軟件工程課程設(shè)計(jì)報(bào)告格式2022

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科技學(xué)院

課程設(shè)計(jì)報(bào)告

(2022--2022年度第2學(xué)期)

名稱：軟件工程課程設(shè)計(jì)院系：班級(jí)：學(xué)號(hào)：同學(xué)姓名：指導(dǎo)老師：宋雨郭豐娟設(shè)計(jì)周數(shù)：2

成績：

日期：2022年6月26

日

《軟件工程》課程設(shè)計(jì)

任務(wù)書

一、目的、要求

通過該課程設(shè)計(jì)要使同學(xué)樹立起劇烈的工程化意識(shí)，用工程化思想和方法開發(fā)軟件。切實(shí)體會(huì)出用軟件工程的方法開發(fā)系統(tǒng)與一般程序設(shè)計(jì)方法的不同之處，同學(xué)在對(duì)所開發(fā)的系統(tǒng)進(jìn)行軟件計(jì)劃、需求分析、設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)并測(cè)試實(shí)際開發(fā)的系統(tǒng)。通過一系列規(guī)范化軟件文檔的編寫和系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)，使同學(xué)具備實(shí)際軟件項(xiàng)目分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和測(cè)試的基本技能。

二、主要內(nèi)容

要求同學(xué)掌控軟件工程的基本概念、基本方法和基本原理，為將來從事軟件的研發(fā)和管理奠定基礎(chǔ)。每個(gè)同學(xué)選擇一個(gè)小型軟件項(xiàng)目〔內(nèi)容參照《計(jì)算機(jī)綜合實(shí)踐指導(dǎo)》，宋雨等編著，清華高校出版社出版〕，根據(jù)軟件工程的生命周期，完成軟件計(jì)劃、需求分析、軟件設(shè)計(jì)、編碼實(shí)現(xiàn)、軟件測(cè)試及軟件維護(hù)等軟件工程工作，并按要求編寫出相應(yīng)的文檔。詳細(xì)的方法可以選用傳統(tǒng)的軟件工程方法或者面對(duì)對(duì)象的方法，開發(fā)環(huán)境和工具不限。

三、進(jìn)度計(jì)劃

四、設(shè)計(jì)成果要求

1．至少提交4個(gè)文檔,包括軟件計(jì)劃、軟件需求規(guī)格說明書、軟件設(shè)計(jì)說明書、軟件測(cè)試計(jì)劃，要求文檔格式規(guī)范、規(guī)律性強(qiáng)〔可參考《計(jì)算機(jī)綜合實(shí)踐指導(dǎo)》中給出的要求及格式〕、圖表規(guī)范；

2．獨(dú)自實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的某些功能，基本達(dá)到了要求的性能，經(jīng)過了測(cè)試，基本能運(yùn)行。

五、考核方式

〔1〕提交的文檔規(guī)范，工作量大，文檔規(guī)律性強(qiáng)、正確，按《計(jì)算機(jī)綜合實(shí)踐指導(dǎo)》標(biāo)準(zhǔn)考核〔附《軟件工程課程設(shè)計(jì)》試驗(yàn)報(bào)告評(píng)分表〕占60%

〔2〕系統(tǒng)驗(yàn)收、講解、答辯占25%〔3〕考勤占15%

同學(xué)姓名：〔此處為簽名〕指導(dǎo)老師：

2022年6月17日

《軟件工程課程設(shè)計(jì)》試驗(yàn)報(bào)告評(píng)分表

一、課程設(shè)計(jì)(綜合試驗(yàn))的目的與要求

1．正文為宋體，五號(hào)字行間距為21

1．11．2

二、設(shè)計(jì)〔試驗(yàn)〕正文

1．正文為宋體，五號(hào)字行間距為21

1．11．2

三、課程設(shè)計(jì)〔綜合試驗(yàn)〕總結(jié)或結(jié)論

1．正文為宋體，五號(hào)字行間距為21

1．11．2

四、

科技學(xué)院

課程設(shè)計(jì)報(bào)告

(2022--2022年度第2學(xué)期)

名稱：軟件工程課程設(shè)計(jì)院系：班級(jí)：學(xué)號(hào)：同學(xué)姓名：指導(dǎo)老師：宋雨郭豐娟