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福建省各市區(qū)2024年中考?xì)v史模擬預(yù)測(cè)題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下列各項(xiàng)對(duì)隋朝的評(píng)價(jià),準(zhǔn)確的有()①是一個(gè)對(duì)后世影響較大的朝代
②是一個(gè)結(jié)束分裂、統(tǒng)一中國(guó)的王朝③封建經(jīng)濟(jì)開始呈現(xiàn)繁榮局面
④暴政導(dǎo)致其滅亡。A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①②④2.培養(yǎng)正確的時(shí)空觀念是學(xué)好歷史的前提和基礎(chǔ),請(qǐng)按發(fā)生的先后順序排列下列史實(shí)()①開元盛世②玄奘西行天竺③黃巢起義④安史之亂A.①②③④ B.①②④③ C.②④①③ D.②①④③3.下面圖片中的歷史文物上均有文字,這些文字A.完整呈現(xiàn)了漢字的演變過程B.有印證歷史史實(shí)的作用C.都體現(xiàn)了封建中央集權(quán)制度D.均以隸書字體進(jìn)行呈現(xiàn)4.第一次世界大戰(zhàn)開戰(zhàn)時(shí),歐洲的民眾滿懷信心地期待著這一場(chǎng)短暫而又勝利的戰(zhàn)爭(zhēng),可到了戰(zhàn)爭(zhēng)的第四個(gè)年頭,厭戰(zhàn)和失敗主義情緒籠罩在戰(zhàn)壕中和平民百姓當(dāng)中。導(dǎo)致一戰(zhàn)后期人們情緒發(fā)生變化的主要原因是()A.戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間過長(zhǎng),范圍過大B.戰(zhàn)爭(zhēng)給雙方造成了巨大的傷害C.人們認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的非正義性D.戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致歐洲的政治地位下降5.文物可以承載歷史。下圖的文物反映了A.農(nóng)業(yè)雛形B.手工業(yè)發(fā)達(dá)C.貧富分化D.采集狩獵6.學(xué)完唐朝歷史后,小明同學(xué)搜集了下面資料,他想研究的課題是()①松贊干布②文成公主③鑒真④玄奘A.唐朝的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩rB.唐代不同民族、地區(qū)的飲食習(xí)慣和服飾特點(diǎn)C.唐代的民族關(guān)系和對(duì)外交往D.唐代的文化與科技成就7.導(dǎo)致下面《中美貿(mào)易表(單位:百萬美元)》中數(shù)據(jù)變化的主要原因是年份美國(guó)對(duì)華出口中國(guó)對(duì)美出口197260321975304156198037551059A.中美關(guān)系改善B.中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)C.中美正式建交D.改革開放的實(shí)施8.1937年,冼星海在家書中寫道:“六年前的三千萬流民的印象,當(dāng)我還沒有忘記的時(shí)候,如今又遭到更大的浩劫?!辈牧现小傲昵暗娜f流民”和“如今……更大的浩劫”產(chǎn)生的起因分別是A.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)B.西安事變、南京大屠殺C.西安事變、盧溝橋事變D.九一八事變、盧溝橋事變9.論從史出、史論結(jié)合是歷史學(xué)科的基本要求之一。請(qǐng)對(duì)以下推論進(jìn)行判斷A.史實(shí)錯(cuò)誤,結(jié)論正確 B.史實(shí)正確,結(jié)論錯(cuò)誤C.史實(shí)和結(jié)論都正確 D.史實(shí)和結(jié)論都錯(cuò)誤10.駁斥“臺(tái)獨(dú)”分子的言論證明是中國(guó)領(lǐng)土不可分割有一部分,可依據(jù)的歷史文獻(xiàn)非常豐富,下列哪一國(guó)際文件便能起到這一作用?A.《凡爾賽和約》 B.《九國(guó)公約》 C.《開羅宣言》 D.《雅爾塔協(xié)議》11.(2016·云南昆明·2)下圖是位于昆明市南屏步行街附近的忠愛坊,是后人為了紀(jì)念云南省第一位行政首長(zhǎng)賽典赤而建。我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)置,開始于()A.西周B.秦朝C.元朝D.清朝12.在《告同胞書》發(fā)表40周年紀(jì)念會(huì)上講話中指出:“中國(guó)人不打中國(guó)人。