2023年廈門(mén)市集美區(qū)后溪中學(xué)教師招聘考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年廈門(mén)市集美區(qū)后溪中學(xué)教師招聘考試真題及答案（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話(huà)用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是（）。A.長(zhǎng)效性B.示范性C.獨(dú)立性D.復(fù)雜性【答案】：B2.張老師每次和別人說(shuō)起自己的職業(yè)，都會(huì)充滿(mǎn)自豪感。這說(shuō)明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段B.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段C.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段D.教師職業(yè)角色信念階段【答案】：D3.在教師的人格中有兩種重要特征對(duì)教學(xué)有顯著影響：一是（），二是富于激勵(lì)和想象的傾向性。A.熱心和同情心B.愛(ài)心和敬業(yè)精神C.重義氣講交情D.說(shuō)到做到【答案】：A4.教師職業(yè)的特殊要求是，必須具有（）。A.研究能力B.教育能力C.管理能力D.控制能力【答案】：B5.（）是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.自我強(qiáng)化B.自我獎(jiǎng)懲C.自我效能D.內(nèi)在動(dòng)機(jī)【答案】：C6.強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，采取各種外部手段(如獎(jiǎng)賞、贊揚(yáng)、評(píng)分、等級(jí)、競(jìng)賽等)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，這屬于動(dòng)機(jī)的（）理論A.歸因B.成就動(dòng)機(jī)C.強(qiáng)化D.需要層次【答案】：C7.評(píng)價(jià)教師某道德行為時(shí)，應(yīng)該（）。A.根據(jù)教師一貫的品質(zhì)B.根據(jù)該行為的的效果C.對(duì)該行為的影響因素進(jìn)行綜合分析D.根據(jù)該行為的目的【答案】：C8.“超階級(jí)”“超政治”的教育是不存在的，這體現(xiàn)了（）。A.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育體制B.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育目的C.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育權(quán)D.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定受教育權(quán)【答案】：D9.約束群體內(nèi)成員的行為準(zhǔn)則稱(chēng)為（）。A.群體氣氛B.群體壓力C.群體規(guī)范D.群體凝聚力【答案】：C10.針對(duì)由于生活條件和生活中的困惑而造成心理焦慮、沖突等所給予的輔導(dǎo)，從事心理上的幫助而不是物質(zhì)上的扶貧，這種心理咨詢(xún)是（）。A.生活咨詢(xún)B.發(fā)展咨詢(xún)C.學(xué)業(yè)咨詢(xún)D.障礙咨詢(xún)【答案】：A11.在心智技能形成過(guò)程中，心智活動(dòng)的實(shí)踐模式由物質(zhì)的、外顯的、展開(kāi)的形式變成觀(guān)念的、內(nèi)潛的、簡(jiǎn)縮的形式的過(guò)程稱(chēng)為（）。A.原型啟發(fā)B.原型內(nèi)化C.原型操作D.原型定向【答案】：B12.按照馬克思和恩格斯的理論，義務(wù)形成的最后和物質(zhì)的基礎(chǔ)是（）。A.社會(huì)存在B.社會(huì)意識(shí)C.集體世界觀(guān)D.主觀(guān)意識(shí)【答案】：A13.心理學(xué)家所說(shuō)的“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”是（）。A.青年期B.幼兒期C.少年期D.成年期【答案】：C14.在西方，被公認(rèn)的教育心理學(xué)奠基人是（）。A.梅伊曼B.賈德C.推孟D.桑代克【答案】：D15.教師在（）、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績(jī)者,都可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。A.教育教學(xué)B.愛(ài)國(guó)守法C.出國(guó)深造D.為人師表【答案】：A16.《論靈魂》是歷史上第一部論述各種心理現(xiàn)象的著作，它的作者是（）。A.蘇格拉底B.孔子C.亞里士多德D.柏拉圖【答案】：C17.中國(guó)共產(chǎn)黨首次明確提出執(zhí)政黨的建設(shè)問(wèn)題是在（）。A.中共七大B.中共七屆三中全會(huì)C.中共八大D.中共七屆二中全會(huì)【答案】：D18.古人云：“竭澤而漁，非不得魚(yú)，明年無(wú)魚(yú)；焚林而畋，非不收獸，明年無(wú)獸?！