青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文（15篇）

第青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文（15篇）

青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文（精選15篇）

青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇1

全縣各族青少年：

你們好！

隨著計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學(xué)習(xí)便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網(wǎng)絡(luò)上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的.信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。為踐行社會主義核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)文明新風(fēng)、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，在此，共青團(tuán)吉木乃縣委員會向全縣廣大青少年發(fā)出倡議：

一、遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。

從現(xiàn)在做起，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識，懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理；正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識，使用文明的網(wǎng)絡(luò)語言，在無限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營造健康的網(wǎng)絡(luò)文明環(huán)境。

二、拒絕不良誘惑。

要懂得基本的對與錯(cuò)、是與非，分清網(wǎng)上善、美、丑的界限，不進(jìn)入青少年不該進(jìn)入的網(wǎng)站；不瀏覽與我們身心特點(diǎn)不相符的內(nèi)容；不輕易約見網(wǎng)友，即使約見也要向家長、老師報(bào)告；不向網(wǎng)上傳遞自己和同學(xué)的照片；不沉溺虛擬空間，上網(wǎng)游戲時(shí)間要節(jié)制，不進(jìn)行賭博游戲。

三、安全健康上網(wǎng)。

從現(xiàn)在做起，爭做網(wǎng)絡(luò)安全的小衛(wèi)士。我們要認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源，善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)各種有用信息，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，不使用黑客軟件，監(jiān)督和防范安全隱患，維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。

四、未成年人自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

作為未成年人，更應(yīng)該遵守法律法規(guī)和《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，增強(qiáng)自護(hù)意識，不進(jìn)入網(wǎng)吧，勸阻同齡人遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

親愛的青少年朋友們，網(wǎng)絡(luò)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面，美好的網(wǎng)絡(luò)生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們樹立起正確使用網(wǎng)絡(luò)、遵守法律、法規(guī)的意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式。

倡議人：

日期：20__年__月__日

青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇2

青少年朋友們：

大家好！

二十世紀(jì)九十年代，以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，隨之掀起電腦網(wǎng)絡(luò)熱潮。越來越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感，互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個(gè)領(lǐng)域，成為人們的一種生活方式，隨之也衍生出一種互聯(lián)網(wǎng)文化現(xiàn)象，這個(gè)時(shí)代也被譽(yù)為“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”。

但是我們也很不情愿的看到，互聯(lián)網(wǎng)在加速信息交流、促進(jìn)知識創(chuàng)新、推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，其負(fù)面影響也開始顯現(xiàn)，尤其是對我們青少年影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化，對我們青少年人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵略；網(wǎng)上的黃色流毒，對我們青少年身心進(jìn)行摧殘；網(wǎng)上的暴力文化，對我們青少年行為進(jìn)行誤導(dǎo)。一些青少年受了網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響，甚至利用各種手段進(jìn)行不道德的甚至是違法犯罪的活動，制造并傳播計(jì)算機(jī)病毒，在網(wǎng)上通過盜用他人銀行帳號等方式謀取錢財(cái)、攻擊合法網(wǎng)站、通過網(wǎng)絡(luò)竊取他人研究成果……所有這些，非常令人心痛，對我們青少年造成極大的危害。

此外，有些青少年在網(wǎng)上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動的內(nèi)容，在網(wǎng)上虛擬社區(qū)語言低俗、格調(diào)不高，在網(wǎng)上聊天交友不負(fù)責(zé)任并由此引發(fā)出一些全社會關(guān)注的焦點(diǎn)問題，這些都損害了網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。特別引起社會重視的是，如果這些消極面滋長成為一種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象，將會對在電腦網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的我們一代青少年產(chǎn)生極其不利的影響。

我們青少年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，青少年網(wǎng)民毋庸置疑是網(wǎng)絡(luò)活動中的主體。開展《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》宣傳活動，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全工程和網(wǎng)絡(luò)文明工程，我們應(yīng)該而且可以發(fā)揮應(yīng)有的作用。

為此我們倡議：青少年應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起宣傳《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的傳播者，積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，創(chuàng)造全新的網(wǎng)上生活方式，做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的合格網(wǎng)民的先鋒，用自己的行動進(jìn)一步在全社會促成安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好風(fēng)氣。同時(shí)我們青少年要爭做《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的倡導(dǎo)者和傳播者，營造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，從自身做起。首先在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上一些虛假、反動、消極的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕，并且要樹立與之斗爭的信念與決心。然后，從客觀實(shí)際出發(fā)努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能，提高操作水平，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗，努力促進(jìn)網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成，自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，為我國的精神文明建設(shè)，為社會的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

