浙江省寧波市海曙區(qū)2024屆物理八年級下冊期末考試試題含解析

浙江省寧波市海曙區(qū)2024屆物理八年級下冊期末考試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列說法錯誤的是（）A.人坐沙發(fā)，使沙發(fā)凹陷下去，說明力可以改變物體的形狀B.靜止在水平桌面上的文具盒，受到的重力和支持力是一對平衡力C.鉛垂線利用了重力的方向總是垂直向下的D.提水桶時，手也會受到水桶向下的拉力，說明物體間力的作用是相互的2．今年3月4日，在我市陽新地區(qū)下了一場冰雹．已知冰雹在下落過程中受到的空氣阻力隨下落速度的增大而增大，且落地前已做勻速運動．關于冰雹的下落過程，下面說法正確的是（）A．冰雹的重力勢能越來越大B．冰雹的機械能越來越小C．當冰雹勻速下落時空氣阻力對冰雹不做功D．冰雹受到的空氣阻力越來越大，可能大于重力3．長方體木箱放在水平地面上，木箱上放一木塊，則下列分析正確的是（）A．木箱受到的重力和地面對木箱的支持力是一對平衡力B．木箱對木塊的支持力和木塊對木箱的壓力是一對平衡力C．木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力是一對相互作用力D．地面對木箱的支持力和木塊對木箱的壓力是一對相互作用力4．一物體在水平方向上受到兩個大小分別為2牛和4牛的力，則這兩個力的合力大小A．一定是2牛 B．一定是6牛 C．可能是6牛 D．可能是8牛5．下列物體所受重力的大小最接近2N的是A．一支毛筆 B．一本物理教材C．兩個硬幣 D．一串香蕉6．如圖所示，手握一罐飲料處于豎直靜止狀態(tài)，下列敘述正確的是A．松手后這罐飲料會從靜止變成豎直向下加速運動，這是因為罐子具有慣性B．手對罐子的握力越大，罐子對手的壓力越大，罐子受到的摩擦力越大C．手對這罐飲料的握力和這罐飲料的重力是一對平衡力D．把飲料喝了一半以后重新如圖握著，飲料罐受到的摩擦力和之前相比變小7．如圖所示的實例中，目的是為了增大壓強的是（）A．圖釘帽面積大B．切蛋器上的細鋼絲C．寬大的滑雪板D．拖掛車裝多個車輪8．下列現(xiàn)象中，可以說明分子間存在引力的是A．液體很難被壓縮 B．兩個鉛塊相互壓緊后粘在一起C．美味佳肴香氣撲鼻 D．酒精和水充分混合后總體積減小9．下列物體重力最接近1N的是（）A．一枚大頭針 B．兩個雞蛋 C．一頭大象 D．一張書桌10．小強做雞蛋在鹽水中懸浮的實驗時，先配制了半杯濃鹽水并將雞蛋放入杯中，靜止時如圖甲所示，然后逐漸向杯中添加清水，直至如圖乙所示。在逐漸向杯中添加清水過程中，下列說法不正確的是A．雞蛋受到的浮力不變B．鹽水的密度變小C．鹽水對燒杯底的壓強逐漸變小D．鹽水對燒杯底的壓力逐漸變大11．在A地，用1m長的玻璃管做托里拆利實驗測量大氣壓強值，實驗如圖所示，下面說法正確的是（）A．A地當時的大氣壓強等于760mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強B．若將圖的玻璃管向右側(cè)傾斜30°，玻璃管中水銀柱長度不會改變C．若換0.5m長且口徑更寬的玻璃管在A地再做此實驗，水銀會充滿玻璃管而不會下落D．把整個裝置搬到B地時，管里的水銀柱變短了，說明B地大氣壓高于A地當時的大氣壓強12．用大小相同的力F，作用在質(zhì)量不同的物體上，使它們分別在同一水平面上沿力的方向移動相同的距離s（如圖所示），F(xiàn)所做的功分別為W1和W2，則A．W1=W2 B．W1=W2 C．W1=2W2 D．W1=4W213．下列對常見物理量的估計符合實際的是A．普通中學生的重力約為50NB．洗操時淋浴水溫約為80℃C．本考場內(nèi)的氣壓約為1×103PaD．本考場內(nèi)課桌的高度約為80cm14．小華利用彈簧測力計、細線、柱形容器和水按照圖甲、乙所示依次進行實驗，測量密度大于水的實心物體A的密度ρ。