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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個人認(rèn)證

認(rèn)證主體：王**（實(shí)名認(rèn)證）

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IP屬地：北京 上傳時(shí)間：2024-04-21 格式：DOCX 頁數(shù)：5 大?。?7.06KB 積分：7.2 舉報(bào) 版權(quán)申訴

《世界的地形》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解地形的觀點(diǎn)及其在地理學(xué)中的重要性；2.精通世界各大洲的地形特征和地貌類型；3.理解地形對人類活動和自然環(huán)境的影響。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.地形的觀點(diǎn)和意義；2.世界各大洲的地形特征；3.地形對人類活動和自然環(huán)境的影響。三、導(dǎo)學(xué)步驟：1.地形的觀點(diǎn)和意義（15分鐘）地形是指地球表面的地勢形態(tài)，是地球表面的凹凸升沉的外形。地形不僅包括山川河流等自然地貌，還包括城市建筑、交通道路等人類活動所造成的地形。地形是地理學(xué)的重要探究對象，它影響著自然環(huán)境和人類活動。2.世界各大洲的地形特征（30分鐘）（1）亞洲：亞洲是世界上最大的洲，地形復(fù)雜多樣。北部為高原和山地，中部為平原和盆地，南部為高山和丘陵。喜馬拉雅山脈、青藏高原、阿爾泰山脈等地形特征明顯。（2）歐洲：歐洲地勢較為平坦，山地和高原較少。烏拉爾山脈、阿爾卑斯山脈等地形特征突出。（3）非洲：非洲大部分地區(qū)為高原和盆地，東部和南部有山脈。撒哈拉沙漠等地形特征顯著。（4）北美洲：北美洲西部為高山和河谷，東部為平原和丘陵。落基山脈、安第斯山脈等地形特征明顯。（5）南美洲：南美洲地形多樣，有高山、平原、盆地等。亞馬遜河流域、安第斯山脈等地形特征奇特。（6）大洋洲：大洋洲主要由島嶼組成，地形多為山地和平原。新幾內(nèi)亞高原、澳大利亞大漠等地形特征顯著。（7）南極洲：南極洲為大陸，地形主要為冰川和高原。南極洲地形奇特，對舉世氣候產(chǎn)生重要影響。3.地形對人類活動和自然環(huán)境的影響（15分鐘）地形對人類活動和自然環(huán)境有著重要影響。地形升沉不平會影響交通運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等活動；高山和河流等地形特征對氣候和生態(tài)環(huán)境有著重要影響。因此，地形的熟識和探究對人類社會的可持續(xù)進(jìn)步具有重要意義。四、導(dǎo)學(xué)作業(yè)：1.嘗試畫出世界地圖，并標(biāo)注各大洲的地形特征；2.查找一篇關(guān)于地形對人類活動和自然環(huán)境影響的文章，進(jìn)行閱讀并總結(jié)重點(diǎn)內(nèi)容；3.沉思地形對你所在地區(qū)的影響，寫一篇短文進(jìn)行描述。五、拓展延伸：1.了解地球地形的形成原因和演變過程；2.探究地形對地震、火山等自然災(zāi)難的影響；3.深度探討地形與氣候、生態(tài)環(huán)境之間的干系。通過本次導(dǎo)學(xué)，同硯們對世界地形有了更深度的了解，對地形與人類活動、自然環(huán)境之間的干系有了更明晰的熟識，期望能夠引發(fā)同硯們對地理學(xué)的愛好，激發(fā)他們對地球的探究與保衛(wèi)認(rèn)識。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：通過進(jìn)修《世界的地形》，同硯能夠了解地球的地形特征及其形成原因，精通地球的地理結(jié)構(gòu)和地貌特點(diǎn)，培育對地球的熱忱和保衛(wèi)認(rèn)識。一、導(dǎo)入：請同硯們回答以下問題：1.什么是地形？地形與地貌有何差別？2.地球的地形是如何形成的？3.為什么地球上有山脈、平原、河流等不同的地貌？二、進(jìn)修內(nèi)容：1.地球的地形特征：a.山脈：如喜馬拉雅山脈、安第斯山脈等b.平原：如長江中下游平原、亞馬遜河流域平原等c.河流：如尼羅河、長江、亞馬遜河等2.地球的地理結(jié)構(gòu)：a.地殼：分為大陸地殼和海洋地殼b.地幔：地幔是地球的中間層，厚度約為2850公里c.地核：地核分為外核和內(nèi)核，外核主要由液態(tài)鐵和鎳組成，內(nèi)核主要由固態(tài)鐵和鎳組成3.地球的地貌特點(diǎn)：a.地球表面的海洋和陸地分布b.地球上不同地形的形成原因c.地球上的地質(zhì)活動對地貌的影響三、進(jìn)修方法：1.閱讀教材《世界的地形》相關(guān)章節(jié)，了解地球的地形特征和地理結(jié)構(gòu)2.觀看地質(zhì)學(xué)相關(guān)視頻，深度了解地球的地貌特點(diǎn)和形成原因3.參與地質(zhì)學(xué)試驗(yàn)，探究地球的地形形成過程四、進(jìn)修評判：1.請同硯們依據(jù)所學(xué)內(nèi)容，完成一份地球地形特征的圖文展示，展示形式不限2.參與小組談?wù)?，分享對地球地形的熟識和感悟3.撰寫一篇地球地形特征的感想，包括對地球的熱忱和保衛(wèi)認(rèn)識五、拓展延伸：1.請同硯們選擇一個自己感愛好的地理奇觀，進(jìn)行深度探究并做一次專題報(bào)告2.參與地質(zhì)探究活動，親身感受地球地形的奇異的地方3.制作一份地球地形的手工模型，展示給同硯們分享六、總結(jié)反思：通過本次進(jìn)修，我們不僅了解了地球的地形特征和地理結(jié)構(gòu)，更培育了對地球的熱忱和保衛(wèi)認(rèn)識。期望同硯們能夠珍惜我們