2024年海南省儋州市第五中學物理八年級下冊期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2024年海南省儋州市第五中學物理八年級下冊期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示，a、b、c是三個實心小球，其中a與b質(zhì)量相等，b與c體積相同；放入水中后，a球漂浮、b球懸浮、c球沉底,則下列判斷中正確的是A．它們的體積關(guān)系是：B．它們的重力關(guān)系是：C．它們的密度關(guān)系是：D．它們所受的浮力關(guān)系是：2．如圖所示，用這個滑輪提起貨物時，所用的三個力中（）A．甲最省力 B．乙最省力 C．丙最省力 D．三個力一樣，且不省力3．如圖所示，斜面的高h=1.2m，小明用600N沿斜面向上的力，將質(zhì)量為100kg的大箱子勻速推到車上，所用的時間為30s，g=10N/kg，則下列說法中正確的是A．推力的功率為48WB．推力所做的有用功為1440JC．大箱子在斜面上勻速運動時受到的摩擦力為200ND．若斜面光滑，則小明只需要用400N的推力就可以把大箱子推上去4．圖為小強打籃球時的情景，下列說法中正確的是（）A．籃球表面凹凸不平的花紋是用來增大壓力的B．相對于在空中飛行的籃球，籃球筐是靜止的C．投入籃筐的籃球在空中下落時，勢能主要轉(zhuǎn)化為動能D．籃球拋出后仍能向上運動，是由于受到了慣性的作用5．對下列體育運動中的現(xiàn)象分析正確的是（）A．乒乓球被扣殺飛向?qū)Ψ?，是因為受到了慣性的作用B．籃球從空中落下，此過程中它的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能C．用腳踢足球時，腳有疼痛感，說明力的作用是相互的D．間排球豎直向上拋出，到最高點時速度為零，此時排球處于平衡狀態(tài)6．下列關(guān)于力學現(xiàn)象的解釋中正確的是（）A．雨滴在空中沿直線勻速下落，是因為雨滴沒有受到力的作用B．人用沿水平方向的力推車，車未動，是因為車受到的推力與摩擦力是一對平衡力C．小孩從滑梯上自行下滑，是因為他受到慣性的作用D．踢出去的足球能夠繼續(xù)在地面上滾動，是由于足球受到了力的作用7．下列關(guān)于力學現(xiàn)象的解釋中正確的是（）A．人用力推車，車未動，是因為推力小于摩擦阻力B．蘋果在空中下落得越來越快，是因為蘋果受到的重力越來越大C．汽車剎車后，速度會逐漸減小，最后會停下來，是因為汽車受到阻力D．書本靜止在課桌上，是因為書本的重力與書本對桌面的壓力平衡8．圖是同一彈簧兩次受力的情景．通過此實驗可以探究力的作用效果與力的A．大小有關(guān) B．作用點有關(guān)C．方向有關(guān) D．大小、方向、作用點都有關(guān)9．成年人正常的體溫約為（）A．30℃ B．35℃C．37℃ D．42℃10．如圖，用滑輪或滑輪組將重為G的物體勻速拉起，不計摩擦和繩重，機械效率最高的是A． B．C． D．11．圖所示的用具中，在使用時屬于費力杠杠的是A．筷子B．瓶蓋起子C．撬棒D．核桃夾12．下列說法符合科學事實的是（）A．如圖：馬德堡半球?qū)嶒灥谝淮螠y出了標準大氣壓的大小B．如圖：牛頓受小球從斜面滾下的實驗及其他研究啟發(fā)得出了慣性定律C．如圖：阿基米德原理揭示了物體浸入液體的深度越深，受到的浮力也越大D．如圖：太陽光的色散主要是由于光的反射二、填空題13．甲站在0.5m/s勻速上行的自動扶梯上，乙站在0.7m/s勻速下行的自動扶梯上．甲、乙兩人質(zhì)量相等，甲上行中動能_______（選填“增加”、“不變”、“減少”）．某時刻他們的位置如圖所示，該時刻甲的重力勢能______乙的重力勢能（選填“大于”、“等于”、“小于”）．14．（2017?舟山卷）如圖所示，不計空氣阻力，將排球豎直向上擊出后，其運動速度越來越小，原因是排球受到的重力方向與運動方向________．而將排球向斜上方擊出后，其運動速度的大小和方向都會發(fā)生變化，原因是________；排球在上升過程中動能將________（選填“增大”或“減小”）．15．支付寶推出了“掃二維碼，領(lǐng)紅包”的活動．手機攝像頭是一個__________（凸透鏡/凹透鏡）．攝像頭靠近二維碼時，所成的像__________（變大/變小/不變）．16．