北師大版2024-2025學年六年級數(shù)學上冊典型例題系列第六單元比的認識檢測卷(B卷提高卷)(原卷版+解析)

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………絕密★啟用前…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………2024-2025學年六年級數(shù)學上冊典型例題系列第六單元比的認識檢測卷【B卷˙提高卷】難度系數(shù)：；考試時間：80分鐘；滿分：102分學校：班級：姓名：成績:注意事項：1．答題前填寫好自己的學校、班級、姓名等信息。2．請將答案正確填寫在答題區(qū)域，注意書寫工整，格式正確，卷面整潔。卷面（2分）。我能做到書寫工整，格式正確，卷面整潔。一、用心思考，認真填空。（每空1分，共23分）1．()∶12＝3÷4＝＝＝()（填小數(shù)）。2．∶0.2的比值是()，化簡比是()。3．全班有50人，女生30人，女生人數(shù)是全班人數(shù)的，男生與女生的人數(shù)比是()。4．甲數(shù)的與乙數(shù)的相等，甲、乙兩數(shù)的最簡整數(shù)比是()；若該比的后項加上16，要使比值不變，前項應(yīng)該增加()。5．甲數(shù)是乙數(shù)的，甲數(shù)和乙數(shù)的比是()，甲數(shù)比乙數(shù)少，乙數(shù)比甲數(shù)多，甲數(shù)是60，乙數(shù)是()。6．一本書有120頁，看了的和未看的頁數(shù)比是1∶5，再看10頁，看了的與未看的頁數(shù)比是()。7．一輛汽車從甲地開往乙地，已經(jīng)行了全程的，如果再行240km，則已行的路程和剩下的路程比是4∶1，甲、乙兩地相距()km。8．一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是9∶7∶2，這個三角形按角分是()三角形。9．一個長方形的周長是36分米，它的長和寬的比是5∶4，這個長方形的面積是()平方分米。10．甲、乙、丙三個數(shù)的平均數(shù)是59，甲∶乙＝3∶4，乙∶丙＝5∶6，甲是()。11．《周髀算經(jīng)》中記載：“勾廣三，股修四，徑隅五”。意思是說：當直角三角形的兩條直角邊分別為3（勾）和4（股）時，徑（弦）則為5。后人簡單地把這個事實說成“勾3股4弦5?！币粋€直角三角形3條邊的長度比是3∶4∶5，斜邊長25厘米，另外兩條直角邊分別長()和()，面積是()。12．李醫(yī)生在兩個相同的杯子里裝滿了酒精溶液，一個杯子中酒精與水的體積比是3∶2，另一個杯子中酒精與水的體積比是2∶1，若把兩瓶酒精溶液混合，則混合后的酒精與水的體積比是()。二、仔細推敲，判斷正誤。（對的畫√，錯的畫X，每題1分，共5分）13．在18∶12中，若將比的前項除以6，要使比值不變，比的后項應(yīng)乘6。()14．小強身高120cm，妹妹身高1m，他們身高的比是140∶1。()15．一場足球比賽的結(jié)果是3∶0，因此比的后項可以是0。()16．男生比女生多，男生人數(shù)與女生的比是7∶5。()17．從學校走到電影院，甲用8分鐘，乙用9分鐘，甲和乙的速度的比8∶9。()三、反復比較，合理選擇。（將正確的選項填在括號內(nèi)，每題1分，共5分）18．已知甲∶乙＝3∶4，乙∶丙＝3∶2，那么甲、乙、丙三個數(shù)的大小關(guān)系是（

）。A．甲＞乙＞丙 B．丙＞乙＞甲 C．乙＞甲＞丙 D．甲＝乙＝丙19．一個等腰三角形的頂角和一個底角度數(shù)比是，那么它的頂角是（

）。A． B． C． D．20．一本故事書，小明已經(jīng)看了總頁數(shù)的，剩下的頁數(shù)與已看的頁數(shù)的比是（

）。A．3∶7 B．4∶7 C．3∶4 D．4∶321．現(xiàn)有11克鹽、90克水，要使鹽與鹽水的比為1∶10，正確的是（

）或（

）。A．水加9克，鹽減2克 B．水加9克，鹽減1克C．水加20克，鹽減2克 D．水加20克，鹽減1克22．在抗擊新型冠狀肺炎中，用到兩種不同規(guī)格的氧氣瓶，它們的容積比是，如果較小的氧氣瓶的容積是240L，那么較大的氧氣瓶的容積是（

