貴州省黔南2024年八年級下冊物理期末經典試題含解析

貴州省黔南2024年八年級下冊物理期末經典試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．如圖吹氣時紙條向上飄，這個實驗現象揭示的物理原理，在下列四個實例中沒有應用的是A．弧線足球B．站臺安全線C．拔火罐D．飛機機翼2．青藏鐵路已全線貫通，高原列車有完善的供氧系統(tǒng)，這樣做是因為A．高原空氣稀薄，大氣壓強小 B．高原空氣稀薄，大氣壓強大C．高原空氣稠密，大氣壓強小 D．高原空氣稠密，大氣壓強大3．如圖所示的四種場景中，力對物體做功的是（）A．用力推小車沒有推動B．用繩子將重物提升一定高度C．用力搬石頭沒有搬動D．塔吊吊著貨水平移動4．下列現象中，不是利用大氣壓工作的是A．用塑料吸盤掛物體B．用活塞式抽水機抽水C．用塑料吸管吸飲料D．用注射器將藥液注入病人體內5．關于做功，下列說法正確的是（）A．運動員舉著杠鈴不動時，人對杠鈴的支持力做了功B．扛著一桶純凈水上樓時，人對水桶的支持力做了功C．拉著拉桿箱在水平地面上行走時，地面對拉桿箱的支持力做了功D．籃球離開手后繼續(xù)在空中飛行的過程中，運動員對籃球做了功6．關于物體所受的浮力，下列說法中正確的是A．漂浮的物體比沉底的物體受到的浮力大B．實心的鐵球不可能浮在液面上C．物體排開水的體積越大，受到浮力越大D．浸沒在水中的物體受到浮力與深度有關7．如圖有A、B、C三個體積相同的小球，投入水中靜止時如圖所示，則關于它們受到浮力說法正確的是A．A球最小 B．B球最小 C．C球最小 D．一樣大8．中國茶文化源遠流長，巴南銀針是巴南區(qū)二圣茶廠開發(fā)生產的特制高級針形名茶，系茶葉產品中的名綠茶珍品．如圖是小明給爸爸泡的一杯綠茶，觀察水中起伏的茶葉，結合所學的物理知識，下列解釋正確的是（）A．茶葉漂浮時受到的浮力與重力相等 B．茶葉在逐漸下沉時受到的浮力大于重力C．茶葉逐漸下沉過程中受到水的壓強不變 D．茶葉沉底后只受到重力和支持力的作用二、多選題9．甲、乙、丙三個體積相同的實心小球，靜止在液體中如圖所示，關于三個小球下面說法正確的是（）A．三個球受到的浮力關系為B．三個球受到的浮力關系為C．三個球的密度關系為D．三個球的密度關系為10．下列驗證性小實驗，正確的是A．用力拉彈簧，彈簧被拉長，說明力可以改變物體的形狀B．踢出去的足球最終停在操場上，說明運動需要力來維持C．懸掛靜止的小石塊的細線沿豎直方向，說明重力的方向豎直向下D．將水杯內倒?jié)M水，用紙片覆住杯口，倒置，發(fā)現紙片不會掉下來，說明大氣壓強的存在三、填空題11．如圖，用兩拇指同時壓鉛筆兩端，通過__________________來比較壓強，左手指受鉛筆壓力為、壓強為；右手指受鉛筆的壓力為、壓強，則____________．（選填“大于”、“等于”或“小于”）12．如圖中玩具猩猩手中的香蕉以相同大小的速度轉動，如圖所示，香蕉(看成點)從最高位置1轉到最低位置2的過程中，其動能______，重力勢能______，機械能_______．(均選填“增大”“不變”或“減小”)13．小亮同學在物理實驗室利用托里拆利實驗測量大氣壓強的值，實驗時他沒有將玻璃管豎直放置，而是稍稍傾斜了，如圖所示，則此時大氣壓強等于_____mm水銀柱產生的壓強；如果現在在該實驗室做“觀察水沸騰”的實驗，測得水的沸點將___（選填“高于”、“等于”或“低于”）100℃．14．如圖，排球比賽中，用手擊打排球，球出手后，能繼續(xù)向對方場地飛行，是由于排球具有__________；扣出去的排球被攔回，說明力可以改變物體的__________。15．一個物體所受的重力為10N，將其全部浸沒在水中時，所排開的水所受的重力為20N，此時它所受的浮力為_____N，放手后物體將_____（選填“上浮”、“下沉“或“懸浮”）。16．小明同學在操場上豎直向上拋出一小球，他觀察到小球在上升的過程中，其高度在增加，速度在減小，那么，它在最高點時的動能_____零（填“等于”或“不等于”）；進一步思考，小明認為小球在最高點時處于_____（填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)，判斷的依據是_____（忽略空氣阻力）四、作圖、實驗探究題17．請根據要求作圖作出小球擺動到如圖所示位置時受到的重力和拉力的示意圖．18．如圖所示用滑輪向左移動沉重的機器。畫出最省力的繞繩方法。（______）19．（10分）某同學（利用小桌、砝碼、海綿）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”時，如圖所示，請仔細觀察并回答下列問題：(1)該實驗是通過_____來顯示壓力的作用效果；(2)分析比較圖_____和圖_____的實驗現象可得出：受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；(3)分析比較乙、丙的實驗現象可得出：_____。五、計算題20．（6分）2019年1月，國內自主研發(fā)的無人駕駛礦車NTE120AT成功下線，這標志著我國成為世界第三個掌握礦用車無人駕駛技術的國家。該礦車采用車輛線控技術，可在礦區(qū)流暢、精準、平穩(wěn)地完成倒車入位、自動傾卸、自主避障等操作。該車自重10t、車長10m、寬5.5m、高5.7m、輪子與地面總接觸面積為0.2m2，最大載重110t。某次礦車試運行時，裝礦達到最大載重后勻速返回，經4min沿平直路面行駛了2.4km，礦車在行駛過程中受到的阻力為車總重的0.05倍，g取10N/kg。求：（1）空礦車靜止在水平路面上時對路面的壓強；（2）返回途中，礦車牽引力做的功和功率。21．（6分）如圖所示，水塔與自來水管組成連通器，若水塔內水面高度h1=20m，五樓住戶水龍頭出水口高度h2=13m，四樓住戶水龍頭出水口高度h3=10m，水龍頭出水口面積為4cm2；求：（1）五樓住戶水龍頭出水口處，水的壓強是多少？（2）五樓住戶水龍頭出水口受到水的壓力是多少？（g取10N/kg）

