2019-2020學(xué)年魯教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述期中考試卷A4打印

八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述期中考試卷A4打?。荚嚂r(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、宋代詩人陳與義乘小船春游時(shí)，對(duì)沿途的風(fēng)景有感而發(fā)，題寫了《襄邑道中》一詩：“飛花兩岸照船紅，不知云與我俱東?！标P(guān)于詩中所描述的運(yùn)動(dòng)及參照物，以下說法中（）①“云不動(dòng)”是以運(yùn)動(dòng)的船為參照物的②“云不動(dòng)”是以兩岸的榆樹為參照物的③“云與我俱東”是以運(yùn)動(dòng)的船為參照物的④“云與我俱東”是以榆堤為參照物的A.只有①③正確B.只有①④正確C.只有②③正確D.只有②④正確2、如圖所示，三輛小車在平直公路上向東勻速行駛，三輛小車的速度如圖所示。若以甲車為參照物，則（

）A.標(biāo)志牌靜止B.乙車向東運(yùn)動(dòng)C.乙車向西運(yùn)動(dòng)D.丙車向西運(yùn)動(dòng)3、甲、乙兩輛車同時(shí)從同一地點(diǎn)向西做直線運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖像如圖。由圖像可知（）A.0~3s內(nèi)，甲乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且v甲>v乙B.0~5s內(nèi)，乙車的平均速度是5m/sC.0~3s內(nèi)，以乙車為參照物，甲車向西運(yùn)動(dòng)D.第5s時(shí)甲追上乙4、如圖所示是同學(xué)們站在站臺(tái)上送別小明的情景。下列說法正確的是（

）A.以站牌為參照物，同學(xué)們是運(yùn)動(dòng)的B.以車廂為參照物，小明是靜止的C.以車廂為參照物，同學(xué)們是靜止的D.以小明為參照物，車廂是運(yùn)動(dòng)的5、飛機(jī)研制中，需將飛機(jī)模型固定在“風(fēng)洞”中，讓風(fēng)迎面吹來，模擬飛機(jī)在空中的飛行情況。下列說法中正確的是（

）A.風(fēng)相對(duì)于風(fēng)洞是靜止的B.風(fēng)相對(duì)于飛機(jī)模型是靜止的C.飛機(jī)模型相對(duì)于風(fēng)是運(yùn)動(dòng)的D.飛機(jī)模型相對(duì)于風(fēng)洞是運(yùn)動(dòng)的6、能說明教室座位上的小歡是運(yùn)動(dòng)的，選擇的參照物是（

）A.地面B.課桌C.窗戶D.從她身旁走過的老師7、下列選項(xiàng)說法正確的是（

）A.使用更精密的測(cè)量工具可以避免測(cè)量誤差B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體其速度與路程成正比，與時(shí)間成反比C.“五四”運(yùn)動(dòng)屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)D.物體的速度越大運(yùn)動(dòng)得越快8、一只蜜蜂和一輛汽車在平直公路上以同樣大小速度并列運(yùn)動(dòng)，如果這只蜜蜂眼睛盯著汽車車輪邊緣上某一點(diǎn)（如粘著的一塊口香糖），那么它看到的這一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡是（

