2024屆浙江中考權(quán)威模擬 語(yǔ)文試題及答案

2024屆浙江中考權(quán)威模擬語(yǔ)文試題及答案試卷滿(mǎn)分120分，考試時(shí)間120分鐘

在中華文明悠久的歷史中，愛(ài)國(guó)主義精神一直是中華民族得以凝聚、生存和發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。某校開(kāi)展以“天下國(guó)家”為核心的系列活動(dòng)，請(qǐng)按要求完成任務(wù)。

活動(dòng)一：講愛(ài)國(guó)人物故事（共40分）

下面是某個(gè)同學(xué)作文的片段，請(qǐng)你幫助修改。（4分）

高尚的愛(ài)國(guó)情懷可歌可泣。兩彈元?jiǎng)奏嚰谙葹槲覈?guó)核物理科學(xué)和國(guó)防事業(yè)（jūgōngjìncuì）①

，為中華民族的振興和崛起，做出了難以估量（②）的巨大貢獻(xiàn)。聞一多先生大無(wú)畏地在群眾大會(huì)上大罵特務(wù)，【甲】說(shuō)話意氣昂揚(yáng)，言辭暢快。面對(duì)著中國(guó)的母親河，現(xiàn)代詩(shī)人光未然，以《黃河大合唱》雄渾鏗鏘（③）的氣勢(shì)，展示了一幅中國(guó)人民抗?fàn)?、怒吼和搏斗的?huà)面。關(guān)東原野上蒙古狗深夜的（háomíng）④

和狐仙姑深夜的（lányǔ）⑤

似乎在召喚國(guó)土淪喪流亡在外的人們回去，關(guān)東兒女發(fā)誓要用淚水洗去故鄉(xiāng)一切的污穢（⑥）和恥辱。蕭紅筆下的魯迅先生笑聲明朗，常常不顧病弱的身體長(zhǎng)時(shí)間陪客人，這與我們印象中的魯迅（jiǒnghūbùtóng）⑦

。但對(duì)待敵人，他言辭犀利，冷峻嚴(yán)厲，【乙】婦女、小孩全都知道。

1、

2、

3、設(shè)計(jì)組計(jì)劃選用漢字作為本次“天下國(guó)家”活動(dòng)宣傳海報(bào)的底紋。請(qǐng)你協(xié)助完成。(8分)漢字字形釋義任務(wù)天①（1）根據(jù)字形，在①處補(bǔ)充“天”字釋義。

（2）根據(jù)字形和《說(shuō)文解字》，你認(rèn)為“國(guó)”的本意是(

)A．拿起武器保衛(wèi)疆土領(lǐng)域B．用石頭圍成一個(gè)圈（3）根據(jù)海報(bào)主題，要從左邊第二列“字形”欄中選擇一個(gè)漢字作為宣傳中心詞。仿照示例，說(shuō)明選擇的理由。

示例：愛(ài)，愛(ài)護(hù)。愛(ài)國(guó)就是要將祖國(guó)時(shí)刻放在心中，用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護(hù)我們的國(guó)家。下長(zhǎng)橫表示地平線，短橫表示方位符號(hào)。國(guó)或，邦也，從口，從戈，表示武器。（《說(shuō)文解字》）家本意指屋內(nèi)、住所，后引申為家庭。

同學(xué)們舉辦“激發(fā)心志·愛(ài)國(guó)人物故事會(huì)”，請(qǐng)你參與。(14分)戚繼光①，字元敬，世登州衛(wèi)指揮僉事②。家貧，好讀書(shū)，通經(jīng)史大義。

繼光至浙時(shí)，見(jiàn)衛(wèi)所③軍不習(xí)戰(zhàn)，而金華、義烏俗稱(chēng)剽悍④，請(qǐng)召募三千人，教以擊刺法，長(zhǎng)短兵迭用，由是繼光一軍特精。又以南方多藪澤⑤，不利馳逐，乃因地形制陣法，審步伐便利⑥，一切戰(zhàn)艦、火器、兵械精求而更置之?！捌菁臆姟泵勌煜?。

繼光為將號(hào)令嚴(yán)賞罰信士無(wú)敢不用命。與大猷⑦均為名將。（繼光）操行不如，而果毅過(guò)之。大猷老將務(wù)持重，繼光則飆發(fā)電舉⑧，屢摧大寇，名更出大猷上。

繼光更歷南北，并著聲⑨。在南方戰(zhàn)功特盛，北則專(zhuān)主守。所著《紀(jì)效新書(shū)》《練兵紀(jì)實(shí)》，談兵者遵用焉。

（節(jié)選自《明史·戚繼光傳》，有刪改）

【注釋】①戚繼光：祖籍山東牟平，明朝抗倭名將。②衛(wèi)指揮僉事：官名。③衛(wèi)所：明代在京師和各地設(shè)衛(wèi)所，數(shù)府合設(shè)一衛(wèi)，下設(shè)千戶(hù)所和百戶(hù)所。④剽悍：矯捷勇猛。⑤藪澤：湖澤。⑥審步伐便利：從行進(jìn)便利的角度考慮。⑦大猷：俞大猷，明朝名將。⑧飆發(fā)電舉：辦事如暴風(fēng)閃電般迅猛。⑨并著聲：都有突出的聲譽(yù)。

4、任務(wù)一：識(shí)文斷句(4分)

（1）根據(jù)語(yǔ)境，為加點(diǎn)詞選擇正確詞義。文言字詞字典義項(xiàng)正確詞義①通經(jīng)史大義A.通行B.貫通C.精通②長(zhǎng)短兵迭用A.交替地B.及C.同“逸”，奔跑③又以南方多藪澤A.用，拿