）L。A．540 B．400 C．160 D．150四、看清題目，巧思妙算。（共20分）23．（本題4分）細心的你，算一算。

8＝

0.254＝

12

1.5∶

24．（本題8分）把下面的比化成最簡整數(shù)比?！?/p>

∶0.25

16克∶0.32千克

120分∶時25．（本題8分）求比值或化簡比。（前兩題求比值，后兩題化簡比）81∶27

5∶

0.18∶0.24

五、實踐操作，探索創(chuàng)新。（共6分）26．（本題6分）在下面的方格圖中按要求畫圖（每個小方格的邊長是1厘米）。（1）畫一個長方形，周長是16厘米，長和寬的比是5∶3。（2）將所畫的長方形的面積按2∶3分成兩部分，其中一部分涂上顏色。六、活學活用，解決問題。（共41分）27．（本題6分）一種噴灑農(nóng)作物的藥水，由藥粉和水按比例1∶500配制而成，現(xiàn)在有藥粉15千克，把這些藥粉全部配成藥水，需要水多少千克？28．（本題7分）植樹節(jié)，同學們在校園后面的小山坡上種上一些樹美化環(huán)境。學校一共買回120棵小樹苗，六年級先種了這些樹苗的，剩下的按3∶5分給四、五年級的同學們種。四、五年級分別種多少棵？29．（本題7分）一條公路全長900米，三天修完。第一天修了全長的，第二天和第三天修的長度比是3∶2，第三天修了多少米？30．（本題7分）某空調(diào)公司六月份計劃生產(chǎn)一批空調(diào)。上旬生產(chǎn)了，中旬生產(chǎn)了900臺，這時已經(jīng)完成的與未完成的比是3∶7。該公司六月份計劃生產(chǎn)多少臺空調(diào)？31．（本題7分）甲、乙兩廠的人數(shù)比是4∶3，從甲廠調(diào)60人到乙廠后，甲、乙兩廠人數(shù)的比是6∶5，甲乙兩廠現(xiàn)在各有多少人？32．（本題7分）星河合唱團原有100人，其中男生占，后來又調(diào)進一批男生，這時男生與合唱團的人數(shù)比是1∶2，后來又調(diào)進多少名男生？

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………絕密★啟用前…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………2024-2025學年六年級數(shù)學上冊典型例題系列第六單元比的認識檢測卷【B卷˙提高卷】難度系數(shù)：；考試時間：80分鐘；滿分：102分學校：班級：姓名：成績:注意事項：1．答題前填寫好自己的學校、班級、姓名等信息。2．請將答案正確填寫在答題區(qū)域，注意書寫工整，格式正確，卷面整潔。卷面（2分）。我能做到書寫工整，格式正確，卷面整潔。一、用心思考，認真填空。（每空1分，共23分）1．（本題4分）（

）∶12＝3÷4＝＝＝（

）（填小數(shù)）?！敬鸢浮?；24；8；0.75【分析】根據(jù)比與除法的關(guān)系3÷4＝3∶4，再根據(jù)比的基本性質(zhì)，比的前、后項都乘3就是9∶12；根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系3÷4＝，再根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)，分子、分母都乘6就是；的分子、分母都乘3就是，9＝3＋6，12＝4＋8，即＝；3÷4＝0.75。【詳解】9∶12＝3÷4＝＝＝0.75。【點睛】此題主要是考查小數(shù)、分數(shù)、除法、比之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化，利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進行轉(zhuǎn)化即可。2．（本題2分）∶0.2的比值是()，化簡比是()。【答案】//4.37535∶8【分析】化簡比根據(jù)比的基本性質(zhì)，求比值直接用最簡比的前項÷后項即可?！驹斀狻俊?.2＝∶＝（×40）∶（×40）＝35∶8＝35÷8＝4.375∶0.2的比值是4.375，化簡比是35∶8。【點睛】化簡比的結(jié)果還是一個比，求比值的結(jié)果是一個數(shù)。3．（本題2分）全班有50人，女生30人，女生人數(shù)是全班人數(shù)的，男生與女生的人數(shù)比是（