）A.B.C.D.二、填空題（每小題5分，共計(jì)40分）1、2021年10月16日，神舟十三號(hào)載人飛船成功發(fā)射，并與空間站成功對(duì)接，航天員們成功進(jìn)入天和核心艙。以地面為參照物，天和核心艙是的。2、2021年5月29日，我國發(fā)射的“天舟二號(hào)”貨運(yùn)飛船與“天和”核心艙進(jìn)行了自主交會(huì)對(duì)接。對(duì)接后若以核心艙為參照物，“天舟二號(hào)”貨運(yùn)飛船是的。飛船是通過向地面?zhèn)骰匦畔⒌摹ｏw船在上升過程中，是將燃料燃燒的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能，再轉(zhuǎn)化為能。3、共享電動(dòng)車是一種新的交通工具，通過掃碼開鎖使用，電動(dòng)車最大速度20km/h，若以這個(gè)速度行駛15min，通過的路程是km；以電動(dòng)車為參照物，車上的乘客是的。4、2021年5月15日，中國的“天問一號(hào)”火星探測(cè)器成功著陸于火星表面，探測(cè)器通過把火星影像圖傳回地球；如圖所示，著陸器緩慢著陸火星的過程中，以火星表面為參照物，著陸器是的。5、在百米賽跑中，小明的成績(jī)?yōu)?2.5s，則小明跑完全程的平均速度是m/s。如果以小明為參照物，則地面是的。如果以籃球架為參照物，則地面是（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”），若終點(diǎn)計(jì)時(shí)員聽到槍聲才開始計(jì)時(shí)，小明的平均速度會(huì)變。6、5月29日晚，天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船在海南文昌發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射，并在約8小時(shí)后與天和核心艙完成快速交會(huì)對(duì)接，相對(duì)地面，天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船是的；相對(duì)核心艙，天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船是的。7、2021年10月16日，長征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空，順利的將載有翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員的神舟十三號(hào)飛船送入太空。如圖，火箭升空過程中以地面為參照物火箭是（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的；以為參照物，王亞平是靜止的。8、如果兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體我們說它們是相對(duì)靜止的，那么它們的

、都必須一致才行。三、解答題（每小題4分，共計(jì)20分）1、第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國飛行員在2000m高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)臉旁有一個(gè)小東西。令他吃驚的是，當(dāng)他抓到這個(gè)小東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)它竟是一顆子彈。請(qǐng)利用所學(xué)的知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。2、你肯定聽過這樣一則故事：兩個(gè)人打架，甲咬了乙的鼻子，告到縣衙，縣官問甲：“為什么咬別人的鼻子？”甲答：“我沒咬，是他自己咬的．”“他的鼻子在嘴之上，怎么咬？”甲答：“站在凳子上咬的．”大家都知道甲在詭辯．（1）如何用實(shí)驗(yàn)的方法駁斥甲的詭辯？（2）怎樣用物理知識(shí)駁斥甲的詭辯？3、小明坐列車勻速直線經(jīng)過某區(qū)域時(shí)，他一會(huì)感覺自己是靜止的，一會(huì)又感覺自己是運(yùn)動(dòng)的．請(qǐng)你解釋一下這是為什么？4、甲、乙、丙三人各乘一汽車沿平直公路同向開行，他們各自以自己為參照物，甲看見乙乘坐的汽車靜止不動(dòng)，乙看見丙乘坐的汽車離自己遠(yuǎn)去，丙看見甲乘坐的汽車在后退．若以地面為參照物時(shí)，哪輛汽車運(yùn)動(dòng)得最快？5、幾個(gè)同學(xué)在討論物體的運(yùn)動(dòng)和靜止．甲認(rèn)為一切物體都是運(yùn)動(dòng)的，絕對(duì)不動(dòng)的物體是沒有的；乙說有的物體，如高山、森林、房屋等都是不動(dòng)的，它們是靜止在地球上的．如果你也參與這場(chǎng)討論，那么經(jīng)過這一章的學(xué)習(xí)后，你的觀點(diǎn)是什么呢？四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題4分，共計(jì)16分）1、某小組三位同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐘擺的擺動(dòng)似乎是有規(guī)律的。于是他們?cè)诩?xì)繩下面掛一小球制成了單擺，研究在擺動(dòng)角度θ不大的情況下，單擺來回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間（擺動(dòng)周期T）與哪些因素有關(guān)，如圖所示，l為單擺的擺長，m為單擺擺球的質(zhì)量。三位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中每次測(cè)量單擺擺動(dòng)30次（30T）的時(shí)間。丙同學(xué)在甲、乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別記錄在下表中。為了進(jìn)一步探究單擺的擺動(dòng)規(guī)律，他們進(jìn)行了適量的運(yùn)算，將結(jié)果記錄在下表的后二列中。（1）完成表格中“擺動(dòng)周期”一欄中空格的填寫。（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3，甲同學(xué)得出的結(jié)論是：?jiǎn)螖[的周期與擺球的質(zhì)量無關(guān)。你認(rèn)為甲同學(xué)（選填“能”或“不能”）從中得出此結(jié)論，理由是。（3）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)，乙同學(xué)研究的是：?jiǎn)螖[的周期與擺球擺動(dòng)角度的關(guān)系，他得出的結(jié)論是：當(dāng)和相同時(shí)，單擺的周期與擺球擺動(dòng)角度的大小無關(guān)。（4）丙同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)7、8、9，可以得出的結(jié)論是。（5）本實(shí)驗(yàn)中，該小組同學(xué)利用三個(gè)不同質(zhì)量的擺球，做了多組實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是為了（選填“多次實(shí)驗(yàn)求平均值”或“多次實(shí)驗(yàn)得到普遍規(guī)律”）。2、小明喜歡打籃球，更喜歡觀看電視轉(zhuǎn)播的CBMA比賽。他發(fā)現(xiàn)：運(yùn)動(dòng)員始終處于電視屏稱上，但我們卻感覺運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上來回不停地跑動(dòng)。這是為什么呢?對(duì)此，小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在桌面上安裝一條滑軌，上面放著一幅帶輪子的背景畫，前面放一個(gè)小卡通人物畫。請(qǐng)你按照實(shí)驗(yàn)自己試一試。（1）當(dāng)推動(dòng)背景畫向左運(yùn)動(dòng)吋，會(huì)感覺到卡通小人向(填“左”或“右”)跑產(chǎn)生這種感覺的原因是