兩次測量彈簧測力計的示數(shù)分別為F1和F2，水的密度用ρ水表示，則下列四個選項中，ρ的表達式正確的是（）A． B． C． D．15．如圖所示的四個實例，屬于增大摩擦力的是A．行李箱安裝輪子B．冰壺表面打磨得很平滑C．鞋底有凹凸不平的花紋D．氣墊船行駛時與水之間有空氣層16．通過觀察發(fā)現(xiàn)，建筑工地渣土大貨車輪胎面很寬，而且輪胎上還有較深的花紋。關于輪胎這樣設計的目的，說法正確的是A．輪胎上有較深的花紋是為了增大摩擦B．輪胎上有較深的花紋是為了減小摩擦C．胎面很寬是為了減小貨車對地面的壓力D．胎面很寬是為了增大貨車對地面的壓強17．一瓶礦泉水被喝掉一半后，剩余的水沒有發(fā)生變化的物理量是（）A．水的質(zhì)量 B．水的重力 C．水對瓶底的壓強 D．水的密度18．下列數(shù)據(jù)最接近生活實際的是（）A．普通中學生步行的速度約為8m/s B．一名普通初中學生的質(zhì)量約為1.5tC．一支鉛筆的長度約為0.8m D．一個雞蛋的質(zhì)量約為50g19．如圖所示，李師傅開著一輛灑水車在水平路面上勻速前進，隨著水不斷的被灑出下列說法正確的是A．灑水車的慣性不變B．灑水車對水平路面的壓強變大C．灑水車的動能變小D．灑水車受到路面的摩擦力不變20．如圖所示，一裝有水的小桶放在水平面上，桶與水的總重為50N，用測力計吊著一個體積為300cm3的實心金屬球，將金屬球緩慢浸沒在水中，使其在水中靜止，且不與桶壁、桶底接觸，此時測力計的示數(shù)為12N。則下列說法正確的是A．金屬球所受浮力為5N B．金屬球的重力為12NC．金屬球的密度為3×l03kg/m3 D．桶對水平面的壓力為53N21．如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重為G1，杯子對桌面的壓力為F1；杯內(nèi)水重為G2，水對杯子底的壓力為F2，下列選項中正確的是（）A．F1=G1 B．F1＜G1C．F2=G2 D．F2＜G222．如圖為自動垂直升降式車庫的停車過程示意圖．下列關于汽車勻速上升時的說法，正確的是（）A．動能增加，重力勢能不變B．動能增加，重力勢能增加C．動能不變，重力勢能不變D．動能不變，重力勢能增加23．如圖所示，跳水運動員站在跳板上靜止不動，下列說法正確的是A．運動員受到的重力和跳板對運動員的支持力是一對平衡力B．運動員受到的重力和跳板受到的重力是一對平衡力C．運動員對跳板的壓力和跳板對運動員的支持力是一對平衡力D．運動員對跳板的壓力和運動員所受的重力是一對平衡力24．以下數(shù)值中，和實際最接近的是（）A．中學生腳的長度約為50cm B．人在正常呼吸時肺內(nèi)的氣壓約為108PaC．人步行的速度約為5m/s D．兩個雞蛋受到的重力約為1N25．下面說法中正確的是A．從P=W/t可知，功率跟功成正比，所以只要做功多，功率就大B．功率跟時間成反比，所以只要時間短，功率就大C．甲每小時做的功比乙每小時做的功多，甲的功率比乙的功率大D．功率大的機器比功率小的機器做功多26．下列現(xiàn)象中屬于增大壓強的是A．建房子時地基建得很寬B．坦克用上又寬又長的履帶C．切東西的刀磨得很鋒利D．載重卡車的輪子又寬又多27．四個完全相同的燒杯中分別裝有某種液體和水，放在同一水平桌而上?，F(xiàn)在把兩個完全相同的物體分別放入甲、乙杯中，物體靜止后如圖所示。則燒杯底部受到的液體壓強大小關系是（）A．p甲>p乙>p丙>p丁 B．p甲>p乙=p丙>p丁C．p甲=p乙>p丙>p丁 D．p丙>p乙>p甲>p丁28．下列物體的受力分析，錯誤的是A．放在水平面上的木塊 B．掛在天花板上的小球C．靜止在斜面上的木塊 D．被細線拉住的氫氣球29．物體在力F的作用下沿力的方向移動了距離S，試比較在如圖所示的三種情況中，力對物體做功的多少：A．W1＜W2＜W3 B．