初三物理測量小燈泡的電功率

關于初三物理測量小燈泡的電功率甲燈標有“PZ220V40W”，乙燈標有“PZ220V25W”，將兩盞燈聯(lián)串聯(lián)在220V電路中，比較兩燈的亮度。燈亮度的比較演示實驗1：第2頁,共22頁，2024年2月25日，星期天請同學們思考兩個問題。電功率是表示什么的物理量?有哪些計算的方法?電功率的計算公式P=W/tP=UI電功率是表示消耗電能快慢的物理量導入第3頁,共22頁，2024年2月25日，星期天想想議議:

回顧上一章“測量小燈泡的電阻”的實驗,能想辦法測量小燈泡的電功率嗎?根據(jù)公式:P=UI,測量出小燈泡兩端的電壓和流過燈泡的電流,就能求出電功率.第4頁,共22頁，2024年2月25日，星期天測量小燈泡的電功率。P=UI。電源、開關、導線、電流表、電壓表、滑動變阻器、小燈泡（額定電壓2.5V）。學生實驗實驗目的實驗原理實驗器材請根據(jù)實驗原理畫出實驗電路圖。第5頁,共22頁，2024年2月25日，星期天實驗電路圖：AV第6頁,共22頁，2024年2月25日，星期天1.實驗設計中需要加入滑動變阻器嗎？為什么？2.實驗中應該測量幾個量？3.電流表、電壓表應分別連在什么位置上？4.滑動變阻器的滑片在閉合開關前應該放在什么位置？為什么？想一想想一想第7頁,共22頁，2024年2月25日，星期天6.設計實驗記錄表格設計實驗預習檢測展示成果小燈泡的額定電壓：

2.5V第8頁,共22頁，2024年2月25日，星期天AV動手操作進行實驗連接電路第9頁,共22頁，2024年2月25日，星期天（1）移動變阻器的滑片使小燈泡兩端的電壓分別為額定電壓、低于額定電壓、高于額定電壓（約1.2U額）。（2）記錄電壓值，電流值，同時觀察比較燈的亮度有何區(qū)別。實驗要求提示：注意電流表與電壓表的量程、滑動變阻器的使用方法。第10頁,共22頁，2024年2月25日，星期天（1）將電壓表和電流表指針調(diào)零，斷開開關，按照電路圖連接電路，將滑動變阻器滑片放在阻值最大處。（2）閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)依次為2.5V、2V和3V，依次記下電壓表示數(shù)U和對應的電流表示數(shù)I，分別將U、I記錄在表格中；（3）觀察并比較三次小燈泡的發(fā)光情況，將現(xiàn)象記錄在表格中。實驗步驟第11頁,共22頁，2024年2月25日，星期天小燈泡的額定電壓是_______V。2.5實驗數(shù)據(jù)第12頁,共22頁，2024年2月25日，星期天分析論證交流展示1.把你測量的實際功率與小燈泡的額定功率進行比較,它們是否一定相等？2.在不同的實際功率下,燈泡的亮度一樣嗎?3.你認為小燈泡的亮暗是由什么決定的？第13頁,共22頁，2024年2月25日，星期天＜＞暗亮燒毀根據(jù)實驗結果回答問題：第14頁,共22頁，2024年2月25日，星期天實驗結論（1）小燈泡的實際功率不一定等于額定功率，其大小決定于燈泡兩端的電壓。（2）小燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率，實際功率越大，燈泡越亮。第15頁,共22頁，2024年2月25日，星期天甲燈標有“PZ220V40W”，乙燈標有“PZ220V25W”，將兩盞燈并聯(lián)接在220V電路中，比較兩燈的亮度。燈亮度的比較演示實驗1：

結論：U實

=

U額時，P額大的燈泡亮。第16頁,共22頁，2024年2月25日，星期天將上述兩燈串聯(lián)接在220V電路中，比較兩燈的亮度。比較兩盞燈的亮度，應比較它們的實際功率，實際功率大的燈泡亮。演示實驗2：

結論：U實

≠

U額時，P額小的燈泡亮。第17頁,共22頁，2024年2月25日，星期天

1．利用如圖所示的器材，測量小燈泡的電功率。（1）

在閉合開關前，滑動變阻器連入電路的電阻阻值應最___，即滑片應位于____端（填“左或右”）。大左練一練第18頁,共22頁，2024年2月25日，星期天（2）

閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則電路中可能出現(xiàn)的故障是_________。燈泡斷路練一練第19頁,共22頁，2024年2月25日，星期天（3）排除故障后，再次閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為2V時，電流表的示數(shù)如圖所示，此時電流為____A，小燈泡的功率為___W。0.30.6練一練第20頁,共22頁，2024年2月25日，星期天

2．小燈泡上標有“6V3W”字樣，將這盞燈接到3V電壓下，它比正常發(fā)光時___（選填“亮”或