì)是一個等臂杠桿，在使用過程中既不省力，也不省距離，但能改變力的方向；動滑輪實質(zhì)是一個省力杠桿，在使用過程中能省力，但不能改變用力方向．由題意知，該滑輪為定滑輪，不能省力，故本題正確選項是D．10、B【解析】

A．不計繩重及摩擦,拉力F=(G物+G輪)，由圖知,n甲=3,n乙=2，所以繩端的拉力分別為：F甲=(G物+G輪),F乙=(G物+G輪)，所以F甲＜F乙；故A錯誤；BC．因為不計繩重及摩擦,動滑輪重相同,提升的物體重和高度相同,由W額=G輪h、W有用=G物h可知，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，拉力做的總功相同，故B正確；C錯誤；D．因為η=，所以兩滑輪組的機械效率相同．故D錯誤．11、C【解析】

當小球從如圖水平位置放手后擺動到最低點的過程中，小球的質(zhì)量不變，速度變大，同時高度降低，彈簧的彈性形變變大，故小球的重力勢能減小、動能增加，彈簧彈性勢能增加，即小球的重力勢能一部分轉(zhuǎn)化為小球的動能，另一部分轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能，所以故重力勢能的減小量等于小球動能的增加量與彈簧彈性勢能增加量之和，所以小球的機械能不守恒，且小球重力勢能的減小量大于小球動能的增加量，小球重力勢能的減小量也大于彈簧彈性勢能的增加量，故ABD錯誤，C正確。12、A【解析】

A．圖中乒乓球靜止時，雖然有少量水從瓶口流出，但乒乓球下表面受到的壓力小于上表面受到的壓力，所以不受浮力作用，A正確；B．乒乓球靜止時，受重力、水的壓力和支持力，在這三個力的作用下處于平衡狀態(tài)，B錯誤；CD．乒乓球上浮過程中，露出水面之前受到的浮力大于重力；露出水面的過程中，重力不變，浮力減小，當乒乓球漂浮時浮力等于重力．故CD錯誤．13、A【解析】

氣體流速大的地方壓強小，要使泰山站避免移位更加穩(wěn)定，下表面弧度要更大，故選A。14、C【解析】

A．使用鑷子時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故A不符合題意；B．賽艇的槳在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故B不符合題意；C．修剪樹枝的剪刀，在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C符合題意；D．天平在使用時，是等臂杠桿，既不省力，也不費力，故D不符合題意。故選C。15、D【解析】

A．重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關。身體懸掛不動時，有一定的高度，所以有一定的重力勢能，即勢能不為零。故A錯誤。B、D．身體上升時，克服重力做功，高度增加，重力勢能增大。故B錯誤，D正確。C．身體下降時，重力做功，高度降低，重力勢能減小。故C錯誤。16、D【解析】

A．伽利略提出力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因，A不符合題意；B．帕斯卡發(fā)現(xiàn)了液體壓強的傳播規(guī)律．B不符合題意；C．阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力大小的計算方法??阿基米德原理．C不符合題意．D．牛頓建立了三大力學定律和發(fā)現(xiàn)了萬有引力．D符合題意；17、A【解析】

當物體上升到最高點時，物體的速度為零，如果此時受到的力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，物體要保持的靜止狀態(tài)。故A正確。18、B【解析】

由題意可知，高空拋物現(xiàn)象之所以會造成危害，是因為物體被舉高后具有了重力勢能，而且物體的質(zhì)量越大、高度越高，重力勢能越大。因此，高空拋物會造成很大的危害。故選B。19、B【解析】

A．在壓力一定的情況下，蚊子的口器越尖，與人體的接觸面積就越小，對人體的壓強就越大。A選項不符合題意；B．在壓力一定的情況下，駱駝的腳掌寬大，增大了與地面的接觸面積，減小了對地面的壓強。B選項符合題意；C．在壓力一定的情況下，喙越尖，與樹木的接觸面積就越小，對樹木的壓強就越大。C選項不符合題意；D．在壓力一定的情況下，牙齒越尖，與食物的接觸面積就越小，對食物的壓強就越大。D選項不符合題意。故選B。20、B【解析】試題分析：A．夏天宜昌室外溫度約為40℃，A錯誤；B．成人步行的速度約為1．1m/s約等于4km/h，B正確；C．一個雞蛋的質(zhì)量約為50g，C錯誤；D．中學生身高約為170mm，太小了，故選B。考點：溫度速度質(zhì)量長度的估測21、D【解析】