）。【答案】；2∶3【分析】用女生人數(shù)除以全班人數(shù)，再進行化簡即可；男生人數(shù)有（50－30）人，然后用男生人數(shù)比上女生人數(shù)即可?！驹斀狻?0÷30＝（50－30）∶30＝20∶30＝（20÷10）∶（30÷10）＝2∶3則女生人數(shù)是全班人數(shù)的，男生與女生的人數(shù)比是2∶3?！军c睛】本題考查比的意義，明確男生的人數(shù)是解題的關(guān)鍵。4．（本題2分）甲數(shù)的與乙數(shù)的相等，甲、乙兩數(shù)的最簡整數(shù)比是()；若該比的后項加上16，要使比值不變，前項應(yīng)該增加()?！敬鸢浮?∶818【分析】根據(jù)題意，甲數(shù)的與乙數(shù)的相等，即甲數(shù)×＝乙數(shù)×，設(shè)甲數(shù)×＝乙數(shù)×＝1，分別求出甲數(shù)和乙數(shù)，再根據(jù)比的意義，用甲數(shù)∶乙數(shù)，化簡，求出最簡比；再根據(jù)比的基本性質(zhì)：比的前項和后項同時乘或除以一個不為0的數(shù)，比值不變，據(jù)此解答?！驹斀狻吭O(shè)甲數(shù)×＝乙數(shù)×＝1甲數(shù)×＝1甲數(shù)＝1÷甲數(shù)＝1×甲數(shù)＝乙數(shù)×＝1乙數(shù)＝1÷乙數(shù)＝1×乙數(shù)＝甲數(shù)∶乙數(shù)＝∶＝（×6）∶（×6）＝9∶8（8＋16）÷8＝24÷8＝39×3－9＝27－9＝18甲數(shù)的與乙數(shù)的相等，甲、乙兩數(shù)的最簡整數(shù)比是9∶8；若該比的后項加上16，要使比值不變，前項應(yīng)該增加18?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是設(shè)出等式的值，再利用分數(shù)與整數(shù)的除法計算，分別求出甲數(shù)、乙數(shù)，再利用比的意義、比的性質(zhì)進行解答。5．（本題4分）甲數(shù)是乙數(shù)的，甲數(shù)和乙數(shù)的比是（

