實(shí)習(xí)生入科宣教課件

實(shí)習(xí)生入科宣教

神經(jīng)內(nèi)科五區(qū)陳志欣實(shí)習(xí)生入科宣教-1_1神經(jīng)內(nèi)科五區(qū)

歡迎各位同學(xué)的到來(lái)！實(shí)習(xí)生入科宣教-1_1護(hù)生學(xué)生角色轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變角色實(shí)習(xí)生入科宣教-1_1樹(shù)立正確的服務(wù)理念1介紹本科室的環(huán)境、人員及日常工作要求3強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)過(guò)程中的注意點(diǎn)5規(guī)范儀容儀表、禮節(jié)禮貌2本科室教學(xué)計(jì)劃安排、教學(xué)目標(biāo)4目錄實(shí)習(xí)生入科宣教-1_1以人為本(態(tài)度)，用心做事（技術(shù)、道德）。一、樹(shù)立正確的服務(wù)理念實(shí)習(xí)生入科宣教-1_11345二、規(guī)范儀容儀表、禮節(jié)禮貌儀容儀表符合護(hù)士規(guī)范的要求精神飽滿，語(yǔ)言文明，舉止端莊；服裝保持干凈整潔、莊重；胸牌佩戴位置合適、端正。衣服口袋里不要放置很多物品；工作時(shí)要求穿戴：護(hù)士服、護(hù)士鞋、護(hù)士褲、襪子顏色衣膚色或白色為宜；工作服內(nèi)衣領(lǐng)不可過(guò)高，顏色反差不可過(guò)于明顯，自己的衣、褲、裙不得超露出工作服合適的淡妝，不得佩戴耳環(huán)、手鐲、戒指、手鏈腳鏈，不留長(zhǎng)指甲、指甲不涂色。頭發(fā)不能過(guò)肩，過(guò)肩則須盤(pán)起頭發(fā)；長(zhǎng)發(fā)需佩戴頭花。實(shí)習(xí)生入科宣教-1_1語(yǔ)言、行為符合護(hù)士規(guī)范的要求保護(hù)病人隱私，進(jìn)病房時(shí)先敲門(mén)；在做有可能暴露病人身體的操作時(shí)請(qǐng)同病房的家屬盡量回避；對(duì)病人的提問(wèn)不可做不確定或不正確的解釋，不能與患者發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不在公共場(chǎng)合議論病人病情。見(jiàn)到老師、護(hù)長(zhǎng)及護(hù)理部主任們要有禮貌。接電話時(shí)，請(qǐng)說(shuō)：您好！神內(nèi)五區(qū)二、規(guī)范儀容儀表、禮節(jié)禮貌實(shí)習(xí)生入科宣教-1_1檢驗(yàn)科放射科CT室藥房等外部環(huán)境內(nèi)部環(huán)境工作環(huán)境生活環(huán)境醫(yī)生辦公室護(hù)士站治療室病室結(jié)構(gòu)等更衣室值班室餐廳衛(wèi)生間等三、介紹本科室的環(huán)境、人員及日常工作要求環(huán)境實(shí)習(xí)生入科宣教-1_1科室主任、護(hù)士長(zhǎng)科主任：鐘有安護(hù)士長(zhǎng):戴玉琴實(shí)習(xí)生入科宣教-1_1介紹各自帶教老師黃玲甘妮川李夙枝盧雪怡蘭靜黃燕妮李艷鋒陳志欣實(shí)習(xí)生入科宣教-1_10302YourtextClickheretoaddyourtextorCopyYourtextandpasteithere

在帶教老師的指導(dǎo)下進(jìn)行操作，不得擅自獨(dú)自執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理操作和醫(yī)囑；進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作時(shí)，嚴(yán)格遵守護(hù)理操作規(guī)程并嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度，對(duì)有疑問(wèn)的操作要先核實(shí)后確認(rèn)無(wú)誤再進(jìn)行操作，防止差錯(cuò)事故發(fā)生。01

嚴(yán)格按照帶教老師的排班上班，不私自調(diào)班、遲到、早退或曠工（若未辦理請(qǐng)假手續(xù)不上班者視為曠工）。如有特殊情況需提前向護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)明，征得護(hù)士長(zhǎng)同意，否則視為違規(guī)違紀(jì)行為，未經(jīng)護(hù)士長(zhǎng)批準(zhǔn)不得擅離崗。02