倡議人：

日期：20__年__月__日

青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇3

公司全體干部職工：

互聯(lián)網(wǎng)作為獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體，已滲透到經(jīng)濟(jì)社會生活的各個(gè)方面，改變著大家的生活方式、行為方式和價(jià)值觀念。但惡意詆毀、誣陷謾罵、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現(xiàn)象，也對社會造成了不良影響。為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進(jìn)和諧穩(wěn)定，公司向廣大全體干部職工發(fā)出倡議：

一、嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī)，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團(tuán)結(jié)和宗教信仰的新聞和信息。

二、自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀，大力營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，自覺養(yǎng)成守法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣，做到上文明網(wǎng)，做文明人。

三、增強(qiáng)社會責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的社會責(zé)任，保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益，堅(jiān)決同網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動作斗爭，積極維護(hù)國家、社會、集體和個(gè)人合法權(quán)益。

四、公司廣大干部職工要以身作則，嚴(yán)格自律，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，做文明上網(wǎng)公約的實(shí)踐者和帶頭人，帶頭抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息，帶頭清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾，帶頭營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

倡議人：

日期：20__年__月__日

青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇4

各位：

互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界，正深刻地改變著我們的生活和行為方式，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道，正逐步滲透到經(jīng)濟(jì)社會生活的方方面面。但同時(shí)也給我們帶來了一些負(fù)面影響，網(wǎng)上的腐朽文化，正侵蝕著我們的人生觀、價(jià)值觀、道德觀;網(wǎng)上的黃色流毒，正摧殘著人們的身心;網(wǎng)上的暴力文化，正對我們的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。此外，有些網(wǎng)民在網(wǎng)上虛擬社區(qū)語言低俗、格調(diào)不高，在網(wǎng)上論壇發(fā)言不負(fù)責(zé)任并由此引發(fā)出一些全社會關(guān)注的焦點(diǎn)問題。這些現(xiàn)象，嚴(yán)重危害了網(wǎng)絡(luò)的文明健康形象，危害社會安全和青少年的健康成長，成為影響網(wǎng)絡(luò)事業(yè)健康發(fā)展的障礙。為大興網(wǎng)絡(luò)安全、文明之風(fēng)，扎實(shí)推進(jìn)安全、文明上網(wǎng)，積極營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文明氛圍，促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成。

我們鄭重地向全縣網(wǎng)民朋友發(fā)出以下倡議：

一、自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國互聯(lián)網(wǎng)管理?xiàng)l例》等國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策，積極推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的職業(yè)道德建設(shè)。遵循愛國、守法、公正、誠信的原則，以安全辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)為榮，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，抵制不文明行為，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

二、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德文明意識。崇尚科學(xué)，追求真知，明確網(wǎng)上的是非觀念，使用網(wǎng)絡(luò)文明語言，分清網(wǎng)上真假，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者。

三、樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。不在微博上發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、信息等，不在個(gè)人客戶端發(fā)表或轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息，規(guī)范文明言行、傳播文明觀念。

四、自覺選擇上網(wǎng)安全通道。主動使用綠色上網(wǎng)過濾軟件，正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段，嚴(yán)格屏蔽不良網(wǎng)站，確保個(gè)人的身心健康，幫助廣大網(wǎng)友充分認(rèn)識不良網(wǎng)站的危害，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

五、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)。不制作、不傳播危害國家安全和社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信等有害的信息、圖片，不發(fā)布不健康聲訊服務(wù)，不登載不健康廣告，不鏈接不健康網(wǎng)站，堅(jiān)決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內(nèi)容。維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全就是維護(hù)每個(gè)網(wǎng)民、每個(gè)公民自身的安全，通過設(shè)立網(wǎng)絡(luò)宣傳周，旨在指出共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營者和網(wǎng)民共同的社會責(zé)任。

讓我們攜手互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者和廣大網(wǎng)民，積極行動起來，齊心協(xié)力，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)安全，為營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成為傳播社會主義先進(jìn)文化、培養(yǎng)公眾正確榮辱觀的重要陣地而努力!

