江蘇省鎮(zhèn)江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2024屆物理八年級(jí)下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

江蘇省鎮(zhèn)江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2024屆物理八年級(jí)下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題1．如圖，水母身體外形像一把透明傘．水母身體內(nèi)有一種特別的腺，腺能產(chǎn)生一氧化碳改變自身體積，從而能在水中上浮與下沉．下列判斷正確的是A．水母漂浮時(shí)，所受浮力大于自身重力B．水母懸浮時(shí)，若體積變大時(shí)則會(huì)上浮C．水母在下沉過(guò)程中受到水的壓強(qiáng)不變D．水母漂浮時(shí)比沉在水底時(shí)排開(kāi)水的重力小2．如圖甲所示，質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上，壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器（壓力不超過(guò)最大值），壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路．壓力傳感器不受力時(shí)電流表示數(shù)是I1．t=1時(shí)刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn)，然后又被彈起離開(kāi)彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)．整個(gè)過(guò)程中，不計(jì)能量損失，電流表示數(shù)I隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示，則A．t1時(shí)刻，小球動(dòng)能最小B．t2時(shí)刻，彈簧的彈性勢(shì)能最小C．t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，彈簧的彈性勢(shì)能先增加后減少D．t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，小球增加的動(dòng)能小于彈簧減少的彈性勢(shì)能3．如圖所示四種情景中，人對(duì)物體做了功的是（）A．提著桶在水平地面上勻速前進(jìn)B．搬而未起C．撬起石塊D．推而不動(dòng)4．放在水平桌面上的橡皮，屬于二力平衡的是A．橡皮受到的重力與橡皮對(duì)水平桌面的壓力B．橡皮受到的重力與水平桌面對(duì)橡皮的支持力C．橡皮對(duì)水平桌面的壓力與水平桌面對(duì)橡皮的支持力D．水平桌面到的重力與水平桌面對(duì)橡皮的支持力5．菜刀的刀刃磨得鋒利是為了A．減小壓強(qiáng) B．增大壓強(qiáng) C．減小壓力 D．增大壓力6．如圖所示，水平桌面上放置一個(gè)電子秤，電子秤上有一盛水的溢水杯，杯內(nèi)水面跟溢水口相平。小逸用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一個(gè)圓柱體鋁塊，將鋁塊緩緩地浸入水中，直到鋁塊完全浸沒(méi)在水中為止，整個(gè)過(guò)程鋁塊未接觸杯底和側(cè)壁。則從鋁塊下表面開(kāi)始接觸水面到上表面剛沒(méi)入水中的過(guò)程中（）A．測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小，電子秤的示數(shù)不變B．測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小，電子秤的示數(shù)變小C．測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大，電子秤的示數(shù)變小D．測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大，電子秤的示數(shù)不變7．在火車站或地鐵站的站臺(tái)上，離站臺(tái)邊緣1米左右的地方標(biāo)有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置上候車，關(guān)于這一現(xiàn)象的解釋正確的A．離車越近，車的吸引力越大．B．防止車上掉下物品砸傷行人．C．火車駛過(guò)時(shí)，空氣流速較大，氣壓會(huì)減小，安全線外氣壓大于線內(nèi)氣壓，大氣壓力會(huì)把人推向火車，容易發(fā)生事故．D．以上說(shuō)法都不對(duì)．8．校運(yùn)動(dòng)會(huì)爬桿比賽，小明第一個(gè)爬到桿頂。如圖所示，小明緊緊握住桿子保持靜止，此時(shí)他受到的摩擦力為f1；片刻后，小明適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下，此時(shí)他受到摩擦力為f2，則（）A．f1豎直向上，f2豎直向上，f1>f2B．f1豎直向上，f2豎直向上，f1=f2C．f1豎直向上，f2豎直向下，f1>f2D．f1豎直向上，f2豎直向下，f1=f29．