重為10N的正方體物塊，用細線掛在彈簧測力計下浸沒在水中時，測力計的示數(shù)為6N，則物塊所受浮力的大小為____________N，方向為____________，若物塊上表面距水面的深度為0.1m，則它的上表面受到水的壓強為____________Pa。三、實驗題17．（8分）在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個：(1)實驗前，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時杠桿處于_______(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)．(2)實驗時，使杠桿在_________位置平衡,主要是為了便于測量_______的大小，因此在甲圖中，他應該把杠桿右端的平衡螺母向_______邊調(diào)節(jié).(3)杠桿在水平位置平衡后，小明在杠桿A點處掛上2個鉤碼，作為動力F1，B點處掛上1個鉤碼，作為阻力F2，杠桿恰好在水平位置平衡，如圖乙所示，分別測量出兩個力的力臂L1和L2，計算后發(fā)現(xiàn):F1L1=F2L2便由此得出杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2但小紅認為小明這種實驗處方法是不完善的，理由是_____．(4)圖丙中小明換用彈簧測力計對杠桿施力進行探究，當彈簧測力計的位置在C點固定，只改變測力計與水平力方向的角度，則能描述測力計示數(shù)F與關(guān)系的圖像是圖丁中的___.(5)依據(jù)實驗結(jié)論，小明利用圖乙中平衡的杠桿進行操作:將一石頭浸沒于裝滿水的溢水杯中，用輕質(zhì)塑袋將溢出水收集后，分別將石頭與裝有溢出水的輕質(zhì)料袋懸吊于杠桿兩側(cè)，并適當調(diào)節(jié)位置直至杠桿在水平位置平衡，此時石頭在支點左側(cè)距O點第2小格處，而塑料袋則在支點右側(cè)距點O第5小格處，由此可知．______kg/m318．（8分）如圖是探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”實驗中的部分操作：（1）物塊A受到的重力是___________N；（2）物塊A浸沒在水中時受到的浮力是______N；（3）物塊A浸沒在鹽水中，彈簧測力計示數(shù)如圖丙所示，分析甲、乙、丙三圖，說明浮力的大小與______有關(guān)。19．（8分）為了探究物體的浮沉條件，實驗室提供了如下器材：彈簧測力計、量筒、燒杯、銅塊、蠟塊、細線、水及其他簡單輔助器材。第一小組：探究銅塊的下沉條件。實驗中，他們用兩種方法測量了銅塊受到的浮力：方法1：稱重法。測量過程及示數(shù)如圖（甲）所示，則銅塊所受的浮力為_____N。方法2：阿基米德原理法。測量過程與示數(shù)如圖（乙）所示，則銅塊排開水的體積為______mL，根據(jù)F?。紾排＝ρ水gV排可計算出浮力。通過實驗可得出銅塊浸沒在水中下沉的條件是___________________。第二小組：探究蠟塊上浮的條件。要測量蠟塊浸沒時的浮力，你準備選用第一組上述兩方法中的方法__（填“1”或“2”），并簡要說明操作中還應采取的措施__________________。四、作圖題20．（8分）如圖，畫出木塊在光滑斜面上下滑時的受力示意圖．（______）21．（8分）畫出使杠桿AB在圖示位置靜止時，需在某一點加一個力F，要使這個力F最小，請在圖上畫出F的示意圖，并用大括號標明它的力臂l。五、計算題22．（10分）一彈簧測力計下掛一圓柱體，將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降，然后將圓柱體逐漸浸人水中；如圖2是整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象，求：（1）當圓柱體剛好全部浸沒時，下表面受到水的壓強_____；（2）圓柱體受到的最大浮力____；（3）圓柱體全部浸沒時，排開水的體積____；（4）圓柱體的密度_____。23．（12分）2020年5月1日，備受關(guān)注的洛寧伶?zhèn)惔髽蜻M人試運行階段。若橋南到橋北的路程為380m?！v大貨車從橋南到橋北運行時間約為40s。貨車的牽引力約為2×104N。求這段路程中：(1)貨車行駛的平均速度是多少？(2)貨車牽引力所做的功是多少？(3)貨車牽引力所做的功的功率是多少？

