吉林省通化市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

吉林省通化市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．上、下底材料相同，質(zhì)量相同的兩圓臺(tái)形物體置于水平地面上，如圖放置，如勻速將物體拉動(dòng)的水平力大小分別為Fa和Fb，A和B對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為pa和pb，則（）A．Fa>Fb，pa<pb B．Fa<Fb，pa>pbC．Fa=Fb，pa<pb D．不知速度，無(wú)法判斷2．小關(guān)與同學(xué)們?nèi)ビ斡X(jué)桂林兩江四湖，登上游船后，船會(huì)下沉一些，那么（）A．船的重力將減小 B．水對(duì)船的浮力將減小C．水對(duì)船的浮力將增大 D．水對(duì)船的浮力將保持不變3．利用四個(gè)相同的滑輪，組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，用同樣的時(shí)間，把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分別為F甲、F乙，拉力做的功分別為W甲、W乙，拉力的功率分別為P甲、P乙，機(jī)械效率分別是η甲、η乙，（忽略繩重與摩擦），下列關(guān)系式正確的是（）A．W甲=W乙，P甲=P乙 B．F甲>F乙，η甲>η乙C．W甲=W乙，P甲>P乙 D．F甲=F乙，η甲=η乙4．如圖所示，斜劈放在同定的斜面上，其上表面水平，物體B放在A上，在A和B一起沿斜面勻速下滑的過(guò)程中A．A對(duì)B無(wú)支持力B．AB之間無(wú)摩擦力C．A對(duì)B的摩擦力方向水平向左D．A對(duì)B的摩擦力方向沿斜面向上5．如圖所示，在拔河比賽中，下列四個(gè)措施都可以增大摩擦，從影響摩擦大小的因素來(lái)分析，與其他三項(xiàng)不同的是A．雙手用力握住繩子B．雙手帶上紗布手套C．腳穿帶有花紋的鞋子D．比賽場(chǎng)地選在粗糙的塑膠跑道上6．小紅運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)對(duì)足球比賽中的些現(xiàn)象進(jìn)行分析，下列說(shuō)法中正確的是（）A．踢足球時(shí)腳感到疼痛是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的B．踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是因?yàn)樽闱蚴艿綉T性的作用C．足球在空中飛行時(shí)受到重力和向前的推力D．足球最終停止在草坪上時(shí)，足球?qū)Φ孛娴膲毫偷孛鎸?duì)它的支持力是一對(duì)平衡力7．如圖所示的敞口容器中加水，則水能達(dá)到的最高位置是A．容器a的頂端 B．容器b的頂端C．容器c的頂端 D．條件不足，無(wú)法確定8．水平桌面上兩個(gè)靜止放置的玻璃杯甲和乙，它們的底面積相等。分別向兩個(gè)杯中注水使兩個(gè)杯中的水面在同一個(gè)水平面上，如圖所示。假定兩個(gè)玻璃杯的質(zhì)量相等且玻璃的厚度可以忽略，甲中的水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p1，甲中水杯對(duì)桌面的壓力大小為F1，乙中的水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p2，乙中水杯對(duì)桌面的壓力大小為F2。以下關(guān)系中正確的是（）A．p1=p2 B．p1<p2 C．F1=F2 D．F1>F29．小明同學(xué)從一樓走到三樓，若所用時(shí)間為30秒，那么他上樓過(guò)程中，克服自己重力做功的功率最接近下面那個(gè)值（假設(shè)樓房層高為3m）A．1000W B．100WC．10W D．1W10．下列情況中，物質(zhì)密度發(fā)生變化的是A．酒瓶中葡萄酒被喝掉了大半瓶 B．白面饅頭被吃掉了一大半C．氧氣罐中的氧氣被用去一部分 D．橡皮塊在考試中被用掉一部分11．今年抗擊新冠肺炎用了大量如圖所示是的負(fù)壓救護(hù)車(chē)，該車(chē)采用負(fù)壓技術(shù)使車(chē)內(nèi)氣壓低于外界氣壓，車(chē)內(nèi)空氣在經(jīng)過(guò)負(fù)壓消毒進(jìn)行無(wú)害化處理后排出，在救治和轉(zhuǎn)運(yùn)傳染病患者時(shí)可最大限度地減少醫(yī)務(wù)人員交又感染概率。下列與負(fù)壓救護(hù)車(chē)原理不相同的是（）A．廚房做菜時(shí)用抽油機(jī)排油煙B．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室用排氣扇向外排氣C．