在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法中正確的是A．杠桿的橫梁不在水平位置靜止時(shí)，它不處于平衡狀態(tài)B．杠桿的橫梁若能繞水平軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，它是處于平衡狀態(tài)C．杠桿的橫梁在水平位置平衡時(shí)，動(dòng)力和阻力的方向必須是豎直向下的D．杠桿的橫梁不在水平位置平衡時(shí)就進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，探究不出杠桿的平衡條件10．關(guān)于慣性現(xiàn)象，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．人走路時(shí)，被石頭絆倒會(huì)向前倒B．用鐵鏟把沙送上車廂時(shí)，鐵鏟不動(dòng)了，沙仍會(huì)向前運(yùn)動(dòng)C．站在車上的乘客，當(dāng)車突然開(kāi)動(dòng)時(shí)，會(huì)向前倒D．桌面上有一張十分光滑紙條，在紙條上放一只雞蛋。當(dāng)快速把紙條抽掉后，雞蛋仍留在桌面上11．一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè)，關(guān)于該灑水車下列說(shuō)法正確是：A．機(jī)械能不變，重力勢(shì)能不變B．機(jī)械能變小，動(dòng)能變小C．機(jī)械能不變，動(dòng)能變小D．機(jī)械能變小，動(dòng)能不變12．如圖所示為乒乓球在水平地面上連續(xù)彈跳時(shí)產(chǎn)生的軌跡的一部分，該圖表明（）A．在圖中乒乓球的彈跳方向?yàn)樽杂蚁蜃驜．乒乓球彈跳時(shí)機(jī)械能守恒C．乒乓球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中重力勢(shì)能一直減小D．乒乓球某次彈起過(guò)程中，彈起瞬間的動(dòng)能大于此過(guò)程最高點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能二、填空題13．如圖為同一密封的小包袋裝食品的兩張照片，(a)圖攝于海拔200米的地方，(b)圖攝于海拔3200米的地方。其原因是海拔越高，氣壓越________（選填“高”或“低”）小包裝袋內(nèi)氣體不變的物理量是_________（選填序號(hào)：①質(zhì)量②密度③體積）。14．“探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”時(shí)，分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法.用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端.____的方法不合理，該方法未控制___相等.15．探究影響壓力作用效果的因素這一實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了控制變量法。（______）A．正確B．錯(cuò)誤16．一輛汽車，以20m/s的速度在水平路面上，沿直線勻速行駛5min，汽車的質(zhì)量為1500kg，行駛時(shí)所受的阻力為車重的0.2倍，則牽引力為_(kāi)_____N。這段時(shí)間內(nèi)汽車牽引力所做的功為_(kāi)_____J，重力做的功為_(kāi)_____J。（g取10N/kg）三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在探究“物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因”的實(shí)驗(yàn)中，小剛同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)。如圖所示，讓小車自斜面上某一固定位置由靜止開(kāi)始自由滑下，分別觀察小車從斜面上同一位置滑下后，在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離，同時(shí)用小旗子標(biāo)記每次小車在相應(yīng)平面上停止后所處的位置。（1）小剛每次讓小車從斜面上同一位置由靜止開(kāi)始自由下滑，目的是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)_____相同。（2）平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說(shuō)明：小車受到的阻力_____（選填“越小”、“越大”或“不變”），速度減小得越_____（選填“快”或“慢”）。（3）由此可以推測(cè)，如果小車不受阻力，它將做_____。（填“靜止”或“勻速直線運(yùn)動(dòng)”）18．（8分）如圖所示是同學(xué)們“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的三次實(shí)驗(yàn)過(guò)程。