），甲數(shù)比乙數(shù)少，乙數(shù)比甲數(shù)多，甲數(shù)是60，乙數(shù)是（

）?！敬鸢浮?∶3；；；90【分析】甲數(shù)是乙數(shù)的，乙數(shù)是單位“1”，根據(jù)比的意義，寫出兩數(shù)比，化簡；甲乙兩數(shù)差÷乙數(shù)＝甲數(shù)比乙數(shù)少幾分之幾；甲乙兩數(shù)差÷甲數(shù)＝乙數(shù)比甲數(shù)多幾分之幾；甲數(shù)÷對應(yīng)分率＝乙數(shù)?！驹斀狻俊?＝2∶3（1－）÷1＝÷1＝（1－）÷＝÷＝×＝60÷＝60×＝90甲數(shù)是乙數(shù)的，甲數(shù)和乙數(shù)的比是2∶3，甲數(shù)比乙數(shù)少，乙數(shù)比甲數(shù)多，甲數(shù)是60，乙數(shù)是90?！军c睛】關(guān)鍵是理解比和分數(shù)除法的意義，差÷較大數(shù)＝少幾分之幾，差÷較小數(shù)＝多幾分之幾。6．（本題1分）一本書有120頁，看了的和未看的頁數(shù)比是1∶5，再看10頁，看了的與未看的頁數(shù)比是()。【答案】1∶3【分析】先把120頁按1∶5分配求出看了的頁數(shù)；再用看了的頁數(shù)加上再看的10頁求出現(xiàn)在看了的頁數(shù)；再用120頁減去現(xiàn)在看了的頁數(shù)求出現(xiàn)在未看的頁數(shù)；最后用現(xiàn)在看了的頁數(shù)比現(xiàn)在未看的頁數(shù)?！驹斀狻?2020（頁）20＋10＝30（頁）120－30＝90（頁）30∶90＝（30÷30）∶（90÷30）＝1∶3所以再看10頁，看了的與未看的頁數(shù)比是1∶3?！军c睛】此題主要考查了按比分配、比的意義、比的化簡。7．（本題1分）一輛汽車從甲地開往乙地，已經(jīng)行了全程的，如果再行240km，則已行的路程和剩下的路程比是4∶1，甲、乙兩地相距()km?！敬鸢浮?80【分析】將全程看作單位“1”，再行240km，則已行的路程和剩下的路程比是4∶1，說明一共行駛了全程的，240km的對應(yīng)分率是（－），240km÷對應(yīng)分率＝全程，據(jù)此列式計算?！驹斀狻?40÷（－）＝240÷（－）＝240÷＝240×2＝480（km）甲、乙兩地相距480km?！军c睛】關(guān)鍵是確定單位“1”，理解分數(shù)除法和比的意義。8．（本題1分）一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是9∶7∶2，這個三角形按角分是()三角形。【答案】直角【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，首先根據(jù)按比例分配的方法，求出最大內(nèi)角的度數(shù)，再根據(jù)三角形按照角的大小分類情況，確定這個三角形是哪一種三角形?！驹斀狻?80°÷（9＋7＋2）＝180°÷18＝10°10×9＝90°有一個角是90°的三角形是直角三角形?！军c睛】此題考查的目的是理解掌握三角形的內(nèi)角和是180度，按比例分配的方法及應(yīng)用，三角形的分類及應(yīng)用。9．（本題1分）一個長方形的周長是36分米，它的長和寬的比是5∶4，這個長方形的面積是()平方分米?！敬鸢浮?0【分析】根據(jù)長方形的周長公式：（長＋寬）×2，所以先用長方形的周長除以2，即可算出長加寬的和，再根據(jù)長和寬的比是5∶4，分別算出長、寬，再根據(jù)長方形的面積公式：長×寬，代入數(shù)據(jù)即可?！驹斀狻块L和寬：36÷2＝18（分米）長：18×＝10（分米）寬：18×＝8（分米）長方形面積：10×8＝80（平方分米）【點睛】此題考查了長方形的周長公式與面積公式以及比的應(yīng)用。10．（本題1分）甲、乙、丙三個數(shù)的平均數(shù)是59，甲∶乙＝3∶4，乙∶丙＝5∶6，甲是()?！敬鸢浮?5【分析】先根據(jù)甲、乙、丙三個數(shù)的平均數(shù)是59，用59乘3就是甲、乙、丙三個數(shù)的和，再把甲∶乙的后項和乙∶丙的前項都化成20，從而可求出甲∶乙∶丙，再求出甲、乙、丙的總份數(shù)以及甲占總份數(shù)的幾分之幾，然后用甲、乙、丙三個數(shù)的和乘甲占總份數(shù)的幾分之幾即可求出甲的值。【詳解】59×3＝177甲∶乙＝3∶4＝15∶20乙∶丙＝5∶6＝20∶24所以甲∶乙∶丙＝15∶20∶2415＋20＋24＝35＋24＝59甲：17745【點睛】熟練掌握根據(jù)平均數(shù)求總數(shù)以及求出甲占總數(shù)的幾分之幾是解題的關(guān)鍵。11．（本題3分）《周髀算經(jīng)》中記載：“勾廣三，股修四，徑隅五”。意思是說：當直角三角形的兩條直角邊分別為3（勾）和4（股）時，徑（弦）則為5。后人簡單地把這個事實說成“勾3股4弦5。”一個直角三角形3條邊的長度比是3∶4∶5，斜邊長25厘米，另外兩條直角邊分別長()和()，面積是()?！敬鸢浮?5厘米/15cm20厘米/20cm150平方厘米/150cm2【分析】已知一個直角三角形3條邊的長度比是3∶4∶5，根據(jù)直角三角形中斜邊最長，可知這個直角三角形中兩條直角邊分別占3份和4份，斜邊占5份；已知斜邊長25厘米，用斜邊的長度除以5，即可求出一份數(shù)，再用一份數(shù)分別乘3、乘4，求出兩條直角邊的長度；因為直角三角形中兩條直角邊互為底和高，根據(jù)三角形的面積＝底×高÷2，代入數(shù)據(jù)計算，即可求出這個直角三角形的面積?！驹斀狻恳环輸?shù)：25÷5＝5（厘米）兩條直角邊分別是：5×3＝15（厘米）5×4＝20（厘米）面積：15×20÷2＝300÷2＝150（平方厘米）兩條直角邊分別長15厘米和20厘米，面積是150平方厘米?！军c睛】本題考查比的應(yīng)用以及三角形面積公式的運用，利用直角三角形的特點，求出三角形的底和高是解題的關(guān)鍵。12．（本題1分）李醫(yī)生在兩個相同的杯子里裝滿了酒精溶液，一個杯子中酒精與水的體積比是3∶2，另一個杯子中酒精與水的體積比是2∶1，若把兩瓶酒精溶液混合，則混合后的酒精與水的體積比是()?！敬鸢浮?9∶11【分析】根據(jù)題意，第一個杯子，酒精與水的體積比是3∶2，酒精占杯子容量的，水占杯子容量的；第二個杯子，酒精與水的體積比是2∶1，酒精占杯子容量的，水占杯子容量的；最后將兩杯酒精所占的份數(shù)相加比兩杯水所占份數(shù)的和?！驹斀狻浚ǎ茫ǎ剑ǎ茫ǎ健茫?9∶11所以，混合后的酒精與水的體積比是19∶11?！军c睛】本題考查比的應(yīng)用，關(guān)鍵要抓住混合前后酒精與水的體積變化關(guān)系。二、仔細推敲，判斷正誤。（對的畫√，錯的畫X，每題1分，共5分）13．（本題1分）在18∶12中，若將比的前項除以6，要使比值不變，比的后項應(yīng)乘6。()【答案】×【分析】比的前項和后項，同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），比值不變，據(jù)此分析?！驹斀狻吭?8∶12中，若將比的前項除以6，要使比值不變，比的后項應(yīng)除以6，所以原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】關(guān)鍵是掌握并靈活運用比的基本性質(zhì)。14．（本題1分）小強身高120cm，妹妹身高1m，他們身高的比是140∶1。()【答案】×【分析】兩數(shù)相除又叫兩個數(shù)的比，據(jù)此寫出小強和妹妹的身高比，先統(tǒng)一單位再化簡即可?！驹斀狻?20cm∶1m＝120cm∶100cm＝12∶10＝6∶5小強身高120cm，妹妹身高1m，他們身高的比是6∶5，所以原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】關(guān)鍵是理解比的意義，掌握化簡比的方法。15．（本題1分）一場足球比賽的結(jié)果是3∶0，因此比的后項可以是0。()【答案】×【分析】由比與除法的關(guān)系可知，比的前項相當于被除數(shù)，比的后項相當于除數(shù)，比號相當于除號，在除法算式中除數(shù)不能為0，所以比的后項也不能為0，比賽中的3∶0表示比賽的得分情況，表示比分的比和數(shù)學中的比不相同，據(jù)此解答。【詳解】分析可知，兩個數(shù)相除叫做兩個數(shù)的比，數(shù)學中的比表示除法，足球比賽中的比分3∶0表示各隊進球個數(shù)的多少，得球比分和數(shù)學中的比意義不同。故答案為：×【點睛】掌握比的意義，理解比賽中的比和數(shù)學中比的區(qū)別是解答題目的關(guān)鍵。16．（本題1分）男生比女生多，男生人數(shù)與女生的比是7∶5。()【答案】√【分析】根據(jù)“男生比女生多”可知，女生人數(shù)為單位“1”，則男生人數(shù)為（1＋），再寫出男生人數(shù)與女生人數(shù)的比即可?！驹斀狻颗藬?shù)為單位“1”，男生人數(shù)為（1＋）；男生人數(shù)與女生人數(shù)的比＝（1＋）∶1＝∶1＝7∶5。故答案為：√【點睛】明確單位“1”，進而確定出男生與女生的人數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。17．（本題1分）從學校走到電影院，甲用8分鐘，乙用9分鐘，甲和乙的速度的比8∶9。()【答案】×【分析】將總路程看作單位“1”，時間分之一可以看作速度，根據(jù)比的意義，寫出甲乙的速度比，化簡即可。【詳解】∶＝（×72）∶（×72）＝9∶8從學校走到電影院，甲用8分鐘，乙用9分鐘，甲和乙的速度的比9∶8，所以原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】關(guān)鍵是理解比的意義，理解速度、時間、路程之間的關(guān)系。三、反復比較，合理選擇。（將正確的選項填在括號內(nèi)，每題1分，共5分）18．（本題1分）已知甲∶乙＝3∶4，乙∶丙＝3∶2，那么甲、乙、丙三個數(shù)的大小關(guān)系是（

