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安徽省宿州市泗縣2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題1.下列估測(cè)中,最接近生活實(shí)際的是A.一個(gè)棗林灣西瓜的重力約400NB.一名中學(xué)生的體積大約為500dm3C.一個(gè)成年人站在地面上的壓強(qiáng)約15000PaD.一份期末物理試卷質(zhì)量約為300g2.開瓶器開啟瓶蓋時(shí)可抽象為一個(gè)輕質(zhì)杠桿。下列圖中表示它工作示意圖的是()A. B.C. D.3.如圖甲所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上,壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器(壓力不超過(guò)最大值),壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路.壓力傳感器不受力時(shí)電流表示數(shù)是I1.t=1時(shí)刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn),然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù).整個(gè)過(guò)程中,不計(jì)能量損失,電流表示數(shù)I隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示,則A.t1時(shí)刻,小球動(dòng)能最小B.t2時(shí)刻,彈簧的彈性勢(shì)能最小C.t2~t3這段時(shí)間內(nèi),彈簧的彈性勢(shì)能先增加后減少D.t2~t3這段時(shí)間內(nèi),小球增加的動(dòng)能小于彈簧減少的彈性勢(shì)能4.關(guān)于慣性,下列說(shuō)法正確的是()A.人走路時(shí)沒有慣性,被絆倒時(shí)有慣性 B.氣體、固體與液體都具有慣性C.系好安全帶可以減少駕駛員的慣性 D.汽車加速行駛時(shí),慣性在不斷增大5.下列生活實(shí)例中,力對(duì)物體沒有做功的是甲:小車在推力作用下前進(jìn)了一段距離乙:提著滑板在水平路面上前行丙:物體在繩子拉力作用下升高?。河帽M全力搬石頭,搬而未起A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.乙和丁6.俗話說(shuō)“一個(gè)巴掌拍不響”,這是因?yàn)?)A.一個(gè)巴掌的力太小B.人不會(huì)只有一個(gè)巴掌C.力是物體對(duì)物體的作用D.只有一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用7.菜刀的刀刃磨得鋒利是為了A.減小壓強(qiáng) B.增大壓強(qiáng) C.減小壓力 D.增大壓力8.在如圖所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中,屬于凝華的是()A.初春,冰河消融B.仲夏,綠葉掛珠C.深秋,紅葉落霜D.寒冬,滴水成冰9.人站在勻速上升的電梯中,下列的幾對(duì)力中屬于平衡力的是A.人對(duì)電梯的壓力與電梯對(duì)人的支持力 B.人受到的重力與電梯對(duì)人的支持力C.電梯受到的重力與電梯對(duì)人的支持力 D.電梯受到的重力與人對(duì)電梯的壓力10.兩次水平拉動(dòng)同一物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩次物體運(yùn)動(dòng)的路程(s)一時(shí)間(t)圖象如圖,根據(jù)圖象,下列判斷正確的是()A.兩次物體運(yùn)動(dòng)的速度:v1<v2B.兩次物體所受的拉力:F1>F2C.0﹣8s兩次拉力對(duì)物體做功的功率:P1<P2D.0﹣8s兩次拉力對(duì)物體所做的功:W1=2W211.如圖密封的圓臺(tái)容器里裝滿水,若把該容器倒置后,水對(duì)容器底的A.壓強(qiáng)增大,壓力不變B.壓強(qiáng)不變,壓力增大C.壓強(qiáng)減小,壓力減小D.壓強(qiáng)不變,壓力減小12.小芳同學(xué)在期末復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)所學(xué)的部分物理量進(jìn)行了分類歸納,你認(rèn)為可以歸為一類的物理量是()①功率②密度③重力④速度A.①② B.③④ C.①④ D.②③二、填空題13.一根鐵棒很難被拉長(zhǎng),說(shuō)明分子間存在__________;將煤堆放在墻角多年,發(fā)現(xiàn)涂墻的石灰層內(nèi)很深處都變黑了,這是________現(xiàn)象。14.2020年6月23日,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功將北斗三號(hào)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星送入太空,如圖7所示。衛(wèi)星隨火箭加速上升時(shí),動(dòng)能______,重力勢(shì)能______;衛(wèi)星脫離火箭后,由于______,繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。15.汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后會(huì)停下來(lái),說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持(______)A.正確B.錯(cuò)誤16.