參考答案一、單選題1、C【解析】

吹氣時紙條向上飄，是因為紙條上方空氣流速大、壓強小，紙條下方空氣流速小、壓強大，從而產生向上的壓強差。A．足球空中運動時，邊旋轉邊前進，在旋轉方向與球前進方向相同的一側，空氣相對于球的流速比另一側較小，在球旋轉方向與球前進方向相同的一側的流體壓強大；而球另一側流速大，壓強小，故球的兩側流速不同，故兩邊的壓強差不同，所以球會沿弧線飛行，不符合題意；B．火車站臺上，靠近火車的一側，空氣流速大，壓強小，另一側空氣流速小，壓強大，會產生向內的壓強差，容易發(fā)生危險，所以要設置安全線，不符合題意；C．拔火罐利用了大氣壓強的作用，沒有運用流體壓強與流速的關系，符合題意；D．飛機的機翼“上凸下平”，使機翼上方的空氣流速大、壓強小，下方空氣流速小、壓強大，從而產生向上的壓強差，即產生向上的升力，不符合題意。2、A【解析】

因高原海拔高，空氣比較稀薄，大氣壓強減小，人可能會出現高原反應，從而引起頭痛、惡心、胸悶等現象，所以高原列車上有完善的供氧系統(tǒng)以確保乘客身體健康。故A符合題意，BCD不合題意。3、B【解析】