由題知，甲漂浮，所以ρ甲＜ρ水；乙懸浮，所以ρ乙=ρ水，則ρ甲＜ρ乙．A．ρ甲＜ρ乙，由圖V甲＞V乙．由m=ρV，不能確定甲、乙質(zhì)量大小關系，所以兩球質(zhì)量有可能相等，也有可能不相等，故A錯誤；B．漂浮和懸浮時，F(xiàn)浮=G物，若兩球質(zhì)量相等，則重力相等，所以浮力相等，若兩球質(zhì)量不相等，則重力不相等，所以浮力也不相等．故B錯誤；C．浸沒在水中的體積即排開水的體積，若兩球所受浮力相等，則浸沒在水中的體積相等，若兩球所受浮力不相等，則浸沒在水中的體積不相等，故C錯誤；D．兩容器相同，水面高度相同，由F=pS=ρghS，所以兩容器底受到水的壓力相等，故D正確。故選D。22、C【解析】

A．子彈離開槍口以后，因為具有慣性，向前運動，不再受到槍的作用力，槍不再對子彈做功，故A項錯誤；B．兩隊僵持不動的時候，繩子受到力的作用，但沒有在這個力的方向上通過距離，所以運動員對繩子沒有做功，故B項錯誤；C．運動員擊打排球的過程中，排球受到手的推力，在力的方向上通過的距離不為零，所以運動員對排球做了功，故C項正確；D．運動員背著包袱在水平地面上做勻速直線運動，人對包袱的力豎直向上，而包袱的運動方向與這個力的方向垂直，所以運動員沒有對包袱做功，故D項錯誤。故選C。23、A【解析】

A．汽車急剎車時，車身停止運動，前排乘客身體由于慣性會繼續(xù)向前運動，容易造成傷害事故，故坐在副駕駛座位上的乘客也必須使用安全帶．故A符合題意；B．當秤盤上粘上一塊重物，秤盤和所稱物體的總質(zhì)量，總重力增大，為了保持平衡，秤砣應向遠離支點的方向移動，稱量示數(shù)比實際要大，故B不符合題意；C．車窗拋物破壞環(huán)境，甚至會危害他人安全，屬不文明行為．故C不符合題意；D．應該將生活垃圾和廢電池分類，有利于減小廢舊電池對環(huán)境的破壞和對可回收垃圾的合理利用．故D不符合題意．24、A【解析】

衛(wèi)星加速升空時，質(zhì)量不變，速度增大，則動能增大；高度增大，則重力勢能增大；又因為衛(wèi)星升空時，由于沒有發(fā)生彈性形變，而不必考慮彈性勢能，且機械能=動能+重力勢能，所以機械能增加，故只有A符合題意．25、C【解析】

A．錘頭松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，是因為錘頭具有慣性，故A錯誤；B．慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關，與速度無關，故B錯誤；C．慣性大小與物體的質(zhì)量有關，質(zhì)量越大，慣性越大，因此賽車減重，慣性也會減小；故C正確。D．賽跑的運動員撞線后還要跑出去一段距離，是由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)，慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故C錯誤；26、C【解析】

功的單位有：焦耳(J)、千瓦時(kW·h)，牛頓（N）是力的單位，帕斯卡（Pa）是壓強的單位，瓦（W）是功率的單位，故選C.27、B【解析】

A．由圖可知，當深度為零時彈簧測力計的示數(shù)為物體的重力，即12N，由重力與質(zhì)量關系可知其質(zhì)量為故A錯誤；BCD．由圖可知，當深度達到4cm后完全浸沒在水中，彈簧測力計的示數(shù)保持不變，即浮力保持不變，此時所受浮力為根據(jù)阿基米德原理，可知物體的體積為則物體的密度為故B正確，C、D錯誤。故選B。28、D【解析】

甲機器的機械效率大于乙機器的機械效率，說明使用甲機械做的有用功占總功的比值比乙機器的大，不能說明甲機器省力，也不能說明甲機器做功多，更不能說明甲機器做功快，故D正確，ABC錯誤．29、D【解析】

爬樓是克服自身的重力做功,功率P＝，①測出各自的體重、爬樓時間和爬樓的高度,根據(jù)P＝求出功率，直接比較功率的大?。虎诳刂婆罉堑臅r間相同，測出各自的體重m和爬樓的高度h，若mgh越大，功率就越大；③控制爬樓高度相同,測出各自的體重m和爬樓時間t，若mg/t的比值越大，功率就越大；所以三種方法都是可以的。故選D。30、A【解析】