W1＞W(wǎng)2＞W(wǎng)3C．W1＜W3＜W2 D．W1＝W2＝W330．下列實驗中，不能用“流體壓強與流速關系”解釋的是（）A．左側(cè)吹氣，氣球向左飄 B．從上方吹氣，紙條向上C．從上方吹氣，硬幣飛入碗中 D．吸氣時，乒乓球，緊貼漏斗壁二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．用鋼筆吸墨水時，按下彈簧片，擠出管內(nèi)部分空氣，松開手后，管內(nèi)氣壓___________（填“>”、“<”或“=”）外界大氣壓，墨水在_______________的作用下進入管內(nèi)。32．在河里游泳時最怕遇到漩渦．當人進入漩渦邊沿后，往往不由自主地被吸入漩渦中心，造成事故．這是因為相對于漩渦邊沿，漩渦中心流速較________，壓強較________，從而形成指向漩渦中心的壓力差，把人吸進去．33．2018年5月13日早晨7時，中國首艘國產(chǎn)航母駛離碼頭進行海試，若該航母的排水量為7萬噸，它所等的浮力是_______N（g=10N/kg）.當這艘航母駛?cè)腴L江時，所受的浮力_______（變大/不變/變?。?34．如圖所示的甲，乙兩顆樹，它們的樹冠和根系基本相同，只是乙比甲高。當我們研究哪棵樹容易被大風吹倒或折斷時，可以把樹看作是一個______模型，由此可以判斷出______（選填“甲”或“乙”）樹容易被大風吹倒或折斷。35．如圖是“擦窗機器人”，它的質(zhì)量為2kg，它的“腹部”有吸盤。當擦窗機器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時，它能牢牢地吸在豎直玻璃上。（g取10N/kg）（1）機器人工作時，主機內(nèi)部的氣壓_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）大氣壓而產(chǎn)生吸力。（2）當擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時，若真空泵繼續(xù)向外抽氣，則擦窗機器人受到的摩擦力_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）（3）吸盤與玻璃的接觸面積為，若吸盤在此面積上對玻璃的壓強為1.5×105Pa，則吸盤對玻璃的壓力是_____N。36．高速鐵路的輸電線，無論冬、夏都繃的直直的，以保障列車電極與輸電線的良好接觸。如圖為輸電線的牽引裝置。鋼繩通過滑輪組懸掛20個相同的墜砣，每個墜砣質(zhì)量為25kg，不計滑輪和鋼繩自重和摩擦，輸電線A端受到的拉力大小為________N。若某段時間內(nèi)墜砣串下降了30cm，則輸電線A端向左移動了_______cm。（g取10N/kg，不考慮鋼繩的熱脹冷縮）37．小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時,拆掉了口琴外殼,發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片（如圖所示）．吹口琴時，在氣流的沖擊下，銅片振動，發(fā)出聲音．對不同氣孔吹氣，改變了聲音的________；在同一氣孔處用不同的力度吹氣,改變了聲音的_______．38．“圓夢”學習小組的同學們利用一根玻璃管和一個帶塞子的瓶子自制了一個氣壓計，如圖所示.拿著自制氣壓計上樓的過程中，細管中的水柱會_____，這是因為外界大氣壓隨海拔高度的增加而_____；若將瓶中的水裝滿，此裝置還可以顯示_____的變化．39．如圖甲所示，密閉的容器中裝6cm深的水，靜置于水平桌面上，則水對容器底部的壓強為_____Pa，若把該容器倒過來放置，如圖乙所示，那么容器對桌面的壓強將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。