A．用力推小車沒有推動，說明小車沒有在力的方向上移動一段距離，所以推力沒有對小車做功，故A不符合題意；B．用繩子將重物提升一定高度，繩子對物體有拉力，且重物在拉力的方向上移動了一段距離，所以繩子的拉力對物體做了功，故B符合題意；C．用力搬石頭沒有搬動，說明石頭沒有在力的方向上移動一段距離，所以該力沒有對石頭做功，故C不符合題意；D．塔吊吊著貨水平移動，塔吊對貨物的拉力方向是豎直向上的，而貨物的移動方向為水平方向，即貨物沒有在拉力的方向上移動一段距離，所以塔吊沒有對貨物做功，故D不符合題意。故選B。4、D【解析】

A．塑料吸盤能夠固定在墻壁上是因為大氣壓把塑料吸盤壓在墻壁上，所以利用了大氣壓強工作，故A不符合題意；B．用活塞式抽水機抽水，利用活塞抽出水面上方的空氣，在大氣壓的作用下水面上升，利用了大氣壓來工作，故B不符合題意；C．塑料吸管吸飲料是因為吸管內的氣壓小于吸管外的大氣壓，大氣壓將飲料壓入嘴里，利用了大氣壓，故C不符合題意；D．用注射器將藥液注入病人體內，利用了液體可以傳遞壓強，沒有利用大氣壓，故D符合題意。故選D。5、B【解析】

A．動員舉著杠鈴不動時，杠鈴沒有在支持力的方向上通過距離，所以運動員對杠鈴的支持力沒有做功，故A項錯誤；B．扛著一桶純凈水上樓時，有力作用在水桶上，水桶在力的方向上通過了距離，所以人對水桶的支持力做了功，故B項正確；C．拉著拉桿箱在水平地面上行走時，地面對拉桿箱的支持力與物體運動的方向垂直，所以地面對拉桿箱的支持力沒有做功，故C項錯誤。D．籃球離開手后繼續(xù)在空中飛行的過程中，運動員對籃球沒有了力的作用，所以運動員對籃球沒有做功，故D項錯誤。故選B。6、C【解析】試題分析：（1）解答本題可根據阿基米德原理去分析，阿基米德原理：浸在液體中的物體所受的浮力大小等于它排開的液體受到的重力．（2）浸在液體中物體的浮沉取決于物體受到的浮力和重力的大小，當浮力小于重力，物體就會上浮，最后處于漂?。划敻×Φ扔谥亓?，物體就會懸??；當浮力小于重力，物體就會下沉．解：A、由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，物體浸在液體中所受的浮力大小只與液體的密度和物體排開液體的體積這兩個因素有關，而與其它因素都無關，不知道排開水的體積大小，所以浮力大小無法比較，故A錯誤；B、浸在液體中物體的浮沉取決于物體受到的浮力和重力的大小，當所受的浮力小于物體的重力，則物體就會上浮，最后處于漂浮，所以實心的鐵球只要浸沒時所受的浮力大于物體的重力，物體就會上浮，最后就也能浮在液面上，故B錯誤．C、當液體密度相同時，物體排開液體的體積越大，受到的浮力越大；當物體排液體積相同時，液體密度越大，受到的浮力越大，故C正確．D、物體浸沒以后，不管在什么位置，排開水的體積不變，所受浮力也不變，因此浸沒在水中的物體受到浮力與深度無關，故D錯誤；故選C．7、A【解析】

A、B、C三個體積相同的小球，浸在水中時，由阿基米德原理F浮=ρ液gV排；可知A、B、C三個小球體積相等，A排開水的體積小，B、C排開水的體積大于A，故A受到的浮力最?。?、A【解析】

A．根據浮沉條件可知漂浮時茶葉受到的浮力與重力相等，故A正確；B．根據浮沉條件可知下沉時茶葉受到的浮力小于重力，故B錯誤；C．據可知茶葉逐漸下沉過程中受到水的壓強增大，故C錯誤；D．沉底的物體也受到浮力的作用，茶葉沉底后受到重力、浮力和支持力的作用，故D錯誤．二、多選題9、AC【解析】

AB．根據阿基米德浮力公式，甲乙兩球排開水的體積相同，丙球排開水的體積最小，故三個球受到的浮力關系為故A正確、B錯誤；CD．由物體在液體中的浮沉狀態(tài)可知，甲球沉底，其密度大于液體密度；乙球懸浮，其密度等于液體密度；丙球漂浮，其密度小于液體密度；故三個球的密度關系為故C正確、D錯誤。故選AC。10、ACD【解析】