序號(hào)接觸面壓力/N滑動(dòng)摩擦力/N①木塊與木塊12.0②木塊與木塊15.03.0③木塊與砂紙12.03.6(1)實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)該沿水平方向拉動(dòng)木塊，使其作__________運(yùn)動(dòng)，根據(jù)__________知識(shí)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊所受的滑動(dòng)摩擦力的大?。?2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表，請(qǐng)將第①次實(shí)驗(yàn)中木塊所受摩擦力填入表格內(nèi)(如上圖①所示__________)；(3)分析__________(填序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān)；(4)由①②兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是________________________________________；(5)在第③次實(shí)驗(yàn)中若用4.5N的力水平拉動(dòng)木塊，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)_________N，你判斷的依據(jù)是_____________________________________________________________________。19．（8分）圖所示是小李探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)讓滑塊從斜面同一高度自由滑下進(jìn)入光滑程度不同的水平面，觀察記錄滑塊在光滑程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離大小。下表是小李組的同學(xué)們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。接觸面滑塊受到摩擦力大小（大、較大、?。┗瑝K在水平面上的運(yùn)動(dòng)距離s/cm毛巾大9棉布較大21玻璃小39（1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：平面越光滑，滑塊受到的摩擦力越__________，滑塊運(yùn)動(dòng)的距離就越__________。（2）進(jìn)一步推理，如果運(yùn)動(dòng)的滑塊受到的摩擦力減小到零，則滑塊將會(huì)__________（選填“停止”或“一直”）運(yùn)動(dòng)下去；或者說(shuō)運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力，物體將處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；同理，靜止的物體如果不受力，物體將處于__________狀態(tài)。（3）英國(guó)物理學(xué)家__________總結(jié)了笛卡爾、伽利略等人的研究成果，概括出一條重要的物理定律：一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。為了紀(jì)念他對(duì)物理學(xué)作出的杰出貢獻(xiàn)，人們以他的名字命名為_(kāi)_________的單位。四、作圖題20．（8分）如圖，是一名男生奔跑過(guò)程中左腳騰空，右腳著地的一瞬間．請(qǐng)畫(huà)出此刻地面對(duì)他的支持力和摩擦力的示意圖(A點(diǎn)是作用點(diǎn))．21．（8分）如圖所示，是一個(gè)家禽自動(dòng)飲水裝置，相當(dāng)于一個(gè)連通器。請(qǐng)你在C飲水管中畫(huà)出水面的位置。（____）五、計(jì)算題22．（10分）用如圖所示的滑輪組將重為1000N的貨物勻速向上提升了3m，貨物上升速度是0.1m/s，豎直向上的拉力F為400N，求：(1)提升貨物時(shí)做的有用功；(2)拉力的功率；(3)此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率。23．（12分）如圖所示，置于水平桌面上的一個(gè)上寬下窄?底面積為0.02m2的薄壁容器內(nèi)裝有一定質(zhì)量的水，將一個(gè)質(zhì)量為0.3kg、體積為5×10-4m3的物體放入容器內(nèi)，物體漂浮在水面上，此時(shí)容器內(nèi)水的深度為0.2m，求：(1)物體受到的重力；(2)容器內(nèi)水對(duì)容器底部的壓力；(3)要使物體完全浸沒(méi)在水中，需要在物體上加多大的力。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A、根據(jù)物體漂浮條件可知，水母漂浮時(shí)，所受浮力等于自身重力，故A錯(cuò)誤；B、水母懸浮時(shí)，浮力等于其重力；若體積變大時(shí)，其排開(kāi)水的體積變大，根據(jù)F浮＝ρgV排知，浮力變大，浮力大于重力，則水母會(huì)上浮，故B正確；C、水母在下沉過(guò)程中，深度增大，根據(jù)p＝ρgh知，受到水的壓強(qiáng)變大，故C錯(cuò)誤；D、水母漂浮時(shí)，浮力等于其重力，水母沉在水底時(shí)，浮力小于其重力，所以水母漂浮時(shí)受到的浮力大于其沉在水底時(shí)受到的浮力，由F浮＝G排可知，水母漂浮時(shí)比沉在水底時(shí)排開(kāi)水的重力大，故D錯(cuò)誤．2、D【解析】

