一年級(jí)數(shù)學(xué)左右課件2

左右左右

擺一擺從左數(shù)是第個(gè)，從右數(shù)是第個(gè)。擺一擺的左邊有什么？右邊呢？擺一擺的左邊有：右邊有：找一找練一練1．說(shuō)一說(shuō)你相鄰的同學(xué)是誰(shuí)．2．做一做．把放在的下面，把放在的左邊，把放在的右邊．練一練3．練一練4．從右數(shù)大客車是第５輛，一共有輛車．高仿三星g9298精仿三星高仿三星g9298精仿三星g9298“奧……你看我這記性，你不說(shuō)我還差點(diǎn)忘了……”他指了指我們來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)的小屋，“就是路邊的小屋，走，我們先去看看。”“大伯，你忙著吧，這房子我租下了，明天我們就搬過(guò)來(lái)。”“真是個(gè)爽快的人……屋子里很亂……我馬上去收拾收拾……也不知你還有什么要求……”我的決定讓他有點(diǎn)慌亂，說(shuō)起話來(lái)語(yǔ)無(wú)倫次。“大伯，我是山里來(lái)的，只要有個(gè)能擋風(fēng)避雨的屋子，有水有電就足夠了?！崩喜α耍吧嚼锶司褪菍?shí)在……”就這樣，我總算在城里有了一個(gè)“新的家”，過(guò)起了我的田園生活。櫻桃園的主人姓董，天天都在園子里干活，時(shí)間長(zhǎng)了我們便熟悉起來(lái)。上午趕完集，下午沒(méi)事兒的時(shí)候，我就去園子里一邊跟他閑聊一邊幫他干點(diǎn)農(nóng)活。一天下午，肖燕做了幾個(gè)小菜讓我去叫董大伯一起來(lái)吃。我來(lái)到園子里，看見他正在拉枝，我便給他幫起忙來(lái)。他用布條把樹枝固定在木樁上，用果剪整理著樹上的枝條?！按蟛@樣一根好好端端的枝條怎么也要剪掉？”我好奇地問(wèn)。“這你就不懂了吧？拉枝是要枝條水平橫向生長(zhǎng)，讓枝葉接受更多的陽(yáng)光，剪枝那么是疏除過(guò)密過(guò)旺的枝條，以調(diào)整樹體結(jié)構(gòu)，促進(jìn)花芽分化……”他一般一眼地講起了他管理櫻桃樹的經(jīng)驗(yàn)，“再說(shuō)幼樹和成年樹的管理方法也各不相同……總得說(shuō)來(lái)，樹木和人一樣，不同時(shí)期就要有不同管理方法，如果我們無(wú)視了這些，任其開展下去，樹就會(huì)枝葉茂盛徒勞無(wú)果，人那么會(huì)走向邪路……”一個(gè)普通的老農(nóng)民通過(guò)對(duì)樹木的管理道出了他對(duì)人生成長(zhǎng)過(guò)程的看法，讓我悟出了一個(gè)人生的哲理。臨走時(shí)，董大伯對(duì)我說(shuō)：“蘇林，你是為了孩子的學(xué)業(yè)而來(lái)的，你要知道，栽樹不易育人更難。不要只顧了做生意，把孩子給忘了，要多陪陪孩子，注意孩子的心理變化……”送走董大伯，回到屋里，伸個(gè)懶腰，這才覺得渾身有點(diǎn)累，肖燕催我早點(diǎn)去休息，自己收拾起碗筷來(lái)。推開房門，來(lái)到兒子的小臥室，無(wú)精打采的躺在床上，順便拿起枕邊的小本子胡亂看起來(lái)，以消磨多余的時(shí)光。無(wú)意之中我看到了兒子寫的日記……爸爸媽媽，我恨你們！在我很小的時(shí)候，你們就把我?guī)У搅丝h城，禁錮在一個(gè)小屋子里。用一根串著兩把鑰匙的紅繩系在我的脖子上，像小狗一樣的訓(xùn)著我，讓我只知道從小屋前行二