倡議人：

日期：20__年__月__日

青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇5

親愛的同學(xué)們：

隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，尤其是互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的到來，手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)已成為當(dāng)代大學(xué)生獲取信息、互動交流的新興媒體，為促使我院學(xué)生自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德，共享網(wǎng)絡(luò)資源，拒絕不良誘惑，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們健康成長的階梯和平臺，特向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、自覺遵紀(jì)守法，不在網(wǎng)上發(fā)布任何有損國家、社會和學(xué)校利益的言論;

二、善于上網(wǎng)學(xué)習(xí)，共享網(wǎng)絡(luò)資源，不訪問不健康網(wǎng)站，不瀏覽傳遞淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容;

三、使用網(wǎng)絡(luò)文明語言，不侮辱欺詐他人，不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行損害他人利益的行為;

四、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不下載使用來歷不明或可能危及他人計(jì)算機(jī)安全的軟件，不制作和散布計(jì)算機(jī)病毒;

五、增強(qiáng)自我保護(hù)意識，拒絕不良誘惑，不隨意約會網(wǎng)友，不隨意泄露個(gè)人信息;

六、控制上網(wǎng)的時(shí)間，不沉溺虛擬時(shí)空，不影響他人學(xué)習(xí)和休息。

同學(xué)們，讓我們用自己的行動營造健康、文明、安全的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)，讓以上六個(gè)方面成為我們每個(gè)人的自覺行為。

倡議人：

日期：20__年__月__日

青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇6

全校同學(xué):

在我們建設(shè)和諧社會、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，網(wǎng)絡(luò)已成為人們吸取知識、增長才干、娛樂生活的重要平臺。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展一方面為我們的研究學(xué)習(xí)、傳遞信息、交流情感以及娛樂休閑提供了更為寬廣的天地。

另一方面，由于互聯(lián)網(wǎng)資源魚龍混雜、良秀不齊，少部分人出于各種不同的目的，利用各種手段進(jìn)行不道德的甚至是違法犯罪的活動:制造并傳播計(jì)算機(jī)病毒、入侵非公開網(wǎng)站并竊取各種機(jī)密甚至是國家機(jī)密、在網(wǎng)上通過盜用他人銀行帳號密碼等方式謀取錢財(cái)、攻擊合法網(wǎng)站、通過網(wǎng)絡(luò)竊取他人研究成果，這些，都是無視網(wǎng)上文明道德、危害網(wǎng)絡(luò)正常發(fā)展的行為，應(yīng)受到社會的譴責(zé)!

此外，少部分人在網(wǎng)上發(fā)布、傳播、瀏覽各種虛假、黃色、暴力、反動等內(nèi)容，在網(wǎng)上語言低俗、格調(diào)不高，在網(wǎng)上聊天交友不負(fù)責(zé)任并由此引發(fā)出一些社會問題，損害了網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。特別需要引起重視的是，如果任由這些消極面滋長成為一種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象，將會對在電腦網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的青少年學(xué)生的學(xué)業(yè)、健康和思想造成巨大的危害。所以，對于未成年人來說，互聯(lián)網(wǎng)是一把鋒利的雙刃劍。為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

1、爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范!我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，分清善惡美丑的界限，不瀏覽不良信息;要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空，把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)尺度，趨利避害，爭做網(wǎng)絡(luò)中的主人!

2、爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者!我們要誠實(shí)、友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友，不去營業(yè)性網(wǎng)吧，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，爭做合格的學(xué)生。

3、爭做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士!我們要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，不參與有害和無用信息的制作和傳播，監(jiān)督和防范不安全隱患，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展!