如下圖所示彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為_____________.三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖甲、乙、丙所示。次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m有用功W有/J測(cè)力計(jì)拉力F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m總功W總/J機(jī)械效率η120.10.20.90.30.2774.1%240.10.41.60.30.4883.3%340.11.10.50.55(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該_____豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì);(2)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率越_____。(3)第3次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是_____J,機(jī)械效率是_____。(4)第3次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)比第2次實(shí)驗(yàn)多,動(dòng)滑輪自重增大,對(duì)動(dòng)滑輪所做的額外功_____(選填“增大”或“減小”),因而,由第2、3次實(shí)驗(yàn)可知:滑輪組的機(jī)械效率與_____有關(guān)。18.(8分)老師上完功率一節(jié)后,小紅想測(cè)出自己從一樓到四樓的功率.現(xiàn)有如下器材:A天平、B彈簧測(cè)力計(jì)、C臺(tái)秤、D秒表、E電流表、F電壓表、G溫度計(jì)、H皮尺.(1)請(qǐng)幫小紅選擇最合適的測(cè)量工具_(dá)_______.(填序號(hào))(2)請(qǐng)幫她寫出實(shí)驗(yàn)步驟并用物理量符號(hào)表示所測(cè)的物理量.(3)請(qǐng)幫她在虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)表格.(4)請(qǐng)你用所測(cè)的物理量寫出小紅上樓的功率表達(dá)式.19.(8分)在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí),某同學(xué)作了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn),(1)通過(guò)觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)泡沫塑料_______來(lái)比較壓力作用效果的強(qiáng)弱。(2)比較_______兩圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明:受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯。(3)比較_______兩圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明:_______時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯。四、作圖題20.(8分)形狀不規(guī)則的石塊靜止在水平桌面上,O為重心,請(qǐng)畫出它所受力的示意圖.21.(8分)如圖所示,要以最省力的方式拉動(dòng)汽車,請(qǐng)畫出滑輪組的繞線方式.(______)五、計(jì)算題22.(10分)如圖所示,放在水平面上裝滿水的一溢水杯,水深為20cm.彈簧測(cè)力計(jì)掛著重為10N的物塊,現(xiàn)將物塊浸沒在裝滿水的溢水杯中,靜止后溢出水的質(zhì)量為0.4kg,求:(1)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);(2)物體的密度.23.(12分)為了倡導(dǎo)綠色出行,衡陽(yáng)市投放了大量的共享自行車.小明在水平路面上勻速騎行900m,所用時(shí)間為3min時(shí),人與車總質(zhì)量約60kg,每個(gè)輪胎與地面接觸面積約為0.01m1.求(1)自行車行駛的速度為多少m/s.(1)自行車對(duì)地面的壓力(3)此時(shí)自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)
參考答案一、選擇題1、C【解析】
A.一個(gè)棗林灣西瓜的質(zhì)量大約三四千克,重力約三四十牛頓,故A錯(cuò)誤;B.人的密度跟水的密度差不多,假設(shè)一個(gè)中學(xué)生質(zhì)量是50kg,體積約為
0.05m3=50dm3,故B錯(cuò)誤;C.一個(gè)成年人的體重約為600N,雙腳與地面的接觸面積為0.04m2,站在地面上的壓強(qiáng)
約:,故C正確;D.一份期末物理試卷質(zhì)量約為幾克,故D錯(cuò)誤。2、B【解析】
由圖可知,開瓶器開啟瓶蓋時(shí),開瓶器繞著最左端的點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),開瓶時(shí)人給開瓶器一個(gè)向上的動(dòng)力F1,瓶蓋給開瓶器一個(gè)向下的阻力F2,故B選項(xiàng)對(duì)應(yīng)示意圖符合題意。故選B。3、D【解析】