A．用力把彈簧拉長的過程中，說明力可以改變物體的形狀；故A正確；B．操場上踢出去足球最終停在操場上，足球在滾動過程中受到了阻力的作用，說明力能夠改變物體的運動狀態(tài)，不能說明物體的運動需要力來維持；故B錯誤；C．懸掛小石塊的細線沿豎直方向,細線所指的方向就是小石塊所受重力的方向，說明重力方向總是豎直向下的；故C正確；D．用紙片蓋住倒?jié)M水的杯口，快速倒置，紙片將水托住，是因為水排出了杯子內的空氣，在大氣壓的作用下紙片掉不下來，說明了大氣壓強的存在；故D正確。三、填空題11、比較感覺到的疼痛程度等于大于【解析】用兩拇指同時壓鉛筆兩端，通過比較感覺到的疼痛程度來比較壓強．右手給鉛筆一個向左的力，這個力通過鉛筆作用在左手上，根據物體間力的作用是相互的可知，同時左手給鉛筆一個向右、大小相等的力，這個力通過鉛筆作用在右手上，所以左手指受到鉛筆的壓力與右手指受到鉛筆的壓力大小相等；左手和右手受到的壓力相等，左手的受力面積比較小，所以左手受到的壓強大，即左手指受到的壓強大于右手指受到的壓強．點睛：（1）本題中是比較手指的疼痛感覺程度比較壓強的大??；（2）根據物體間力的作用是相互的，判斷左手和右手受到的壓力關系；（3）壓強的大小跟壓力大小和受力面積大小有關，當壓力一定時，受力面積越小，壓強越大；在受力面積一定時，壓力越大，壓強越大.12、不變減小減小【解析】

物體動能大小與質量和運動的速度有關，當質量不變運動速度不變時，其動能大小也不變，故香蕉（看成點）從最高位置1轉到最低位置2的過程中，其動能不變；重力勢能大小與物體質量和高度有關，當質量不變時，物體的高度減小時，重力勢能減小，故香蕉（看成點）從最高位置1轉到最低位置2的過程中，其重力勢能減小；而物體的動能與重力勢能之和為機械能，動能不變，重力勢能減小可得物體的機械能減小．13、750低于【解析】

由圖可知管內外水銀高度差為750mm，它產生的壓強與大氣壓大小相等；標準大氣壓下水銀柱的高度為760mm，故此時的氣壓小于標準大氣壓，水的沸點隨氣壓減小而降低，因此低于100℃．14、慣性運動狀態(tài)【解析】

[1]球出手后，能繼續(xù)向對方場地飛行，是由于排球具有慣性。[2]扣出去的排球被攔回，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。15、20上浮【解析】

將物體全部浸沒在水中時，已知排開的水受到的重力為20N，由阿基米德原理知：此時物體所受的浮力也為20N，浮力方向豎直向上；由于物體受到的浮力20N大于物體的自重10N，所以放手后物體上浮。16、等于非平衡此時所受的力不是平衡力【解析】

[1]當小球到達最高點A時，小球速度為零；[2][3]當物體在受平衡力作用時處于平衡狀態(tài)，當小球到達最高點A時，小球只受重力作用，所以小球受到的力不是平衡力，由此可知：小球在最高點A時不是平衡狀態(tài)，此時所受的力不是平衡力。四、作圖、實驗探究題17、【解析】試題分析：拉力和重力都在小球的球心上，過球心作豎直向下的重力和沿繩子斜向上的拉力．答案如圖所示．【考點定位】力的示意圖18、【解析】

從動滑輪的掛鉤開始依次繞繩子，最后有三段繩子拉機器，這就是最省力的繞法，如圖所示：19、海綿凹陷程度甲乙壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯【解析】

(1)[1]實驗過程中，海綿凹陷程度越大，說明壓力的作用效果越大，即該實驗是通過海綿凹陷程度來顯示壓力的作用效果。(2)[2][3]要求受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯，從三個圖可以看到，甲、乙兩圖中海綿的受力面積相同，甲圖只有小桌，沒有砝碼，而乙圖有小