40．小東用如圖所示的實驗器材，做“研究動能大小與哪些因素有關”的實驗。(1)他通過比較物塊B被撞擊后在同一水平面上______的大小來比較小球A的動能大??；(2)他將同一小球A先、后從同一斜面的不同高度由靜止釋放，實驗現(xiàn)象如圖甲、乙所示，由此可知：小球A的動能大小與它的______（選填“質(zhì)量”或“速度”）有關。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小宇同學發(fā)現(xiàn)人們在沙灘上留下的腳印有深有淺，對此產(chǎn)生疑問：壓力的作用效果與哪些因素有關呢？他做出如下猜想：猜想一：壓力的作用效果與壓力大小有關；猜想二：壓力的作用效果與受力面積的大小有關．為了驗證自己的猜想，小宇用兩個相同的平底礦泉水瓶和刻度尺，在比較松軟的沙灘上進行系列操作，將實驗情況記錄在下表中：實驗序號水瓶放置方式裝水情況沙中壓痕深度/cm1正立滿瓶水1.52倒立滿瓶水2.53正立半瓶水0.5（1）為了驗證猜想一，應選擇_____（填實驗序號）兩次實驗進行分析，可得出：受力面積一定，壓力_____，壓力的作用效果越明顯．（2）選擇2、3兩次實驗來驗證猜想二是否正確，合理嗎？答：_____，理由是_____．42．為了“探究光反射時的規(guī)律”，實驗小組的同學選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆，依據(jù)教材設計了如圖所示的實驗。(1)實驗中還需要的測量器材是________。(2)實驗中為了使光線能在紙板上顯示出來，應采取的操作是________。A．向紙板噴煙或霧B．使光束垂直紙板射到O點C．使光束貼著紙板射到O點(3)改變光束入射的角度多做幾次，測量ON兩側(cè)的∠i和∠r，將數(shù)據(jù)記錄在表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是_______。(4)若保持平面鏡水平不變，將紙板向后傾斜一個角度(如圖乙)，入射光線仍能呈現(xiàn)在紙板上，且沿EO方向入射到平面鏡的O點，此時能否在紙板上看到反射光線，說明理由。_____________________________________。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．重為200N的方形玻璃槽，底面積為0.4m2，放在水平臺面上，向槽中加水至水深0.3m（已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg，玻璃槽的側(cè)壁厚度不計）（1）求水對槽底部的壓強和槽底對水平臺面的壓強；（2）將邊長為L的正方體木塊輕輕放入水中，當其靜止時，木塊高度的1/4露出水面且測出該木塊露出水面的高度為5cm，求該木塊的邊長和密度；（3）用力F垂直向下作用在木塊的上表面，使木塊保持靜止，此時力F的大小為12N，求木塊露出水面的高度為多少cm？44．如圖所示，質(zhì)量為55g的新鮮雞蛋在水中下沉。向水中加鹽并輕輕攪拌，最后雞蛋懸浮在鹽水中。問：（g取10N/kg）(1)懸浮時雞蛋受到的浮力是多少？(2)若雞蛋的體積是50cm3，則鹽水的密度是多少？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】試題分析：力的作用效果之一是可以使物體發(fā)生形變，選項A是正確的；二力平衡的條件是同體、等值、反向、共線，選項B是正確的；重力的方向是豎直向下的，選項C是錯誤的；提水桶時，由于力的作用是相互的，手也會受到水桶向下的拉力，選項D是正確的。故本題正確選項是C。【考點定位】力的作用效果，二力平衡，重力的方向，力的作用是相互的。2、B【解析】