A．駐足站立的同學處于靜止狀態(tài)，該同學受到的重力與支持力是一對平衡力，故A正確；B．投出去的籃球受到重力和空氣阻力的作用，二力不在一條直線上，大小也不相等，受力不平衡，故B錯誤；C．跳繩的同學，運動狀態(tài)一直在發(fā)生變化，受合力不為0，受力當然不平衡，故C錯誤；D．勻速轉(zhuǎn)彎的運動員，速度的大小不變，但方向一直在變化，受到的合力不為0，即受力不平衡，故D錯誤。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、引力做功升高【解析】

[1]兩個底面削平的鉛柱緊壓在一起，下面吊一個重物也不能把它們拉開，說明分子之間存在相互作用的引力。[2][3]當活塞迅速壓下去時，活塞對氣體做功，使氣體的內(nèi)能增大，溫度升高，達到棉花的著火點，因此棉花燃燒起來。32、050【解析】

第一空．因為物體在水平地面上運動，豎直方向上沒有產(chǎn)生距離，所以此過程重力對物體沒有做功，為0J。第二空．物體在拉力的方向上移動的距離為60m，則拉力做功為：W=Fs=50N×60m=3000J，做這些功用的時間是1min，則拉力做功的功率為：P===50W。33、>>【解析】

(1)由P＝FS＝GS,由圖可知S甲>S乙,兩物體對水平面的壓強相同，即p甲＝p乙,因此G甲>G乙；(2)由P＝FS＝GS＝mgS＝ρVgS＝ρShgS＝ρgh，∵兩物體對水平面的壓強相同,即P＝ρ甲gh甲＝ρ乙gh乙,且h甲>h乙，∴ρ甲<ρ乙；當從水平方向截去相同高度h后：剩余的甲物體對水平面的壓強：P甲＝ρ甲g(h甲?h)＝P?ρ甲gh；剩余的乙物體對水平面的壓強：P乙＝ρ乙g(h乙?h)＝P?ρ乙gh；由于ρ甲<ρ乙,【點睛】此題涉及橫切問題，由于兩個物體都是規(guī)則的實心柱狀物體，可利用P＝ρgh先判斷出兩個物體的密度大小，然后表示出切除相同高度后，剩余部分對水平面的壓強，再做比較．34、慣性減小壓強【解析】

[1]現(xiàn)代汽車速度很快，一旦發(fā)生碰撞，車身停止運動，而乘客身體由于慣性會繼續(xù)向前運動，在車內(nèi)與車身撞擊，為防止撞車時發(fā)生類似傷害，公安部門要求駕駛員必須使用安全帶，安全帶可以對人體起到緩沖作用；[2]根據(jù)壓強公式可知，在壓力不變的情況下，受力面積增大，壓強會減小。35、減小小于【解析】

第一空．面團被搟成餃子皮后，重力不變，對面板的壓力不變；但受力面積變大。根據(jù)p=可知，壓力一定時，受力面積增大，壓強減小。第二空．餃子剛下鍋時，沉在水底，根據(jù)浮沉條件可知，此時浮力小于重力。36、4重力支持力【解析】

第一空．推動物理課本在小桌面上做勻速直線運動，物理課本共受四個力的作用，在水平方向上，受到推力和摩擦力，在豎直方向上，受到重力和支持力；第二空．第三空．在豎直方向上，重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在一條直線上，是一對平衡力。37、不變減小小于【解析】

[1]物體放在水平面時，對水平面的壓力等于物體的重力；[2]當進入棧道行走時，穿了高跟鞋的游客將高跟鞋換為平底鞋后，受力面積增大，由于人的重力不變，人對玻璃表面的壓力不變，根據(jù)知，人對玻璃表面的壓強減??；[3]當人們駐足觀看時雙腳著地，壓力不變，相對于行走時的單腳著地受力面積增大，根據(jù)知，人對玻璃表面的壓強變小，即駐足觀看時對玻璃表面的壓強小于正常行走時對玻璃表面的壓強。38、相等小高【解析】因密度計漂浮于水面上，故由浮沉條件可知浮力與重力相等；因F＝ρgV，在任一液體中密度計所受浮力相等，故密度越大時，浸入液體中的體積V越小，則密度計位置也就越高。點睛：由物體的浮沉條件可知重力與浮力的關系；由密度公式可求得排開液體的體積及密度計的位置。39、不變