。（2）籃球運(yùn)動(dòng)員始終處于屏幕上，我們?yōu)槭裁磿?huì)感覺他們?cè)谂軇?dòng)呢?。3、新華網(wǎng)重慶3月31日電，3月31日1時(shí)35分，從緬甸曼德勒起飛的全球最大太陽能飛機(jī)“陽光動(dòng)力2號(hào)”，在飛越群山，歷經(jīng)約20小時(shí)30分航行1500公里后，猶如一只巨大的風(fēng)箏，安靜地降落在重慶江北國際機(jī)場(chǎng)．“陽光動(dòng)力2號(hào)”是瑞士設(shè)計(jì)的一款能夠在不添加任何燃料、不排放任何污染物的情況下晝夜飛行的飛機(jī)，機(jī)身使用的碳纖維蜂窩夾層材料，每立方米質(zhì)量?jī)H25克，機(jī)翼有72米，質(zhì)量?jī)H有2300千克，和一輛小汽車相當(dāng)．機(jī)翼上裝載的17248塊太陽能電池板為飛機(jī)提供了持續(xù)的可再生能源．這些電池板每塊僅厚135μm，相當(dāng)于人類的一根頭發(fā)絲．從上述可知：（1）太陽能電池板的作用是將能轉(zhuǎn)化為電能．（2）135μm=

m．（3）“陽光動(dòng)力2”從曼德勒飛到重慶的平均速度

km/h．（4）在飛行過程中，以

為參照物飛行員是運(yùn)動(dòng)的．（5）機(jī)翼制成圖乙所示的形狀，使得飛機(jī)在飛行時(shí)，機(jī)翼上方氣流比下方氣流的流速大，所以下方空氣的壓強(qiáng)

上方空氣的壓強(qiáng)（選填“大于”、“等于”或“小于”）．（6）飛機(jī)與地面之間的信息傳播是通過

波來實(shí)現(xiàn)實(shí)，這種波在空氣中的傳播速度大約是

m/s．4、為了鍛煉陽陽同學(xué)的獨(dú)立能力，今年五·一節(jié)，媽媽讓她獨(dú)自乘火車去合肥看望姥姥.（1）她媽媽上車送行，正談著，忽然聽到一聲長鳴，陽陽看見并列的另一輛列車徐徐向后離去，于是催促媽媽快下車.陽陽媽媽朝窗外站臺(tái)看了一眼，又看了看表說：“別著急，我們的車還沒有開動(dòng)呢.”想一想，他們?yōu)槭裁磿?huì)得出不同的結(jié)論？（2）在行駛的列車上，陽陽同學(xué)看見鄰座一位細(xì)心的媽媽叫幾歲