A．冰雹下落過程中，高度減小，重力勢能越來越小，故A錯誤；B．由于冰雹要克服空氣阻力做功，機械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以其機械能減小，故B正確；C．當冰雹勻速下落時，冰雹在阻力的作用下才做了勻速運動，所以空氣阻力對冰雹是做功的，故C錯誤；D．冰雹在運動過程中，速度變大，阻力變大，當阻力等于重力時，冰雹會做勻速直線運動，速度保持不變，所以阻力不可能大于重力，故D錯誤．故選B．【點睛】要能從能的轉(zhuǎn)化理解冰雹的機械能變化，因為冰雹下落過程中克服阻力做功，最終轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以機械能必定是減小的．3、C【解析】

A．地面對木箱的支持力等于木箱與木塊重力之和，木箱受到的重力和地面對木箱的支持力大小不相等，不是一對平衡力，故A錯誤；

B．木箱對木塊的支持力和木塊對木箱的壓力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上、不作用在同一物體上，是一對相互作用力，故B錯誤；

C．木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上、不作用在同一物體上，是一對相互作用力，故C正確；

D．地面對木箱的支持力和木塊對木箱的壓力，大小不相等，不是一對相互作用力，故D錯誤。

故選C。4、C【解析】

物體受到的力為2N和4N，兩個力相同時，合力為2N+4N=6N，力相反時，合力為4N-2N=2N，故C符合題意。5、B【解析】

由公式可知，重2N的物體質(zhì)量約為A.一支毛筆的質(zhì)量在20g即0.02kg左右，故A錯誤；B.一本物理課本的質(zhì)量在200g即0.2kg左右，故B正確；C.兩個一元硬幣質(zhì)量約20g即0.02kg左右，故C錯誤；D.一串香蕉約500g即0.5kg左右，故D錯誤。6、D【解析】

A．松手后這罐飲料只受到重力作用，從靜止變成豎直向下加速運動，這是因為重力改變了它的運動狀態(tài)，故A不符合題意；BC．瓶子保持靜止，在豎直方向上受重力和靜摩擦力，且二力平衡，所以，靜摩擦力大小等于重力大小，手握得越緊，油瓶與手之間的最大靜摩擦力就會越大，但是靜摩擦力不變，故BC不符合題意，D符合題意；D．把飲料喝了一半以后重新如圖握著，此時的重力與靜摩擦力是一對平衡力，由于飲料質(zhì)量減小而重力減小，所以飲料罐受到的摩擦力和之前相比變小，故D符合題意。7、B【解析】

A．圖釘帽面積大，是增大受力面積減小壓強，故A不符合題意；B．切蛋器上的細鋼絲，是減小受力面積增大壓強，故B符合題意；C．寬大的滑雪板，是增大受力面積減小壓強，故C不符合題意；D．拖掛車裝多個車輪，是增大受力面積減小壓強，故D不符合題意。故選B。8、B【解析】

A、液體很難被壓縮是因為分子間存在相互的斥力，故A錯誤；B、兩個表面光滑的鉛塊緊壓后，由于分子間存在相互的引力而使兩塊鉛塊粘在一起，故B正確；C、美味佳肴香氣撲鼻是分子做無規(guī)則運動的結(jié)果，是擴散現(xiàn)象，故C錯誤；D、酒精和水混合后總體積變小，說明物質(zhì)分子間有間隙，故D錯誤。9、B【解析】

A．一枚大頭針的重力遠小于1N，故A不符合題意；B．兩個雞蛋的重力接近1N，故B符合題意；CD．一頭大象和一張書桌的重力都遠大于1N，故CD不符合題意。故選B。10、C【解析】

A、雞蛋由漂浮到懸浮，受到的浮力都等于雞蛋的重力，故雞蛋受到的浮力不變，故A正確；B、雞蛋剛好漂浮在一杯鹽水中，此時浮力等于重力，雞蛋的密度小于鹽水的密度，現(xiàn)在往杯中加入適量清水（未溢出），鹽水的密度變小，故B正確；CD、現(xiàn)在往杯中加入適量清水（未溢出），鹽水對容器的壓力增大，根據(jù)知液體對容器底部的壓強增大，故C錯誤，D正確；11、C【解析】

A．由圖可知，玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為750mm，因此，當時的大氣壓強等于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強，不符合題意；B．若將玻璃管稍稍傾斜向右側(cè)傾斜30°，但不能改變大氣壓的大小，又不能改變水銀柱的壓強，故管內(nèi)外水銀面的高度差將不變，水銀柱長度會改變，不符合題意；C．A地大氣壓的大小不變，大氣壓可以支撐0.75m高水銀柱，用0.5m長且口徑更寬的玻璃管在A地再做此實驗，玻璃管的長度小于大氣壓支撐水銀柱的高度，水銀會充滿玻璃管，符合題意；D．把整個裝置搬到B地時，管里的水銀柱變短了，B地大氣壓變小了，小于A地當時的大氣壓，不符合題意．12、B【解析】