毕铝谐烧Z(yǔ)與題干所體現(xiàn)的哲學(xué)道理相同的一項(xiàng)是：A.水滴石穿B.杞人憂(yōu)天C.殺雞取卵D.紙上談兵【答案】：C19.下列（）不是初唐四杰中的其中之一。A.王勃B.李白C.楊炯D.駱賓王【答案】：B20.適用于對(duì)重要事項(xiàng)或重大行動(dòng)做出安排，獎(jiǎng)罰有關(guān)單位及人員，變更或撤銷(xiāo)下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定的公文種類(lèi)是（）。A.啟示B.通知C.通報(bào)D.決定【答案】：D21.能力是指從事各種活動(dòng)，適應(yīng)生存所必需的且影響活動(dòng)效果的心理特征的綜合。能力決定了人們可以達(dá)到的績(jī)效水平。能力又可以分為智力和軀體能力。它不同于知識(shí)和技能。根據(jù)以上定義，下面哪種行為屬于能力的范疇？（）A.小牛是個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)迷，他可以跟你說(shuō)三天三夜關(guān)于小鳥(niǎo)的故事B.小劉能背圓周率到小數(shù)點(diǎn)后200位C.小方今年拿到了博士學(xué)位D.小余的車(chē)開(kāi)得不錯(cuò)，領(lǐng)導(dǎo)親自點(diǎn)名要他做專(zhuān)職司機(jī)【答案】：B22.甲乙共同盜竊，乙在現(xiàn)場(chǎng)望風(fēng)，甲盜取丙的現(xiàn)金3000元，丙發(fā)現(xiàn)后立即追趕甲和乙，甲逃脫，乙被丙抓住后對(duì)丙使用暴力，致丙輕傷。此時(shí)甲和乙的行為構(gòu)成何罪？（）。(1分)A.甲構(gòu)成盜竊罪、乙構(gòu)成搶劫罪B.甲與乙只構(gòu)成盜竊罪C.甲構(gòu)成盜竊罪、乙構(gòu)成故意傷害罪D.甲與乙均構(gòu)成搶劫罪【答案】：A23.《禮記·中庸》記載：“莫見(jiàn)乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也?！痹诼殬I(yè)道德中，“慎獨(dú)”啟示我們（）。A.即使沒(méi)有監(jiān)督，也要管好自己B.處理人際關(guān)系要言聽(tīng)計(jì)從C.不斷進(jìn)行自我反省，自我否定D.向優(yōu)秀的“榜樣”看齊【答案】：A24.組織的資源配置過(guò)程是在一定環(huán)境中進(jìn)行的，環(huán)境的變化對(duì)組織內(nèi)有限資源配置的效果有很大的影響。這些影響首先表現(xiàn)在：A.對(duì)組織擁有的或即將擁有的資源價(jià)值變化的影響上B.對(duì)組織內(nèi)資源配置的管理活動(dòng)與手段的影響上C.對(duì)環(huán)境和科學(xué)技術(shù)的影響上D.對(duì)技術(shù)手段、生產(chǎn)方式、生產(chǎn)組織、經(jīng)營(yíng)策略的影響上【答案】：B25.鑒于迪斯累利首相治下的英國(guó)堅(jiān)守“光榮孤立”，柏林別無(wú)他法，只有串聯(lián)矛盾正在上升的俄、奧，這便是1873年與1881年兩次“三皇同盟”以及1887年《德俄再保險(xiǎn)條約》的初衷。同時(shí)德國(guó)暗中支持俄國(guó)在東方問(wèn)題上與英國(guó)對(duì)立，如此這兩個(gè)側(cè)翼大國(guó)將永無(wú)希望攜手包圍中歐。至于對(duì)英、法兩國(guó)，俾斯麥也有其手腕：他向倫敦表態(tài)無(wú)意插手海外事務(wù)，在埃及和土耳其問(wèn)題上亦守善意中立，贏得迪斯累利的好感；甚至對(duì)宿敵法國(guó)，也以溫言安撫，暗示其向海外發(fā)展，從而與英國(guó)產(chǎn)生摩擦。這段文字主要介紹了的是（）A.歐洲復(fù)雜的政治格局B.19世紀(jì)后期的國(guó)際形勢(shì)C.俾斯麥高明的外交手腕D.英法海外擴(kuò)張的過(guò)程【答案】：C26.“一帶一路”的宏偉構(gòu)想,從歷史深處走來(lái),融通古今、連接中外,（）和平、發(fā)展、合作、共贏的時(shí)代潮流,（）絲綢之路沿途各國(guó)發(fā)展繁榮的夢(mèng)想,（）古老絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵,契合沿線(xiàn)國(guó)家的共同需求,為沿線(xiàn)國(guó)家優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、開(kāi)放發(fā)展開(kāi)啟了新的機(jī)遇之窗。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.順應(yīng)B.遵循C.追溯D.適應(yīng)【答案】：A27.中國(guó)古代教育有兩條線(xiàn)索，官學(xué)和私學(xué)。官學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是：有正式的場(chǎng)所，有講堂，藏書(shū)樓，有固定的學(xué)田，經(jīng)濟(jì)上有____，私學(xué)的長(zhǎng)處是：可以自由講學(xué)，老師以個(gè)人身份講學(xué)，不一定是朝廷的官員，因此思想____。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.保障活躍B.支撐開(kāi)放C.供給自由D.來(lái)源進(jìn)步【答案】：A28.