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．由題圖可知，a漂浮，b懸浮，則，因為當物體的重力等于受到的浮力時物體懸浮或漂浮，所以，因為a與b質(zhì)量相等，則物體的重力相等，所以浮力；因為，所以所以由題干可知所以故A錯誤；B．因為b懸浮，c沉入底部，所以，因為b與c體積相同，所以根據(jù)可知，所以；則故B錯誤；C．因為當物體的密度大于液體的密度時物體下沉，當物體的密度等于液體的密度時物體懸浮，當物體的密度小于液體的密度時物體上浮或漂浮，所以根據(jù)a漂浮、b懸浮、c沉入底部可知故C錯誤；D．由上分析可知：浮力大小關(guān)系為故D正確。故選D。2、D【解析】

圖所用的是動滑輪，動滑輪的支點在軸上，所以甲乙丙三個方向力的力臂相同，據(jù)動滑輪的特點：不省力也不費距離，那么三個力相同，且不省力，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。3、A【解析】

由題意可知，斜面傾角30°，據(jù)勾股定理知，斜面長是高的2倍，即s=2h;A．推力做的功：W總=Fs=600N21.2m=1440J,功率：P===48W,故A正確；B．有用功：W有用=Gh=mgh=100kg10N/kg1.2m=1200J,故B錯誤；C．由總=W有用W額得額外功：W額=總W有用=1440J1200J=240J，由W額=fs得，斜面對物體的摩擦力：f===100N，故C錯誤。D．若斜面光滑，摩擦力為0，則推力F推=Ff=600N100N=500N,故D錯誤4、C【解析】試題分析：籃球表面有凹凸不平的花紋，是為了增大摩擦，故A錯誤；籃球筐與空中飛行的籃球間的相對位置不斷在變化，所以，它們是相對運動的，故B錯誤；投入籃筐的籃球在空中下落時，相對地面高度降低，速度增大，所以是勢能主要轉(zhuǎn)化為動能，故C正確；籃球拋出后仍能向上運動，是由于籃球具有慣性，故D表達錯誤．【考點定位】影響摩擦的因素機械運動能量的相互轉(zhuǎn)化慣性5、C【解析】

A．乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ?，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故A錯誤；B．物體的重力勢能由物體的質(zhì)量與高度決定，物體的動能由物體的質(zhì)量與速度決定；藍球從高處落下的過程中，高度下降，速度增加，是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；故B錯誤；C．用腳踢足球時，腳有疼痛感，說明球?qū)δ_也施加了力，這個現(xiàn)象表明：物體間力的作用是相互的，故C正確；D．平衡狀態(tài)指的是合力為零的狀態(tài)，小球在整個的過程中始終受到重力的作用，合力不為零，不是平衡狀態(tài)，故D錯誤．故選C．6、B【解析】

A．雨滴在空中沿直線勻速下落，原因是受到的重力和空氣阻力是一對平衡力，即合力為0，故A錯誤；B．人用力推車，車未動，車處于平衡狀態(tài)，水平方向受到的推力和摩擦力是一對平衡力，故B正確；C．小孩從滑梯上自行下滑，是因為他受到的重力方向豎直向下，故C不錯誤；D．踢出去的足球能夠繼續(xù)在地面上滾動，是由于慣性，慣性不是力，故D錯誤。故選B。7、C【解析】

A．人用力推車，車未動，處于平衡狀態(tài)，說明受到的推力和阻力是平衡力，即推力等于阻力，不符合題意；B．蘋果在空中下落時，由于蘋果受到的重力大于空氣阻力，合力方向豎直向下，其運動狀態(tài)不斷改變，下落速度越來越大，蘋果的質(zhì)量不變，它受到的重力不變，不符合題意；C．汽車剎車時，受到地面的摩擦阻力，在該力的作用下，汽車的運動狀態(tài)發(fā)生改變，速度會越來越小，最終會停下來，符合題意；D．書本受到的重力作用在書本上，而書本對桌面的壓力是作用在桌面上，這兩個力不是作用在同一物體上，不符合二力平衡的條件，不符合題意。8、C【解析】

如圖中，一次壓縮彈簧，一次拉彈簧，兩次的大小相同，作用點也相同，但方向是相反，彈簧一次變短，一次被拉長，所以通過此實驗可以探究力的作用效果與力的方向有關(guān)．故選C．9、C【解析】

成年人正常的體溫約為37℃，故C正確，ABD錯誤。10、C【解析】

由機械效率公式：可知，則提升同樣的重物，升高相同的高度時，有用功一定，額外功越小，效率越高。定滑輪、動滑輪、滑輪組分別提升同樣的重物，在提升高度相同時，有用功相同；不計繩重和摩擦，對動滑輪、滑輪組來說，所做額外功就是提升動滑輪做的功；而使用定滑輪時，沒有克服機械自重做額外功，即其額外功為0J，所以定滑輪的機械效率最高，故C正確，ABD錯誤。11、A【解析】

A.筷子的動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故符合題意；B.瓶蓋起子的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故不符合題意；C.撬棒的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故不符合題意；D.核桃夾的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故不符合題意。12、B【解析】