網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造!讓我們認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律、上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，為我校精神文明建設(shè)，為社會的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

倡議人：

日期：20__年__月__日

青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇7

各位：

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為信息傳播、生活娛樂、互動交流的重要載體，深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價(jià)值觀念，網(wǎng)絡(luò)文明也成為精神文明建設(shè)的重要組成部分。為倡導(dǎo)依法文明上網(wǎng)，構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年形成文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式，爭做“四有”中國好網(wǎng)民，共青團(tuán)?？谑形瘑T會現(xiàn)面向全市團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議：

一、堅(jiān)守“七條底線”。互聯(lián)網(wǎng)不是“法外之地”，廣大團(tuán)員青年要自覺堅(jiān)守法律法規(guī)底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權(quán)益底線、社會公共秩序底線、道德風(fēng)尚底線及信息真實(shí)性底線等七條底線，自覺遵守國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策，積極弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，積極傳播正能量。

二、抵制不文明網(wǎng)絡(luò)行為。廣大團(tuán)員青年要養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣，提高自身文明修養(yǎng)，不信謠、不傳謠，不發(fā)布、不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實(shí)的有可能會給社會或他人造成傷害的信息;堅(jiān)決抵制有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗信息;堅(jiān)決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的內(nèi)容，堅(jiān)決同網(wǎng)絡(luò)違法活動斗爭。

三、提高安全上網(wǎng)意識。廣大團(tuán)員青年要掌握必備的防護(hù)技能，不隨便約見網(wǎng)友，不隨意打開不明網(wǎng)站，不輕易在網(wǎng)上透露個(gè)人隱私和重要身份信息，盡量不使用公共電腦處理重要資料，謹(jǐn)防因信息泄露造成不必要的損失。發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時(shí)投訴或舉報(bào)，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，爭做維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的踐行者。

四、合理安排上網(wǎng)時(shí)間。廣大團(tuán)員青年要健康用網(wǎng)，理性用網(wǎng)，加強(qiáng)自律，不沉溺虛擬時(shí)空，遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)游戲，正確處理好上網(wǎng)與工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系，自覺以工作、學(xué)習(xí)為重，利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)有益知識，提升自身素質(zhì)，塑造美好心靈，營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅(jiān)決抵制不良互聯(lián)網(wǎng)行為，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果，共同打造風(fēng)清氣正的清朗網(wǎng)絡(luò)空間，為建設(shè)美好新海南、海口建設(shè)國際化濱江濱?；▓@城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。

倡議人：

日期：20__年__月__日

青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇8

同志們：

倡導(dǎo)文明新風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進(jìn)和諧穩(wěn)定，是全市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員及廣大網(wǎng)民的共同責(zé)任。在此，我們向全市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員以及全市網(wǎng)民朋友們發(fā)出如下倡議：

一、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格規(guī)范網(wǎng)站建設(shè)與管理。自覺遵守國家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和管理的法律、法規(guī)和政策，接受政府主管部門的行政管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不違法違規(guī)開展業(yè)務(wù)，切實(shí)履行應(yīng)有的社會責(zé)任。

二、建立健全網(wǎng)站內(nèi)部管理規(guī)章制度，規(guī)范新聞信息發(fā)布。堅(jiān)持提供客觀、真實(shí)、健康的信息和內(nèi)容，堅(jiān)持提供健康的上網(wǎng)環(huán)境和內(nèi)容鏈接，強(qiáng)化行業(yè)自律，恪守行業(yè)規(guī)范，加強(qiáng)對從業(yè)人員的職業(yè)道德、網(wǎng)絡(luò)公德教育，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒體的社會公信力。

三、堅(jiān)決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)相違背的信息內(nèi)容，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)。對散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人的信息及時(shí)刪除。不制作、不傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團(tuán)結(jié)和宗教信仰的新聞和信息。不開設(shè)不健康聲訊服務(wù)，不登載不健康廣告，不鏈接不健康網(wǎng)站。

四、堅(jiān)守底線，共同營造一個(gè)健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。全市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、廣大網(wǎng)民要積極承擔(dān)社會責(zé)任，切實(shí)堅(jiān)守法律法規(guī)底線，堅(jiān)守社會主義制度底線，堅(jiān)守國家利益底線，堅(jiān)守公民合法權(quán)益底線，堅(jiān)守社會公共秩序底線，堅(jiān)守道德風(fēng)尚底線，堅(jiān)守信息真實(shí)性底線。

五、全民學(xué)習(xí)、樹立并踐行正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。不發(fā)表和轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片等信息，不信謠、不傳謠，自覺倡導(dǎo)文明言行、傳播文明觀念，做文明上網(wǎng)人。

朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起、從自己做起，堅(jiān)持文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)，攜手共建綠色網(wǎng)絡(luò)空間，奏響網(wǎng)絡(luò)文明的和諧之音!

