2025版高考英語一輪復(fù)習真題精練專題五寫作熱考主題1中國元素課件

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熱考主題考頻課標鏈接真題示例1.中國元素5年7考※繪畫、建筑等領(lǐng)域的代表性作品和人物※不同民族文化習俗與傳統(tǒng)節(jié)日2023全國甲卷·書面表達中國歷史人物2.生活與學習5年37考※個人、家庭、社區(qū)及學校生活※樂于學習，善于學習，終身學習2023年1月浙江卷·讀后續(xù)寫與蜂鳥的相遇3.人際關(guān)系5年6考※良好的人際關(guān)系與社會交往※跨文化溝通、包容與合作2022年1月浙江卷·讀后續(xù)寫與研究搭檔的相處知考法考向情境設(shè)計方面※應(yīng)用文寫作：精心設(shè)計的情境大都與考生日常生活和學習密切相關(guān)；將中國元素巧妙地融入情境中；體現(xiàn)交際性，引導考生提高利用英語與外國人進行書面交流的能力。※讀后續(xù)寫：三大主題語境均有涉及，所給材料情境真實、情節(jié)曲折，并且邏輯性強、畫面感強、故事性強、充滿正能量、具有啟發(fā)性，語言生動、通俗易懂、富有情感，注重對考生人生觀和價值觀的引導，凸顯育人功能。寫作類型方面※應(yīng)用文寫作：常規(guī)的郵件等信件類寫作類型依然存在，但最近幾年陸續(xù)出現(xiàn)投稿、報道、發(fā)言稿、宣傳稿等非信件類寫作類型。※讀后續(xù)寫：最近三年考查的都是讀后續(xù)寫的能力，沒有出現(xiàn)概要寫作，讀后續(xù)寫選取的都是記敘文文體。設(shè)題方面※應(yīng)用文寫作：寫作內(nèi)容和形式更加靈活，出現(xiàn)了圖表類作文，對"聽、說、讀、寫、看"中的"看"進行考查，在加強語言表達能力考查的同時，強調(diào)對應(yīng)用性和創(chuàng)造性能力的考查，體現(xiàn)思辨素養(yǎng)。※讀后續(xù)寫：要求續(xù)寫的部分多是故事的高潮和結(jié)局，對考生的語篇把控能力、批判性閱讀能力及創(chuàng)新思維等均提出了較高要求，引導考生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。知備考方向應(yīng)用文寫作熟練掌握邀請信、建議信、求助信、感謝信、道歉信、告知信、祝賀信等日常生活中常用的信件類和通知、報道、演講稿、倡議書等常用的非信件類的寫作特點和思路，積累相關(guān)的詞匯、固定搭配、高級句式和寫作素材。精選與近幾年高考話題相似的話題進行練習，這樣才能做到舉一反三、融會貫通,在高考中無論考到哪一種類型都會"手到擒來"。讀后續(xù)寫①要求續(xù)寫的部分是所給材料內(nèi)容和情感的延伸，不是單純的高級句式的堆砌，續(xù)寫的時候要注意語言表達的豐富性、內(nèi)容的連貫性和情節(jié)的合理性，要特別留意續(xù)寫的語言風格與所給材料的語言風格要契合。②平時可以大量閱讀和近幾年讀后續(xù)寫材料類似的優(yōu)質(zhì)原版故事,把握敘事的情節(jié)線和情感線,尋找原文中的"伏筆點"，巧妙利用已知元素，自然不做作地幫助原文作者"圓故事"。③根據(jù)近幾年的高頻話題，分類積累相關(guān)的詞匯、句型、過渡方式等，加強對動作、心理活動、外貌、環(huán)境等細節(jié)描寫的微技能訓練。熱考主題1中國元素

Writing1類型：投稿主題語境：人與社會難度：★★★★☆[2023全國甲卷]你們學校正舉辦主題為"用英文講中國故事"的征文活動。請你以一位中國歷史人物為題寫一篇短文投稿。內(nèi)容包括：1.人物簡介及事跡；2.意義或啟示。注意：1.詞數(shù)100左右；2.題目已為你寫好。TheHistoricalFigureinChina________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________寫作指導類型：投稿人稱：第三人稱與第一人稱交替使用

時態(tài)：一般現(xiàn)在時與一般過去時穿插使用謀篇布局引出話題歷史人物是誰生活的時期、身份等介紹人物事跡最為突出的事跡重大的社會影響意義或啟示：產(chǎn)生的影響或帶給自己的啟示語言特點：注重條理性和邏輯性【寫作指導】【考情速遞】

高考作文命題方式越來越靈活，本篇書面表達為半開放式的短文投稿，要求同學們用英文講述中國歷史人物故事，屬于描述人物類作文，融入了記敘文文體的寫作特點。題目所給要點內(nèi)容比較籠統(tǒng)，需要同學們根據(jù)自身的文化素養(yǎng)對人物事跡及貢獻等內(nèi)容進行填充?！痉段馁p讀】TheHistoricalFigureinChina①AmongtheChinesehistoricalfiguresthatarewidelyacknowledged(定語從句),FanZhongyanisthemostinfluentialinmyopinion.Herearethereasons.

KnownasaChinesewriterandpoliticianintheSongDynasty(過去分詞短語作狀語),FanZhongyanwashighlyappreciatedbecausehemadegreatcontributionstosociety(原因狀語從句).Hesparednoefforttocarryoutaseriesofreformstomakehiscountryprosperous(動詞不定式短語作目的狀語).Besides,heproposedtheestablishmentofanationalschoolsystem,whichhadafar-reachinginfluenceontheChineseeducationalsystem(非限制性定語從句).

