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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024屆泰和縣小升初全真模擬語文檢測(cè)卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、下列加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是()A.孰謂汝多知乎?知之為知之,不知為不知,是知也。B.及其日中如探湯。湯湯乎若流水。C.敏而好學(xué),不恥下問。好古,敏以求之者也。D.通國之善弈者也。盡善盡美2、在下面語段空白處填入三個(gè)句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在春日踏青,青草如毯,;夏日聽雨,雨聲淅瀝,;秋日看花,花葉相輝,詩是紅葉清風(fēng)里那一派無盡的瀟灑;冬曰觀雪,雪意闌珊,。好詩如四季,歲歲不相同。①詩是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧②詩是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白③詩是綠茵遍野時(shí)那一抹久違的清新A.③②① B.③①② C.①②③ D.②③①3、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.從臘八起,鋪戶就加緊上年貨,街上增加了貨攤子——賣春聯(lián)的、賣年畫的、賣蜜供的、賣水仙花的……等等,他們都是只在這個(gè)季節(jié)才會(huì)出現(xiàn)的。B.你們想,媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來反抗嗎?C.“這大概是一場(chǎng)夢(mèng),一種幻覺吧!”他想:“過一會(huì)兒我肯定還會(huì)再變成一個(gè)人?!盌.他們高聲喊著“快來看,找到他們倆了?!?、與“我們站在這形神兼?zhèn)涞纳倥镜袂?,就聽得見她銀鈴般的笑聲”修辭手法不相同的是()A.被譽(yù)為“宋元南戲活化石”的莆仙戲唱腔豐富,余韻萬里長。B.她半天也沒動(dòng)一下眼皮子,盯著木雕上惟妙惟肖的各色人等陷入遐想。C.一家人要去春暉藝術(shù)館參觀木雕作品,小麗的心呀,一下子飛到了天上。D.“帆船頭,大海衫,紅黑褲子保平安”,說的是湄洲女的發(fā)型和服飾內(nèi)涵。5、下面加點(diǎn)字的意思完全相同的一組是()A.為是其智弗若與——孰為汝多知乎B.湯湯乎若流水——及其日中如探湯C.孔指以示兒——我以日初出遠(yuǎn)D.孰為汝多知乎——不知為不知,是知也6、下列語句中加點(diǎn)字詞解釋不正確的一項(xiàng)是()A.為是其智弗若與(難道) B.及其日中如探湯(熱水)C.盈盈一水間(清澈的樣子) D.烈火焚燒若等閑(平常)7、下列詞語沒有錯(cuò)別字的一組是()A.狼籍梗概躊躇慷慨淋漓B.翡翠閑暇熱忱略勝一籌C.繁衍拮據(jù)點(diǎn)綴迫不急待D.慫恿竣工涔涔穿流不息8、下面這段話中的“他”是誰?判斷正確的是()想到這里,他突然記起,他現(xiàn)在已經(jīng)不是從前的模樣了。媽媽一定會(huì)認(rèn)不出他來,她會(huì)把他當(dāng)成一頭奇怪的小野獸關(guān)到籠子里的,然后讓鄰居們來欣賞。也可能比這更糟:或許她會(huì)把他賣到動(dòng)物園里去!A.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆。 B.《魯濱遜漂流記》中的星期五。C.《騎鵝旅行記》中的尼爾斯。 D.《愛麗斯漫游奇境》中的愛麗絲。9、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.憎惡(zēng)兩棲(xī)鐵锨(qiān)玲瓏剔透(tī)B.處境(chǔ)正月(zhēng)白云觀(guàn)萬象更(gēng)新C.分外(fèn)鋪戶(pù)黃燜雞(mèn)一鼓一鈸(bá)D.惆悵(zhōu)湯匙(chí)急遽(jù)一晃眼(huǎng)10、下列字音或字形完全正確的是()A.熾(chì)熱焉知非福 B.眩(xuán)暈萬不得已C.憎(zèng)惡司空見慣 D.藤蔓(màn)赴湯蹈火11、下列詩句與節(jié)日對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是()A.千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。(春節(jié))B.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。(端午節(jié))C.家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。(七夕節(jié))D.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。(中秋節(jié))12、“同讀一本書”交流展示活動(dòng)中,同學(xué)們圍繞“我眼中的魯濱遜”這一話題展開了討論。下面人物形象與事例不相符的一項(xiàng)是(