(1)t1時(shí)刻時(shí),電流表示數(shù)為I1,表示壓力傳感器不受力,也就是小球沒有落在彈簧上,小球處于上升或者下落狀態(tài).此時(shí)小球的速度可能增大,也可能減小,因此動(dòng)能無(wú)法判斷.(2)t2時(shí)刻時(shí),電流表示數(shù)最大,表示壓力傳感器的電阻阻值最小,表明壓力傳感器受到的壓力最大,說(shuō)明此時(shí)小球把彈簧壓縮到最低點(diǎn),彈簧的彈性形變程度最大,彈性勢(shì)能最大.(3)t2~t3這段時(shí)間內(nèi),電流表示數(shù)變小,表示壓力傳感器的電阻阻值增大,表明壓力傳感器受到的壓力減小,說(shuō)明此時(shí)是彈簧把小球彈起的過(guò)程,彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能和重力勢(shì)能,因此小球增加的動(dòng)能小于彈簧減少的彈性勢(shì)能.4、B【解析】
A.慣性是物體的屬性,時(shí)刻存在,故A錯(cuò)誤;B.任何物體都有慣性,故B正確;C.慣性只與質(zhì)量有關(guān),系好安全帶可以減小慣性帶來(lái)的危害,并不能減小慣性,故C錯(cuò)誤;D.慣性與質(zhì)量有關(guān)與速度無(wú)關(guān),故不管是加速還是減速,只要質(zhì)量不變慣性都不會(huì)變化,故D錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】
做功的兩個(gè)必要條件是:一是物體受到力的作用;二是物體在這個(gè)力的方向上通過(guò)一定的距離?!驹斀狻考?、推著小車前進(jìn),人對(duì)小車有推力的作用,小車在推力的方向上通過(guò)了距離,所以推力對(duì)小車做了功;乙、用力提著滑板在水平路面上前行,此過(guò)程中,拉力與距離的方向垂直,故拉力沒有做功;丙、繩子對(duì)物體有向上的拉力,物體在拉力的方向上通過(guò)了距離,所以拉力對(duì)物體做了功;丁、人用力搬石頭但沒有搬動(dòng),有力作用在石頭上,但石頭沒有通過(guò)距離,故力對(duì)物體沒有做功。所以做了功的是甲和丙。故選:B?!军c(diǎn)睛】該題考查了做功的必要條件,注意三種不做功的情況:一是有力沒距離;二是有距離沒力;三是有力有距離,但力的方向與通過(guò)距離相互垂直。6、C【解析】
根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知,出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.【詳解】力是物體對(duì)物體的作用,一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的;“一個(gè)巴掌拍不響”說(shuō)明了物體間力的作用是相互的。故選C.7、B【解析】
菜刀的刀刃磨得鋒利,是在壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的,所以B正確,ACD錯(cuò)誤.8、C【解析】
解答此題要知道物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華;根據(jù)物態(tài)變化的知識(shí)逐一分析即可.【詳解】A.冰雪“消融”是冰化成水的過(guò)程,是熔化現(xiàn)象,故A不符合題意;B.水蒸氣變成露珠是液化現(xiàn)象.故B不符合題意;vC.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶,故C符合題意;D.滴水成冰,液態(tài)水變成固態(tài)冰,是凝固現(xiàn)象,故D不符合題意.【點(diǎn)睛】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí).9、B【解析】
A.人對(duì)電梯的壓力與電梯對(duì)人的支持力,作用在不同的物體上,是一對(duì)相互作用力,不是平衡力;B.人受到的重力與電梯對(duì)人的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、且作用在同一條直線上,是一對(duì)平衡力;C.電梯受到的重力與電梯對(duì)人的支持力,作用在不同的物體上,大小也不相同,不是平衡力;D.電梯受到的重力與人對(duì)電梯的壓力,方向相同,不是平衡力。10、D【解析】
A.由圖象知道,在相同時(shí)間內(nèi),物體第一次通過(guò)的路程大于第二次通過(guò)的路程,即v1>v2,故A錯(cuò)誤;B.由圖象知道,兩次物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),即物體受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等;又因?yàn)槭峭晃矬w,在同一水平面上運(yùn)動(dòng),故對(duì)水平面的壓力和接觸面的粗糙程度均相同,所以,兩次拉動(dòng)物體時(shí),物體受到的摩擦力相等;即兩次物體所受的拉力相等,大小是F1=F2=f,故B錯(cuò)誤;CD.由圖象知道,0~8s物體第一次通過(guò)的路程為0.8m,第二次通過(guò)的路程為0.4m,又知兩次拉力相等,由W=Fs知道,兩次拉力對(duì)物體所做的功滿足:
W1=2W2;由知道,0~8s兩次拉力對(duì)物體做功的功率是:
P1>P2,
故C錯(cuò)誤,D正確。11、D【解析】
密封的容器裝滿水,將其倒置后,水得深度不變,根據(jù)可知,水對(duì)底部的壓強(qiáng)不變;倒置后水對(duì)底部強(qiáng)的受力面積減小,根據(jù)p=得F=pS可知,底部受到水的壓力減小。故D正確。12、C【解析】
①功率表示物體做功的快慢②密度表示單位體積內(nèi)物體所含物質(zhì)的多少③重力表示物體所受地球引力的大小④速度表示運(yùn)動(dòng)的快慢;①④均為表示“快慢”的物理量,因此歸為一類A.①②與分析不相符;B.③④與分析不相符;C.①④與分析相符;D.②③與分析不相符.二、填空題13、引力擴(kuò)散【解析】
