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第第頁(yè)2022年初一地理教學(xué)工作總結(jié)范文7篇

??2022年初一地理教學(xué)工作總結(jié)范文1

??本學(xué)期我擔(dān)負(fù)了六個(gè)班的地理教學(xué)工作(高二兩個(gè)文科班、兩個(gè)理科班和高一兩個(gè)班的),并擔(dān)負(fù)高一地理備課組長(zhǎng)的工作,任務(wù)艱難,在與諸位地理老師的協(xié)同合作下,明確職責(zé),腳踏實(shí)地的工作,各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)開展的井井有條,現(xiàn)將一學(xué)期的詳細(xì)工作總結(jié)如下:

??一、積極參與課改培訓(xùn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、促進(jìn)觀念轉(zhuǎn)變

??依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,我與備課組其他老師頂高溫冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和大酒店參與了高二地理學(xué)科新課改培訓(xùn)。三天培訓(xùn)期間,通識(shí)培訓(xùn),對(duì)《一般高中課程方案(試驗(yàn))》進(jìn)行了解讀;人民教育出版社、課程教材討論所的專家從教材編寫方面對(duì)人教版一般高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書必修《地理2》、《海洋地理》《自然災(zāi)難與防治》的設(shè)計(jì)思想和教材內(nèi)容作了介紹;廣東省的一線老師介紹了課改試驗(yàn)區(qū)的教學(xué)閱歷和教訓(xùn);省地理教研員對(duì)一般高中新課程試驗(yàn)地理學(xué)科的開設(shè)時(shí)間、方式、課時(shí)安排、教學(xué)和教研等提出了指導(dǎo)看法;科學(xué)的培訓(xùn)使我們對(duì)國(guó)家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標(biāo)、策略、步驟等方面有了肯定的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)的加強(qiáng)是走進(jìn)新課程的第一重要關(guān)口。

??二、仔細(xì)做好本……此處隱蔽8407個(gè)字……課文,分析歸納出“看書、聽講、用圖、動(dòng)手、動(dòng)腦”等方法和要求,并可利用“地理學(xué)習(xí)”圖向同學(xué)介紹地理學(xué)習(xí)的形式。針對(duì)七班級(jí)同學(xué)的特點(diǎn),要求應(yīng)簡(jiǎn)明詳細(xì)而又切實(shí)可行。并常常督促檢查,養(yǎng)成同學(xué)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。還要進(jìn)行復(fù)習(xí)、測(cè)驗(yàn)、考試組織課外活動(dòng)等。

??在詳細(xì)的教學(xué)中采用教材與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合教學(xué);化難為易、刪繁就簡(jiǎn)教學(xué);歸納框架知識(shí),構(gòu)建鏈?zhǔn)浇虒W(xué)等,使教學(xué)更貼近生活,使知識(shí)要點(diǎn)更易于掌控,更利于識(shí)記。盡量讓同學(xué)樂(lè)于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí),收到較好的效果。

??三、抓住同學(xué)心理,有針對(duì)性地教學(xué)

??1、激發(fā)同學(xué)的積極性及學(xué)習(xí)愛好

??在教學(xué)過(guò)程中,充分利用已有的知識(shí)基礎(chǔ),引導(dǎo)同學(xué)思索課文中提出的問(wèn)題和現(xiàn)象,并自行設(shè)計(jì)或補(bǔ)充一些同學(xué)較熟識(shí)和感愛好的地理問(wèn)題和事象,以展示地理課內(nèi)容的豐富多彩和智力價(jià)值,初步激起同學(xué)的求知欲。

??2、要聯(lián)系人們生活的實(shí)際與地理環(huán)境的關(guān)系“人地關(guān)系”是學(xué)習(xí)地理知識(shí)的主要線索,因此列舉的問(wèn)題和地理事物要盡可能啟發(fā)同學(xué)運(yùn)用身邊的“人地關(guān)系”材料,使同學(xué)實(shí)實(shí)在在認(rèn)識(shí)掌控地理知識(shí)的重要性。

??四、存在的問(wèn)題

??在完成教學(xué)任務(wù)后,剩下6個(gè)課時(shí),主要是用來(lái)期末復(fù)習(xí)。本冊(cè)書共有五單元內(nèi)容,一課時(shí)要復(fù)習(xí)一單元內(nèi)容,在課始時(shí)提出復(fù)習(xí)目標(biāo),讓同學(xué)找出疑難問(wèn)題,后20分鐘同同學(xué)一起解決問(wèn)題,然后抽查,感覺又肯定的效果。

??當(dāng)然,我在教學(xué)中,也存在很多不足之處。如:有較大部分同學(xué)學(xué)習(xí)愛好不高,學(xué)習(xí)成果難以提高,同學(xué)探究學(xué)習(xí)意識(shí)不顯著,幾次月考成果不抱負(fù),這些狀況都值得在

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