我們?cè)敢庖宰畲笳\(chéng)意、盡最大努力爭(zhēng)取和平統(tǒng)一的前景,因?yàn)橐院推椒绞綄?shí)現(xiàn)統(tǒng)一,對(duì)兩岸同胞和全民族最有利。我們不承諾放棄使用武力,保留采取一切必要措施的選項(xiàng)?!痹撝v話A.豐富了“一國(guó)兩制”內(nèi)涵B.重申了和平統(tǒng)一的方針C.強(qiáng)調(diào)了武力統(tǒng)一的必要性D.消除了“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力的干擾二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是什么??jī)蓸O格局是怎樣形成的??jī)蓸O格局崩潰的標(biāo)志是什么?14.“五一”黃金周,小明準(zhǔn)備同家人去西安旅游。他查閱相關(guān)資料時(shí),看到華清池景觀的介紹,其中提到了曾經(jīng)在此發(fā)生的西安事變。小明不清楚這段歷史,請(qǐng)你向他介紹一下西安事變的史實(shí)。15.張楠對(duì)于“二戰(zhàn)結(jié)束至今的世界格局的變化”這一段歷史線索模糊不清,請(qǐng)你幫他理清大致的線索。(列出主要內(nèi)容即可)
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,589年,隋滅南陳,繼秦漢之后中國(guó)又一次實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一,所以隋朝是一個(gè)結(jié)束分裂、統(tǒng)一中國(guó)的王朝。隋朝開創(chuàng)了科舉制、三省六部制,開鑿了大運(yùn)河,是一個(gè)對(duì)后世影響較大的朝代。隋朝初期出現(xiàn)了“開皇之治”,封建經(jīng)濟(jì)開始呈現(xiàn)繁榮局面。由于隋煬帝的暴政,導(dǎo)致隋朝短命而亡。所以①②③④的評(píng)價(jià)均正確,故選C。2、D【解析】
①,開元盛世(713-741)發(fā)生在唐玄宗統(tǒng)治前期;②,唐太宗時(shí)期,貞觀元年,玄奘西行天竺;③,黃巢起義乾符五年(878年)至中和四年(884年);④,安史之亂(755—763)發(fā)生在唐玄宗統(tǒng)治后期;所以先后順序?yàn)棰冖佗堍?,所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。3、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“漢委奴國(guó)王”金印是漢朝與日本友好交往的見證,中國(guó)最古老的文字是甲骨文,題干三幅圖片和甲骨文無關(guān),故完整呈現(xiàn)了漢字的演變過程的說法錯(cuò)誤,故A不符合題意;司母戊鼎能印證商朝青銅器的高超技術(shù)?!皾h并天下”瓦當(dāng)為紀(jì)念劉邦戰(zhàn)勝項(xiàng)羽,統(tǒng)一天下,建立漢朝而作,能印證西漢的建立和統(tǒng)一。“漢委奴國(guó)王”金印是漢朝與日本友好交往的見證。故題干三幅圖片有印證歷史史實(shí)的作用。故B符合題意;司母戊鼎出現(xiàn)在商朝,那時(shí)還未創(chuàng)立封建中央集權(quán)制度。故C不符合題意;司母戊鼎上的字是金文,不是隸書。故D不符合題意。故選B。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵是根據(jù)圖片信息排除不符合題意的選項(xiàng),首先因漢字演變順序的不完整排除A,然后根據(jù)司母戊鼎的所處朝代排除C,根據(jù)司母戊鼎的文字排除D。4、B【解析】
依據(jù)題干信息“歐洲的民眾滿懷信心地期待著這一場(chǎng)短暫而又勝利的戰(zhàn)爭(zhēng)”,結(jié)合所學(xué)可知,1914年爆發(fā)的一戰(zhàn)直到1918年才結(jié)束,一戰(zhàn)給交戰(zhàn)雙方造成了巨大的傷害,厭戰(zhàn)和失敗主義情緒籠罩在戰(zhàn)壕中和平民百姓當(dāng)中,故B符合題意;戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間過長(zhǎng),范圍過大是客觀原因,故A不合題意;戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致歐洲的政治地位下降是一戰(zhàn)的影響,故D不合題意;題干沒有涉及人們認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的非正義性,故C不合題意。故此題選B。5、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,圖中反映的是我國(guó)原始農(nóng)耕時(shí)期的耕作工具和當(dāng)時(shí)制作的陶盆。由此可知這些文物反映了我國(guó)農(nóng)業(yè)雛形。