倡議人：

日期：20__年__月__日

青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇9

各位：

當(dāng)今時(shí)代，信息化和經(jīng)濟(jì)全球化相互促進(jìn)，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們共同的生活空間和精神家園。

中國有6億網(wǎng)民，其中近3億是青少年。

作為互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者，讓我們學(xué)習(xí)、生活、工作、娛樂的網(wǎng)絡(luò)空間，真正成為真實(shí)便捷的信息網(wǎng)、青年榜樣的會客廳、向上向善的故事會、文明理性的輿論場，是時(shí)代賦予我們的青春使命倡導(dǎo)文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式，培育崇德明禮的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范，提高校園網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)，營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，意義重大，刻不容緩。

在此，我們向全體大學(xué)生發(fā)出倡議：

一、守好青春底線，做守法的好網(wǎng)民。

“無規(guī)矩則無方圓，無秩序則無自由”，網(wǎng)絡(luò)空間從不是“法外之地”，我們要同力共舉，樹立法治思維，恪守法律精神，守好法律底線，用實(shí)際行動為建設(shè)法治網(wǎng)絡(luò)和法治國家貢獻(xiàn)力量。

二、筑牢思想防火墻，做明辨的好網(wǎng)民。

錘煉“火眼金睛”，保持清醒頭腦，不盲目信謠、不肆意傳謠、不惡意造謠，拒絕片面極端的思潮、別有用心的言論，在情理兼修、篤行踐履中鍛造理性思維，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀。

三、傳播校園正能量，做文明的好網(wǎng)民。

面對紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，我們不能做旁若無人的老好人、置若罔聞的局外人，要主動發(fā)聲、勇敢擔(dān)責(zé)，用青春的熱情弘揚(yáng)真善美，用青春的“俠氣”滌蕩假惡丑，讓網(wǎng)絡(luò)成為提振國家信心，凝聚民族信仰、維護(hù)社會和諧、促進(jìn)青年健康成長的能量環(huán)。

作為傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的生力軍，我們要用行動捍衛(wèi)，國家的精神不被矮化，民族的共識不被丟棄，社會的道德不被遺忘。

讓我們肩負(fù)起青年的責(zé)任，從自身做起，從影響身邊的人做起，用實(shí)際行動爭做有高度安全意識、有文明網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法行為習(xí)慣、有必備防護(hù)技能的校園“四有”好網(wǎng)民!

倡議人：

時(shí)間：

青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇10

親愛的同學(xué)們：

新學(xué)期開始了！當(dāng)你還沉迷于絡(luò)游戲，熬夜奮戰(zhàn)在虛擬的世界時(shí)，消耗的卻是你的時(shí)光與身體的健康！當(dāng)你還醉心于各類偶像，為遙遠(yuǎn)的明星而瘋狂時(shí)，錯(cuò)過的卻是近在咫尺的人與物！當(dāng)你血拼于淘寶、京東，雙手為秒殺寶貝而鍵盤飛舞時(shí)，你的雙腿卻失去了太多行走于美麗風(fēng)景中的機(jī)會！

親愛的同學(xué)們，為了你健康的體魄、輕盈的身姿，為了世界上美好的風(fēng)景、多彩的生活，為了你身邊的親人、朋友，讓我們走下絡(luò)、走出宿舍、走向操場，沐浴室外的陽光，為實(shí)現(xiàn)中國夢和個(gè)人成才夢強(qiáng)健體魄。

青春無價(jià)，鍛煉無悔，為了我們青春健康、朝氣蓬勃、體魄強(qiáng)健的青春年華，讓我們一起走下絡(luò)、走出宿舍、走向操場：踐行健康積極的生活理念，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣；充分利用學(xué)校已有體育資源、健身場地，提高體育鍛煉自覺性；自主設(shè)計(jì)各類活動，趣味中獲得交流與成長；積極普及了解體育常識與健康生活知識，倡導(dǎo)更多的同學(xué)積極參加到各類群眾性課內(nèi)外鍛煉活動，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

親愛的同學(xué)們，希望你們在

走下絡(luò)、走出宿舍、走向操場的活動中，結(jié)交到良師益友，收獲美好健康的青春，在最美好的校園時(shí)光中享受著生活的美好。

共青團(tuán)貴州民族大學(xué)委員會

20__年9月19日

青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇11

尊敬的家長朋友、同學(xué)們：

大家好！近期，教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管，多方合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。__小學(xué)認(rèn)真貫徹政策要求，切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲工作，促進(jìn)小學(xué)生健康成長，希望家長與學(xué)校協(xié)同育人，做到以下幾點(diǎn)：

