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最新資料推薦1/1粵教版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料粵教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)題1.世界是由物質(zhì)組成的,不斷變化的物質(zhì)構(gòu)成了如此豐富多彩、絢爛美麗的世界。

2.物質(zhì)的變化分兩種:

一類僅是(形態(tài))的變化;(也叫物理變化);另一種是變化會(huì)(產(chǎn)生新物質(zhì))。

(也叫化學(xué)變化)。

3.物理變化與化學(xué)變化的不同點(diǎn)是:

(不產(chǎn)生新物質(zhì))4.冰融化成(水),體積(變小),質(zhì)量(不)改變。

5.因?yàn)椋ㄋ┖停ㄑ鯕猓┦氰F生銹的原因,所以杜絕這兩樣?xùn)|西的方法就成了防止生銹的方法,防止鐵生銹的方法常見的有刷油漆、塑料薄膜包、保持干燥、隔絕氧氣等。

6.在通常的情況下,可以燃燒的物質(zhì)叫做可燃物。

比如液化氣、火柴、煤、酒精、紙、木材等都是可以燃燒。

液化氣、火柴、酒精、紙等則是可燃物。

7.用燒杯罩在燃燒的蠟燭上,火會(huì)熄滅,證明:

火燃燒需要氧氣。

8.物質(zhì)燃燒需要的三個(gè)條件:

可燃物、氧氣(占空氣中的21%)、達(dá)到燃燒所需的一定(最低)溫度(也叫著火點(diǎn))。

9.滅火的方法只需破壞燃燒條件中的任何一個(gè)即可。

方法有:

隔離可燃物(移走其它油桶);隔絕空氣(蓋沙子、使用滅火器、蓋上濕棉被);降低溫度(用水滅火)。

10.各種各樣的生物與環(huán)境構(gòu)成了一個(gè)統(tǒng)一的整體,相互制約又相互影響,每種生物都與周圍的環(huán)境有著密切的聯(lián)系。

植物的生活環(huán)境包括陽光、溫度、水分、肥料、空氣(通風(fēng)等。

12.仙人掌葉子變成刺狀,喜陽光,不耐寒,耐旱力強(qiáng)13.只有在適宜的環(huán)境中,動(dòng)物才能正常地生活。

14.丹頂鶴生活在沼澤地,大型涉禽。

全長(zhǎng)約120厘米。

它起飛時(shí)需要用雙腿助跑150米的距離;飛行時(shí)雙局部收翼展開寬達(dá)3米。

15.鴨腳有蹼,熊冬眠任何一種動(dòng)物都與其生活環(huán)境相適應(yīng)的身體特征和生活習(xí)性。

16.蝗蟲與草叢的顏色相近,這就是保護(hù)色;枯葉蝶同枯葉相似,這種本領(lǐng)叫擬態(tài)色;黃蜂身上有黑黃相間的條紋,這叫警戒色。

17.一些動(dòng)物以植物為食料,稱為植食性動(dòng)物,如牛羊兔子等;一些動(dòng)物以其它動(dòng)物為食料,稱為肉食性動(dòng)物,如老虎獅子狼等;既食植物又食動(dòng)物的,稱為雜食性動(dòng)物,如貓、狗、雞、鴨、魚、螞蟻、老鼠等。

18.動(dòng)、植物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,稱為食物鏈。

食物鏈常從植物開始,到兇猛的食肉動(dòng)物動(dòng)物終止。

青草蝗蟲青蛙蛇鷹,就是一條食物鏈。

19.食物鏈一般由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成,像綠色植物自己能制造食物的叫生產(chǎn)者,像動(dòng)物直接或間接地吃別人制造的食物的叫消費(fèi)者。

20.植食性動(dòng)物:

由于植食性動(dòng)物直接吃生產(chǎn)者的植物,因此稱為一級(jí)消費(fèi)者。

21.螳螂捕蟬,黃雀在后。

這個(gè)成語形成的食物鏈?zhǔn)牵ㄇ嗳~蟬螳螂黃雀)22.子女與父母有相似的特征,這種現(xiàn)象叫做遺傳,23.可遺傳的外貌特征有發(fā)際形狀、眼皮、膚色、酒窩、耳垂等。