）。A．甲＞乙＞丙 B．丙＞乙＞甲 C．乙＞甲＞丙 D．甲＝乙＝丙【答案】C【分析】已知甲和乙的比，乙和丙的比，要求得甲、乙、丙三個數(shù)的大小關(guān)系，可以先求得它們的連比；因為：甲∶乙＝3∶4；乙∶丙＝3∶2，可以以乙為中間量，先求得3和4的最小公倍數(shù)是12，再根據(jù)比的性質(zhì)，把每個比的前項、后項，分別擴大到原來的幾倍，使甲和乙的比的后項為12，乙和丙的比的前項為12，求得三個數(shù)的連比，進而解答?！驹斀狻?和4的最小公倍數(shù)是12；則甲∶乙＝3∶4＝9∶12乙∶丙＝3∶2＝12∶8甲∶乙∶丙＝9∶12∶8；三個數(shù)的大小關(guān)系為：乙＞甲＞丙。已知甲∶乙＝3∶4，乙∶丙＝3∶2，那么甲、乙、丙三個數(shù)的大小關(guān)系是乙＞甲＞丙。故答案為：C【點睛】“連比”是兩個以上的部分量的連續(xù)相比，它反映了各部分所占分數(shù)與總份數(shù)之間的關(guān)系，因此，本題可以利用連比來確定三個數(shù)的大小。19．（本題1分）一個等腰三角形的頂角和一個底角度數(shù)比是，那么它的頂角是（