故A正確。BCD不符合題意,故排除BCD項(xiàng)。故選A?!军c(diǎn)睛】解答本題首先要弄懂材料中的文物。半坡原始居民能制造色彩艷麗的彩陶,上面繪有各式各樣的美麗圖案。河姆渡原始居民和半坡原始居民的耕作工具是磨光的石器和木制的耒耜。用石刀收割莊稼。由此即可得出正確答案。6、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,松贊干布仰慕中原文明,幾次向唐求婚,唐太宗把文成公主嫁給他。文成公主入吐蕃,密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流,增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。因此,“松贊干布”和“文成公主”反映的是唐朝的民族關(guān)系。鑒真應(yīng)日本留學(xué)僧請(qǐng)求先后六次東渡,弘傳佛法,促進(jìn)了文化的傳播與交流;貞觀初年,玄奘從長(zhǎng)安出發(fā),歷經(jīng)艱險(xiǎn),前往天竺求取佛經(jīng)?!拌b真”和“玄奘”反映的是唐朝的對(duì)外交往。由此可知,小明想研究的主題是唐代的民族關(guān)系和對(duì)外交往。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。7、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1972年2月,美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪問中國(guó),會(huì)見毛澤東主席,并與周恩來總理舉行會(huì)談,雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報(bào)》。中美兩國(guó)二十多年的對(duì)抗結(jié)束了,兩國(guó)關(guān)系開始走向正?;?。1979年,中國(guó)與美國(guó)正式建立外交關(guān)系。美國(guó)承認(rèn)中有一個(gè)中國(guó),是中國(guó)的一部分。中美關(guān)系改善促進(jìn)了兩國(guó)貿(mào)易的發(fā)展,故A符合題意;中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)、中美正式建交、改革開放的實(shí)施與題干無關(guān),故BCD不合題意。故此題選A。8、D【解析】
依據(jù)題意1937年的六年前指的是1931年,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料中“六年前的三千萬流民”產(chǎn)生的原因是九一八事變,“如今……更大的浩劫”產(chǎn)生的起因是七七事變(盧溝橋事變),D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)的事件不符合題意;故本題選D。9、B【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,到1956年底,我國(guó)基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,史實(shí)正確;十一屆三中全會(huì)后,我國(guó)從此走上改革開放,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的正確道路,結(jié)論錯(cuò)誤,選項(xiàng)B符合題意。選項(xiàng)ACD不符合題意。故選B。10、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1943年1,中美英三國(guó)首腦在埃及首都開羅舉行會(huì)議,簽署了《開羅宣言》,其中規(guī)定:日本用武力從中國(guó)奪去的東北各省、和澎湖列島,戰(zhàn)后必須歸還中國(guó)。證明了是中國(guó)領(lǐng)土不可分割有一部分,選項(xiàng)C符合題意;《凡爾賽和約》中將德國(guó)在中國(guó)山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本,排除A;《九國(guó)公約》使中國(guó)重新回到了幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家的共同支配之下,排除B;《雅爾塔協(xié)議》中沒有涉及中國(guó)的領(lǐng)土問題,排除D。故選C。11、C【解析】
