臨床醫(yī)學專業(yè)《傳染病學》課程標準

《傳染病學》

課程標準

二級學院：現(xiàn)代康養(yǎng)學院

執(zhí)筆人：王歲霞

審核人：賈彤

制定日期：2022年7月

陜西能源職業(yè)技術學院

一.課程信息

表1課程信息表

課程名稱傳染病學開課院部現(xiàn)代康養(yǎng)學院

課程代碼0920002考核性質考試

前導課程生理學、病理學、藥理學、微生物免疫學、診斷學、內科學、外科學

后續(xù)課程認識實習、跟崗實習

理論課是口

實踐課是口

總學時32課程類型

理論+實踐是也

理實一體化是口

適用專業(yè)臨床醫(yī)學專業(yè)

二.課程性質

1.課程概述

《傳染病學》是是康復治療技術專業(yè)群中臨床醫(yī)學專業(yè)必修的一門專業(yè)拓展

課程，是研究傳染性疾病在人體內發(fā)生.發(fā)展與轉歸的原因和規(guī)律，并研究其早

期診斷方法和有效治療措施，促使患者早日康復及控制傳染病在人群中傳播蔓延

的一門科學的課程。本課程是高職臨床醫(yī)學專業(yè)的一門專業(yè)能力課，是該專業(yè)理

論與實踐緊密結合的一門必修課。

2.課程功能定位

本課程的教學要始終貫徹預防為主.防治結合的指導思想，貫徹少而精.理論

聯(lián)系實際.由淺入深.循序漸進的原則。我校為省屬醫(yī)學?？茖W校，培養(yǎng)目標是適

合基礎醫(yī)療衛(wèi)生單位需要的全科醫(yī)生，護士和應用型人才，特別是當前服務于社

會主義新型農村合作醫(yī)療所必須的基層醫(yī)療衛(wèi)生機構（包括社區(qū)醫(yī)療）所需要的

人才，為適合培養(yǎng)目標診斷技術，在教學上注重臨床技能的訓練，突出實用，注

意理論聯(lián)系實際,重點培養(yǎng)學生診斷能力，為畢業(yè)后從事臨床醫(yī)護工作夯實基礎。

表2課程功能定位分析

對接的工作崗位對接培養(yǎng)的職業(yè)崗位能力

傳染病的社區(qū)宣教能力

基層醫(yī)療機構的傳染科醫(yī)生.傳染病防控的工

傳染病常見病.多發(fā)病的診斷與鑒別診斷

作人員

能力

傳染病常見病.多發(fā)病的初步治療能力

預防接種能力及其不良反應的識別處理能

力

三.課程目標與內容

1.課程總目標

課程的基本任務是使學生獲得傳染病學的基本理論知識和診斷.防治傳染病

的基本技能；樹立預防為主.防治結合的觀念。本學科的教學重點是使學生通過

了解常見傳染病的病原.發(fā)病機制，掌握其臨床表現(xiàn)，診斷依據和治療方法。同

時，通過了解其流行病學特點，掌握其預防措施。

2.課程具體目標

表3《傳染病學》課程教學目標與內容

序畢業(yè)要求指教學

知識目標技能目標素質目標

號標點內容

1.1能在臨說出傳染病的概念；能說出傳染病的概念；能正確認識

1.1傳

床工作中完簡述傳染病學.傳染能說出傳染病學.傳染傳染??；不歧

染病學

成各種醫(yī)療病流行病學的概念及病流行病學的區(qū)別與視傳染病患

概述

文件的書寫研究內容聯(lián)系者；

1.2能在臨說出傳染.傳染性.免能說出傳染.傳染性.能與傳染病

床工作中和疫性的概念、免疫性的概念；患者及家屬1.2傳

患者及家屬傳染過程的主要表現(xiàn)能敘述傳染過程的主進行有效溝染與免

進行有效的要表現(xiàn)及內涵通，開展健康疫

溝通交流教育

1.3能在臨床說出傳染病的基本特能描述傳染病的基本能正確認識

工作中操作征；特征；傳染?。徊黄?/p>

1計算機完成簡述傳染病的臨床特能敘述傳染病的臨床視傳染病患

1.3傳

臨床病歷書點；特點；者；

染病的

寫傳染病病程發(fā)展的規(guī)能說出傳染病病程發(fā)