兩個物體受到的力都是F，通過的距離都是s，根據(jù)W=Fs可以得到兩個力做功相等，即W1=W2。13、D【解析】

A．中學生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為左右，故A不符合實際；B．洗操時淋浴水溫為40℃左右，故B不符合實際；C．一個標準大氣壓約，考場內(nèi)氣壓接近標準大氣壓，為．故C不符合實際；D．課桌的高度約為80cm，故D符合實際．14、C【解析】

物體A浸沒在水中受到的浮力F浮水=F1-F2A的體積V=V排水=物體A的重力GA=F1物體A的密度故選C。15、C【解析】

A．行李箱安裝輪子，是用滾動摩擦來代替滑動摩擦，以減小摩擦力。故A不符合題意；B．冰壺表面打磨得很平滑，在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力。故B不符合題意；C．鞋底有凹凸不平的花紋，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故C符合題意；D．氣墊船行駛時與水之間有空氣層，使接觸面分離，來減小摩擦力。故D不符合題意。16、A【解析】

AB．輪胎上刻有較深的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A正確，B錯誤；CD．胎面很寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積減小壓強的，故CD錯誤。17、D【解析】

A．質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，與物體所含物質(zhì)的多少有關，礦泉水喝掉一半后，質(zhì)量會減小一半，故A不符合題意；B．重力與質(zhì)量成正比，礦泉水喝掉一半后，質(zhì)量會減小一半，重力會減小一半，故B不符合題意；C．一瓶礦泉水喝掉一半后，深度減小，水對瓶底的壓強減小，故C不符合題意；D．密度是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關，與物質(zhì)的體積、質(zhì)量無關，礦泉水喝掉一半后，密度保持不變，故D符合題意。故選D。18、D【解析】

A．普通中學生步行的速度約為1m/s，故A不符合題意；B．一名普通初中學生的質(zhì)量約為50kg，故B不符合題意；C．一支鉛筆的長度約為0.2m，故C不符合題意；D．10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤（500g），故一個雞蛋的質(zhì)量約為50g，故D符合題意。故選D。19、C【解析】

A．慣性是物體的一種屬性，慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關，灑水車在灑水過程中質(zhì)量變小，所以灑水車的慣性變小，故A錯誤；B．灑水車在灑水過程中的質(zhì)量變小、即重力變小，對地面的壓力減小，而車與路面的接觸面積不變，所以灑水車對路面的壓強逐漸減小，故B錯誤；C．影響動能大小的因素是質(zhì)量和速度；在灑水過程中，質(zhì)量在減小，由于灑水車在水平路面上勻速前進，速度不變，所以動能減小，故C正確；D．接觸面粗糙程度不變，灑水車在灑水過程中，質(zhì)量變小，對地面的壓力變小，所以，車輪所受路面的摩擦力變小，故D錯誤。20、D【解析】

A．金屬球受到的浮力：F?。溅阉甮V排=1.0×B．金屬球的重力：G=F浮+F示=3N+12N=15N，故B錯誤；C．金屬球的密度ρ=GVg=15N300×10-6m3D．桶對水平面的壓力為F=50N+15N-12N=53N．故D正確。21、D【解析】

杯子底并沒有完全承擔水的重量，杯壁也承擔了一部分水的重量，所以水對杯子底的壓力小于水的重力，即F2＜G2；容器和水的總的重量被桌面完全承擔，所以杯子對桌面的壓力等于杯子和水的總重力，即故選D。22、D【解析】