用氣筒給車(chē)胎打氣D．用吸管吸飲料時(shí)飲料瓶變癟了12．如圖所示，兩手指同時(shí)壓住鉛筆兩端，大拇指受到的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1，食指受到的壓力為F2、壓強(qiáng)為p2，則下列判斷正確的是A．F1＜F2 B．F1＞F2 C．p1＜p2 D．p1＞p213．三個(gè)相同容器內(nèi)分別盛滿(mǎn)不同的液體，現(xiàn)將三個(gè)完全相同的小球輕輕放入容器，小球靜止后的狀態(tài)如圖所示，以下判斷正確的是（）A．液體的密度關(guān)系是ρ甲<ρ丙<ρ乙B．液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是p乙>p甲>p丙C．容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系是D．小球受到的浮力大小關(guān)系是F乙=F甲=F丙14．如圖所示，物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法正確的是（）A．物體A受到的重力是3NB．物體受到的重力與物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)相互作用力C．物體受到的拉力與物體受到的重力是一對(duì)平衡力D．彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力15．在教室里懸掛著的電燈正處于靜止?fàn)顟B(tài)，假如它受到的力突然全部消失，它將A．下落 B．上升 C．保持靜止 D．無(wú)法判斷16．把重5N、體積為0.6dm3的物體投入水中．若不計(jì)水的阻力，當(dāng)物體靜止時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是A．物體漂浮，浮力為6NB．物體懸浮，浮力為5NC．物體漂浮，浮力為5ND．物體沉底，浮力為6N17．關(guān)于做功，下列說(shuō)法中正確的是A．起重機(jī)吊著重物沿水平方向移動(dòng)，繩對(duì)重物的拉力做了功B．李子樹(shù)上自由下落的李子，李子受到的重力不做功C．水平方向的力推車(chē)，使車(chē)沿水平方向前進(jìn)一段距離，推力做了功D．扔實(shí)心球時(shí)，球離開(kāi)手之前，手對(duì)實(shí)心球不做功18．為了揭示大自然的奧秘，無(wú)數(shù)科學(xué)家進(jìn)行了不懈的探索．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．盧瑟福建立了類(lèi)似于行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型B．組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運(yùn)動(dòng)，其中太陽(yáng)是宇宙的中心C．近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱(chēng)為夸克的更小粒子組成的D．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而說(shuō)明原子是可以再分的19．根據(jù)如圖所示的入射光線和出射光線，在虛框中填上一個(gè)適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件A．凹透鏡 B．凸透鏡 C．平面鏡 D．凹面鏡20．如圖所示的工具中，使用時(shí)屬于省力杠桿的是（）A．瓶蓋起子B．托盤(pán)天平C．筷子D．食品夾21．600牛重的老人和300牛重的小孩一同爬樓，5分鐘后小孩先到樓頂時(shí)老人只爬到一半的高度，則此時(shí)小孩一定比老人（）A．做功少 B．做功快 C．做功慢 D．做功一樣多22．在下列物體中，重力約為1N的是A．一支圓珠筆 B．一名中學(xué)生C．兩個(gè)雞蛋 D．一張課桌23．下列物理量中，以科學(xué)家牛頓的名字作為單位的物理量是A．質(zhì)量 B．壓強(qiáng) C．壓力 D．功24．一個(gè)物體在空氣中用彈簧秤稱(chēng)得示數(shù)為32N，當(dāng)將懸掛起來(lái)浸入某液體中稱(chēng)時(shí)，示數(shù)為18N，則此物體在該液體中所受的浮力大小為（）A．14NB．18NC．32ND．50N25．將浸沒(méi)在水中的雞蛋由靜止釋放，雞蛋開(kāi)始下沉，下列說(shuō)法中正確的是（）A．雞蛋由靜止釋放后只受重力作用B．雞蛋所受到的浮力大于重力C．在水中越深，雞蛋受到的浮力越大D．雞蛋受到的浮力方向始終豎直向上26．