特征

1.4能根據傳律性展的規(guī)律性；

染病的流行能說出免疫性.復發(fā)和

病學特點，再燃的概念

制定預防措說出人群易感性和疫能說出人群易感性和能與傳染病

施，并具有源地的概念；疫源地的概念；患者及家屬1.4傳

社區(qū)宣傳教簡述傳染病流行過程能敘述傳染病流行過進行有效溝染病的

育能力的基本環(huán)節(jié)；程的基本環(huán)節(jié)及內容；通，開展健康流行過

能說出影響流行過程教育程

的因素及影響疫源地

大小的因素。

簡述傳染病的綜合性能敘述傳染病的綜合能與傳染病

防疫措施；性防疫措施；患者及家屬

簡述計劃免疫和兒童能描述管理傳染源的進行有效溝1.5傳

基礎免疫的概念；措施；通，開展健康染病的

能說出計劃免疫和兒教育預防

童基礎免疫的概念及

兒童基礎免疫的程序

說出傳染病的診斷步能敘述傳染病的診斷能正確認識

驟及方法；步驟及方法；傳染??；不歧

細菌分離培養(yǎng)標本采能描述細菌分離培養(yǎng)視傳染病患

1.6傳

集的要求；標本采集的要求；者；

染病的

簡述白細胞計數(shù)和分能說出白細胞計數(shù)和

診斷

類對診斷傳染病的意分類對診斷傳染病的

義及免疫學檢查的臨意義及免疫學檢查的

床意義；臨床意義

說出傳染病的治療原能說出傳染病的治療能與傳染病

則；原則；患者及家屬

簡述傳染病的常用治能敘述傳染病的常用進行有效溝1.7傳

療方法及應用注意事治療方法；通，開展健康染病的

項能描述常用病原學治教育治療

療方法的適應癥及應

用注意事項

2.1能在臨說出病毒性肝炎的臨能描述病毒性肝炎的能正確認識

床工作中完床分型及各類肝炎的臨床分型及各類肝炎病毒性肝炎

成各種醫(yī)療臨床表現(xiàn)；的臨床表現(xiàn)；的危害；保護

文件的書寫病毒性肝炎的診斷要能描述病毒性肝炎的患者隱私，不

2.2能在臨點及鑒別診斷.治療診斷要點及鑒別診斷.歧視患者；具

2.1病

床工作中和原則及治療要點；治療原則及治療要點；有社區(qū)宣傳

毒性肝

患者及家屬簡述肝炎病毒的種類能說出肝炎病毒的種教育的能力

2炎

進行有效的及其抗原抗體系統(tǒng)的類及其抗原抗體系統(tǒng)

溝通交流內容及臨床意義；的內容及臨床意義；

2.3能在臨床病毒性肝炎的流行病能說出病毒性肝炎的

工作中操作學特點及主要預防措流行病學特點及主要

計算機完成施；預防措施

臨床病歷書說出麻疹的臨床表現(xiàn)能描述麻疹的臨床表能正確認識

2.2麻

寫及并發(fā)癥.診斷要點.現(xiàn)及并發(fā)癥.診斷要麻疹的危害

疹

2.4能在臨床治療原則及要點；點.治療原則及要點；性；具有社區(qū)

工作中利用簡述麻疹的流行病學能說出麻疹的流行病宣傳教育的

相關軟件進特點及主要預防措學特點及主要預防措能力

行醫(yī)囑處理施；施

2.5利用基礎說出水痘的臨床表現(xiàn)能描述水痘的臨床表能正確認識

醫(yī)學、診斷及常見并發(fā)癥；診斷現(xiàn)及常見并發(fā)癥的特水痘的危害

學、傳染病要點及治療要點；點.診斷要點及治療要性；具有社區(qū)