B.因?yàn)?/p>

C.認(rèn)為④乃因地形制陣法A.依據(jù)B.于是C.趁著（2）、請(qǐng)用“/”劃分句子，限斷兩處。(2分)

繼光為將號(hào)令嚴(yán)賞罰信士無(wú)敢不用命

5、任務(wù)二：選擇配圖(3分)

小組成員準(zhǔn)備在講故事的時(shí)候配上一張背景圖，請(qǐng)你為他選擇，并結(jié)合內(nèi)容和人物形象說(shuō)明理由。

圖一

圖二

6、任務(wù)三：以詩(shī)陳志(5分)

小組決定在講完故事之后，誦讀戚繼光所作《望闕臺(tái)》，以表現(xiàn)他的愛(ài)國(guó)情懷。請(qǐng)你解讀這首詩(shī)是如何呈現(xiàn)作者情感的。

《望闕臺(tái)①》

十年②驅(qū)馳海色寒，孤臣③于此望宸鑾④。

繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹。

注釋?zhuān)孩偻I（què）臺(tái)：在今福建省福清縣。為戚繼光自己命名的一個(gè)高臺(tái)。闕，宮闈，指皇帝居處。②十年，指作者調(diào)往浙江，再到福建抗倭這一段時(shí)間。從嘉靖三十四年調(diào)浙江任參將，到嘉靖四十二年援福建，前后約十年左右。③孤臣，遠(yuǎn)離京師，孤立無(wú)援的臣子，此處是自指。④宸（chén）鑾（luán）：皇帝的住處。

7、小文打算向大家推薦名著中的愛(ài)國(guó)故事。請(qǐng)結(jié)合你的閱讀經(jīng)驗(yàn)，補(bǔ)充推薦內(nèi)容。(14分)關(guān)注革命英雄：《紅巖》推薦英雄：江姐

推薦語(yǔ)：她堅(jiān)貞不屈，革命理想無(wú)比堅(jiān)定。敵人用竹簽釘她的手指，她以鋼鐵的意志堅(jiān)守黨的秘密。（1）仿照示例，再為一位《紅巖》中的英雄入物寫(xiě)推薦語(yǔ)。(3分)

推薦英雄：

推薦語(yǔ)：

關(guān)注底層人民：《駱駝祥子》【情節(jié)梳理】

（2）祥子最大的夢(mèng)想不過(guò)是擁有自己的車(chē)，卻經(jīng)歷了三起三落，失去了對(duì)生活的信心。將下列六個(gè)情節(jié)按時(shí)間順序排列，正確的一項(xiàng)是(

)

(3分)①攢三年錢(qián)買(mǎi)車(chē)②被迫與虎妞結(jié)婚③被孫偵探敲詐④被迫充軍，車(chē)被搶⑤變賣(mài)駱駝，賺了35塊大洋⑥賣(mài)車(chē)埋葬虎妞A.①④③⑤②⑥B.①③④②⑤⑥C.①④⑤③②⑥D(zhuǎn).①③④⑤②⑥【語(yǔ)段鑒賞】“你想獨(dú)自混好？”老人（老馬）評(píng)斷著祥子的話：“誰(shuí)不是那么想呢？可是誰(shuí)又混好了呢？……我算是明白了，干苦活兒的打算獨(dú)自一個(gè)人混好，比登天還難。一個(gè)人能有什么蹦兒（本領(lǐng)、前途）？看見(jiàn)過(guò)螞蚱吧？獨(dú)自一個(gè)兒也蹦得怪遠(yuǎn)的，可是教個(gè)小孩子逮住，用線兒拴上，連飛也飛不起來(lái)……”（《駱駝祥子》第二十三章）

（3）你認(rèn)為“螞蚱”一詞有什么深意？結(jié)合老馬的經(jīng)歷，談?wù)効捶?/p>

。(3分)【愛(ài)國(guó)內(nèi)涵】（4）你認(rèn)為老舍和他的《駱駝祥子》可以成為小文演說(shuō)愛(ài)國(guó)故事的素材嗎？請(qǐng)聯(lián)系下面的鏈接材料，結(jié)合名著內(nèi)容，闡述你的看法。

(5分)老舍出身貧苦市民家庭，從小就與下層民眾接觸，對(duì)勞苦大眾的生活狀況和心理有著較深入的了解、二十世紀(jì)30年代、老舍從英國(guó)回來(lái)，而對(duì)滿(mǎn)目瘡痍的祖國(guó)，作品的格調(diào)開(kāi)始變得沉重起來(lái)，《駱駝祥子》就是這一時(shí)期的作品?；顒?dòng)二：讀愛(ài)國(guó)詩(shī)篇（共40分）

8、愛(ài)國(guó)是從古至今都無(wú)法割舍的信念。在學(xué)習(xí)中，小西發(fā)現(xiàn)了很多表現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)文，并記錄了自己的閱讀感悟。請(qǐng)你幫他將空缺的古詩(shī)文原句書(shū)寫(xiě)在橫線上。(10分)

讀詩(shī)，我體會(huì)到古人保家衛(wèi)國(guó)的堅(jiān)守?！昂谠茐撼浅怯荩?/p>

”渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛，寫(xiě)出了守城將士的雄姿英發(fā)；“

，壯士十年歸”是戰(zhàn)爭(zhēng)的曠日持久，也是戰(zhàn)斗的激烈悲壯，更是將士們的義無(wú)反顧；“將軍角弓不得控，

”表現(xiàn)了邊塞的艱苦生活，反襯出將士們樂(lè)觀激昂的戰(zhàn)斗情緒。

誦詞，我領(lǐng)會(huì)到詞人拳拳愛(ài)國(guó)的情意?！皾峋埔槐胰f(wàn)里，

”表達(dá)了范仲淹渴望殺敵報(bào)國(guó)又思念家鄉(xiāng)的復(fù)雜感情；“

，西北望，射天狼”運(yùn)用比喻的修辭手法，表達(dá)了蘇軾報(bào)效國(guó)家、關(guān)心國(guó)家命運(yùn)的愛(ài)國(guó)精神。“