動能和勢能的大小變化【詳解】汽車勻速上升時，汽車的速度不變，因此動能不變，汽車的高度不斷增加，因此重力勢能增加，故D正確．23、A【解析】

A．運動員受到的重力和跳板對運動員的支持力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個物體上，是一對平衡力，故A正確；B．運動員受到的重力和跳板受到的重力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故B錯誤；C．運動員對跳板的壓力和跳板對運動員的支持力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；D．運動員對跳板的壓力和運動員所受的重力作用在不同的物體上，方向相同，不是一對平衡力，故D錯誤。24、D【解析】

A．中學生的步幅為50cm左右，腳的長度大約是步幅的一半，在25cm左右，故A不符合實際；B．一個標準大氣壓約，人在正常呼吸時肺內(nèi)的氣壓接近標準大氣壓，約，故B不符合題意；C．人步行的速度約為，故C不符合題意；D．一個雞蛋的質(zhì)量約為50g，兩個雞蛋的質(zhì)量約為100g，根據(jù)可得，兩個雞蛋受到的重力為故D符合題意。故選D。25、C【解析】

AB、從公式P=Wt可知功率的大小與做功的多少和做功的時間有關，大小等于做的功與時間的比，故C、甲每小時做的功比乙每小時做的功多，根據(jù)知P=WD、根據(jù)W=Pt知，做功多少與功率與做功時間都有關系，只知道功率，不能說做的功就多，故D錯誤；故選C．26、C【解析】

A．建房子時地基建得很寬，通過增大受力面積的方法來減小壓強，不符合題意；

B．坦克用上又寬又長的履帶，是通過增大受力面積的方法來減小壓強，不符合題意；

C．切東西的刀磨得很鋒利，是通過減小受力面積的方法來增大壓強的，符合題意；

D．載重卡車的輪子多，是通過增大受力面積的方法來減小壓強，不符合題意。

故選C。27、B【解析】

兩個完全相同的物體分別放入甲、乙杯中，物體在某種液體中漂浮，物體的密度小于液體的密度，物體在水中沉底，物體的密度大于水的密度，所以液體的密度大于水的密度，液體和水的深度相同，由p=ρgh可知p甲>p乙由圖乙、丙和丁可知，水的深度關系為h乙=h丙＞h丁由p=ρgh可知p乙=p丙>p丁p甲>p乙=p丙>p丁故選B。28、C【解析】

力是物體對物體的作用，在分析物體受力情況時，一定要找到對應的受力物體，否則這個力就是不存在的，據(jù)此分析即可．【詳解】放在水平桌面上的木塊，受重力和桌面支持力的作用，故A正確；掛在天花板上的小球受到重力和線的拉力的作用，故B正確；靜止在斜面上的木塊受到豎直向下的重力、斜面對它的垂直于斜面向上的支持力及沿斜面向上的靜摩擦力，沿斜面向下滑的力F是重力的分力，該力不存在，故C錯誤；被細線拉住的氫氣球受重力、細線的拉力、浮力三個力的作用，故D正確，故只有C符合題意，故選C．29、D【解析】

因為對三個物體的拉力相等都為F，三個物體在力F的方向上移動的距離相等都為s，根據(jù)功的計算公式W＝Fs可知，F(xiàn)對三個物體所做的功一樣多。30、D【解析】

A.向氣球的左側(cè)吹氣，球左側(cè)的空氣流速變大，壓強變小，小于球右側(cè)的大氣壓，產(chǎn)生了一個向左的壓強差，將氣球壓向左側(cè)，能用“流體壓強與流速關系”解釋，故錯誤；B.把一紙條靠近嘴邊，在紙條的上方沿水平方向吹氣時，紙條上方的空氣流速大，壓強?。患垪l下方的空氣流速小，壓強大，在空氣壓強差的作用下，紙條會向上偏移，能用“流體壓強與流速關系”解釋，故錯誤；C.在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣，硬幣上方的空氣流速大于下方的空氣流速，則硬幣上方的氣體壓強小于下方的氣體壓強，硬幣受到向上的壓強差，所以硬幣能飛入盤中，能用“流體壓強與流速關系”解釋，故錯誤;D.吸氣時，乒乓球，緊貼漏斗壁是先把管內(nèi)空氣吸走，這樣在管內(nèi)外就形成氣壓差，不能用“流體壓強與流速關系”解釋，故正確。故選D。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、<大氣壓【解析】在鋼筆吸墨水的過程中，擠出管內(nèi)空氣，松開手后，管內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，墨水在大氣壓的作用下進入管內(nèi)；