圖所示的各現(xiàn)象中能說(shuō)明氣體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)的是（）A．向兩紙片中間吹氣，紙片合攏B．用吸管吸飲料，飲料上升C．吸盤(pán)上掛毛巾，毛巾不掉D．用滴管取液體，液體不落27．下列數(shù)據(jù)最符合生活實(shí)際的是A．物理課本的質(zhì)量約為5kgB．教室里課桌的高度約為70cmC．中學(xué)生百米賽跑的正常速度約為1.2m/sD．我們教室里此時(shí)的大氣壓強(qiáng)約為1×106Pa28．如圖所示,彈簧的一端固定在墻面上,用手拉彈簧的另一端,彈簧在彈性范圍內(nèi)伸長(zhǎng)了一段距離,則下列說(shuō)法正確的是（）A．手對(duì)彈簧的拉力和墻對(duì)彈簧的拉力是一對(duì)平衡力B．彈簧對(duì)手的拉力和彈簧對(duì)墻的拉力是一對(duì)相互作用力C．手對(duì)彈簧的拉力和彈簧對(duì)手的拉力是一對(duì)平衡力D．彈簧對(duì)墻的拉力使彈簧伸長(zhǎng)了一段距離29．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，為了減小壓強(qiáng)的是A．壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大B．滑雪板底板面積較大C．安全錘頭部做成錐形D．盲道上凸起的圓點(diǎn)30．如圖所示的滑輪組中，動(dòng)滑輪重1N，小強(qiáng)用6N的拉力F通過(guò)該滑輪組勻速提起重的物體，物體沿豎直方向上升0.4m。此過(guò)程中，滑輪組的機(jī)械效率是（）A．45.5% B．90.9% C．83.3% D．55.6%二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖甲所示，一個(gè)底面積為200cm2且足夠深的薄壁柱形平底容器放置于水平桌面上，現(xiàn)用一彈簧將邊長(zhǎng)為10cm的正方體實(shí)心物體M(不吸水)固定連接在容器底部的中心位置?，F(xiàn)往容器中緩慢注水，彈簧彈力大小與注水體積的變化圖象如圖乙所示，當(dāng)M浸沒(méi)時(shí)受到的浮力為_(kāi)______N，從A到B的加水過(guò)程中，容器底部受到水的壓強(qiáng)變化量為_(kāi)____Pa(不計(jì)彈簧的質(zhì)量和體積，彈簧伸長(zhǎng)量每變化1cm，彈力變化1N，且彈簧在彈性限度內(nèi)變化)。32．在斜面上將一個(gè)重600N的物體勻速拉到高處，沿斜面向上的拉力F=400N，拉動(dòng)的距離s=4.5m，提升高度h=1.8m，所用時(shí)間t=30s．則拉力F做功的功率為_(kāi)_______W，此過(guò)程中物體受到的摩擦力為_(kāi)_______N．33．如圖所示，物體重5N，當(dāng)F=10N時(shí)，物體能沿豎直墻壁勻速下滑，這時(shí)物體受到的摩擦力是_______N；當(dāng)F=20N時(shí)，物體在墻上靜止不動(dòng)，此時(shí)物體受到的摩擦力是_______N．34．如圖所示是銀川中山公園的摩天輪，小明乘坐勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“摩天輪”向最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，小明的重力勢(shì)能______，動(dòng)能______，小明的機(jī)械能______。（均選填“增大”“減小”或“不變”）35．如圖所示是正在使用的彈簧測(cè)力計(jì)，手的拉力F1的大小是_____N，此時(shí)測(cè)力計(jì)處于靜止，則拉力F2的大小___N.36．一個(gè)物體豎直懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)上并靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為29.4N，若改用天平測(cè)該物體的質(zhì)量，其示數(shù)應(yīng)為_(kāi)____kg．若把它帶到月球上，用天平稱(chēng)它的示數(shù)為_(kāi)_____kg，用彈簧測(cè)力計(jì)稱(chēng)它的示數(shù)為_(kāi)________．37．如圖所示是列車(chē)上常用的手推車(chē)，車(chē)內(nèi)貨物均勻擺放.車(chē)前行時(shí)，需經(jīng)過(guò)障礙物.當(dāng)車(chē)的前輪遇到障礙物A時(shí)，售貨員向下按扶把，這時(shí)手推車(chē)可以視為杠桿，若手推車(chē)和貨物總重200N，動(dòng)力臂和阻力臂之比為2:3，則售貨員作用在扶把上的動(dòng)力為_(kāi)_____