第一空.由于分子間引力的存在,所以鐵棒很難被拉長(zhǎng);第二空.將煤堆放在墻角多年,發(fā)現(xiàn)涂墻的石灰層內(nèi)很深處都變黑了,發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象,這說(shuō)明組成煤炭的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。14、增大增大慣性【解析】
[1][2]衛(wèi)星隨火箭加速上升時(shí),速度增大、高度增大,故動(dòng)能增大、重力勢(shì)能增大。[3]衛(wèi)星脫離火箭后,由于具有慣性,繼續(xù)保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)。15、B【解析】
汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后會(huì)停下來(lái),是由于受到阻力的作用,而物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持,故錯(cuò)誤。16、3.6【解析】
由圖可知:彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0~5N,分度值為0.2N,指針在3N以下三格處,示數(shù)為3.6N.三、實(shí)驗(yàn)題17、勻速高0.472.7%增大動(dòng)滑輪自重【解析】
(1)[1]為了使滑輪組處于平衡狀態(tài),實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼上升。(2)[2]第2次實(shí)驗(yàn)提起的鉤碼比第1次實(shí)驗(yàn)的重,第2次滑輪組的機(jī)械效率比第1次高,可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率越高。(3)[3]第3次實(shí)驗(yàn)的有用功W=Gh=4N×0.1m=0.4J[4]機(jī)械效率為(4)[5]第2次和第3次實(shí)驗(yàn)做的有用功相同,動(dòng)滑輪自重增大,對(duì)動(dòng)滑輪所做的額外功增大。[6]由表格中數(shù)據(jù)知,滑輪組的機(jī)械效率減小,可知滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪自重大小有關(guān)。18、CDH實(shí)驗(yàn)步驟:a.用臺(tái)秤測(cè)出小紅的質(zhì)量mb.用皮尺測(cè)出從一樓到四樓的高度hc.用秒表測(cè)出小紅從一樓到四樓的時(shí)間t上樓的功率:即功率表達(dá)式為:【解析】試題分析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,應(yīng)用功率公式求出功率的表達(dá)式,然后根據(jù)功率表達(dá)式確定需要測(cè)量的量,選擇實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.解:上樓時(shí)要克服自身重力做功,上樓的功率:P====;(1)測(cè)功率需要測(cè)量:小紅的質(zhì)量m、上樓的時(shí)間t、樓的高度h,因此需要的測(cè)量工具為:臺(tái)秤、秒表、皮尺,故選CDH;(2)實(shí)驗(yàn)步驟:a、用臺(tái)秤測(cè)出小紅的質(zhì)量m;b、用皮尺測(cè)出從一樓到四樓的高度h;c、用秒表測(cè)出小紅從一樓到四樓的時(shí)間t;(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如下表所示:小紅的質(zhì)量m/kg
一樓到四樓的高度h/m
一樓到四樓的時(shí)間t/s
功率P/W
(4)上樓的功率:P====;功率表達(dá)式為:P=;故答案為(1)CDH;(2)如上所述;(3)如表所示;(4)P=.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格、求功率表達(dá)式,知道實(shí)驗(yàn)原理、應(yīng)用功率公式求出功率表達(dá)式是正確解題的前提與關(guān)鍵.19、形變的程度A、BA、C壓力相同【解析】
第一空.本實(shí)驗(yàn)中,將磚塊放在泡沫塑料上,若磚塊被壓的形變程度越大,說(shuō)明磚塊對(duì)泡沫的壓力作用效果越強(qiáng)。所以通過(guò)觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)泡沫塑料形變的程度來(lái)比較壓力作用效果的強(qiáng)弱。第二空.要說(shuō)明“受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯”,應(yīng)選擇受力面積相同、壓力不同的兩次實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行比較。故應(yīng)比較A、B兩圖實(shí)驗(yàn)。要說(shuō)明“受力面積越小,壓力作用效果越明顯”,應(yīng)控制壓力相同,改變受力面積來(lái)進(jìn)行探究,即應(yīng)選擇壓力相同、受力面積不同的兩次實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行比較。故應(yīng)比較A、C兩圖所示實(shí)驗(yàn),可以說(shuō)明壓力相同時(shí),受力
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