一、認(rèn)識沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害

學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)擠占了孩子大量原本屬于讀書和思考的時(shí)間，導(dǎo)致的直接后果就是學(xué)習(xí)退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等，引發(fā)青少年一些心理疾病，甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問題，會對其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。

二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因

學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外，還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛，導(dǎo)致自我成就感低，缺乏愛與歸屬感，長時(shí)間會有一種孤獨(dú)感，經(jīng)歷這些情況的青少年，為滿足自己的內(nèi)心，通常會選擇逃避，最容易在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時(shí)期的孩子，理解判斷力、自控能力相對較弱，叛逆心理嚴(yán)重，對新鮮事物又充滿了好奇，尋求刺激、驚險(xiǎn)和浪漫，以滿足這個(gè)階段的人生需求，而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了青少年的心理需求，自然就會網(wǎng)絡(luò)成癮。

時(shí)光荏苒，不知不覺中，緊張繁忙的一年即將過去，或頹廢，或激情。過去一年的工作中，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，嚴(yán)格按照各項(xiàng)工作流程展開工作，恪盡職守，目標(biāo)明確。

時(shí)光荏苒，不知不覺中，緊張繁忙的一年即將過去，或頹廢，或激情。過去一年的工作中，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下。

__小學(xué)明確規(guī)定嚴(yán)禁學(xué)生私自攜帶手機(jī)進(jìn)校園，學(xué)生在校園內(nèi)任何場所不得使用手機(jī)。如有私自攜帶，將由班主任進(jìn)行統(tǒng)一管理。

孩子是祖國的未來和民族的希望，讓我們一起努力，培養(yǎng)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)的良好習(xí)慣，營造一個(gè)健康向上的成長氛圍，家校攜手，共同守護(hù)，讓每一個(gè)孩子都能身心健康地快樂成長。

青少年兒童是祖國的未來和民族的希望，我們學(xué)校將和廣大家長一起，增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識，培養(yǎng)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣，構(gòu)建安全健康的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境。

倡議人：

20__年_月_日

青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇12

親愛的同學(xué)們：

在我們建設(shè)和諧社會、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。然而網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時(shí)，網(wǎng)上的腐朽文化，對同學(xué)們的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵略；網(wǎng)上的黃色流毒，對同學(xué)們身心進(jìn)行摧殘；網(wǎng)上的暴力文化，對我們的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強(qiáng)烈要求和保障同學(xué)們健康成長的迫切需要，為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、踐行24字社會主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持文明上網(wǎng)。

2、設(shè)定時(shí)間，嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)長。

3、文明上網(wǎng)，不沉迷游戲，不看不良網(wǎng)站。

4、不瀏覽與身心特點(diǎn)不相符的內(nèi)容，自覺遠(yuǎn)離不良誘惑。

5、不通過網(wǎng)絡(luò)窺探他人隱私，不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人，不散播虛假言論，不輕信網(wǎng)絡(luò)留言。

6、正確處理好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。不隨便約見網(wǎng)友，不長時(shí)間沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊等。

親愛的同學(xué)們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗，努力促進(jìn)網(wǎng)。上健康文明的道德規(guī)范和社會網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！

倡議人：

20__年_月_日

青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇13

各位：

少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年兒童是祖國的未來，民族的希望。少年兒童肩負(fù)民族復(fù)興大任，兒童時(shí)期身心健康，是成就幸福人生的根基。防止少年兒童沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是全社會共同的責(zé)任。家庭是孩子的“第一個(gè)課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，為切實(shí)保護(hù)少年兒童身心健康、防范少年兒童沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，__縣人民檢察院第一檢察部未成年人檢察工作辦公室向社會各界發(fā)出如下倡議：

給家長朋友的建議：

一、以身作則，正確引導(dǎo)。家庭對孩子有潛移默化的影響，為了讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，拒絕網(wǎng)游，家長朋友們應(yīng)該做表率、樹榜樣，主動在孩子面前放下手機(jī)，不玩游戲，消除孩子對手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)游戲的好奇心，引導(dǎo)孩子學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，適度娛樂，通過一些負(fù)面案例讓孩子明白網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，電子產(chǎn)品是輔助我們學(xué)習(xí)工作的工具，要學(xué)會適度運(yùn)用、合理運(yùn)用。