N.當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí)，售貨員豎直向上提扶把，這時(shí)支點(diǎn)是______(填A(yù)、B或C)點(diǎn)，這種情況下，手推車(chē)可以視為

_______(填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿.38．如圖所示，春游時(shí)小明坐在船上用力推另一只小船，結(jié)果兩船向相反的方向運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)與此現(xiàn)象相關(guān)的物理知識(shí)⑴_(tái)_______；⑵_______．39．物理課上，同學(xué)們?cè)诟惺苣Σ亮Γ河檬盅刂n桌表面向前滑行，發(fā)現(xiàn)越用力壓桌面，手越難前行。這說(shuō)明_______越大，手受到的滑動(dòng)摩擦力就越大；滑動(dòng)摩擦力的方向與手前進(jìn)的方向相_____。40．如圖所示，甲、乙兩個(gè)完全相同的容器中均盛滿(mǎn)水，置于水平桌面上。則兩容器對(duì)水平桌面的壓力關(guān)系是F甲___________F乙，對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲___________p乙；水對(duì)容器底部的壓力關(guān)系是F′甲___________F′乙，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是p′甲___________p′乙。(選填“＞”“＝”或“＜”)。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．如圖是探究“動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖：(1)若讓同一鋼球分別從斜面不同的高度由靜止開(kāi)始滾下，高度h越高，鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)速度越大，木塊B被撞得越________。(2)若讓不同質(zhì)量的鋼球分別從斜面相同的高度h處由靜止開(kāi)始滾下，比較木塊B被撞擊后運(yùn)動(dòng)距離s的遠(yuǎn)近。這是為了探究動(dòng)能的大小與________的關(guān)系。42．小明在探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖中跨過(guò)滑輪的細(xì)線分別與木塊和彈簧測(cè)力計(jì)相連，桌面水平，不計(jì)繩重及滑輪摩擦．（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)________（選填“需要”或“不需要”）勻速拉動(dòng)木板．（2）圖甲是實(shí)驗(yàn)操作正確時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力f________N，方向是________．（3）通過(guò)改變木塊上方所放鉤碼的數(shù)量，記錄了多組數(shù)據(jù)如下表．請(qǐng)?jiān)趫D乙中，描點(diǎn)作出f-F壓力的關(guān)系圖線．（_______）序號(hào)12345壓力F壓力/N4610162-滑動(dòng)摩擦力f/N0.81.22.03.24.0（4）曉麗同學(xué)換用不同的木塊進(jìn)行探究時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了f-F壓力的關(guān)系圖線．發(fā)現(xiàn)繪制的圖線與小明的不同，其原因可能是_______________________．（5）小虎沒(méi)有使用滑輪，而是采用圖丙裝置實(shí)驗(yàn)探究．則用圖丙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的缺點(diǎn)是__________．四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．用如圖所示滑輪組在15s內(nèi)將重1000N的物體勻速提升了3m，繩子自由端拉力F為400N，不計(jì)繩重和摩擦力。求：（1）動(dòng)滑輪的重量？（2）繩子自由端拉力F做功的功率？（3）滑輪組的機(jī)械效率？（結(jié)果百分?jǐn)?shù)保留一位小數(shù)）（4）若將重物的重力增加300N后，用這滑輪組將重物勻速提高相同的高度，該滑輪組的機(jī)械效率是多少？（結(jié)果百分?jǐn)?shù)保留一位小數(shù)）44．如果只有重力做功，物體的動(dòng)能和重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化，但機(jī)械能的總量保持不變，在物理學(xué)中把這個(gè)規(guī)律叫做機(jī)械能守恒定律。已知物體的重力勢(shì)能表達(dá)式為，動(dòng)能表達(dá)式為，其中m為物體的質(zhì)量，h為物體距離水平地面的高度，v為物體的運(yùn)動(dòng)速度。如圖所示，將一質(zhì)量為0.3kg的物體從距離地面20m的高空靜止釋放，讓小球自由下落，不計(jì)空氣阻力。求：（1）小球落地時(shí)的速度是多大？（2）如果小球從開(kāi)始下落到落地用時(shí)2s，重力做功的功率是多大？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

根據(jù)滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素得到物體受到摩擦力的大小關(guān)系，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的拉力和摩擦力是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件得出水平力大小為Fa和Fb的大小關(guān)系；根據(jù)壓強(qiáng)公式判斷A和B對(duì)地面的壓強(qiáng)大小?！驹斀狻课矬wAB質(zhì)量相同，根據(jù)G=mg得到重力相同，放在水平地面上，對(duì)水平地面的壓力相同，接觸面粗糙程度相同，受到的滑動(dòng)摩擦力相同，物體AB做勻速運(yùn)動(dòng)，受到的拉力和摩擦力是平衡力，fa=Fa，fb=Fb，所以Fa=Fb；物體AB重力相同，對(duì)水平地面的壓力相同，A的受力面積大于B的受力面積，根據(jù)可知，pA＜pB，故C正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查摩擦力和壓強(qiáng)的知識(shí)，知道滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，放在水平面上的物體對(duì)水平面的壓力大小等于物體的重力。2、C【解析】

A．根據(jù)題意知道，當(dāng)同學(xué)們登上游船后，船和人總重變大而下沉了一些，故A錯(cuò)誤；BCD．登上游船過(guò)程中，游船一直處于漂浮狀態(tài)，由漂浮條件知道，此時(shí)F浮=G，所以，游船受到的浮力變大，故BD錯(cuò)誤，C正確，【點(diǎn)睛】本題考查的是物體的浮沉條件及其應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是理解并用好漂浮條件，難度不大．3、A【解析】