的基本知識簡述水痘的流行病學點；宣傳教育的

2.3水

和技能，對特點及主要預防措能說出水痘的流行病能力

痘

病毒感染性施；學特點及主要預防措

傳染病進行施；

診療能說出水痘與帶狀皰

疹的關系

說出流行性乙型腦炎能描述流行性乙型腦能正確認識

的典型病例分期及各炎的典型病例分期及流行性乙型

期的臨床表現(xiàn).臨床各期的臨床表現(xiàn)；臨床腦炎的危害

分型及特點；診斷及分型及特點.診斷及鑒性；具有社區(qū)2.4流

鑒別診斷要點.治療別診斷要點治療原則宣傳教育的行性乙

原則及要點；及要點；能力型腦炎

簡述流行性乙型腦炎能說出流行性乙型腦

的流行病學特點及主炎的流行病學特點及

要預防措施、主要預防措施；

說出腎綜合征出血熱能描述腎綜合征出血能正確認識

典型病例的5期經過熱典型病例的5期經過腎綜合征性

及各期的主要臨床表及各期的主要臨床表出血熱的危

現(xiàn)；診斷及鑒別診斷現(xiàn)；診斷及鑒別診斷要害性；具有社

2.5腎

要點、治療原則及要點.治療原則及要點；區(qū)宣傳教育

綜合征

點；能說出腎綜合征出血的能力

出血熱

簡述腎綜合征出血熱熱的基本病理變化、流

的基本病理變化、流行病學特點及主要預

行病學特點及主要預防措施

防措施；

說出艾滋病的臨床分能描述艾滋病的臨床能正確認識

期及各期主要臨床表分期及各期主要臨床艾滋病的危

現(xiàn)；診斷要點及主要表現(xiàn)、診斷要點及主要害性；具有社2.6艾

預防措施；預防措施；區(qū)宣傳教育滋病

簡述艾滋病的流行病能說出艾滋病的流行的能力

學特點及治療原則；病學特點及治療原則

33.1能在臨說出細菌性痢疾的臨能描述細菌性痢疾的能正確認識3.1細

床工作中完床分型及各型菌痢的臨床分型及各型菌痢細菌性痢疾菌性痢

成各種醫(yī)療臨床表現(xiàn)；診斷及鑒的臨床表現(xiàn)；診斷及鑒的危害性；能疾

文件的書寫別診斷要點、治療原別診斷要點、治療原則對細菌性痢

3.2能在臨則及要點；及要點；疾進行預防

床工作中和簡述細菌性痢疾的流能說出細菌性痢疾的宣教

患者及家屬行病學特點及主要預流行病學特點及主要

進行有效的防措施；預防措施；

溝通交流能說出中毒性菌痢的

3.3能在臨床發(fā)生機制

工作中操作說出流行性腦脊髓膜能描述流行性腦脊髓能正確認識

計算機完成炎的臨床類型及各型膜炎的臨床類型及各流行性腦脊

臨床病歷書的臨床表現(xiàn)；診斷及型的臨床表現(xiàn)；診斷及髓膜炎的危

3.2流

寫鑒別診斷要點、治療鑒別診斷要點、治療原害性；能對流

行性腦

3.4能在臨床原則及要點；則及要點；行性腦脊髓

脊髓膜

工作中利用簡述暴發(fā)型流腦的發(fā)能說出暴發(fā)型流腦的膜炎進行預

炎

相關軟件進病機制；發(fā)病機制、流行病學特防宣教

行醫(yī)囑處理流行病學特點及主要點及主要的預防措施

3.5利用基礎的預防措施；

醫(yī)學、診斷說出猩紅熱典型病例能描述猩紅熱典型病能正確認識

學、傳染病的臨床表現(xiàn)及常見并例的臨床表現(xiàn)及常見猩紅熱的危

的基本知識發(fā)癥；診斷及鑒別診并發(fā)癥；診斷及鑒別診害性；能對猩

3.3猩

和技能，對斷要點；斷要點；紅熱進行預

紅熱

病毒感染性簡述猩紅熱的流行病能說出猩紅熱的流行防宣教

傳染病進行學特點及主要預防措病學特點及主要預防

診療施；措施；

4.1能完成說出瘧疾典型病例的能描述瘧疾典型病例能正確認識

各種醫(yī)療文臨床表現(xiàn)及常見并發(fā)的臨床表現(xiàn)及常見并瘧疾的危害