所謂網(wǎng)絡(luò)戲謔文化，是網(wǎng)民長(zhǎng)期以來(lái)在互聯(lián)網(wǎng)上形成的一種話(huà)語(yǔ)表達(dá)方式，不知從何時(shí)起，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)擁有了一種特殊的語(yǔ)境，很多時(shí)候，反諷和隱喻比（）更有力，嬉笑的態(tài)度比嚴(yán)肅的發(fā)言更接近事情本質(zhì)，戲謔的效果通常是通過(guò)猛烈的反差和鮮明的對(duì)比才得以形成的。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.直抒胸臆B.輕描淡寫(xiě)C.指桑罵槐D.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山【答案】：A29.“生活在別處”，本是19世紀(jì)法國(guó)天才詩(shī)人蘭波的名句，米蘭昆德拉也曾將之作為小說(shuō)書(shū)名，而使之廣為流傳。單論文學(xué)意境，沒(méi)有比這更動(dòng)人更幽遠(yuǎn)的了，但若揆諸現(xiàn)實(shí)，你卻可能發(fā)現(xiàn)它除了殘酷底色外，毫無(wú)詩(shī)意可言。（），是柴米油鹽，求學(xué)就業(yè)，是社會(huì)保障，薪資福利等等。特別是置身一個(gè)空前巨變的轉(zhuǎn)型期，生活更是如此。而在大時(shí)代大事件面前，小民小日子，如何不受沖擊不被波及，或才是民生之本，才是民眾最關(guān)心的無(wú)上法則。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.可見(jiàn)生活總比文學(xué)作品更現(xiàn)實(shí)、更實(shí)在B.人們真正所關(guān)注的生活都是雞毛蒜皮C.于升斗之民而言，生活只是精打細(xì)算的小日子D.因?yàn)樯钍悄_踏實(shí)地，甚至枯燥乏味的【答案】：D30.世界上沒(méi)有完美無(wú)缺的醫(yī)療體系,無(wú)論是免費(fèi)醫(yī)療還是市場(chǎng)化的醫(yī)療體系,都各有弊端。但從生存權(quán)和人的尊嚴(yán)的角度看,對(duì)個(gè)人免費(fèi)或少量收費(fèi)的醫(yī)療實(shí)乃（）。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.當(dāng)務(wù)之急B.未雨綢繆C.萬(wàn)全之策D.大勢(shì)所趨【答案】：D31.情商和智商雖然都與遺傳因素、環(huán)境因素有關(guān)，但是它們與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是有所區(qū)別的。智商與遺傳因素的關(guān)系遠(yuǎn)大于社會(huì)環(huán)境因素，情商主要是靠后天培養(yǎng)的。但是在一個(gè)人情商培養(yǎng)的過(guò)程中，智商也會(huì)自然而然地得到發(fā)展，這是不容置疑的。本段文字意在說(shuō)明（）。A.情商和智商與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是不同的B.情商的提髙可以促進(jìn)智商的發(fā)展C.智商主要受社會(huì)環(huán)境因素影響，而情商主要靠后天培養(yǎng)D.情商能有力地補(bǔ)充一個(gè)人智商的不足【答案】：B32.每年冬天，當(dāng)向南遷徙的鳥(niǎo)兒飛過(guò)英國(guó)的大地時(shí)，許多愛(ài)鳥(niǎo)人都會(huì)在庭院里拋撒種子和燕麥，希望可以幫助鳥(niǎo)群獲得足夠的能量。但這種做法使10%的黑頂林鶯改變了傳統(tǒng)的遷徙路線(xiàn)，它們由從德國(guó)南部和奧地利飛往西南方向的西班牙轉(zhuǎn)而飛向西北方的英國(guó)，在那里依賴(lài)愛(ài)鳥(niǎo)人的供養(yǎng)生存。這段文字的主旨是：（）。A.人的行為會(huì)影響動(dòng)物的習(xí)性B.黑頂林鶯的天性使它們改變了遷徙路線(xiàn)C.人類(lèi)可以通過(guò)自身的行為幫助鳥(niǎo)類(lèi)D.愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物要注意方法【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.影響教師公正觀(guān)念的因素有（）。A.每個(gè)學(xué)生情況的認(rèn)識(shí)水平B.一定社會(huì)歷史條件和社會(huì)教育制度、職業(yè)勞動(dòng)的目的的制約C.教師個(gè)人道德覺(jué)悟的提高D.教師教育規(guī)律【答案】：ABCD34.教師良心作為教師道德的首要范疇，具有（）。A.公正性B.綜合性C.變化性D.廣泛性E.內(nèi)隱性【答案】：ABDE35.教育研究的意義是（）。A.揭示教學(xué)規(guī)律、改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量B.提高教育決策水平、培育良好師資C.賦予理論和實(shí)踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神D.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實(shí)踐的前進(jìn)方向E.使教師從經(jīng)驗(yàn)走向理論【答案】：ABCDE36.下列說(shuō)法中，包含創(chuàng)新思想的有（）。