AC．因忽略繩重與摩擦?xí)r，克服物體重力做的功為有用功，克服物體和動(dòng)滑輪總重力做的功為總功，且兩物體提升相同高度，所以，由W=Gh可知，F(xiàn)甲、F乙做的總功均相等，故W甲=W乙，又因?yàn)闀r(shí)間相同，故P甲=P乙，故A正確C錯(cuò)誤；BD．由圖可知,甲滑輪組繩子的有效股數(shù)n1=3，乙滑輪組繩子的有效股數(shù)n2=2，由題意可知，兩滑輪組中動(dòng)滑輪的重力相等，且提升物體的重力相等，所以，忽略繩重與摩擦?xí)r，由可知，F(xiàn)甲<F乙，故BD錯(cuò)誤。故選A。4、B【解析】

A、物體B放在A上，物體B對(duì)物體A有壓力，因物體間力的作用是相互的，所以A對(duì)B有支持力，故A錯(cuò)誤；B、A和B一起沿斜面勻速下滑的過(guò)程中，B相對(duì)A沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也沒(méi)有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，所以A、B之間不存在摩擦力，故B正確；CD、A、B之間不存在摩擦力，就無(wú)法談摩擦力的方向，故CD錯(cuò)誤．5、A【解析】

增大摩擦力的方法有：一是增大壓力；二是增大接觸面積的粗糙程度；三是用滑動(dòng)摩擦代替滾動(dòng)摩擦。A．雙手用力握住繩子，是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力的；B．雙手帶上紗布手套，是通過(guò)增大接觸面積的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的；C．腳穿帶有花紋的鞋子，是通過(guò)增大接觸面積的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的；D．比賽場(chǎng)地選在粗糙的塑膠跑道上，是通過(guò)增大接觸面積的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的；綜上所述，A選項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同。6、A【解析】

A．踢足球時(shí)腳感到疼，是因?yàn)槟_對(duì)足球用力的同時(shí)，足球也對(duì)腳用了力，即力的作用是相互的，故A正確；B．足球被踢出后，繼續(xù)向前飛行是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性，而不是受到慣性，故B錯(cuò)誤；C．足球在空中飛行時(shí)，受到重力，但沒(méi)有受到推力，故C錯(cuò)誤；D．足球停止在草坪上時(shí)，足球?qū)Φ貛鶋毫偷孛鎸?duì)它的支持力是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤。故選A。7、A【解析】

若該裝置中倒入水后，其上端開(kāi)口，下部連通，即為連通器，故在靜止時(shí)，液面應(yīng)保持相平，故為了使液體不至于溢出，所以靜止后水能到達(dá)的最高位置是a位置。故選A。8、A【解析】

AB．由液體壓強(qiáng)公式可知，當(dāng)液體密度與高度相同時(shí)，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)相同，故A正確、B錯(cuò)誤；CD．由固體壓強(qiáng)公式的變形公式可知，甲中水杯對(duì)桌面的壓力大小為乙中水杯對(duì)桌面的壓力大小為由于乙杯上端開(kāi)口大、下端開(kāi)口小，故杯中的水體積比甲中的大，即，則故C、D錯(cuò)誤。故選A。9、B【解析】

中學(xué)生重力G約500N，一樓到三樓的高度為h=2×3m=6m，則他上樓過(guò)程中，克服自己重力做功為：W=Gh=500N×6m=3000J，功率為：P===100W．故B正確．10、C【解析】

A．酒瓶中葡萄酒被喝掉了大半瓶后，質(zhì)量減小，體積減小，物質(zhì)種類(lèi)和狀態(tài)沒(méi)有變化，所以密度不變，故A錯(cuò)誤；B．白面饅頭被吃掉了一大半后，質(zhì)量發(fā)生變化，物質(zhì)種類(lèi)和狀態(tài)沒(méi)有變化，所以密度不變；故B錯(cuò)誤；C．氧氣罐中的氧氣用掉一部分，質(zhì)量減小，體積不變，所以密度變小，故C正確；D．橡皮塊在考試中被用掉一部分后，質(zhì)量減小，體積減小，物質(zhì)種類(lèi)和狀態(tài)沒(méi)有變化，所以密度不變，故D錯(cuò)誤；11、C【解析】