件的書寫癥；診斷及鑒別診斷發(fā)癥；診斷及鑒別診斷性；能對瘧疾

4.1瘧

4.3能操作計要點；要點；進行預防宣

疾

算機完成臨簡述瘧疾的流行病學能說出瘧疾的流行病教

床病歷書寫特點及主要預防措學特點及主要預防措

4利用相關軟施；施；

件進行醫(yī)囑說出血吸蟲病典型病能描述吸蟲病典型病能正確認識

處理例的臨床表現(xiàn)及常見例的臨床表現(xiàn)及常見吸蟲病的危

4.4能對寄生并發(fā)癥；診斷及鑒別并發(fā)癥；診斷及鑒別診害性；能對吸4.2吸

蟲感染性傳診斷要點；斷要點；蟲病進行預蟲病

染病進行診簡述吸蟲病的流行病能說出吸蟲病的流行防宣教

療學特點及主要預防措病學特點及主要預防

施；措施；

具備隔離消隔離消毒的基本知識隔離消毒的基本技能認識到隔離、

毒的基本知消毒在傳染

實驗一

識和技能?？乒ぷ髦械?/p>

重要性

具備對常見病毒性肝炎、流行性病毒性肝、流行性出血能正確認識

5的、多發(fā)的出血熱、流行性乙型熱、流行性乙型腦炎及常見病、多發(fā)

及危害大的腦炎及流行性腦脊髓流行性腦脊髓膜炎的病、危害大的

傳染病進行膜炎的基本知識診斷要點、治療要點傳染??；能對實驗二

早期正確診其進行預防

斷和有效治宣教

療的能力。

表4《傳染病學》課程教學安排

序號項目（模塊）任務（單元）教學內容重點.難點學時

課程思政元素

重點：

1.傳染病.傳染病學的概念

1.傳染病的概念

1.1傳染病學2.傳染病學與傳染病流行病學的區(qū)別

2.傳染病學的概念1

概述與聯(lián)系

難點：傳染病學與傳染病流行病學通過2020年開始至今仍

3.傳染病學研究的進展及取得的成就

的區(qū)別與聯(lián)系在世界上許多國家發(fā)生的

1.傳染的概念重點：《新型冠狀病毒肺炎》流

1.2傳染與免2.傳染過程的主要表現(xiàn)1.傳染的概念行事件，我們國家萬眾一

1

疫3.傳染過程中病原體和人體雙方的力2.傳染過程的主要表現(xiàn)心，眾志成城抗擊《新型

量難點：傳染過程的主要表現(xiàn)冠狀病毒肺炎》，同西方有

傳染病學總

1重點：些發(fā)達國家在《新型冠狀

論1.3傳染病的1.傳染病的基本特征

傳染病的基本特征病毒肺炎》流行時對待民2

特征2.傳染病的臨床特點

難點：傳染病的基本特征眾的態(tài)度和做法比較，充

重點：分體現(xiàn)了在中國共產黨領

1.傳染病流行過程、疫源地的概念

1.4傳染病的1.人群易感性和疫源地的概念導下的社會主義制度的優(yōu)

2.傳染病流行過程的基本條件1

流行過程2.傳染病流行過程的三個基本環(huán)節(jié)越性。激發(fā)學生的愛國熱

3.影響流行過程的因素

難點：人群易感性和疫源地的概念情、民族自信心和自豪感。

1.管理傳染源重點：

1.5傳染病的

2.切斷傳播途徑1.管理傳染源的措施1

預防

3.保護易感人群2.計劃免疫和兒童基礎免疫的概念

難點：管理傳染源的措施

重點：

1.流行病學資料

1.6傳染病的1.細菌分離培養(yǎng)標本采集的要求。

2.臨床資料1

診斷2.免疫學檢查的臨床意義

3.實驗室檢查及其它檢查資料

難點：免疫學檢查的臨床意義

重點:化學療法、抗生素療法及血清

1.7傳染病的1.傳染病的治療原則療法的適應癥及應用注意事項

1

治療2.傳染病的常用治療方法難點：血清療法的適應癥及應用注

意事項

重點：

1.病原學及實驗室檢查

1.各型病毒性肝炎的診斷要點及治能正確認識病毒性肝炎、

2.1病毒性肝2.流行病學及預防

療要點艾滋病等常見的、多發(fā)的、4

炎3.病理變化及臨床表現(xiàn)