二、關(guān)注孩子，加強(qiáng)溝通。孩子就像花朵，需要家長關(guān)心呵護(hù)，在溫暖、關(guān)愛、充滿安全感的家庭環(huán)境中成長，孩子就會更加堅(jiān)強(qiáng)、自律、獨(dú)立，而不會過度依賴網(wǎng)絡(luò)虛擬世界。生活中，請家長朋友們抽出時(shí)間多陪伴孩子，珍惜親子時(shí)光，多與孩子溝通交流，了解孩子心理狀態(tài)，給予孩子愛和鼓勵，構(gòu)建和諧親子關(guān)系，讓孩子在充滿關(guān)愛的環(huán)境中健康成長。

三、善于引導(dǎo)，廣泛培養(yǎng)。沒有興趣愛好、生活乏味的孩子，一旦接觸網(wǎng)絡(luò)游戲，必然會深陷其中無法自拔；反之，一個(gè)興趣廣泛、眼界開闊的孩子，他會發(fā)現(xiàn)生活中有很多比網(wǎng)絡(luò)游戲更有趣更有意義的事，比如讀書、繪畫、彈琴、運(yùn)動等，這樣的孩子即使接觸到網(wǎng)絡(luò)游戲也會具備更強(qiáng)的自制力、自控力，不會沉迷其中。這就要求我們家長必須教育有方，引導(dǎo)得當(dāng)，豐富孩子課余生活，培養(yǎng)孩子興趣特長。

四、約法三章，循序漸進(jìn)。如果孩子已經(jīng)有了玩手機(jī)的習(xí)慣，家長朋友們也不要采取簡單粗暴的方法進(jìn)行制止，這樣往往事與愿違，還會導(dǎo)致親子關(guān)系的惡化。孩子玩手機(jī)，家長可以和孩子制定規(guī)則，約定好什么時(shí)間玩、玩多長時(shí)間、玩什么內(nèi)容，這是對孩子的要求，更是對家長的約束，雙方一旦達(dá)成協(xié)議就要嚴(yán)格執(zhí)行，循序漸進(jìn)，慢慢戒掉孩子的網(wǎng)癮，消除對手機(jī)和網(wǎng)游的依賴。

五、家校攜手，共同配合。學(xué)校禁止學(xué)生帶手機(jī)到校，老師嚴(yán)格要求學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，家長朋友們也要主動與學(xué)校配合，加強(qiáng)與學(xué)校溝通，自覺約束孩子遠(yuǎn)離手機(jī)游戲。只有家庭和學(xué)校攜起手來，相互配合，共同努力，才能逐步把孩子的注意力從手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲轉(zhuǎn)移到充滿正能量的課外活動上來，才能讓孩子在良好環(huán)境下身心健康，德智體美勞全面發(fā)展。

給同學(xué)們的建議：

一、爭做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者。自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀，樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺抵制手機(jī)游戲誘惑，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)不良信息，文明上網(wǎng)，文明交流，傳播文明風(fēng)尚。

二、爭做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士。自覺遵守《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》，堅(jiān)持文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)、上安全網(wǎng)。不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，不傳播虛假信息，不造謠生事，不隨意攻擊、辱罵他人，不隨便約見網(wǎng)友，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展。

三、爭做健康生活倡導(dǎo)者。樹立崇高理想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)取心，積極參與健康有益的文化體育娛樂活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，不斷充實(shí)提高自我，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，增強(qiáng)抵制網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑的自覺性。

親愛的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕網(wǎng)游，文明、健康、綠色上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)為我所用，陪伴我們健康成長！

家長朋友們，請珍惜寶貴的親子共處時(shí)光，盡最大努力陪伴孩子，為了孩子健康成長，讓我們攜起手來共同協(xié)作，幫助孩子、監(jiān)督孩子文明、健康、綠色上網(wǎng)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息！

倡議人：

20__年_月_日

青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書范文篇14

親愛的同學(xué)們：

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑，為我們打開了認(rèn)識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。然而，我們更應(yīng)該清醒地意識到，網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來巨