【課件】人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題課件高一地理人教版(2019)必修第二冊(cè)_第1頁(yè)
【課件】人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題課件高一地理人教版(2019)必修第二冊(cè)_第2頁(yè)
【課件】人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題課件高一地理人教版(2019)必修第二冊(cè)_第3頁(yè)
【課件】人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題課件高一地理人教版(2019)必修第二冊(cè)_第4頁(yè)
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Themainenvironmentalproblemsfacedbyhuman第五章環(huán)境與發(fā)展GEO?POWERPOINT人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題課程標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用資料,歸納人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題學(xué)習(xí)目標(biāo)能說(shuō)出主要環(huán)境問(wèn)題的成因運(yùn)用不同區(qū)域?qū)嵗蛸Y料,列舉環(huán)境問(wèn)題對(duì)區(qū)域帶來(lái)的影響自主學(xué)習(xí)1、環(huán)境問(wèn)題是什么?如何理解P96圖5.2?2、環(huán)境問(wèn)題的分類(lèi)?人類(lèi)向環(huán)境索取資源的速度超過(guò)資源本身及替代品的再生速度。生態(tài)破壞資源枯竭產(chǎn)生索?。驹偕祟?lèi)向環(huán)境排放廢棄物的速度超過(guò)了環(huán)境本身的自?xún)裟芰?。環(huán)境污染產(chǎn)生排放>自?xún)粞莼鴣?lái)的一系列問(wèn)題Academictraining讀下面人類(lèi)與環(huán)境相互關(guān)系模式圖,圖中箭頭反映人類(lèi)與環(huán)境的相互聯(lián)系。據(jù)圖完成下面小題。3.海水淡化,提取地下水屬于圖中()A.①

B.② C.③

D.④4.下列人類(lèi)行為屬于④環(huán)節(jié)的是()A.排干沼澤 B.封山育林 C.秸稈還田 D.傾倒垃圾5.能夠促使①、②良性發(fā)展的人類(lèi)行為是()A.使用高效農(nóng)藥,控制病蟲(chóng)害B.加快礦物能源開(kāi)發(fā),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.鼓勵(lì)私人購(gòu)車(chē),促進(jìn)交通發(fā)展D.山區(qū)退耕還林,平原保護(hù)耕地④環(huán)境環(huán)境①②③①②人類(lèi)社會(huì)brainstorm思考大氣污染水污染土壤污染固體廢棄物污染噪聲污染海洋污染圖中所示的環(huán)境污染可能有哪些?環(huán)境污染表現(xiàn)污染原因大氣污染水污染土壤污染固體廢棄物污染噪聲污染放射性污染海洋污染工業(yè)廢氣和交通尾氣等任意排放工業(yè)廢水和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使用的農(nóng)藥、化肥等任意排放工業(yè)三廢和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使用的農(nóng)藥、化肥等任意排放城建和生活垃圾堆積交通、工廠和建筑等放射性物質(zhì)泄漏污染物排入海洋環(huán)境污染成因及危害1952年12月5日至9日,倫敦被有濃厚的煙霧籠罩,交通癱瘓,行人小心翼翼地摸索前進(jìn)。市民不僅生活被打亂,健康也受到嚴(yán)重侵害。許多市民出現(xiàn)胸悶、窒息等不適感,發(fā)病率和死亡率急劇增加。直至12月9日,一股強(qiáng)勁而寒冷的西風(fēng)吹散了籠罩在倫敦的煙霧。據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)月因這場(chǎng)大煙霧而死的人多達(dá)4000人。1952年倫敦?zé)熿F事件推測(cè)倫敦?zé)熿F事件的成因是什么?倫敦上空受冷空氣影響,大量工廠生產(chǎn)和居民燃煤取暖排出的廢氣難以擴(kuò)散,積聚在城市上空。活動(dòng):認(rèn)識(shí)過(guò)度墾荒帶來(lái)的環(huán)境影響推測(cè)驅(qū)使人們墾荒的原因可能有哪些。圖示墾荒方式有哪些?分別對(duì)環(huán)境帶來(lái)了哪些負(fù)面影響?耕地面積雖然擴(kuò)大了,但并沒(méi)有像人們期待的那樣解決了吃飯問(wèn)題,反而越墾越貧窮。請(qǐng)講講其中的道理。過(guò)度墾荒引起的惡行循環(huán)生態(tài)破壞成因及危害活動(dòng):認(rèn)識(shí)過(guò)度墾荒帶來(lái)的環(huán)境影響過(guò)度墾荒引起的惡行循環(huán)生態(tài)破壞成因及危害推測(cè)驅(qū)使人們墾荒的原因可能有哪些。人口增長(zhǎng)過(guò)快,對(duì)糧食需求量增加;人口素質(zhì)低下,對(duì)墾荒問(wèn)題造成的后果認(rèn)識(shí)不足;原有耕地土壤趨于貧瘠,產(chǎn)出減少等原因造成糧食不足。2.圖示墾荒方式有哪些?分別對(duì)環(huán)境帶來(lái)了哪些負(fù)面影響?3.耕地面積雖然擴(kuò)大了,但并沒(méi)有像人們期待的那樣解決了吃飯問(wèn)題,反而越墾越貧窮。請(qǐng)講講其中的道理。圍湖造田——濕地減少,水利破壞→水產(chǎn)減少,水旱災(zāi)害頻發(fā),生態(tài)環(huán)境惡化,土壤退化等。開(kāi)墾草場(chǎng)——草場(chǎng)破壞,風(fēng)沙侵蝕→沙塵暴天氣增多等。毀林開(kāi)荒——森林減少,水土流失→環(huán)境質(zhì)量下降,生物多樣性減少,生態(tài)系統(tǒng)失衡等。當(dāng)人類(lèi)向環(huán)境的索取超過(guò)環(huán)境承受能力時(shí),就會(huì)出現(xiàn)自然資源枯竭、生態(tài)破壞等問(wèn)題。過(guò)度墾荒擴(kuò)大了耕地面積,但是破壞了自然環(huán)境,導(dǎo)致氣候變干、水旱災(zāi)害頻發(fā)、土地生產(chǎn)力下降,進(jìn)而使作物減產(chǎn),糧食不足,在當(dāng)?shù)匦纬闪藧盒匝h(huán),所以越墾越窮。(2022·河北唐山高二期中)下圖是我國(guó)黃土高原某地區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài)惡性循環(huán)示意圖。閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。