實(shí)習(xí)護(hù)士應(yīng)愛(ài)護(hù)科室公共設(shè)施，要節(jié)約用品，用后的物品物歸原處，公共物品不得作為私有，不得私自帶離科室。02日常工作要求實(shí)習(xí)生入科宣教-1_1040506

加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，按時(shí)參加病區(qū)組織的講座及護(hù)理查房，做好學(xué)習(xí)記錄，遇到不明白的問(wèn)題隨時(shí)向帶教老師或護(hù)士長(zhǎng)請(qǐng)教，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，操作中嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離規(guī)范，防止針刺傷。針刺傷的處理：立即擠出傷口血液(從近心端向遠(yuǎn)心端擠出傷口血液）—反復(fù)沖洗—消毒包扎—傷口處理—注射(乙肝免疫球蛋白)—并通知醫(yī)務(wù)處、院內(nèi)感染科、人事科進(jìn)行登記、上報(bào)、追訪等。

請(qǐng)假制度:本人寫(xiě)請(qǐng)假條—科室護(hù)士長(zhǎng)簽字—護(hù)理部主任簽字方可,帶教老師無(wú)準(zhǔn)假權(quán)力,望您自覺(jué)遵守。日常工作要求實(shí)習(xí)生入科宣教-1_1

消毒隔離注意事項(xiàng)熟悉病區(qū)環(huán)境及治療室、處置室、搶救藥品、物品擺放。操作前后都要洗手，接觸病人污染物時(shí)應(yīng)帶手套操作，嚴(yán)禁戴手套接觸非污染區(qū)域和用品，操作后應(yīng)先到處置室進(jìn)行垃圾分類處置，刷洗治療盤(pán)完畢后進(jìn)入治療室。消毒液、洗手液、棉簽、利器盒開(kāi)包前注明開(kāi)始時(shí)間，用后及時(shí)歸位。醫(yī)療垃圾分為感染性垃圾（輸液器、注射器）、藥物性垃圾（輸液瓶、過(guò)期藥品）、損傷性垃圾（安瓿、刀片、針頭）醫(yī)用垃圾與生活垃圾必須用不同顏色的垃圾袋分開(kāi)，分別為黃色和黑色，口罩帽子請(qǐng)放入醫(yī)療垃圾袋內(nèi)。實(shí)習(xí)生入科宣教-1_1四、本科室教學(xué)計(jì)劃安排、教學(xué)目標(biāo)時(shí)間項(xiàng)目培訓(xùn)內(nèi)容考核目標(biāo)第一周第二周環(huán)境熟悉1.熟悉病區(qū)環(huán)境、病種和病員概況1.了解我科室病種的分類；2.能夠說(shuō)出各項(xiàng)工作流程。技能

1.了解各班工作職責(zé)2.了解護(hù)生掌握技術(shù)操作情況，進(jìn)行護(hù)理操作示教。1.能說(shuō)出各班的基本工作職責(zé)2.能掌握技術(shù)操作。第三周第四周知識(shí)1.掌握護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范及要求，了解查詢的方法及內(nèi)容。2.熟悉掌握?？瞥Ｒ?jiàn)病、多發(fā)病的癥狀。1.能掌握病歷書(shū)寫(xiě)。2.能掌握專科常見(jiàn)病、多發(fā)病的癥狀。考核評(píng)價(jià)1.檢查實(shí)習(xí)大綱完成情況，進(jìn)行操作技術(shù)考核，基礎(chǔ)護(hù)理和?？评碚摽己恕?.開(kāi)帶教老師及護(hù)生座談會(huì)進(jìn)行評(píng)教評(píng)學(xué)。1.完成各項(xiàng)理論與操作考核，合格率90%以上。2.完成評(píng)教評(píng)學(xué)。實(shí)習(xí)生入科宣教-1_1理論知識(shí)點(diǎn)腦梗死腦出血蛛網(wǎng)膜下腔出血帕金森病癲癇短暫性腦缺血發(fā)作（TIA）操作技能靜脈輸液肌肉注射男女病人尿護(hù)口腔護(hù)理膀胱沖洗實(shí)習(xí)生入科宣教-1_1五、強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)過(guò)程中的注意點(diǎn)020301強(qiáng)化查對(duì)意識(shí)。嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作規(guī)程，提高無(wú)菌觀念。