高二年級化學(xué)教學(xué)的工作總結(jié)范文3篇

第第頁高二年級化學(xué)教學(xué)的工作總結(jié)范文3篇

??高二班級化學(xué)教學(xué)的工作總結(jié)范文1

??本學(xué)期，我擔(dān)負(fù)高二文科班的化學(xué)教學(xué)工作。高中二班級是高中同學(xué)學(xué)習(xí)生涯中一個重要的里程碑。同學(xué)在懵懂的高中一班級結(jié)束后就進(jìn)行了分科。一部分對理科很感愛好并且基礎(chǔ)比較扎實的同學(xué)如愿進(jìn)入了理科班；而很大的另一部分同學(xué)那么進(jìn)入了文科班。就我校實際而言，進(jìn)入文科班的同學(xué)大致可以分為這樣三類：一類是的確對文科特別感愛好并且有技能和信心把它學(xué)好的同學(xué)，這部分不到總?cè)藬?shù)的四分之一；一類是在文科和理科之間搖擺不定，最末由于覺得學(xué)理科平常很辛苦，怕最末堅持不下來的同學(xué)，占總?cè)藬?shù)的四分之一左右；最末一類就是從高一就開始上課走神，沒有花多少精力在學(xué)習(xí)上的同學(xué)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，不得已而選擇文科，這部分占了絕大多數(shù)。以上實際狀況，使得我校的文科生在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣上涌現(xiàn)了許多問題。

??針對這種狀況我在教學(xué)過程中著重留意以下幾個方面：第一，給他們信心，讓他們重新燃起對學(xué)習(xí)的愛好。記得開學(xué)時，我在第一節(jié)課時說了這么一句話，“大家要有信心來學(xué)習(xí)化學(xué)，把你們高一學(xué)習(xí)勁頭的三分之一拿出來，就可以學(xué)好。而且確定有同學(xué)能比理科班的某些同學(xué)學(xué)得更好?！碑?dāng)時許多同學(xué)原本低著的頭一下子抬了起來，從他們的眼睛中我看到了……此處隱蔽1614個字……驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

??一、教學(xué)工作

??本學(xué)期本人擔(dān)負(fù)高二年〔1〕〔2〕〔7〕〔8〕四個班的教學(xué)工作。同時兼任高二化學(xué)備課組組長，我主要是從一下幾個方面來搞好教學(xué)工作的。

??1、仔細(xì)制定教學(xué)計劃。高二上是一個比較不同的學(xué)期，由于文科班的同學(xué)在學(xué)期末要參與省級基礎(chǔ)學(xué)業(yè)會考，而理科班同學(xué)本學(xué)期所學(xué)習(xí)的模塊內(nèi)容在高考中占有很重的份量，學(xué)好學(xué)不好對高三影響是很深遠(yuǎn)的。為本學(xué)期制定好一個好的教學(xué)計劃是很重要的。我在本學(xué)期初就依據(jù)同學(xué)的實際制定好了教學(xué)計劃，并根據(jù)教學(xué)計劃有序地完成了教學(xué)工作。

??2、備課深入細(xì)致。在備課前仔細(xì)討論會考考試要求和歷年會考試卷，摸透會考題型和會考形式，在教學(xué)過程中有重點有針對性地進(jìn)行會考復(fù)習(xí)，避開糜費時間，減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)。

??3、在作業(yè)批改上，仔細(xì)實時，力求做到全批全改，重在訂正，實時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。依據(jù)同學(xué)作業(yè)完成狀況及近期表現(xiàn)，寫評語，督促同學(xué)學(xué)習(xí)。

??4、利用課余時間與同學(xué)溝通，即使了解同學(xué)的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，并依據(jù)實際狀況調(diào)整教學(xué)計劃和內(nèi)容。

??5、做好知識點過關(guān)?；瘜W(xué)學(xué)科需要記憶的東西許多，因此，再每個小單元結(jié)束時，我都會設(shè)計一些簡約但卻重要的知識點填空題以小測的形式考查同學(xué)，督促同學(xué)去記憶，掌控重點知識。

??二、教學(xué)討論

??1、校際、教研組、備課組教研活動：每周四1、2節(jié)參與教研組的教研活動。參與學(xué)校舉辦的校本培訓(xùn)。

??2、公開教學(xué)