成才之路P130(1)按因果關(guān)系推理,選擇下列適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,將其代號(hào)填入圖中方框內(nèi)。A.土壤肥力下降B.毀林開(kāi)荒C.旱災(zāi)加劇D.毀草開(kāi)荒E.水土流失加劇F.糧食產(chǎn)量下降(2)黃土高原農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境惡化的人為原因和自然原因是:不合理開(kāi)墾荒地,破壞地表植被氣候干旱,降水少,夏季暴雨集中,土質(zhì)疏松

Resourceshortage比較環(huán)境問(wèn)題的空間分布差異:分布地區(qū)、環(huán)境問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題成因地域分布環(huán)境問(wèn)題環(huán)境問(wèn)題成因城市鄉(xiāng)村發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展中國(guó)家環(huán)境污染生態(tài)破壞環(huán)境污染生態(tài)破壞環(huán)境污染人口集聚排放大量污染物利用資源的方式不當(dāng)或強(qiáng)度過(guò)大過(guò)度消耗資源掠奪式開(kāi)發(fā)、快速工業(yè)化發(fā)達(dá)國(guó)家的污染轉(zhuǎn)移根據(jù)課本內(nèi)容歸納以下信息總結(jié):環(huán)境污染是廣泛存在的。發(fā)展中國(guó)家比發(fā)達(dá)國(guó)家的環(huán)境問(wèn)題更為嚴(yán)重。發(fā)展中國(guó)家的環(huán)境承受著人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的雙重壓力,經(jīng)濟(jì)、技術(shù)力量薄弱,沒(méi)有足夠能力解決環(huán)境問(wèn)題。環(huán)境問(wèn)題是動(dòng)態(tài)發(fā)展的,目前有逐步蔓延的趨勢(shì),有些甚至成為全球性環(huán)境問(wèn)題。1.圖示哪些環(huán)境問(wèn)題可能會(huì)影響其他地區(qū)甚至全球?2.例:北海和地中海水污染。思考其成因和影響小島國(guó)憂(yōu)慮的背景?馬爾代夫Backgroundofsmallislandstates'concerns1.小島國(guó)的憂(yōu)慮是什么?你認(rèn)為他們的擔(dān)心有道理嗎?2.找出下列地理事實(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,試著繪出聯(lián)系框圖,并說(shuō)明全球變暖所帶來(lái)的一系列影響。兩極冰川融化全球變暖砍伐森林燃燒化石能源海平面上升大氣二氧化碳含量增加淹沒(méi)島嶼和沿海低地3.根據(jù)所繪框圖,找出產(chǎn)生上述問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié),就解決這一問(wèn)題提出你的看法。MaterialScience①改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),控制化石燃料使用量;提高能源利用效率,開(kāi)發(fā)利用新能源。②植樹(shù)造林,采用固碳技術(shù)。③建設(shè)防止海岸被侵蝕的工程。