A.見(jiàn)利思義B.另辟蹊徑C.患難與共D.與時(shí)俱進(jìn)【答案】：BD37.認(rèn)知心理學(xué)的學(xué)習(xí)遷移理論主要有哪幾種方式（）A.認(rèn)知策略遷移B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移C.產(chǎn)生式遷移D.認(rèn)知能力遷移【答案】：ABC38.奧蘇伯爾認(rèn)為直接影響學(xué)習(xí)遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有（）。A.可辨別性B.可利用性C.直觀(guān)性D.鞏固性【答案】：ABD39.對(duì)健全人格的標(biāo)準(zhǔn)，可以從以下哪幾個(gè)方面來(lái)理解？（）A.人與他人的關(guān)系方面B.人與自我的關(guān)系方面C.人與社會(huì)的關(guān)系方面D.人與自然的關(guān)系方面【答案】：ABC40.傳統(tǒng)師德對(duì)教學(xué)之德的要求,具體說(shuō)可分為哪些方面？（）A.循序漸B.以身作則C.啟發(fā)誘導(dǎo)D.因材施教【答案】：ACD41.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類(lèi)型:工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī),這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?（）。A.組織策略B.目標(biāo)策略C.意義策略D.再認(rèn)策略【答案】：ACD42.激勵(lì)應(yīng)遵循的原則有（）。A.多樣性原則B.協(xié)調(diào)性原則C.物質(zhì)性原則D.多多益善原則E.遞進(jìn)性原則【答案】：ABE43.下列正確的是（）。A.函是平行文B.報(bào)告中不得夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)C.請(qǐng)示行文必須一文一事D.通報(bào)需要標(biāo)注簽發(fā)人的姓名【答案】：ABC44.下列文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的是（）。A.“前四史”是指《史記》《戰(zhàn)國(guó)策》《漢書(shū)》《后漢書(shū)》B.“四大古典文學(xué)名著”是指《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》C.“民間四大傳說(shuō)”是指《牛郎織女》《孟姜女》《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇傳》D.“四大古典戲劇”是指《竇娥冤》《西廂記》《牡丹亭》《孽?；ā贰敬鸢浮浚篈D45.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)調(diào)控的主要目標(biāo)是（）。A.保持物價(jià)總水平的基本穩(wěn)定B.保持社會(huì)總供給與總需求的基本平衡C.保持國(guó)有企業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)D.保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)的適度增長(zhǎng)率【答案】：ABD46.下列屬于有效溝通的原則的是（）。A.釋放情緒B.簡(jiǎn)化語(yǔ)言C.積極傾聽(tīng)D.及時(shí)反饋【答案】：BCD47.下列屬于宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)調(diào)控目標(biāo)的有（）。A.國(guó)際收支平衡B.充分就業(yè)C.收入的平均分配D.社會(huì)總供求基本平衡【答案】：ABD48.關(guān)于網(wǎng)格微信群，以下哪些說(shuō)法正確（）？A.群里居民在工作時(shí)間的訴求咨詢(xún)3小時(shí)內(nèi)回應(yīng)B.群當(dāng)月新發(fā)生的訴求、議事、互助等正能量的信息不少于30條C.所建網(wǎng)格群名稱(chēng)統(tǒng)一為“區(qū)鎮(zhèn)+村（社區(qū)）+第幾網(wǎng)格聯(lián)絡(luò)群”D.群呢稱(chēng)統(tǒng)一為“網(wǎng)格員+姓名+工作手機(jī)號(hào)”【答案】：BCD49.如下哪幾項(xiàng)是社會(huì)工作旳特點(diǎn)？（）A.專(zhuān)業(yè)性積極活動(dòng)B.注重專(zhuān)業(yè)價(jià)值C.服務(wù)于所有社會(huì)成員D.強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)措施【答案】：BD50.殘疾人包括?（）A.肢體殘疾B.視力殘疾C.聽(tīng)力殘疾、言語(yǔ)殘疾D.智力殘疾、精神殘疾?！敬鸢浮浚篈BCD51.地方性法規(guī)可以設(shè)定的行政強(qiáng)制措施有（）A.限制公民人身自由B.查封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物C.扣押財(cái)物D.凍結(jié)存款、匯款【答案】：BC52.聽(tīng)證的必經(jīng)程序有（）A.聽(tīng)證后的處理B.聽(tīng)證中止或者聽(tīng)證終止C.舉行聽(tīng)