，

”

[《滿(mǎn)江紅》(小住京華)]寫(xiě)出國(guó)家四面受敵，孤立無(wú)援的困境，表達(dá)了秋瑾對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂(yōu)。

品文，我感悟到臣子勇?lián)厝蔚闹艺\(chéng)。曹劌深知“

，未能遠(yuǎn)謀”，便請(qǐng)見(jiàn)魯莊公，從戰(zhàn)指揮，可見(jiàn)他的一顆赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)之心；“

，

”(《出師表》)表現(xiàn)了諸葛亮臨危受命的赤膽忠心。

班級(jí)開(kāi)展新聞閱讀活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)。(14分)

材料一：

由有關(guān)部門(mén)聯(lián)合攝制出品的電影《紅星照耀中國(guó)》，目前正在全國(guó)各大影院熱映，并得到廣大觀影觀眾的持續(xù)好評(píng)和紛紛點(diǎn)贊。一曲自90年前傳唱至今的歷史贊歌，一部回憶千萬(wàn)人信仰起源的英雄史詩(shī)，在火紅鎏金的八月，為同行在新時(shí)代復(fù)興之路上的華夏子孫，注入了一道振奮人心的心靈營(yíng)養(yǎng)，樹(shù)起了一面鮮艷熾烈的精神旗幟。

A．致敬歷史鑄就精神高地

①歷史是一面鏡子，回映過(guò)往，照亮前行?！都t星照耀中國(guó)》講述的是美國(guó)記者埃德加·斯諾，突破國(guó)民黨的重重封鎖毅然前往西北革命根據(jù)地實(shí)地采訪，見(jiàn)證了毛澤東、周恩來(lái)等中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人的迷人風(fēng)采，并向全世界第一次揭示“紅色中國(guó)”秘密的這段真實(shí)歷史。

②影片主創(chuàng)懷著對(duì)歷史負(fù)責(zé)的高度使命感，精誠(chéng)再現(xiàn)了那段革命者們櫛風(fēng)沐雨、逆境求勝的激情歲月，用歷史的厚重鑄就了今夏的精神高地。執(zhí)導(dǎo)影片的著名導(dǎo)演王冀邢坦言，經(jīng)過(guò)三十年的耐心沉淀和三年多的精心雕琢，才將心中情感真摯表達(dá)，就是因?yàn)橐楫?dāng)下觀眾勾勒出關(guān)于初心從何而起、使命因何傳承的清晰答案?！吨袊?guó)電影報(bào)》社社長(zhǎng)皇甫宜川則說(shuō)：“借助斯諾的個(gè)人經(jīng)歷，體現(xiàn)他被領(lǐng)袖風(fēng)采所折服的過(guò)程，是主旋律傳播的一種新穎方式?！彼拇ㄊ‰娪凹覅f(xié)會(huì)副主席、四川大學(xué)教授曹峻冰評(píng)價(jià)：“影片為年輕人提供了他們喜聞樂(lè)見(jiàn)的了解歷史的方式，值得肯定！”《電影藝術(shù)》執(zhí)行主編譚政則稱(chēng)贊：“用一個(gè)西方的視角來(lái)證明共產(chǎn)黨的道路才是帶領(lǐng)中國(guó)走向成功的道路，歷史意義非常重大！”公映后，來(lái)自眾多觀影觀眾的評(píng)價(jià)也映證影片主題得到了更廣泛的認(rèn)可，一名影迷在網(wǎng)上這樣留言：“每一部以革命歷程為背景的影視劇作品和文學(xué)作品，比如《長(zhǎng)津湖》《紅海行動(dòng)》《戰(zhàn)狼》等，都值得我們?nèi)バ蕾p，去品味，去感悟！”

B．

③一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒?！都t星照耀中國(guó)》在致敬歷史真實(shí)的同時(shí)，還唱響了一首向英雄致敬的贊歌，通過(guò)真摯而精準(zhǔn)地刻畫(huà)老一輩革命者的無(wú)畏精神和情懷擔(dān)當(dāng)，潤(rùn)物無(wú)聲地贏得了觀眾的情感共鳴。

④在綿綿起伏的陜北麥地幫助群眾收割的紅軍戰(zhàn)士，在險(xiǎn)象叢生的前線戰(zhàn)場(chǎng)身先士卒的紅軍將領(lǐng)，在艱苦卓絕的根據(jù)地內(nèi)與人民同甘共苦的共產(chǎn)黨人，特別是在田間地頭親切地與老百姓話著家常的領(lǐng)袖人物……影片借助斯諾的視角呈現(xiàn)的，不僅僅是血肉豐滿(mǎn)、精神靈動(dòng)的英雄形象，更用他們的故事向新時(shí)代的觀眾展開(kāi)了這樣一幅畫(huà)面：為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興，這樣的初心使命自中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)，就在血液里流淌，汩汩涌動(dòng)、傳承不息！正如一名觀眾留言的那樣，“絕不能忘記中國(guó)共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信仰！以及千千萬(wàn)萬(wàn)革命先烈的艱苦努力！中國(guó)現(xiàn)今的所有一切離不開(kāi)前一輩的努力付出！”英雄們的故事，得到了人們的認(rèn)可，更引起了廣泛的共鳴。