）。A． B． C． D．【答案】D【分析】等腰三角形兩個底角相等，這個等腰三角形三個角度數(shù)的比是3∶1∶1。根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理，三角形三個內(nèi)角之和是180。把這個三角形三個內(nèi)角之和看作單位“1”，其中頂角占，根據(jù)分數(shù)乘法的意義，用180°乘.就是頂角的度數(shù)。【詳解】它的頂角是。故答案為：D【點睛】此題考查的知識點：三角形的內(nèi)角和定理、等腰三角形的性質(zhì)、按比分配問題等。20．（本題1分）一本故事書，小明已經(jīng)看了總頁數(shù)的，剩下的頁數(shù)與已看的頁數(shù)的比是（

）。A．3∶7 B．4∶7 C．3∶4 D．4∶3【答案】D【分析】把這本故事書的總頁數(shù)看作單位“1”，已經(jīng)看了總頁數(shù)的，則還剩下總頁數(shù)的（1－）；根據(jù)比的意義寫出剩下的頁數(shù)與已看的頁數(shù)的比，再化簡比即可?！驹斀狻浚?－）∶＝∶＝（×7）∶（×7）＝4∶3剩下的頁數(shù)與已看的頁數(shù)的比是4∶3。故答案為：D【點睛】本題考查比的意義以及化簡比，也可以把看作比，即已看的頁數(shù)占3份，總頁數(shù)占7份，則剩下的頁數(shù)占7－3＝4份，由此解答。21．（本題1分）現(xiàn)有11克鹽、90克水，要使鹽與鹽水的比為1∶10，正確的是（