)A.魯濱遜聰明能干——他細(xì)心觀察,掌握了荒島上雨季和旱季的規(guī)律,播種大麥和稻谷B.魯濱遜不畏艱辛——他在荒島上用甘蔗酒浸泡煙葉制成藥酒,給自己治病C.魯濱遜積極樂觀——初到荒島,他冷靜地分析自己的處境,寬慰自己,努力調(diào)整生活狀態(tài)D.魯濱遜機(jī)智勇敢——他想方設(shè)法防備野人襲擊,冒著危險(xiǎn)從野人手中救下了“星期五”13、根據(jù)對(duì)聯(lián)的特點(diǎn),下列能與“紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山”組成對(duì)聯(lián)的一項(xiàng)是()A.喜氣洋洋伴春來 B.春滿人間百花艷C.春雨絲絲潤萬物 D.一帆風(fēng)順春常在14、下面表示“看”的詞語依次填入句子中,正確的一項(xiàng)是()去年暑假,我和爸媽去北京游玩。我們______了頤和園美麗的景色,______了人民英雄紀(jì)念碑,______了國家博物館展出的書畫作品,______了電影《我和我的祖國》。A.觀賞瞻仰欣賞觀看 B.觀看瞻仰欣賞觀賞C.觀賞觀看瞻仰欣賞 D.觀賞欣賞瞻仰觀看15、下列詩句中,與“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”所描寫的季節(jié)相同的一項(xiàng)是()A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。B.中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。C.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空(10分)16、百善孝為先,不要等到“__________________________,子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔。17、讀“盈盈一水間,________________”,我體會(huì)到了牛郎織女隔河相望的悲苦,讀“天街小雨潤如酥,________________”,我看到了早春的清新美景,讀_________________,要留清白在人間”,我感受到了詩人高潔的情操。18、司馬遷說過:“人固有一死,或__________,或輕于鴻毛?!泵珴蓶|主席說過:“張思德同志是為__________而死的,他的死是比__________?!?9、早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)__________斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地__________了,我也茫茫然跟著____________________。(《匆匆》)20、春天是什么?她是葉紹翁筆下的“__________________,一枝紅杏出墻來。”的蓬勃生機(jī);是韓愈筆下“天街小雨潤如酥,____________”的清新恬淡。三、按要求完成句子。(10分)21、臨近畢業(yè),請(qǐng)你照樣子把送給老師和同學(xué)們的祝福補(bǔ)充完整。如果一朵花能代表一個(gè)祝福,我就送給你們一座花園;如果______能代表一個(gè)祝福,我就送給你們______。22、請(qǐng)根據(jù)給出的地點(diǎn)寫合適的提示語。醫(yī)院走廊:____________。公園草坪:____________。23、我既然不得不干這活兒,又有的是時(shí)間,沒有什么必要介意。(改為反問句)________________24、父親對(duì)我笑著說:“我給你看看表里是什么在響,可是只許看,不許動(dòng)?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_____________________________________25、但我必須接受這種生活,并且一天一天過下去。(改為雙重否定句)_____________________________________四、閱讀理解。(20分)26、閱讀理解。向前行的小龍蝦[意大利]詹尼·羅達(dá)利中①一只小龍蝦想:“我家族里的人為什么全都向后退著走?我真的想開始向前走,像青蛙一樣。如果不成功,我就不要尾巴?!彼_始在家鄉(xiāng)小溪的鵝卵石之間偷偷地練習(xí),頭幾天的練習(xí)把他給累壞了。他四處碰撞,蝦殼撞腫了,腳也被自己踩疼了。不過,情況一點(diǎn)一點(diǎn)地好起來了,這就像你可以學(xué)會(huì)任何東西,只要你真的想學(xué)。等他信心十足時(shí),他跑去對(duì)家人說:“你們看看我。”然后,他向前行走了一小段路。②“兒子啊,”他母親哭了起來,“你是不是腦子出問題了?回到你原來的那個(gè)樣子吧,①像你哥哥們那樣行走吧,他們都是非常愛你的。”③他的哥哥們什么也沒說,只是在冷笑。他父親嚴(yán)肅地站在那里,看了他一會(huì)兒,然后說:“夠了。如果你真的想跟我們呆在一起,②那你就必須像其他龍蝦那樣行走。如果你想自行其是,這條溪很大,你可以離開,永遠(yuǎn)不要再回來?!