（選自《快資訊》，有刪改）

材料二：

①電影《奪冠》以三個(gè)歷史階段反映中國(guó)女排40年來(lái)的發(fā)展，分別是1981年第三屆女排世界杯，2008年北京奧運(yùn)會(huì)，2016年里約奧運(yùn)會(huì)。

②電影從1979年開(kāi)始講起，彼時(shí)中國(guó)女排在漳州排球基地備戰(zhàn)第三屆女排世界杯。那時(shí)，美國(guó)已開(kāi)始用計(jì)算機(jī)研究我們的戰(zhàn)術(shù)和運(yùn)動(dòng)員，而整個(gè)中國(guó)總共也沒(méi)幾臺(tái)計(jì)算機(jī)——體育競(jìng)技場(chǎng)外，姑娘們面臨的是技術(shù)鴻溝；而女排姑娘們先天的身體條件，也比不上歐美女排。那時(shí)候的中國(guó)女排只能靠吃苦，苦練，硬練，拿命去練。

③經(jīng)濟(jì)建設(shè)方興未艾，剛剛打開(kāi)大門(mén)的中國(guó)，太需要向全世界證明自己的存在；而改革開(kāi)放的中國(guó)，也需要一種精神激發(fā)起全民積極參與社會(huì)建設(shè)的熱情。正是在這樣的時(shí)代氛圍里，中國(guó)女排不辱使命地拿下第三屆女排世界杯冠軍，并開(kāi)啟了五連冠的傳奇。

④1981年，媒體首次提出“向女排姑娘學(xué)習(xí)，在現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揚(yáng)女排精神，振興中華”。從此，女排的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、艱苦拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、永不服輸?shù)木?，振奮了一代中國(guó)人。

⑤到2008年的北京奧運(yùn)會(huì)，昔日中國(guó)女排的最大功臣郎平已成美國(guó)女排的主教練，中美女排更是在半決賽遭遇了狹路相逢的戲劇一幕，而中國(guó)女排惜敗。電影呈現(xiàn)了郎平的左右為難。作為中國(guó)女排曾經(jīng)的一員，作為中國(guó)人，她私心希望中國(guó)女排獲勝；但作為一名職業(yè)教練，她又必須全力幫助美國(guó)隊(duì)去贏。

⑥雖然郎平的選擇并不被一些國(guó)人所理解，但電影還是對(duì)其選擇表示支持。這彰顯的是對(duì)職業(yè)體育人的尊重和理解，彰顯的也是女排精神的開(kāi)放與包容——愛(ài)國(guó)主義與職業(yè)體育并不沖突。

⑦時(shí)代的坐標(biāo)來(lái)到2013年，郎平重新?lián)沃袊?guó)女排主教練。電影也經(jīng)由黃渤飾演的功勛教練之口，說(shuō)出社會(huì)上的質(zhì)疑：當(dāng)下的中國(guó)還需要女排，還需要女排精神嗎？

⑧答案當(dāng)然是肯定的，然而我們也應(yīng)認(rèn)識(shí)到，女排精神之所以能傳承至今、歷久彌新，是因其不僅能鼓舞人，更是總能從時(shí)代發(fā)展里汲取精華。

⑨贏得冠軍固然重要，但這并非比賽的唯一價(jià)值；成為優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員固然重要，但更要成為優(yōu)秀的人。至此，《奪冠》也傳達(dá)出了對(duì)女排精神新的理解：女排精神不是“唯冠軍論”，不是常贏，而是不服輸。

（選自《人民日?qǐng)?bào)》）

材料三：

電影《長(zhǎng)津湖》以抗美援朝為背景，講述了志愿軍在極其嚴(yán)寒的環(huán)境下，為了保家衛(wèi)國(guó)而奉獻(xiàn)出自己的力量，以鋼鐵一般的意志和信念、狠狠地消滅了敵軍的囂張氣焰。擊碎了美國(guó)軍隊(duì)不可戰(zhàn)勝的傳說(shuō)，一舉扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局形勢(shì)，打出了中國(guó)的國(guó)威以及軍威的故事。

【新聞之眼】

9、新聞的插題指插在新聞內(nèi)容中的小標(biāo)題，是文中某一段落的高度概括，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。請(qǐng)模仿材料一中A處的插題，在B處的橫線上，再擬一個(gè)小標(biāo)題。(2分)

【新聞之料】

10、請(qǐng)結(jié)合《紅星照耀中國(guó)》這本書(shū)的具體內(nèi)容，為材料一提供書(shū)中的一個(gè)人物的實(shí)例，來(lái)解說(shuō)斯諾被“領(lǐng)袖風(fēng)采所折服”的原因。(3分)

【新聞之辯】

11、讀完材料二后，小語(yǔ)和小文對(duì)電影《奪冠》有以下的討論。請(qǐng)根據(jù)材料，補(bǔ)全小文的話。(3分)

小語(yǔ)：我認(rèn)為，作為主旋律電影，《奪冠》不應(yīng)該拍攝2008年奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)女排輸給美國(guó)隊(duì)的情節(jié)，這樣也不利于塑造郎平的愛(ài)國(guó)形象。

小文：我認(rèn)為可以拍攝，因?yàn)?/p>

。

【新聞之思】

12、在當(dāng)前這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，大眾的影視審美正在發(fā)生變化。請(qǐng)結(jié)合三則材料，談?wù)劇秺Z冠》《長(zhǎng)津湖》一類(lèi)的電影備受大眾青睞的原因。(3分)

【拓展延伸】

13、著名新聞?dòng)浾甙仔薜略@樣評(píng)價(jià)《紅星照耀中國(guó)》：“斯諾對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)現(xiàn)和描述，與哥倫布對(duì)新大陸的發(fā)現(xiàn)一樣，是震撼世界的成就?！闭?qǐng)你為《紅星照耀中國(guó)》寫(xiě)一段推薦語(yǔ)（要包括書(shū)名含義、人物精神、現(xiàn)實(shí)意義），150字左右。(3分)