②Whatimpressesmemost(主語從句)ishisfamousphilosophyoflife:"Bethefirsttoworryaboutthetroublesacrosstheland,thelasttoenjoyuniversalhappiness."FanZhongyanissucharolemodelthathealwaysencouragesmetobeamanofnoblecharacter(結(jié)果狀語從句).

【一句多譯】

①其他表達方式一：TherearecountlesshistoricalfiguresinChina,butaccordingtome,FanZhongyanstandsoutamongthem.其他表達方式二：Manyhistoricalfigureshavehadafar-reachinginfluence,buttheonewhoimpressesmemostisFanZhongyan.②其他表達方式一：I’mimpressedbyhisfamousphilosophyoflife,whichis"Bethefirsttoworryaboutthetroublesacrosstheland,thelasttoenjoyuniversalhappiness."其他表達方式二：Itishisfamousphilosophyoflifethatimpressesmemost:"Bethefirsttoworryaboutthetroublesacrosstheland,thelasttoenjoyuniversalhappiness."Writing2類型：普通郵件主題語境：人與社會難度：★★★☆☆[2022年1月浙江卷]假定你是李華，在"中國—愛爾蘭文化節(jié)"活動中結(jié)識了愛爾蘭朋友Chris，現(xiàn)在他已回國。請你給他寫一封郵件，內(nèi)容包括：1.回憶活動經(jīng)歷；2.分享個人收獲；3.希望保持聯(lián)系。注意：1.詞數(shù)80左右；2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【寫作指導】本題要求考生給在活動中結(jié)識的愛爾蘭朋友Chris寫一封郵件。考生可根據(jù)所給要點提示合理安排寫作。首段開門見山，簡要表達問候，說明寫郵件的目的；第二段為文章的主體部分，重點描述活動經(jīng)歷并分享參與這次活動的收獲；末段簡要表達希望和Chris保持聯(lián)系?？忌蛇m當使用亮點詞匯和高級句式，以提高得分檔次?！痉段馁p讀1】DearChris,Howiseverythinggoing?Withheartfeltdelight,I’mwritingtosharemysincerefeelingabouttheChina-IrelandCulturalFestivalwithyou.Althoughaweekhaspassedsinceyoureturnedhome(讓步狀語從句),Icanstillrecalltheenjoyabletimewespenttogether.FromChinesecalligraphytoIrishpaintings,wegotaglimpseofvariousaestheticmasterpieces.Andthefestivalalsounfoldedthetwocountries’profoundhistory.Fromthisexperience,Itrulyunderstandthatgeographicalseparationdoesnotnecessarilybringaboutculturalconflictsandthatwecanassimilatetheother’smeritscontrarily(and連接兩個賓語從句).

Atlast,Ihopeourfriendshipwilllastforever.Lookingforwardtoyourearlyreply.Yours,LiHua【范文賞讀2】DearChris,How’sitgoing?IhopeeverythingisgoingwellbackinIreland.Lookingbackontheunforgettableactivity(現(xiàn)在分詞短語作狀語),Ibearbitsandpiecesofitinmind.FromChinesecalligraphylearningtothecelebrationsofyourtraditionalfestival,we’venotonlyexperiencedauthenticimmersionintheexoticculture,butalsoformedafriendshipwhichwillcertainlybecherishedforgood(which引導的定語從句).Isincerelywishwecouldkeepintouchwitheachother.

Keenlyanticipatingourreunioninthenearfuture!Yours,LiHuaWriting3類型：問詢信主題語境：人與社會難度：★★★★☆融入中國元素[2021全國甲卷]假定你是李華。你校計劃舉辦介紹中國傳統(tǒng)文化的主題班會，并在英文網(wǎng)站展示。請你寫一封郵件給外國朋友Chris，向他了解哪些中國傳統(tǒng)文化更吸引外國友人。郵件內(nèi)容包括：1.闡明寫信事由；2.征求建議；3.表示感謝。注意：1.詞數(shù)100左右；2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【寫作指導】本篇書面表達的寫作任務(wù)是向外國友人Chris了解他們對哪些中國傳統(tǒng)文化更感興趣，任務(wù)情境真實，要點設(shè)置開放性和靈活性強，突出了對寫作這一關(guān)鍵能力的考查，而且為不同英語水平的考生提供了發(fā)揮空間和條件?！痉段馁p讀】DearChris,How’severythinggoing?AschoolwidediscussionwhosethemeistraditionalChinesecultureistakingplaceinourschoolandtheupcomingresultswillbedisplayedontheEnglishwebsite.Iamwonderingifyoucouldtellmewhatmightattractforeignersmostamongthesetopics,suchaspapercutting,calligraphy,BeijingOpera,andChinesepainting.AsyouhaveapassionfortraditionalChineseculture,yoursuggestionswillbegreatlyhelpfultous.TheactivityisscheduledtobeheldonMay15intheformofclassmeetingsandthedisplaywillstartonMay25,whichwillbeagoodopportunitytolearnabouttraditionalChinesecultureforbothusandforeigners(非限制性定語從句).

Iwouldappreciateitifyoucouldtellmeyouropinion.Iamlookingforwardtoyourearlyreply.Yours,LiHuaWriting4類型：宣傳稿主題語境：人與社會難度：★★★★☆[2021年6月浙江卷]昨天你參觀了學校舉辦的學生國畫作品展。請給校英文報寫一篇宣傳稿，內(nèi)容包括：1.展覽時間、地點；2.觀展感受；3.推薦觀展。注意：1.詞數(shù)80左右；2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【寫作指導】仔細審題，明確寫作步驟1.審體裁&話題：應(yīng)用文——宣傳稿，宣傳學生國畫作品展2.審時態(tài)：以一般過去時和一般現(xiàn)在時為主3.寫作要點：(1)展覽時間、地點：本月每天下午3:00到5:00