雹苄↓埼r愛自己的家人,但他覺得自己完全正確,這是毫無疑問的,所以,他擁抱了母親,對(duì)父親和哥哥們說了再見,就出去闖世界了。當(dāng)他從一群青蛙身邊經(jīng)過的時(shí)候,他們感到十分驚訝。他們圍坐在睡蓮葉上,閑言閑語地聊起來。⑤“世界真是顛倒了,”一只青蛙說,“你看那只龍蝦,如果可以的話,請(qǐng)告訴我,我錯(cuò)了?!雹蕖霸?zèng)]有什么尊重可言了。”另一只青蛙說。⑦“嘖嘖,噴嘖?!钡谌磺嗤苷f。但小龍蝦用自己的方式,繼續(xù)向前行走。當(dāng)他走到一個(gè)地方時(shí),他聽到一只很老的大龍蝦叫他。大龍蝦獨(dú)自一人呆在一塊石頭旁邊,一副很傷心的樣子?!霸缟虾??!毙↓埼r說。⑧老龍蝦盯著他,看了很久,然后才說:“你認(rèn)為你這是在做什么呢?我年輕時(shí),也曾經(jīng)想教龍蝦向前走。這就是我所得到的:我終生孤獨(dú),其他龍蝦寧愿咬斷舌頭,也不愿意跟我說話?,F(xiàn)在你還來得及,請(qǐng)聽我說:③接受事實(shí),像其他龍蝦那樣行走吧,總有一天,你會(huì)感謝我給你的這個(gè)建議的?!毙↓埼r不知道怎樣回答,就保持沉默。他內(nèi)心想道:“我是對(duì)的?!雹嵝↓埼r向老龍蝦告別后,又繼續(xù)他的旅程。⑩他能走遠(yuǎn)嗎?他能成功嗎?他能糾正這個(gè)世界所有的錯(cuò)誤嗎?我們不知道,因?yàn)樗匀皇前吹谝惶斓挠職夂蜎Q心在往前走。我們只能是衷心祝福他:旅程愉快!1.概括小龍蝦“向前行”中遇到的阻力。______________________________2.比較文中三個(gè)畫線句子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。__________________________3.你贊同小龍蝦的做法嗎?為什么?________________________________27、讀短文,做題。我不再是小孩子了(節(jié)選)①當(dāng)當(dāng)當(dāng),鐘響了,畢業(yè)典禮就要開始。看外面的天,有點(diǎn)兒陰。我忽然想,爸爸會(huì)不會(huì)忽然從床上起來,給我送來花夾襖?我又想,爸爸的病幾時(shí)才能好?媽媽今早的眼睛為什么紅腫呢?院里大盆的石榴和夾竹桃,今年爸爸都沒給上麻渣——他因?yàn)槭迨褰o日本人害死,急得吐血了——到了五月節(jié),石榴花開得也沒以前那么紅,那么大。如果秋天來了,爸爸還是買那樣多的菊花,擺滿在我們的院子里、廊檐下、客廳的花架上嗎?②爸爸是多么喜歡花。③每天他下班回來,我們?cè)陂T口等他,他把草帽推到頭后面,抱起弟弟,經(jīng)過自來水龍頭,拿起灌滿了水的噴水壺,唱著歌兒走到后院來。他回家來的第一件事就是澆花。那時(shí)太陽快要下去了,院子里吹著涼爽的風(fēng),爸爸摘下一朵茉莉,插到瘦雞妹妹的頭發(fā)上。陳家的伯伯對(duì)爸爸說:“老林,你這樣喜歡花,所以你太太生了一堆女兒!”④我有四個(gè)妹妹,只有兩個(gè)弟弟。我才十二歲……⑤我為什么總想到這些呢?韓主任已經(jīng)上臺(tái)了,他很正經(jīng)地說:“各位同學(xué)都畢業(yè)了,就要離開上了六年的小學(xué)到中學(xué)去讀書。做了中學(xué)生就不是小孩子了,當(dāng)你們回到小學(xué)來看老師的時(shí)候,我一定高興——看你們都長高了,長大了……”⑥于是我唱了五年的畢業(yè)歌,現(xiàn)在輪到低年級(jí)同學(xué)唱給我們送別:⑦“長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來?來時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,惟有別離多……”⑧我哭了,我們畢業(yè)生都哭了。我們多么喜歡長高了變成大人,我們又是多么怕呀!當(dāng)我們回到小學(xué)來的時(shí)候,無論長得多么高,多么大,老師,你們要永遠(yuǎn)拿我當(dāng)個(gè)孩子?。、嶙龃笕?,常常有人要我做大人。⑩宋媽臨回她老家的時(shí)候說:“英子,你大了,可不能跟弟弟再吵嘴,他還小。”?姨娘跟著那個(gè)四眼狗上馬車的時(shí)候說:“英子,你大了,可不能招你媽媽生氣了!”?蹲在草地里的那個(gè)人說:“等到你小學(xué)畢業(yè)了,長大了,我們看海去?!?這些人等到我長大都沒有了影子了,是隨著我失去的童年一起失去了嗎??爸爸也不拿我當(dāng)孩子了。他說:“英子,去把這些錢寄給在日本讀書的陳叔叔。”?“爸爸——”?“不要怕,英子,你要學(xué)做許多事,將來好幫著你媽媽。你最大。”?于是他數(shù)了錢,告訴我怎樣到東交民巷的正金銀行去寄這筆錢:到最里面的臺(tái)子上要一張寄款單,填上“金柒拾元也”,寫上日本橫濱的地址,交給柜臺(tái)里的小日本兒。?我雖然很害怕,但是也得硬著頭皮去——這是爸爸說的,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。?“闖練闖練,英子。”我臨去時(shí)爸爸還這樣叮囑我。?我緊張地捏緊一卷鈔票到銀行去。