班級(jí)開(kāi)展“尋找時(shí)代強(qiáng)音”的文學(xué)作品展活動(dòng)，學(xué)習(xí)小組研讀并推薦了下面的作品。請(qǐng)你認(rèn)真閱讀，并完成相關(guān)任務(wù)。(16分)

中國(guó)不亡，有我！

齊邦媛①一九三九年春天以后，日本飛機(jī)加強(qiáng)轟炸重慶，除了下大雨，天天來(lái)。重慶四周高山之上設(shè)立了許多防空監(jiān)視哨，空襲時(shí)便在哨前長(zhǎng)桿上掛起一只紅色燈籠，并且響起一長(zhǎng)一短的空襲警報(bào)，敵機(jī)侵入一定范圍之內(nèi)，再掛一只紅色燈籠，接著響起緊急警報(bào)，急促的一長(zhǎng)一短的警報(bào)響徹山城內(nèi)外?！炯住棵棵坑伤瘔?mèng)中驚醒，下床，扎腰帶，穿鞋，逃命。延續(xù)數(shù)年的警報(bào)聲，在我心上刻畫(huà)了深深的傷口，終生未能痊愈。

②南開(kāi)沒(méi)辦法在平地上修防空洞，只能在空襲警報(bào)時(shí)立即疏散，每次周會(huì)就領(lǐng)我們這些初中學(xué)生念口訣：“一聲警報(bào)，二件衣裳，三人同行，四面張望……”

③尤其夜間空襲時(shí)，跑了一半，在急促的緊急警報(bào)聲中，靠月光找棲身的小沙丘，牽著拉著，互相喊著名宇，坐下后聽(tīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的炸彈，看三十里外城里的火光，兩個(gè)十五歲女孩分擔(dān)著不可解的情緒?！疽摇苛璩?jī)扇c(diǎn)鐘，解除警報(bào)是長(zhǎng)長(zhǎng)徐緩的長(zhǎng)鳴在長(zhǎng)長(zhǎng)地吁氣，慶幸我們還活著。數(shù)百人因?yàn)閺匾刮疵撸沧驳赝奚嶙?，很少人有興致抬頭看剛剛帶來(lái)死亡威脅的天空?！続】月亮已經(jīng)落下，星光燦爛，而我那時(shí)并不覺(jué)得星空美麗。

④高一那年轟炸得最厲害，傷亡慘重。《時(shí)與潮》社在政府號(hào)召下，也在山坡下修了一個(gè)較堅(jiān)固的防空洞，讓編輯部可以一面躲警報(bào)一面趕稿子。父母親也叫我空襲時(shí)立刻由小徑穿過(guò)稻田去洞內(nèi)。防空洞外，死亡的威脅不曾停歇，但在活著的分分秒秒里，聽(tīng)大人們談?wù)摃r(shí)局、分析時(shí)事，對(duì)我都是寶貴的啟發(fā)。那時(shí)，轟炸的聲音在耳內(nèi)回響，但防空洞內(nèi)所讀書(shū)籍的內(nèi)容在心里激蕩。回校路上，常是我講述書(shū)中故事的時(shí)候，這大概是那個(gè)年代舒撫恐懼的唯一方式吧。

⑤整個(gè)八月，在與南京、漢口并稱(chēng)為三大火爐的重慶，仲夏烈日如焚，圍繞著重慶市民的又是炸彈與救不完的燃燒彈大火，重慶城內(nèi)沒(méi)有一條完整的街，市民如活在煉獄，飽嘗煎熬。

⑥有一日，日機(jī)炸沙坪壩，要摧毀文化中心精神堡壘，我家屋頂被震落一半，鄰家農(nóng)夫被炸死，他的母親坐在田坎上哭了三天三夜。我與洪嬋、洪娟勇敢地回到未塌的飯廳，看到木制的飯盆中白飯尚溫，她們竟然吃了一碗才回學(xué)校。當(dāng)天晚上，下起滂沱大雨，我們?nèi)野胱胩?，擠在尚有一半屋頂?shù)奈輧?nèi)。那陣子?jì)寢屨谏?，必須躺在自己床上，全床鋪了一塊大油布遮雨?！綛】爸爸坐在床頭，一手撐著一把大油傘遮著他和媽媽的頭，就這樣在無(wú)月的夜里等著天亮……

⑦一九四一年的寒假在大轟炸中度過(guò)。開(kāi)學(xué)后，南開(kāi)合唱團(tuán)每天抽二小時(shí)勤練由李抱憂(yōu)老師指揮的“千人大合唱”歌曲。三月十二日先在大禮堂唱，后又加一場(chǎng)在重慶市中心被炸毀的廢墟上搭棚架（后為精神堡壘廣場(chǎng)），全城二十多個(gè)合唱團(tuán)齊聚，同聲唱愛(ài)國(guó)歌曲，希望讓全城困頓的同胞聽(tīng)到，讓全世界的人聽(tīng)到，讓地下的亡魂也聽(tīng)到。我們唱著：中國(guó)一定強(qiáng)！中國(guó)一定強(qiáng)！你看那八百壯士，孤軍奮守東戰(zhàn)場(chǎng)……起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城，中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲。

⑧那一夜，歌聲震撼云霄，所有人熱血沸騰，眼淚沒(méi)有干過(guò)，高聲唱出積壓在內(nèi)心深處國(guó)仇家恨的悲憤。李老師多年后回憶當(dāng)時(shí)情況：“我上臺(tái)指揮時(shí)，看見(jiàn)團(tuán)員后面是日機(jī)轟炸后燃燒倒塌的樓房，聽(tīng)見(jiàn)一千人雄壯的大漢天聲?！蹦枪筛杪暤牧α浚翘綍r(shí)代的人無(wú)法想象的。