（1）t1時(shí)刻時(shí)，電流表示數(shù)為I1，表示壓力傳感器不受力，也就是小球沒(méi)有落在彈簧上，小球處于上升或者下落狀態(tài)．此時(shí)小球的速度可能增大，也可能減小，因此動(dòng)能無(wú)法判斷．（2）t2時(shí)刻時(shí)，電流表示數(shù)最大，表示壓力傳感器的電阻阻值最小，表明壓力傳感器受到的壓力最大，說(shuō)明此時(shí)小球把彈簧壓縮到最低點(diǎn)，彈簧的彈性形變程度最大，彈性勢(shì)能最大．（3）t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，電流表示數(shù)變小，表示壓力傳感器的電阻阻值增大，表明壓力傳感器受到的壓力減小，說(shuō)明此時(shí)是彈簧把小球彈起的過(guò)程，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能和重力勢(shì)能，因此小球增加的動(dòng)能小于彈簧減少的彈性勢(shì)能．3、C【解析】

做功的兩個(gè)必要因素是：一是有力作用在物體上，二是物體在力的方向上通過(guò)了距離．這兩個(gè)因素同時(shí)具備時(shí)，我們才說(shuō)物體做了功。A．提著水桶在水平地面上前進(jìn)，人對(duì)水桶的拉力和人移動(dòng)的距離不是在同一個(gè)方向上，沒(méi)有做功；B．“搬而未起”有力作用在物體上，沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)距離，沒(méi)有做功；C．翹起石頭，是在力的方向上移動(dòng)了距離，做了功；D．“推而不動(dòng)”是有力作用在物體上，沒(méi)有移動(dòng)距離，沒(méi)有做功。故選C。4、B【解析】

A．橡皮受到的重力與橡皮對(duì)水平桌面的壓力，這兩個(gè)力的方向相同且作用在兩個(gè)物體上，不符合二力平衡條件，故A不正確；B．橡皮受到的重力與水平桌面對(duì)橡皮的支持力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，故B正確；C．橡皮對(duì)水平桌面的壓力與水平桌面對(duì)橡皮的支持力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故C不正確；D．水平桌面到的重力與水平桌面對(duì)橡皮的支持力，這兩個(gè)力的大小不相等且作用在兩個(gè)物體上，不符合二力平衡條件，故D不正確。5、B【解析】

菜刀的刀刃磨得鋒利，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的，所以B正確，ACD錯(cuò)誤．6、A【解析】

根據(jù)阿基米德原理可知，浸入液體中的物體受到的浮力的大小等于其排開(kāi)的液體受到的重力，將鋁塊緩緩浸入水中，直到鋁塊完全浸沒(méi)在水中為止，整個(gè)過(guò)程鋁塊示接觸杯底和側(cè)壁，排開(kāi)水的體積先變大后不變，根據(jù)知，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變??；由于溢水杯中裝滿水，鋁塊浸沒(méi)在水中靜止時(shí)，根據(jù)阿基米德原理可知，鋁塊受到的浮力等于排開(kāi)水的重力，鋁塊對(duì)水的壓力大小與浮力相等，根據(jù)力的作用是相互的，鋁塊給杯底一個(gè)壓力，大小等于浮力，即等于排開(kāi)水的重力，故電子秤的示數(shù)不變。故選A。7、C【解析】

人離火車太近，火車開(kāi)動(dòng)時(shí)，使人和火車之間的空氣流動(dòng)速度快，壓強(qiáng)變小，離站臺(tái)遠(yuǎn)的地方氣體相對(duì)流速較慢，壓強(qiáng)較大，人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，被強(qiáng)大的氣流壓向列車，從而造成危險(xiǎn)．不是因?yàn)檐嚨奈?，也不是為了防止車上掉下物品砸傷行人，故ABD錯(cuò)誤，C正確．故選C.【點(diǎn)睛】流體的壓強(qiáng)跟流體的速度有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越?。畯娜说膬?nèi)側(cè)和外側(cè)受到的壓強(qiáng)進(jìn)行考慮．8、B【解析】

小明緊緊握住桿子保持靜止時(shí)，其重力與靜摩擦力平衡,由二力平衡條件可知：fl的方向豎直向上，且f1=G勻速下滑時(shí)，其重力與滑動(dòng)摩擦力平衡，則f2的方向豎直向上，且f2=G所以f1=f2.故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。9、B【解析】

AB．杠桿的平衡狀態(tài)是杠桿靜止時(shí)或勻速直線轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，與所在位置無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤，B正確；C．杠桿的橫梁在水平位置平衡時(shí)，動(dòng)力和阻力的方向不一定是豎直向下的，也可以在其他方向，但是當(dāng)動(dòng)力和阻力的方向在豎直向下時(shí)，便于測(cè)量力臂，故C錯(cuò)誤，D．當(dāng)杠桿的橫梁不在水平位置平衡時(shí)就進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，只是不方便測(cè)量力臂，但仍然可以探究出杠桿的平衡條件，故D錯(cuò)誤。10、C【解析】

A．人走路時(shí)，處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)腳下被石頭碰到后，下身運(yùn)動(dòng)停止，上身由于慣性，仍然保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故向前傾倒，故A正確，不符合題意；B．用鐵鏟把沙送上車廂時(shí)，鐵鏟不動(dòng)了，沙由于慣性仍會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，故B正確，不符合題意；C．站在車上的乘客，當(dāng)車突然開(kāi)動(dòng)時(shí)，人的下身隨車運(yùn)動(dòng)，而人的上身由于慣性仍然保持靜止，故人會(huì)向后傾倒，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．桌面上有一張十分光滑紙條，在紙條上放一只雞蛋。當(dāng)快速把紙條抽掉后，雞蛋由于慣性仍然留在桌面上，故D正確，不符合題意；11、B【解析】試題分析：一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè)，灑水車的質(zhì)量減小，速度不變，動(dòng)能變??；灑水車在水平路面上行駛，重力勢(shì)能為零；灑水車沒(méi)有發(fā)生形變，不具有彈性勢(shì)能；機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢(shì)能，機(jī)械能變?。蔬xB．12、D【解析】