④提倡公眾參與,加強(qiáng)國(guó)際協(xié)作,制定相關(guān)政策法規(guī)主要的全球環(huán)境問(wèn)題表現(xiàn)分布成因危害對(duì)策全球變暖全球大量使用礦物燃料;深林面積減少冰川融化,海平面上升,淹沒(méi)沿海低地、城市;使各地干濕狀況發(fā)生變化增加森林覆蓋率;減少礦物燃料的使用;開(kāi)發(fā)新能源酸雨西歐、北歐、北美、日本、我國(guó)南方地區(qū)燃燒礦物燃料,排放大量的酸性氣體使河湖水酸化、土壤酸化、腐蝕建筑物、危害人體健康對(duì)燃料脫硫處理,變廢為寶,化害為利;鼓勵(lì)使用新能源臭氧層破壞南極上空、北極和青藏高原等地上空人類(lèi)使用氟氯烴等制冷劑到達(dá)地面紫外線(xiàn)增加,致使皮膚癌發(fā)病率增加;危及海洋生物生存;導(dǎo)致全球變暖禁止或減少氟氯烴的使用和排放表現(xiàn)分布成因危害對(duì)策生物多樣性減少全球人類(lèi)占據(jù)了其他生物的生存空間;環(huán)境污染;生態(tài)退化生態(tài)環(huán)境惡化;自然災(zāi)害發(fā)生頻率增加建立自然保護(hù)區(qū)國(guó)際水域污染北海、地中海;國(guó)際河流上游工業(yè)、生活廢水污染水域;海上郵輪石油泄露等破壞海洋生態(tài)與海洋水產(chǎn)業(yè);影響河流下游地區(qū)人們的生產(chǎn)和生活廢水經(jīng)處理后達(dá)標(biāo)排放,對(duì)石油泄露要及時(shí)處理主要的全球環(huán)境問(wèn)題Manlandcoordination人地可協(xié)調(diào)如何協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系,探索一條可持續(xù)的發(fā)展道路,已成為當(dāng)前關(guān)乎人類(lèi)自身命運(yùn)和前途的一個(gè)重大課題?!度祟?lèi)環(huán)境宣言》就是在這樣的背景下誕生的框架總結(jié)(2022·全國(guó)高一單元測(cè)試)讀“1700~2010年全球不同類(lèi)型土地面積的變化示意圖”,據(jù)此完成(1)~(2)題。典例展示(1)導(dǎo)致圖示不同類(lèi)型土地面積變化的根本原因是(

)A.全球變暖

B.人口增加C.植被破壞

D.自然災(zāi)害(2)上圖所示不同類(lèi)型土地面積變化趨勢(shì)對(duì)地理環(huán)境的影響包括(

)A.生態(tài)環(huán)境趨于好轉(zhuǎn)B.河流含沙量增大C.旱澇災(zāi)害頻率降低D.水資源變得充足B

B

讀漫畫(huà),據(jù)此完成5~7題。5.該漫畫(huà)主要反映的環(huán)境問(wèn)題是(

)A.水體污染

B.全球變暖C.自然資源枯竭

D.生物多樣性減少6.導(dǎo)致該環(huán)境問(wèn)題的人類(lèi)活動(dòng)主要是(

)A.開(kāi)礦毀壞巖層

B.任意排放廢棄物C.亂砍濫伐森林

D.過(guò)度抽取地下水7.該環(huán)境問(wèn)題對(duì)該地區(qū)可能的影響是(

)A.影響南水北調(diào)東線(xiàn)工程的安全B.影響交通線(xiàn)路的安全C.提高了河流的泄洪能力,使得可利用的水資源減少D.該地的降水增加形成澇災(zāi)C

D

B

專(zhuān)題一環(huán)境問(wèn)題類(lèi)試題的分析思路1.判斷類(lèi)型2.分析成因原因具體分析人為原因人類(lèi)掠奪自然資源向環(huán)境排放廢棄物自然條件地形條件封閉低洼的地形,使空氣中的污染物不易向外擴(kuò)散,易產(chǎn)生大氣污染逆溫條件空氣的垂直運(yùn)動(dòng)受阻,使污染物停留在地面附近,加劇了大氣污染水域條件相對(duì)封閉的水域,水體更新速度較慢,水體的自?xún)裟芰^低3.防治措施主要問(wèn)題具體措施環(huán)境污染①

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