2.病毒性肝炎的主要預防措施危害大的傳染病的流行病

4.診斷要點及治療要點

難點：各型病毒性肝炎的治療要點學特點及有效預防措施，

重點：大力開展社區(qū)宣教；

2病毒感染性1.麻疹的流行病學及預防1.麻疹皮疹的特點及演變要有高度的責任感和同情

2.2麻疹1

疾病2.麻疹的診斷要點及治療要點2.麻疹的診斷要點及主要預防措施心保護傳染病患者的隱

難點：麻疹的診斷要點私，不歧視傳染病患者；

重點：加強心理護理，樹立病人

1.水痘的流行病學及預防1.水痘出疹期的特點戰(zhàn)勝疾病的信心。

2.3水痘1

2.水痘的診斷要點及治療要點2.水痘的診斷要點及治療要點

難點：水痘出疹期的特點

重點：

1.病原學及實驗室檢查1.流行性乙型腦炎的診斷要點及鑒

2.4流行性乙2.流行病學及預防別診斷

2

型腦炎3.病理變化及臨床表現(xiàn)2.流行性乙型腦炎的治療原則及要

4.診斷要點及治療要點點

難點：流行性乙型腦炎的鑒別診斷

重點：

1.病原學及實驗室檢查

1.腎綜合征出血熱的社區(qū)宣傳教育

2.5腎綜合征2.流行病學及預防

2.腎綜合征出血熱的診斷及鑒別診2

出血熱3.病理變化及臨床表現(xiàn)

斷要點.治療原則及治療要點

4.診斷要點及治療要點

難點：腎綜合征出血熱的治療要點

重點：

1.艾滋病的社區(qū)宣教。

1.艾滋病的流行病學及預防

2.6艾滋病2.艾滋病的主要預防措施1

2.艾滋病的臨床分期及診斷要點

難點：艾滋病的臨床分期及診斷要

點

重點：正確認識流行性腦脊髓膜

1.細菌性痢疾的流行病學及預防1.細菌性痢疾的臨床分型及各型菌炎、細菌性痢疾等常見細

3.1細菌性痢2.細菌性痢疾的發(fā)病原理、病理變化及痢的臨床表現(xiàn)菌性感染疾病的流行病學

3細菌感染性2

疾臨床表現(xiàn)2.細菌性痢疾的診斷、鑒別診斷及特點及有效預防措施，大

疾病

3.細菌性痢疾的診斷要點及治療要點治療要點力開展社區(qū)宣教；

難點：細菌性痢疾的鑒別診斷能正確認識細菌性感染疾

1.流行性腦脊髓膜炎的病原學及實驗重點：病的病原、致病特點，合

室檢查1.各型流腦的臨床表現(xiàn)及診斷要點理使用抗生素，努力減輕

2.流行性腦脊髓膜炎的流行病學及預2.各型流腦的治療原則及要點患者的醫(yī)療負擔，提高治

3.2流行性腦防3.流行性腦脊髓膜炎、流行性乙型療效果；

2

脊髓膜炎3.流行性腦脊髓膜炎的發(fā)病原理、病理腦炎、結核性腦膜炎的鑒別診斷

變化及臨床表現(xiàn)難點：流行性腦脊髓膜炎、流行性

4.流行性腦脊髓膜炎的診斷要點及治乙型腦炎、結核性腦膜炎的鑒別診

療要點斷

重點：

1.猩紅熱的流行病學及預防1.猩紅熱典型病例的臨床表現(xiàn)

3.3猩紅熱1

2.診斷要點及治療要點2.猩紅熱的診斷要點及治療要點

難點：猩紅熱典型病例的臨床表現(xiàn)

重點：

1.瘧疾的流行病學及預防能正確認識寄生蟲感染疾

1.瘧疾典型病例的臨床表現(xiàn)

4.1瘧疾2.瘧疾診斷要點及治療要點病的流行病學特點及有效2

2.瘧疾的診斷要點及治療要點

3.青蒿素治療瘧疾的新進展預防措施，大力開展社區(qū)

難點：瘧疾典型病例的臨床表現(xiàn)

宣教；加強寄生蟲病的防