故答案為：小于，大氣壓．32、大小【解析】

相對于漩渦邊沿，旋渦中心水的流速大、壓強小，外側(cè)流速小壓強大，形成一個向旋渦中心的壓力差，從而人被壓入漩渦中．33、7×108不變【解析】

第一空．根據(jù)阿基米德原理：F浮=G排=m排g可得，該航母受到的浮力：F浮=G排=m排g=7107kg10N/kg=7108N；第二空．航母駛?cè)腴L江時，仍處于漂浮狀態(tài)，所以浮力大小不變。34、杠桿乙【解析】

[1][2]我們可以把樹看作一個杠桿模型，支點為樹根處，當都受到同樣大小的風力作用時，樹越高，其力臂越大，越容易被風吹倒，乙樹容易被大風吹倒或折斷。35、小于不變300【解析】

第一空．機器人工作時，主機內(nèi)部的氣體流速大氣壓小，外面氣體流速小，氣壓大，故主機內(nèi)部的氣壓小于大氣壓而產(chǎn)生吸力第二空．“擦窗機器人”的重力，“擦窗機器人”靜止時處于平衡狀態(tài)，即受力平衡，在豎直方向上摩擦力和重力平衡，則摩擦力大小等于重力大小20N，只要“擦窗機器人”在豎直玻璃上靜止，重力不變，摩擦力就不變；即真空泵繼續(xù)向外抽氣，擦窗機器人受到的摩擦力不變；第三空．由得，吸盤對玻璃的壓力。36、10415【解析】分析：（1）知道鋼繩通過滑輪組懸掛20個相同的墜砣，每個墜砣質(zhì)量為25kg，可以知道墜砣的總質(zhì)量，再利用重力公式G=mg計算總重力；滑輪的軸固定不動的叫定滑輪，軸隨物體一起運動的滑輪叫動滑輪，據(jù)此判斷；G相當于物重，F(xiàn)為A端受到的為拉力，根據(jù)圖得出n=2，不計滑輪和鋼繩自重和摩擦，可以得出F=2G；（2）根據(jù)公式h=sn求出輸電線解答：（1）m總=20×25kg=500kg，G總=m（2）某段時間內(nèi)墜砣串下降了30cm，所以輸電線A端向左移動的距離為h=s故答案為：(1).104(2).15【點睛】本題綜合了重力知識、質(zhì)量知識、滑輪組的知識來解決實際問題，其中判斷繩子的股數(shù)是關鍵。37、音調(diào)響度【解析】

對不同氣孔吹氣時，空氣柱振動的快慢不同，改變了聲音的音調(diào)；在同一氣孔處用不同的力度吹氣時，空氣柱振動的振幅不同，改變了聲音的響度．38、上升減小溫度【解析】

第一空、第二空．上樓時高度變高，外界大氣壓變小，此時氣壓計內(nèi)氣壓不變，所以管內(nèi)的水柱在內(nèi)部氣壓的作用下會逐步上升；第三空．如果瓶內(nèi)裝滿水時，外界溫度變化會使瓶內(nèi)液體熱脹冷縮，管內(nèi)液面也會變化，就可以顯示溫度的變化．39、600Pa變大【解析】

[1]密閉的容器中裝6cm深的水，靜置于水平桌面上，則水對容器底部的壓強[2]水平桌面上容器對桌面的壓力等于容器的重力和水的重力之和，容器倒過來放置，壓力不變，受力面積減小，根據(jù)可知容器對桌面的壓強將變大。40、移動距離速度【解析】

(1)[1]實驗中通過比較物塊B被撞擊后在同一水平面上移動的距離來比較小球A到達水平面時動能的大小，運用了轉(zhuǎn)換法的思想。(2)[2]使用同一個小球，是為了保證物體的質(zhì)量不變；讓小球A從不同的高度由靜止開始滾下，小球到達水平面時的速度不同，物塊B被撞擊后移動的距離不同，所以小球A的動能大小與它的速度有關。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、1、