⑨當(dāng)晚由“千人大合唱”會(huì)場(chǎng)出來(lái)，有幾輛軍用大卡車(chē)送我們回沙坪壩。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎，卡車(chē)后面門(mén)板被擠松脫落了，我們?nèi)嫉袈涞厣希驗(yàn)榈梢欢?，似乎沒(méi)人受傷，只聽(tīng)到一陣喊叫，大家趕快爬起來(lái)去追車(chē)子。掉下時(shí)被壓在最下面的一位男生姓胡，是南開(kāi)著名的鋼琴天才，曾開(kāi)過(guò)校內(nèi)演奏會(huì)。我居然趕緊去拉他起來(lái)，急切地問(wèn)：“你的手傷了沒(méi)有？”這些年中，我偶爾會(huì)想起他，連他的名字都記不得了，不知他后來(lái)有沒(méi)有成為鋼琴家？

⑩那晚，我們?cè)跉埰频墓飞弦幻孀房ㄜ?chē)一面笑，【C】沿路流過(guò)的嘉陵江在月亮初升之時(shí)美如仙境，戰(zhàn)火死亡陰影下的青春有了片刻喘息，那短暫的歡樂(lè)令人永生難忘。

（選自《巨流河》，有刪改）

【散文·理情節(jié)】

14、按照時(shí)間順序梳理文中“我”在重慶就學(xué)時(shí)發(fā)生的事件，填寫(xiě)下列表格。(4分)【散文·品語(yǔ)言】

15、

【散文·探選材】

16、文章第⑦至⑨段寫(xiě)李老師和男同學(xué)的片段與標(biāo)題中的“我”關(guān)聯(lián)不大，是否可以刪去？為什么？(3分)

【散文·析主題】

17、月夜幾乎貫穿了“我”對(duì)往事的回憶，關(guān)注文中A、B、C劃?rùn)M線的句子，探究作者這樣寫(xiě)的用意。(5分)

活動(dòng)三：抒愛(ài)國(guó)情懷（共40分）

18、為更好傳承紅色基因，宣傳家國(guó)情懷，學(xué)校南苑文學(xué)社公眾號(hào)就“我和我的祖國(guó)”為主題，準(zhǔn)備推出“大國(guó)小家”系列推文，請(qǐng)你任選一個(gè)欄目投稿。欄目一：愛(ài)國(guó)故事會(huì)《為愛(ài)國(guó)的

感動(dòng)》填寫(xiě)歷史中、名著中、新聞中或身邊的平凡人，寫(xiě)寫(xiě)他的事跡和從中受到的啟發(fā)。欄目二：詩(shī)畫(huà)江山秀《我愛(ài)

》填寫(xiě)屬于我國(guó)的山河美景、歷史文化或文學(xué)詩(shī)詞等。欄目三：尋一己責(zé)任《我雖平凡，但

》結(jié)合自己的切身經(jīng)歷，抒發(fā)真實(shí)體驗(yàn)。要求：（1）按要求將題目補(bǔ)充完整，內(nèi)容要具體細(xì)致，切記空洞，中心突出。

（2）文中不要透露你個(gè)人的身份信息。

（3）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章。

（4）不少于600字。

參考答案1、2、3、（1）天即一個(gè)站立的人的頭頂上方的空間。（2）（3）A示例一：國(guó)，守衛(wèi)，愛(ài)國(guó)就是要拿起武器，抵御侵犯，守衛(wèi)我們的家園。

示例二：家，家園，愛(ài)國(guó)就是讓每一個(gè)家庭，充滿(mǎn)溫馨與幸福。4、（1）①C

②A

③B

④A

（2）繼光為將號(hào)令嚴(yán)/賞罰信/士無(wú)敢不用命

5、示例：我選擇圖一。圖一主體是一個(gè)身穿鎧甲、身佩弓箭與弓弦的武將，背景是廝殺的士兵、一艘船只、”紀(jì)效新書(shū)”、“鴛鴦陣”的字樣，給我們展現(xiàn)了一個(gè)富有領(lǐng)導(dǎo)力和軍事謀略的將領(lǐng)形象。文中介紹戚繼光招募三千人，訓(xùn)練有加，又因地形制陣法，使戚家軍聞名天下，可見(jiàn)他善于軍事謀略，是一個(gè)卓越的軍事領(lǐng)袖；戚繼光還寫(xiě)了《紀(jì)效新書(shū)》，表現(xiàn)出他的軍事智慧。

示例：我選擇圖二。圖二刻畫(huà)了一個(gè)駕馬揚(yáng)鞭、用手高揚(yáng)準(zhǔn)備發(fā)號(hào)施令的將領(lǐng)形象。文中介紹戚繼光招募三千人，訓(xùn)練有加，又因地形制陣法，使戚家軍聞名天下，可見(jiàn)他是一個(gè)卓越的將領(lǐng)；文中寫(xiě)到戚繼光個(gè)性果毅、辦事情入如暴風(fēng)閃電般迅猛、騎馬奔騰正好表現(xiàn)了這一點(diǎn)。

6、詩(shī)歌前兩句自述征戰(zhàn)經(jīng)歷，十年奔波抗倭，一心向往朝廷，直接地表達(dá)了自己對(duì)朝廷的忠心；詩(shī)歌后兩句運(yùn)用比喻，將心頭血比作繁霜，染紅了千峰秋葉，表明了自己的碧血丹心。參考譯文：