試題分析:本題主要考查元朝對(duì)西藏的有效管轄。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,元朝疆域遼闊,為了實(shí)行有效統(tǒng)治,元朝在地方推行行省制度,這就奠定了現(xiàn)代省級(jí)行政機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)。因此ABD不符合題意,C符合題意,故答案為C?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立12、B【解析】
A.材料中并未涉及“一國(guó)兩制”,而主要強(qiáng)調(diào)“和平統(tǒng)一“,故排除A。B.根據(jù)材料“盡最大努力爭(zhēng)取和平統(tǒng)一的前景,因?yàn)橐院推椒绞綄?shí)現(xiàn)統(tǒng)一,對(duì)兩岸同胞和全民族最有利”,可知重申和平統(tǒng)一,故B符合題意。C.根據(jù)材料“和平統(tǒng)一最有利,我們不承諾放棄使用武力”,可知武力統(tǒng)一是和平統(tǒng)一的補(bǔ)充,故排除C。D.表述太絕對(duì),今天的臺(tái)獨(dú)勢(shì)力仍然嚴(yán)重,故D說法錯(cuò)誤。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、杜魯門主義出臺(tái);美國(guó)和西歐國(guó)家建立北大西洋公約組織,蘇聯(lián)和東歐人民民主國(guó)家建立華沙條約組織,兩大軍事組織建立標(biāo)志以美蘇為首的兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙的兩極格局形成。東歐劇變和蘇聯(lián)解體標(biāo)志美蘇主導(dǎo)的兩極格局的崩潰?!窘馕觥?/p>
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,二戰(zhàn)后,美國(guó)的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力居于世界第一位,美國(guó)欲稱霸世界,但又不得不正視蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家。于是,美國(guó)帶領(lǐng)西方資本主義國(guó)家,對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家采取了除武裝進(jìn)攻之外一切手段的敵對(duì)行動(dòng)(方式),這種政策稱為冷戰(zhàn)政策。1947年杜魯門主義出臺(tái),標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂、美蘇之間冷戰(zhàn)的開始;1949年,以美國(guó)為首的12個(gè)西方國(guó)家代表在華盛頓簽訂《北大西洋公約組織》,建立了北大西洋公約組織,形成了西方集體防御體系。北大西洋公約組織(北約)建立后,蘇聯(lián)于1955年成立了華沙條約組織,“北約”組織和“華約”組織的建立,標(biāo)志著兩極格局最終形成。1991年蘇聯(lián)解體,標(biāo)志著冷戰(zhàn)結(jié)束,兩極格局終結(jié)。14、1936年12月12日,人物:張學(xué)良、楊虎城;地點(diǎn)西安過程實(shí)行“兵諫”,扣押蔣介石,并向全國(guó)發(fā)表通電,提出停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日的主張。中國(guó)共產(chǎn)黨提出和平解決西安事變的主張。結(jié)果:經(jīng)過中國(guó)共產(chǎn)黨和各方面的努力,蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日的主張。西安事變得到和平解決。作用:西安事變的和平解決,成為時(shí)局轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。它標(biāo)志國(guó)共兩黨第二次合作的初步形成,預(yù)示了團(tuán)結(jié)抗日新局面的到來。【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1936年12月12日,張學(xué)良、楊虎城在西安扣押蔣介石,實(shí)行“兵諫”,發(fā)動(dòng)西安事變,并通電全國(guó),要求停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日。為了民族的利益,中共決定不計(jì)前嫌,提出和平解決西安事變的主張。蔣介石被迫接受了停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日等條件,西安事變和平解決。西安事變的和平解決,揭開了國(guó)共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵。從
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