A．抽油機(jī)利用出風(fēng)口產(chǎn)生負(fù)壓，實(shí)現(xiàn)進(jìn)風(fēng)口、出風(fēng)口產(chǎn)生壓力差排出油煙，故A與負(fù)壓救護(hù)車(chē)原理相同，A不符合題意；B．排氣扇向外排出空氣的過(guò)?程中會(huì)造成室內(nèi)氣壓下降，室內(nèi)空氣變稀薄，形成一個(gè)負(fù)壓區(qū)，空氣由于氣壓差補(bǔ)償流入室內(nèi)，故B與負(fù)壓救護(hù)車(chē)原理相同，B不符合題意；C．打氣筒利用的是單向閥，將大氣壓入氣筒，故C與負(fù)壓救護(hù)車(chē)原理不相同，C符合題意；D．吸管吸飲料時(shí)，吸管空氣被吸走后，氣壓很小，利用壓強(qiáng)差將飲料壓入管中，故D與負(fù)壓救護(hù)車(chē)原理相同，D不符合題意。故選C。12、C【解析】

AB．鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的兩手指的壓力是一對(duì)平衡力，所以?xún)墒种笇?duì)鉛筆的壓力相等，手指對(duì)鉛筆的壓力與鉛筆對(duì)手的壓力是一對(duì)相互作用力，所以這兩力也相等，即兩手指受到的鉛筆的壓力相同，即F1=F2。故AB錯(cuò)誤；CD．由圖可知，右手指的受力面積比較小，根據(jù)可知，右手指受到的壓強(qiáng)比較大，即p1＜p2。故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。13、A【解析】

A．由于小球在丙中懸浮，故在乙容器中漂浮，故在甲中下沉，故三種液體密度關(guān)系故A正確；B．靜止時(shí)三個(gè)容器的液面恰好相平，即深度h相等，由于乙液體的密度最大，甲液體的密度最小，根據(jù)可知，乙容器底受到的液體壓強(qiáng)最大，甲容器底受到的液體壓強(qiáng)最小，故B錯(cuò)誤；C．開(kāi)始時(shí)放入小球后，甲、丙溢出相同體積的液體，則剩余液體體積由于故重力乙液體溢出的最少，故剩余液體體積最大，又因?yàn)樽畲螅砸业馁|(zhì)量最大、重力最大，則容器相同，則容器重力相等，三個(gè)完全相同的小球，則小球的重力相等，容器對(duì)水平桌面的壓力等于容器、容器內(nèi)的液體和物體的重力之和，根據(jù)得故C錯(cuò)誤；D．由圖知，小球在丙容器中懸浮，在乙容器中漂浮，所以小球所受的浮力與自身的重力相等；在甲中下沉，浮力小于其重力，故小球受到的浮力大小關(guān)系是故D錯(cuò)誤。故選A。14、C【解析】

A．彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，讀數(shù)為2.8N，物體A受到的重力為2.8N，故A錯(cuò)誤；B．物體受到的重力與物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小相等，方向相同，不是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；C．物體靜止，受到平衡力的作用。物體受到的拉力與物體受到的重力，都是作用在同一物體上，二者大小相等、方向相反，并且作用在同一直線上，因此是一對(duì)平衡力，故C正確；D．彈簧對(duì)物體的拉力與物體對(duì)彈簧的拉力，這兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上，所以不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。故選C。15、C【解析】

電燈所受的所有力都消失，由于慣性它將保持原有的靜止?fàn)顟B(tài)，故選C。16、C【解析】

物體的密度：ρ物====≈0.83×103kg/m3，∵ρ物＜ρ水，∴物體在水中漂浮，物體在水中靜止時(shí)受到的水的浮力：F浮=G=5N，17、C【解析】

A．起重機(jī)吊著重物沿水平方向移動(dòng)，由于沒(méi)有沿著力的方向移動(dòng)距離，拉力不做功，故A錯(cuò)誤；B．自由下落的李子，李子受到重力，李子在重力的方向上移動(dòng)了距離，重力對(duì)李子做功，故B錯(cuò)誤；C．用水平方向的力推車(chē)，車(chē)沿水平路面前進(jìn)一段距離，推力做了功，故C正確。D．你在扔實(shí)心球時(shí)，球離開(kāi)手之前，手對(duì)實(shí)心球有力、有距離，所以做功，故D錯(cuò)誤；18、B【解析】

湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子，從而說(shuō)明原子是可以再分的；在此基礎(chǔ)上，盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型；后來(lái)又發(fā)現(xiàn)原子核可以再分為質(zhì)子和中子，而質(zhì)子和中子由夸克組成；A．盧瑟福最早提出了原子結(jié)構(gòu)的行星模型，即原子的核式結(jié)構(gòu)；說(shuō)法正確．B．太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心，太陽(yáng)系只是銀河系中的一部分，而整個(gè)宇宙中有無(wú)數(shù)個(gè)類(lèi)似銀河系的星系，所以太陽(yáng)不是宇宙的中心；故B說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意．C．近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱(chēng)為夸克的更小粒子組成的；說(shuō)法正確．D．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子(比原子小的帶負(fù)電微粒)，從而揭示了原子是可以再分的；說(shuō)法正確．19、B【解析】