戚繼光，字元敬，世襲登州衛(wèi)指揮僉事。家里貧困，喜愛(ài)讀書(shū)，通曉經(jīng)史大義。

戚繼光到浙江時(shí)，看到衛(wèi)所軍隊(duì)不練習(xí)作戰(zhàn)，而金華、義烏人向來(lái)以矯捷勇猛著稱(chēng)，戚繼光請(qǐng)準(zhǔn)招募三千人，教他們攻擊、刺殺的方法，長(zhǎng)短兵器輪番使用，從此戚繼光這支部隊(duì)特別精銳。又因?yàn)槟戏蕉嗨菝艿恼訚珊?，不利于奔馳追逐，就根據(jù)地形編制陣法，從行進(jìn)便利的角度考慮，一切戰(zhàn)艦、火藥武器、兵械，都精心研制然后加以更換?！捌菁臆姟瘪Y名天下。

戚繼光擔(dān)任將領(lǐng)號(hào)令嚴(yán)明，賞罰必行，士兵沒(méi)有敢不聽(tīng)命令的。他與俞大猷都是名將。戚繼光的操行不如俞大猷，可果敢剛毅超過(guò)了他。俞大猷是老將，行動(dòng)持重，戚繼光則行如風(fēng)馳電掣，屢次摧毀大倭寇，名聲更在俞大猷之上。

戚繼光經(jīng)歷了南北鎮(zhèn)守，各處都名聲顯著。在南方立下赫赫戰(zhàn)功，在北方則專(zhuān)注防守。他所寫(xiě)的《紀(jì)效新書(shū)》和《練兵紀(jì)實(shí)》，談?wù)摫ǖ娜硕甲袷剡\(yùn)用它。7、（1）示例：許云峰他頑強(qiáng)不屈，有舍己為人的信念。他赤手空拳挖通了監(jiān)獄通向外界的洞口，并把它留給戰(zhàn)友，自己從容就義。（2）C（3）“螞蚱”雖然“獨(dú)自一個(gè)兒”蹦的遠(yuǎn)，但是被逮住后卻無(wú)法逃脫，就像文中的老馬一樣，他與孫子小馬相依為命，靠拉著破舊的洋車(chē)為生，因?yàn)轲囸I，老馬差點(diǎn)死在茶館門(mén)口，小馬后來(lái)也病死了。老馬用“螞蚱”這個(gè)通俗易懂的比喻告訴祥子，靠個(gè)人努力，在當(dāng)時(shí)是沒(méi)有出路的（底層的勞苦大眾看不到出路）。

（4）示例：可以。祥子渴望通過(guò)努力擁有自己的手拉車(chē)與事業(yè)，在“三起三落”后最終在落后黑暗的社會(huì)走向了墮落的悲劇結(jié)局。他是黑暗社會(huì)千萬(wàn)勞苦民眾的一員，是普通百姓的縮影，祥子的悲劇可以激發(fā)我們關(guān)注社會(huì)與國(guó)事，引以為戒，勵(lì)志愛(ài)國(guó)。老舍書(shū)寫(xiě)普通勞動(dòng)車(chē)夫祥子悲慘的一生，體現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)命運(yùn)的關(guān)心，對(duì)勞動(dòng)人民的同情與關(guān)懷。因此，我認(rèn)為老舍和《駱駝祥子》可以成為愛(ài)國(guó)故事的素材。8、甲光向日金鱗開(kāi)

將軍百戰(zhàn)死

都護(hù)鐵衣冷難著

燕然未勒歸無(wú)計(jì)

會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月

四面歌殘終破楚

八年風(fēng)味徒思浙

肉食者鄙

受任于敗軍之際

奉命于危難之間9、回望英雄凝聚初心偉力

10、示例：斯諾被毛主席的簡(jiǎn)樸所折服?！白隽耸昙t軍領(lǐng)袖，千百次的沒(méi)收地主、官俸和稅吏的財(cái)產(chǎn)，他所有的財(cái)物卻依然是一卷鋪蓋，幾件隨身衣物包括兩套布制服。他除了主席以外還是紅軍的指揮員，他所佩的領(lǐng)章，也不過(guò)是普通紅軍戰(zhàn)士所佩的兩條紅領(lǐng)章?！泵飨鳛榧t軍高級(jí)領(lǐng)袖依然如此簡(jiǎn)樸，令斯諾折服。

11、愛(ài)國(guó)主義與職業(yè)體育并不沖突，這正體現(xiàn)了女排精神的開(kāi)放與包容。

12、①影片主創(chuàng)懷著對(duì)歷史負(fù)責(zé)的高度使命感，再現(xiàn)歷史真實(shí)；②采用了年輕人喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式；③歷史人物、事件反映出的精神能夠引起當(dāng)代人的情感共鳴；④影片彰顯了國(guó)威、軍威，展現(xiàn)家國(guó)情懷。13、示例：紅色精神是什么？《紅星照耀中國(guó)》描寫(xiě)了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍為國(guó)家和民族浴血奮戰(zhàn)的歷史。讀了這部書(shū)之后，你不僅能學(xué)習(xí)斯諾作為新聞?dòng)浾叩木礃I(yè)精神和探求真相的可貴勇氣，更能體會(huì)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的長(zhǎng)征精神，堅(jiān)強(qiáng)不屈的紅軍精神，堅(jiān)信革命一定會(huì)勝利的共產(chǎn)黨員精神，從中你一定能汲取精神的力量！14、（1）初中時(shí)（2）防空洞躲轟炸讀書(shū)（3）高一的八月（4）千人合唱，歸途追車(chē)15、16、不能刪，寫(xiě)李老師指揮學(xué)生在戰(zhàn)火廢墟中合唱，會(huì)彈鋼琴的男同學(xué)被壓，他們都是戰(zhàn)火中不畏艱難險(xiǎn)阻、甘于為國(guó)家興亡和民族存亡做奉獻(xiàn)的人，標(biāo)題中的“我”不僅指作者一個(gè)人，更指的是這一群擔(dān)起家國(guó)責(zé)任的普通人。緊扣題目，升華主旨，贊美了戰(zhàn)火紛飛的年代無(wú)數(shù)挺身而出的人們。