24.人的兩只眼睛中有一只是優(yōu)勢(shì)眼。

掌握判斷優(yōu)勢(shì)眼的方法,平時(shí)我們、習(xí)慣多使用的那只眼睛就是優(yōu)勢(shì)眼。

優(yōu)勢(shì)眼也是可以遺傳的。

25.子代與父代之間,或者同代生物的不同個(gè)體這間,有著或多或少的差異,這種現(xiàn)象叫生物變異。

26.從猩猩、蝙蝠、鯨的前肢比較,有許多相同的地方,證明,它們有共同的祖先。

27.生物的進(jìn)化規(guī)律是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生。

28.英國(guó)博物學(xué)家達(dá)爾文著有一本《物種起源》的書,他提出自然選擇學(xué)說,即是在生存競(jìng)爭(zhēng)中,適者生存,不適者被淘汰。

29.化石就是古代生物的遺體和遺跡經(jīng)過漫長(zhǎng)的時(shí)間而形成的石頭。

30.始祖鳥的化石說明:

鳥類是由一些古代爬行動(dòng)物進(jìn)化而來的。

31.空氣污染物的來源很多,如:

自然因素的森林火災(zāi)、火山爆發(fā)等;人為因素的工業(yè)廢氣、燃燒、汽車尾氣和核爆炸等。

32.大氣污染的主要過程由污染源排放、大氣傳播、人與物受害這三個(gè)環(huán)節(jié)所構(gòu)成的。

33.大氣污染的危害:

(1)對(duì)人體主要表現(xiàn)為呼吸道疾?。唬?)對(duì)動(dòng)植物使其可使其生理機(jī)制受壓抑,成長(zhǎng)不良影響,抗病蟲能力減弱,甚至死亡;(3)對(duì)氣候產(chǎn)生影響,如降低能見度,減少太陽輻射,導(dǎo)致城市佝僂病增加;(4)腐蝕物品,影響產(chǎn)品質(zhì)量。

34.空氣污染指數(shù)(簡(jiǎn)稱API)是一種反映和評(píng)價(jià)空氣質(zhì)量的的指標(biāo)。

35.干凈的水是清澈透明、無色、無味。

。

36.污水的來源比較常見的有:

(1)生活污水(人們生活做飯、洗衣、洗澡、倒馬桶、沖廁等等);(2)工業(yè)污水(造紙、印染、制革和食品加工等;更為嚴(yán)重的是冶金、化學(xué)等);(3)農(nóng)業(yè)污水(過量施用化肥和噴灑農(nóng)藥);(4)向江河、湖海亂扔傾倒垃圾;37.保護(hù)水質(zhì)的重要措施就是人人從自己做起,從小事做起。

38.現(xiàn)實(shí)生活中,垃圾已成為一個(gè)社會(huì)問題。

它嚴(yán)重?fù)p害周邊的城市環(huán)境衛(wèi)生,惡化生活條件,阻礙城市的發(fā)展。

39.垃圾的分類。

可回收垃圾:

(1)廢紙類(不含紙巾);(2)塑料類;(3)玻璃;(4)廢金屬類(鐵、銅、鋁);(5)布料類;不可回收垃圾:

大都指屬于難以回收的廢棄物,煙頭、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。

有害垃圾:

電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等等。

40.可回收垃圾的制造不僅大大降低紙的制造成本,保護(hù)了環(huán)境,又可減少污染。

研究蠟燭燃燒過程的變化。

步驟:

1.點(diǎn)燃蠟燭,將干燥的燒杯罩在火焰的上方;2.用澄清的石灰水將另一個(gè)燒杯壁濕潤(rùn),并罩在火焰的上方;我的發(fā)現(xiàn):

1.干燥的燒杯壁上出現(xiàn)了許多小水珠2.燒杯壁上的澄清石灰水變得渾濁。

結(jié)論:

蠟燭燃燒會(huì)產(chǎn)生水和二氧化碳。

1.分離水和鹽。

步驟1.用燒杯倒上一杯水,然后將食鹽攪拌到水中直至溶解步驟2:

.把水用酒精燈加熱,架在酒精燈上,進(jìn)行反復(fù)地?zé)⒖?,直到水干了為止步驟3:

.觀察結(jié)果,發(fā)現(xiàn)食鹽的顆粒。

2.鐵在什么環(huán)境下生銹?用一半插在水中的鐵釘實(shí)驗(yàn)證明:

生銹的地方集中在(在空氣部分在水的鐵)。

干燥空氣中的鐵釘不會(huì)生銹,完全浸沒在水中的鐵釘不會(huì)生銹,在空氣部分在水的鐵釘容易生銹,證明鐵生銹需要氧和水。

3.鐵生銹后,鐵銹與鐵是否同一種物質(zhì)?用你的實(shí)驗(yàn)證明。

我的猜想:

鐵銹與鐵是否同一種物質(zhì)實(shí)驗(yàn)步驟:

1.用小刀削下鐵釘表面的鐵銹,然后用砂紙打磨鐵釘,即得鐵銹和鐵。

2.用磁鐵分別靠近鐵銹和鐵進(jìn)行觀察。

3.磁鐵吸引鐵,鐵銹不被磁鐵吸引。

結(jié)論:

鐵銹與鐵不是同一種物質(zhì)。

5.將下列動(dòng)物的身體特征與生活習(xí)性用線連起來。

鼴鼠生活在洞穴中,所以視力高度退化,但嗅覺靈敏,前肢善于挖掘;企鵝生活在南極,有毛厚厚的脂肪和羽毛,能夠抵御嚴(yán)寒。

;駱駝腳掌有厚厚的肉墊,不怕沙漠中炙熱的沙子。

它長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,能夠抵擋風(fēng)沙的吹襲;魚類有長(zhǎng)有魚鰭,能夠在水里自由游泳;蛇冬眠時(shí)常常選擇干燥的洞穴、樹洞和巖石縫隙;兔子夏季來臨時(shí)脫毛,為能更好散熱;雷鳥隨著季節(jié)的變化更換羽毛的顏色是為了適應(yīng)環(huán)境的變化;6.例舉自然界中,食物鏈斷了所產(chǎn)生什么后果。

如;大量捕殺青蛙或蛇;答:

輕則生態(tài)失衡,重則將導(dǎo)致該生物鏈中物種滅絕7.保護(hù)空氣的措施和建議:

(1)增加綠化面積;(2)使用清潔燃料;(3)控制煤炭燃燒后煙塵和二氧化硫的排放;(4)控制機(jī)動(dòng)車輛尾氣排放;(5)使用無氟冰箱;(6)限制化工廠氣體排放;(7)改造陳舊的化學(xué)工藝,推廣應(yīng)用新技術(shù)、新材料,等等。

①節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳生活。

②植樹造林,提升空氣質(zhì)量。

③減少工廠、汽車尾氣排放。

④在灰塵多的地方灑水8.寫出幾條環(huán)境保護(hù)的標(biāo)語。

1.家園只有一個(gè),地球不能克隆。

2.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。

3.用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園,用熱血澆灌地球。

9.保護(hù)水質(zhì)不受污染,我們應(yīng)該怎么做?首先要全社會(huì)動(dòng)員起來,改變傳統(tǒng)的用水觀念。

要在全社會(huì)呼吁節(jié)約用水,一水多用,充分利用循環(huán)水。

要樹立惜水意識(shí),開展水資源警示教育。

其次,必須合理開發(fā)水資源,避免水資源破壞。

第三,提高水資源利用率,減少水資源浪費(fèi)。

有效節(jié)水的關(guān)鍵在于利用中水,實(shí)現(xiàn)水資源重復(fù)利用。

第四、進(jìn)行水資源污染防治,實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用。

同時(shí),改革目前的用水制度,加強(qiáng)政府的宏觀調(diào)控,加大治理污染和環(huán)境保護(hù)力度,也是水資源保護(hù)利用的有效途徑。

10.利用所學(xué)過的知識(shí),設(shè)計(jì)一個(gè)方案,分離以下廢品。

塑料泡沫、大頭針、報(bào)紙、鐵釘、鋁箔。

設(shè)計(jì)一個(gè)方案1、垃圾分類①可回收垃圾②廚余垃圾③有毒害垃圾④其他垃圾2、垃圾分類方法①可回收垃圾紙類、金屬、塑料、玻璃等,通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源②廚余垃圾剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。

③有毒害垃圾廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等④其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚

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