等到從正金銀行出來,看著東交民巷街道中的花園種滿了蒲公英,我高興地想:“闖過來了,快回家去,告訴爸爸,并且要他明天在花池里也種上蒲公英?!?快回家去!快回家去!拿著剛發(fā)下來的小學(xué)畢業(yè)文憑——紅絲帶子系著的白紙筒,催著自己,我好像怕趕不上什么事情似的,為什么呀??進(jìn)了家門,靜悄悄的,四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都坐在院子里的小板凳上,他們?cè)谕鎯荷惩?。旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾枝,散散落落的很不像樣,是因?yàn)榘职纸衲隂]有收拾它們——修剪、捆扎和施肥。?石榴樹大盆里有幾粒沒有長成的小石榴。我很生氣,問妹妹們:?“是誰把爸爸的石榴摘下來的,我要告訴爸爸去!”?妹妹們驚奇地睜大了眼,她們搖搖頭說:“是它們自己掉下來的?!?我撿起小石榴。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進(jìn)來了,他說:“大小姐,別說什么告訴爸爸了。你媽媽剛從醫(yī)院來了電話,叫你趕快去,你爸爸已經(jīng)……”?他為什么不說下去了?我忽然著急起來,大聲喊:“你說什么,老高?”?“大小姐,到了醫(yī)院,好好兒勸勸你媽,這里就數(shù)你大了!就數(shù)你大了!”?瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒,弟弟把沙土灌進(jìn)玻璃瓶里……是的,這里就數(shù)我大了,我是小小的大人。我對(duì)老高說:“老高,我知道是什么事了,我就去醫(yī)院?!?我從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜。?我把小學(xué)畢業(yè)文憑放在書桌的抽屜里,再出來,老高已經(jīng)替我雇好了去醫(yī)院的車子。走過院子,看那垂落的夾竹桃,我默念著:“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了?!?.在畢業(yè)典禮上,英子回憶起了有關(guān)爸爸的兩件事:一是____________;二是____________2.短文中畫線的句子都屬于什么描寫?在文中起到什么作用?_________________________________3.英子回憶起有關(guān)爸爸的第二件事中,主要抓住爸爸的什么描寫?體會(huì)到爸爸怎樣的內(nèi)心?_________________________________4.短文的結(jié)尾這樣寫有什么好處?結(jié)合短文加以分析。___________________________________5.英子不再是小孩子了。請(qǐng)你以短文中英子的口吻,給同學(xué)寫幾句畢業(yè)贈(zèng)言。___________________________________五、作文(30分)題目:讓我感動(dòng)六年的小學(xué)生活一定給我們留下許多感動(dòng)的瞬間,選擇一件你印象最深的事情寫下來,先回顧事情的經(jīng)過和你當(dāng)時(shí)的心情,然后理清思路,把印象深刻的內(nèi)容寫具體,把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來。要求:把題目補(bǔ)充完整,語句通順,書寫規(guī)范、整潔,不少于450字。
參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、A2、B3、B4、C5、D6、A7、B8、C9、B10、A11、B12、B13、C14、A15、C二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空(10分)16、樹欲靜而風(fēng)不止17、①.脈脈不得語②.草色遙看近卻無③.粉骨碎身渾不怕18、①.重于泰山②.人民利益③.泰山還要重的19、①.兩三方②.挪移③.旋轉(zhuǎn)20、①.春色滿園關(guān)不?、?草色遙看近卻無三、按要求完成句子。(10分)21、一滴水一片海洋22、關(guān)愛病人,輕言細(xì)語腳下留情,愛護(hù)花草23、我既然不得不干這活兒,又有的是時(shí)間,還有什么必要介意呢?24、父親對(duì)我笑著說,他給我看看表里是什么在響,可是只許看,不許動(dòng)。25、但我不得不接受這種生活,并且一天一天過下去。四、閱讀理解。(20分)26、1.媽媽哭求;父親命令、威嚇;青蛙們嘲諷;老龍蝦現(xiàn)身說法,苦苦勸誡。2.相同點(diǎn)是都在給小龍蝦“向前行”中制造阻力。不同點(diǎn)是人物身份不同,語氣不同。3.我贊同小龍蝦的做法。因?yàn)橐晃兜啬厍叭说淖龇ㄊ遣豢扇〉模拔r是向后退著走”已經(jīng)成為龍蝦世界的生存法則,沒有龍蝦可以打破。小龍蝦勇敢地站出來,它“向前行”的過程中,肯定阻力重重,未來也不確定,但是這有什么關(guān)系呢?錯(cuò)誤也是成長和進(jìn)步的工具,墨守成規(guī)才是最可怕的,不去試一試,怎么知道理想不會(huì)實(shí)
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