）或（

）。A．水加9克，鹽減2克 B．水加9克，鹽減1克C．水加20克，鹽減2克 D．水加20克，鹽減1克【答案】B【分析】根據(jù)題意，現(xiàn)有11克鹽，90克水，要使鹽與鹽水的比為1∶10，也就是鹽占鹽水的，水占鹽水的1－＝，根據(jù)鹽的質(zhì)量是11克，或水的質(zhì)量90克，據(jù)此列式求出這時鹽水的質(zhì)量，即可解答?！驹斀狻考铀?1÷－90－11＝11×10－90－11＝110－90－11＝20－11＝9（克）減鹽：11－[90÷（1－）－90]＝11－[90÷－90]＝11－[90×－90]＝11－[100－90]＝11－10＝1（克）現(xiàn)有11克鹽、90克水，要使鹽與鹽水的比為1∶10，正確的是水加9克或鹽減1克。故答案為：B【點睛】本題主要考查比的實際應(yīng)用，根據(jù)含鹽率求出鹽水的質(zhì)量是解答本題的關(guān)鍵。22．（本題1分）在抗擊新型冠狀肺炎中，用到兩種不同規(guī)格的氧氣瓶，它們的容積比是，如果較小的氧氣瓶的容積是240L，那么較大的氧氣瓶的容積是（

）L。A．540 B．400 C．160 D．150【答案】B【分析】根據(jù)題意，大小兩種氧氣瓶的容積比是，即小氧氣瓶的容積占3份，大氧氣瓶的容積占5份；已知較小的氧氣瓶的容積是240L，用較小的氧氣瓶的容積除以3份，求出一份數(shù)，再用一份數(shù)乘5，即可求出較大的氧氣瓶的容積?！驹斀狻?40÷3×5＝80×5＝400（L）較大的氧氣瓶的容積是。故答案為：B【點睛】本題考查比的應(yīng)用，把容積比看作份數(shù)，求出一份數(shù)是解題的關(guān)鍵。四、看清題目，巧思妙算。（共20分）23．（本題4分）細心的你，算一算。

8＝

0.254＝

12

1.5∶

【答案】2；；；；；16；2.5；【詳解】略24．（本題8分）把下面的比化成最簡整數(shù)比。∶

∶0.25

16克∶0.32千克

120分∶時【答案】8∶15；3∶2；1∶20；4∶3【分析】化簡比根據(jù)比的基本性質(zhì)，化簡比的結(jié)果還是一個比，據(jù)此化簡比即可?！驹斀狻俊茫剑ā?8）∶（×18）＝8∶15∶0.25＝（×8）∶（0.25×8）＝3∶216克∶0.32千克＝16克∶320克＝1∶20120分∶時＝120分∶90分＝（120÷30）∶（90÷30）＝4∶325．（本題8分）求比值或化簡比。（前兩題求比值，后兩題化簡比）81∶27