17、月夜意味著突如其來(lái)的轟炸，是“我”內(nèi)心對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和死亡的恐懼久久無(wú)法消除；無(wú)月的夜下雨，房屋破敗不堪，全家人在炮火下僥幸逃生，對(duì)未來(lái)迷茫但仍在苦苦堅(jiān)持，是對(duì)敵人無(wú)聲的抵抗；嘉陵江邊學(xué)生們追車(chē)的笑聲襯得月色如此美妙，是所有中國(guó)人在苦難中孕育的樂(lè)觀與希望，代表著戰(zhàn)勝困難的勇氣與決心。18、參考例文

為愛(ài)國(guó)的江姐感動(dòng)

江姐，一個(gè)對(duì)于我而言，熟悉的名字，卻是陌生的故事。這就是江姐！她穩(wěn)重精細(xì)、深沉堅(jiān)強(qiáng)，處處表現(xiàn)對(duì)革命事業(yè)的無(wú)比忠貞。她第一次出現(xiàn)在成崗家里，就表現(xiàn)出地下工作者機(jī)敏干練的風(fēng)度。在去川北的路上，她看到掛在城頭的丈夫的頭顱，頓時(shí)痛苦不堪，禁不住要哭出聲。但她以想到當(dāng)時(shí)的處境和新的戰(zhàn)斗任務(wù)，很快就控制了悲痛的感情，更英勇地投入了新的戰(zhàn)斗。

作者寫(xiě)出了作為妻子的江姐所具有的豐富感情，寫(xiě)出了她作為一個(gè)共產(chǎn)黨員的堅(jiān)強(qiáng)不屈。被捕后，她經(jīng)受了更大的考驗(yàn)，深受同志們的愛(ài)戴。英勇就義前，她從容地向同志們告別，江姐高尚的世界觀和人生觀，使人不禁聲淚俱下。

這就是共產(chǎn)黨！國(guó)民黨特務(wù)認(rèn)為能從這個(gè)年輕的女共產(chǎn)黨員身上找到突破口。但是他們錯(cuò)了！面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，江姐始終堅(jiān)貞不屈，“你們可以打斷我的手，殺我的頭，要組織是沒(méi)有的。”“毒刑拷打，那是太小的考驗(yàn)。竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的！”讀到這一個(gè)個(gè)用熱血組成的字眼，我是怎樣的一種激動(dòng)！這就是中華人民共和國(guó)的由來(lái)！

革命先烈們拋頭顱、灑熱血，為中國(guó)的和平解放不惜犧牲自己的一切。他們血染紅巖，才有我們今天的幸福生活。我們不能忘記那段歲月，應(yīng)該永遠(yuǎn)懷念那些革命先輩，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

這才是中華少年！對(duì)比那些有著崇高的革命精神的烈士們，我們實(shí)在太渺小了。我們要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)建設(shè)好祖國(guó)，讓烈士們的遺愿得以實(shí)現(xiàn)，讓中華民族的精神發(fā)揚(yáng)光大！但愿紅巖的精神像一面鮮紅的旗幟，激勵(lì)著一代又一代熱血少年弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó)！江姐，是最讓我感動(dòng)的共產(chǎn)黨人，同時(shí)，也是我為中華而奮斗的思想來(lái)源。我相信，她的事跡，將激勵(lì)著無(wú)數(shù)志向遠(yuǎn)大的青少年成為國(guó)家之棟梁！

我愛(ài)祖國(guó)山河美

祖國(guó)的山山水水是那么雄偉而美麗，給我印象最深的當(dāng)然屬于中國(guó)最美名山——峨眉山了。

峨眉山位于四川省樂(lè)山市境內(nèi)，景區(qū)面積達(dá)154平方公里。最高峰佛頂海拔有3099米，具有“雄、秀、奇、險(xiǎn)、幽”的特點(diǎn)。以?xún)?yōu)美的自然風(fēng)光，悠久的佛教文化，豐富的物種資源，獨(dú)特的地形地貌著稱(chēng)于世。有“仙山佛國(guó)”“植物王國(guó)”“動(dòng)物王國(guó)”“地質(zhì)博物館”等美稱(chēng)。

那天早晨，我和爸爸媽媽來(lái)到了這如詩(shī)如畫(huà)的地方，路邊的樹(shù)林郁郁蔥蔥，蟬兒齊聲唱著歌。媽媽說(shuō)：“這峨眉山有四絕，你知道是什么嗎？”我說(shuō)：“不知道，媽媽告訴我吧！”媽媽繼續(xù)說(shuō)：“哈哈，這四絕分別是云海、日出、佛光、圣燈，只要能看到其中一個(gè)，咱們就沒(méi)白來(lái)?！蔽遗d奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然身體在車(chē)?yán)镒?，但心思已?jīng)到峨眉山頂了。

由于山上都是石階路，所以我們把車(chē)停在了半山腰的停車(chē)場(chǎng)。下了車(chē)只見(jiàn)人山人海，把原本就很窄的石階路擠得水泄不通。我們?cè)谌巳褐袛D來(lái)擠去，擠過(guò)了峨眉山的“一線天”，終于到了第一站——猴山。

猴山面積不大，從上面向下望去，全是望不