由圖象可以知道,光線從主光軸上的一點(diǎn)射出，經(jīng)某一光學(xué)元件后光線平行于主光軸，說(shuō)明該元件對(duì)光線有會(huì)聚作用，所以該光學(xué)元件是凸透鏡（根據(jù)光路的可逆性可知F為凸透鏡的焦點(diǎn)）；故ACD錯(cuò)誤,B正確.【點(diǎn)睛】先分析光線是被會(huì)聚了還是被發(fā)散了,再確定光學(xué)元件的類(lèi)型20、A【解析】

A．瓶蓋起子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故A符合題意；B．托盤(pán)天平在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，它是等臂杠桿，既不省力也不費(fèi)力，故B不符合題意；C．筷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故C不符合題意；D．食品夾在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故D不符合題意。故選A。21、D【解析】

AD．設(shè)樓高為h，由公式W=Gh可得老人做功為：小孩做功為：因此做功一樣多；BC．由公式可知做功相同，做功時(shí)間相同，因此功率相同，做功快慢相同。22、C【解析】

因?yàn)镚＝mg，所以1N物體的質(zhì)量為m＝＝＝0.1kg＝100gA．一只圓珠筆的質(zhì)量在10g左右。不符合題意；B．一名中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右。不符合題意；C．兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在100g左右。符合題意；D．一張課桌的質(zhì)量在4000g左右。不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】根據(jù)重力和質(zhì)量的關(guān)系G＝mg，求出重力是1N的物體的質(zhì)量，結(jié)合對(duì)生活中常見(jiàn)物體的質(zhì)量，排除有明顯不符的選項(xiàng)；從選項(xiàng)中選出與題干質(zhì)量接近的物體即可。23、C【解析】

A、質(zhì)量的國(guó)際單位是克（g）；故A錯(cuò)誤；B、壓強(qiáng)的國(guó)際單位是帕斯卡（Pa），是以科學(xué)家帕斯卡來(lái)命名的；故B錯(cuò)誤；C、壓力以及所有的力的國(guó)際單位是牛頓（N），是以科學(xué)家牛頓來(lái)命名的；故C正確；D、功的國(guó)際單位是焦耳（J），是以科學(xué)家焦耳來(lái)命名的；故D錯(cuò)誤。24、A【解析】

當(dāng)將懸掛起來(lái)浸入某液體中稱(chēng)時(shí)，彈簧秤的示數(shù)等于物體的重力與受到的浮力之差，據(jù)此即可計(jì)算物體在該液體中所受的浮力大?。ǚQ(chēng)重法測(cè)浮力）。【詳解】根據(jù)題意知道，物體在空氣中時(shí)彈簧秤的示數(shù)，即物體的重力：G=F示1=32N，又因?yàn)楫?dāng)將物體懸掛起來(lái)浸入某液體中時(shí)，彈簧秤的示數(shù)是：F示2=G-F浮，所以，物體在該液體中所受的浮力大小是：F浮=G-F示2=32N-18N=14N，故選A。25、D【解析】

本題考查浮力的大小及方向，利用阿基米德原理及物體的浮沉條件?！驹斀狻緼．浸沒(méi)在水中的雞蛋除了受到重力外，還受到水的浮力，故A不正確；B．雞蛋由靜止釋放后，是下沉的，所以是浮力小于重力，故B不正確；C．雞蛋浸沒(méi)在水中后，排開(kāi)水的體積不變，根據(jù)阿基米德原理，其浮力也保持不變，故C不正確；D．浮力的方向是豎直向上的，故D正確。故選D。26、A【解析】

A．向兩紙片中間吹氣時(shí)，中間空氣流速大壓強(qiáng)小，紙片外面空氣流速小壓強(qiáng)大，在流體壓強(qiáng)作用下兩紙片靠攏，利用的是流體壓強(qiáng)知識(shí)，故A符合題意；B．吸管吸飲料時(shí)，人將管內(nèi)氣體吸走，管內(nèi)氣壓減小，外界大氣壓不變，大氣壓壓著飲料進(jìn)入嘴里，這是應(yīng)用大氣壓，故B不符合題意；C．使用吸盤(pán)時(shí)，首先將吸盤(pán)內(nèi)的氣體擠出，盤(pán)內(nèi)不存在氣體，氣壓幾乎為零，在盤(pán)外大氣壓的作用下將吸管壓在墻壁上，這利用的是大氣壓，故C不符合題意；D．用滴管取液體，先把滴管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，液體被壓進(jìn)滴管里，利用了大氣壓強(qiáng)，故D不符合題意。故選A。27、B【解析】