乒乓球在地面上連續(xù)彈跳中是動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化．由于球與地面碰撞時(shí)有能量損失，運(yùn)動(dòng)中有空氣阻力，所以小球在運(yùn)動(dòng)中機(jī)械能逐漸變小．小球向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能；下降時(shí)重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，因?yàn)闄C(jī)械能在逐漸減小，所以球跳起的高度逐漸減小，AB選項(xiàng)不符合題意．乒乓球在向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，重力勢(shì)能增大，下降時(shí)重力勢(shì)能減小，C選項(xiàng)不符合題意，D選項(xiàng)符合題意．二、填空題13、低①【解析】

[1]從圖中看出食品處于海拔200米的地方與海拔3200米的地方相比，包裝袋由癟變鼓，而包裝袋內(nèi)氣體壓強(qiáng)大小不變，這說(shuō)明包裝袋外的氣壓減小，即海拔越高，氣壓越低。[2]同一密封的小包袋裝食品，不管它處于什么地方，其質(zhì)量與物體的位置、狀態(tài)、形狀、溫度無(wú)關(guān)，因此袋內(nèi)的氣體質(zhì)量不變；由于大氣壓的減小，食品包裝袋內(nèi)氣體的體積在變大，在質(zhì)量不變時(shí)，體積變大，密度會(huì)變小，故選填序號(hào)①。14、乙壓力【解析】

[1][2]要探究壓力的作用效果與受力面積有關(guān)，則要控制壓力大小不變，改變受力面積。甲方法中，壓力方向在水平方向上，鉛筆的重力方向豎直向下，不會(huì)對(duì)左右兩邊的壓力大小造成影響；乙方法中，壓力方向在豎直方向上，鉛筆重力方向豎直向下，會(huì)對(duì)上下兩個(gè)壓力大小造成影響。即乙方法中沒(méi)有控制壓力大小相等，不符合實(shí)驗(yàn)要求。故乙方法不合理。15、A【解析】

壓力的作用效果與壓力大小和受力面積大小有關(guān)，探究影響壓力作用效果的因素，用到控制變量法，故正確。16、30000【解析】

[1]汽車在水平路面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其受到的牽引力和阻力為一對(duì)平衡力，大小相等[2]汽車5min內(nèi)行駛的路程這段時(shí)間內(nèi)汽車牽引力所做的功[3]重力的方向和汽車運(yùn)動(dòng)的方向互相垂直，故重力沒(méi)有對(duì)汽車做功。三、實(shí)驗(yàn)題17、速度越小慢勻速直線運(yùn)動(dòng)【解析】

(1)[1]小剛每次讓小車從斜面上同一位置由靜止開(kāi)始自由下滑，目的是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)速度相同；(2)[2]平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說(shuō)明：小車受到的阻力越小，速度減小得越慢；(3)[3]由此可以推測(cè)，如果小車不受阻力，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。18、勻速直線二力平衡2.5①③當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大3.6壓力大小和接觸面粗糙程度均不變【解析】

(1)[1][2]彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力，所以實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)該沿水平方向拉動(dòng)木塊，使其作勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣就可以根據(jù)二力平衡的知識(shí)，使測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力大小等于物體受到的滑動(dòng)摩擦力大小。(2)[3]圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.5N，故其示數(shù)為2.5N，即第①次實(shí)驗(yàn)中木塊所受摩擦力為2.5N。(3)[4]要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，需保證物體和接觸面間的壓力大小相等，故分析①③兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān)。(4)[5]由①②兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。(5)[6][7]滑動(dòng)摩擦力的大小只和物體間的壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān)。若用4.5N的力水平拉動(dòng)木塊，因?yàn)槲矬w間的壓力、接觸面的粗糙程度都沒(méi)有變化，所以物體受到的滑