5∶

0.18∶0.24

【答案】3；25；3∶4；6∶7【分析】（1）求比值的方法：用比的前項除以后項求商。（2）小數(shù)比的化簡方法：先把比的前項和后項同時乘相同的數(shù)（0除外），使小數(shù)比轉(zhuǎn)化成整數(shù)比，再按照整數(shù)比的化簡方法進行化簡。分數(shù)比的化簡方法：比的前項和后項同時乘它們分母的最小公倍數(shù)，轉(zhuǎn)化成整數(shù)比，再按照整數(shù)比的化簡方法進行化簡?！驹斀狻?1∶27＝81÷27＝35∶＝5÷＝5×5＝250.18∶0.24＝（0.18×100）∶（0.24×100）＝18∶24＝（18÷6）∶（24÷6）＝3∶4∶＝（×8）∶（×8）＝6∶7五、實踐操作，探索創(chuàng)新。（共6分）26．（本題6分）在下面的方格圖中按要求畫圖（每個小方格的邊長是1厘米）。（1）畫一個長方形，周長是16厘米，長和寬的比是5∶3。（2）將所畫的長方形的面積按2∶3分成兩部分，其中一部分涂上顏色?！敬鸢浮浚?）（2）見詳解【分析】（1）長方形的周長是16厘米，根據(jù)長方形的周長公式可知，長和寬的和是（16÷2）厘米，已知長和寬的比是5∶3，則長占長和寬之和的，寬占長和寬之和的，根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法，求出長方形的長和寬，即可畫出這個長方形。（2）根據(jù)（1）可知，這個長方形的長和寬分別是5厘米、3厘米，則長方形的面積是（5×3）平方厘米，根據(jù)按比分配的方法，一部分面積占長方形面積的，另一部分的面積占長方形面積的，根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法，求出這兩部分的面積分別是6平方厘米、9平方厘米，每個小方格的邊長是1厘米，即每個小格的面積是1平方厘米，說明一部分面積占6格，另一部分的面積占9格，據(jù)此完成作圖并把其中一部分的面積涂上顏色即可?！驹斀狻浚?）16÷2＝8（厘米）8×＝8×＝5（厘米）8×＝8×＝3（厘米）即長方形的長為5厘米，寬為3厘米，圖見如下所示。（2）5×3＝15（平方厘米）15×＝15×＝6（平方厘米）15×＝15×＝9（平方厘米）即這兩部分的面積分別是6平方厘米、9平方厘米。1×1＝1（平方厘米）6÷1＝6（格）9÷1＝9（格）如圖：【點睛】此題主要考查長方形的周長和面積的求法以及按比例分配的應(yīng)用題的解答方法，解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件用分數(shù)方法解答。六、活學活用，解決問題。（共41分）27．（本題6分）一種噴灑農(nóng)作物的藥水，由藥粉和水按比例1∶500配制而成，現(xiàn)在有藥粉15千克，把這些藥粉全部配成藥水，需要水多少千克？【答案】7500千克【分析】已知藥粉有15千克，藥粉和水的比是1∶500，即藥粉占1份，水占500份；用藥粉的質(zhì)量除以藥粉的份數(shù)，求出一份數(shù)，再用一份數(shù)乘水的份數(shù)，即是水的質(zhì)量?！驹斀狻?5÷1×500＝15×500＝7500（千克）答：需要水7500千克?！军c睛】本題考查比的應(yīng)用，把比看作份數(shù)，求出一份數(shù)是解題的關(guān)鍵。28．（本題7分）植樹節(jié)，同學們在校園后面的小山坡上種上一些樹美化環(huán)境。學校一共買回120棵小樹苗，六年級先種了這些樹苗的，剩下的按3∶5分給四、五年級的同學們種。四、五年級分別種多少棵？【答案】四年級27棵；五年級45棵【分析】把小樹苗總數(shù)看作單位“1”，六年級先種了這些樹苗的，那么四、五年級種了總數(shù)的（1－），單位“1”已知，用總數(shù)乘（1－），求出四、五年級種樹的棵數(shù)之和；又已知四、五年級種的棵數(shù)之比是3∶5，把四年級種的棵數(shù)看作3份，五年級種的棵數(shù)看作5份，一共是（3＋5）份；用四、五年級種樹的棵數(shù)之和除以（3＋5）份，求出一份數(shù)，再用一份數(shù)乘四、五年級的份數(shù)，即可求出四、五年級種樹的棵數(shù)?！驹斀狻克?、五年級一共種：120×（1－）＝120×＝72（棵）一份數(shù)：72÷（3＋5）＝72÷8＝9（棵）四年級：9×3＝27（棵）五年級：9×5＝45（棵）答：四年級種27棵，五年級種45棵。【點睛】本題考查分數(shù)乘法的應(yīng)用以及比的應(yīng)用，找出單位“1”，單位“1”已知，根據(jù)分數(shù)乘法的意義求出四、五年級種樹的棵數(shù)之和；再把四、五年級種的棵數(shù)之比看作份數(shù)，求出一份數(shù)是解題的關(guān)鍵。29．（本題7分）一條公路全長900米，三天修完。第一天修了全長的，第二天和第三天修的長度比是3∶2，第三天修了多少米？【答案】240米【分析】把這條公路的全長看作單位“1”，第一天修了全長的，則還剩下全長的（1－），求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法，用這條公路的全長乘（1－）求出剩下的長度，即第二天和第三天修路的長度之和；已知第三天修路的長度占剩下公路長度的，根據(jù)分數(shù)乘法的意義，用剩下公路的長度乘即可求出第三天修了多少米。【詳解】＝＝