A、馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在，而托里拆利實驗第一次測出了大氣壓的數(shù)值，故A錯誤；B、伽利略通過理想斜面實驗研究首先得出“物體的運動并不需要力來維持”的結(jié)論，然后牛頓總結(jié)前人的研究，提出牛頓第一定律，又稱為慣性定律，故B正確；C、阿基米德原理說明物體受到液體浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)，與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)，故C錯誤；D、由于不同顏色的光的波長不同，通過三棱鏡的折射程度不同，發(fā)生偏折，所以太陽光的色散主要是由于光的折射，故D錯誤．故選B．【點睛】注意多了解掌握著名的物理學家及其主要成就，作為物理常識，是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的題目．二、填空題13、不變等于【解析】

甲在上行過程中,甲的質(zhì)量和速度都不變,動能的大小由質(zhì)量和速度決定,兩者都不變,所以甲的動能不變.在圖示位置中,甲乙兩人的高度相同,質(zhì)量相等,根據(jù)物體重力勢能的大小由質(zhì)量和舉高的高度這兩個因素來決定可以知道,所以兩人的重力勢能相同.【點睛】因為影響動能的因素是質(zhì)量和速度,根據(jù)題意可以知道,甲質(zhì)量不變,速度不變,由此可判定動能不變.14、相反排球運動方向與所受到的重力方向不在一條直線上減小【解析】

（1）將排球豎直向上擊出后，其運動速度越來越小，原因是排球受到的重力方向與運動方向相反；（2）斜上方擊出后，速度方向斜向上，重力方向豎直向下，由于排球運動方向與所受到的重力方向不在一條直線上（或“成一夾角”），排球的運動速度的大小和方向都會發(fā)生變化；（3）球在上升過程中，重力勢能不斷增加，由于該系統(tǒng)中只受到重力，因此機械能守恒，勢能增大，動能減?。?5、凸透鏡變大【解析】

手機攝像頭是一個凸透鏡．因為凸透鏡成實像時，物近像遠像變大，所以攝像頭靠近二維碼時，所成的像變大．16、4豎直向上103【解析】

[1][2]物塊所受浮力浮力的方向是豎直向上的。[3]它的上表面受到水的壓強三、實驗題17、平衡水平力臂右沒有經(jīng)過多次測量就得出結(jié)論，實驗沒有普遍性B【解析】

（1）杠桿靜止在如圖甲所示位置，由于杠桿靜止，所以，此時杠桿處于平衡狀態(tài)；（2）為了便于測量力臂，實驗時，應使杠桿在水平位置平衡，由甲圖知道，右端偏高，為使杠桿在水平位置平衡，需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié)；（3）小明僅憑一次測量就得出杠桿平衡條件，這種處理方法是不完善的，因為實驗次數(shù)過少，會導致實驗結(jié)論具有偶然性，所以，應該改變動力或阻力的方向進行多次測量，尋找普遍規(guī)律，以避免偶然性；（4）當測力計和杠桿的角度從0度逐漸增加到90度時，動力臂越來越大，動力越來越小，當測力計和杠桿垂直時，此時動力臂最大，動力最小，當測力計和杠桿的角度從90度逐漸增加到180度時，角度越大，動力臂越小，動力越大，所以B符合題意．（5）由阿基米德原理知道，F(xiàn)浮=G排，將石頭與裝有溢出水的輕質(zhì)料袋懸吊于杠桿兩側(cè)時，由杠桿的平衡條件知道，G石2L=G排5L，所以，G石=G排，即m石=m排，又因為，石頭浸沒時，所以，由此解得.18、2.61液體的密度【解析】

(1)由甲圖可知，彈簧測力計的分度值為0.2N，則物體A的重G=2.6N；(2)由圖乙可知，物體A浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)F=1.6N；則物塊A浸沒在水中時受到的浮力：F浮=G?F=2.6N?1.6N=1N；(3)觀察乙圖和丙圖可知,物體排開水的體積相等,液體的密度不同,彈簧測力計的示數(shù)不同,根據(jù)F浮=G?F可知浮力不同，所以可得結(jié)論：浮力的大小與液體的密度有關(guān)。19、0.220F浮<G(浮力小于重力）2用針將蠟塊壓入水中【解析】

[1]由甲圖可得：G＝2.2N，F(xiàn)示＝2N，金屬塊所受的浮力F?。紾?F示＝2.2N?2N＝0.2N[2][3]金屬塊的體積V＝40mL?20mL＝20mL＝20cm3根據(jù)F?。紾排＝ρgV排可求受到的浮力F?。紾排＝ρgV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×20×10?6m3＝0.2N金屬塊浸沒在水中下沉的條件：F浮<G物。[4][5]要探究蠟塊上浮的條件，應先使蠟塊浸沒在水中，方法1不能實現(xiàn)，故應選方法2；具體措施：用針把蠟塊壓入水中，讀出蠟塊浸沒水中量筒的示數(shù)，求出蠟