A.物理課本的質(zhì)量約為0.3kg，故A錯(cuò)誤；B.教室里課桌的高度約為七八十厘米，故B正確；C.中學(xué)生百米賽跑的正常速度約為8m/s左右，故C錯(cuò)誤；D.我們教室里此時(shí)的大氣壓強(qiáng)接近一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓1×105Pa，故D錯(cuò)誤。28、A【解析】

A．手對(duì)彈簧向右的拉力和墻對(duì)彈簧向左的拉力都作用在彈簧上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對(duì)平衡力。故A正確。B．彈簧對(duì)手的拉力和手對(duì)彈簧的拉力才是一對(duì)相互作用力。故B錯(cuò)誤。C．手對(duì)彈簧的拉力和彈簧對(duì)手的拉力分別作用在對(duì)方物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對(duì)相互作用力。故C錯(cuò)誤。D．彈簧對(duì)墻的拉力作用在墻上，是對(duì)墻產(chǎn)生作用效果，不是對(duì)彈簧產(chǎn)生作用效果。所以應(yīng)該是墻對(duì)彈簧的拉力使彈簧伸長(zhǎng)了一段距離。故D錯(cuò)誤。29、B【解析】

A．壓路機(jī)裝有很重的碾子，是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；B．滑雪板底板面積較大，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小對(duì)路面的壓強(qiáng)，故B正確；C．安全錘的錘頭做成錐形，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；D．盲道上凸起的圓點(diǎn)，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故D錯(cuò)誤．30、C【解析】

由圖知，承擔(dān)物重的繩子段數(shù)為2段，則滑輪組的機(jī)械效率為故選C。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、101200【解析】

第一空．M的體積V=（0.1m）3=1×10-3m3，當(dāng)M浸沒(méi)時(shí)受到的浮力F浮=ρ液gV排=1×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N；第二空．M的底面積SM=（10cm）2=100cm2，由圖乙可知，水加到A位置開(kāi)始，彈力減小，說(shuō)明物體受到浮力，A位置是物體的下表面，當(dāng)水加到1700cm3時(shí)，彈力為零，說(shuō)明浮力等于重力，設(shè)彈簧從A位置到彈力為零（彈簧為自然伸長(zhǎng)狀態(tài)）時(shí)，彈簧上升的高度為Δh，A位置到彈力為零，加入水的體積V1=1700cm3-800cm3=900cm3，S容Δh+SMΔh=V1，200cm2×Δh+100cm2Δh=900cm3，Δh=3cm，彈力F1==3N，說(shuō)明彈力變化了3N，A位置之前物體受到的彈力是3N，此時(shí)彈力和重力相等，即G=F1=3N，當(dāng)水加到1700cm3時(shí)，物體受到的浮力F浮1=G=3N，排開(kāi)水的體積V排1==3×10-4m3=300cm3，水面到物體下表面的距離h1==3cm，由圖乙可知，彈簧在A、B位置的彈力相同，B位置的彈力為F2=3N，B位置時(shí)彈簧處于拉伸狀態(tài)，彈力為零到B位置彈簧的形變量Δh1=3cm，B位置物體受到浮力F浮2=F2+G=3N+3N=6N，排開(kāi)水的體積V排2==6×10-4m3=600cm3，水面到物體下表面的距離h2==6cm，水面到A位置的距離h=h2+Δh+Δh1=6cm+3cm+3cm=12cm，容器底部受到水的壓強(qiáng)變化量p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa。32、60160【解析】

根據(jù)題意知道，拉力所做的總功是：W總=Fs=400N×4.5m=1800J，拉力F做功的功率是：；此過(guò)程克服重力做的是有用功，且W有=Gh=600N×1.8m=1080J，故克服摩擦力做的額外功是：W額=W總-W有=1800J-1080J=720J，由W額=fs知道，物體所受斜面的摩擦力是：．33、5，5【解析】

物體沿豎直面勻速下滑時(shí)，豎直方向受重力和向上的摩擦力，二力平衡，大小相等、方向相反，故摩擦力大小為5N，方向豎直向上；物體靜止時(shí)，豎直方向受向下的重力和向上的摩擦力，二力為平衡力，即摩擦力大小等于重力5N；34、增大不變?cè)龃蟆窘馕觥?/p>

[1][2]小明乘坐勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“摩天輪”向最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，小明的質(zhì)量不變，高度增加，故重力勢(shì)能增加；同時(shí)質(zhì)量不變，速度不變，故動(dòng)能不變。[3]由于動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱(chēng)為機(jī)械能，所以機(jī)械能增大。35、3.23.2【解析】

第一空．由圖知，測(cè)力計(jì)的量程為0～5N，分度值為0.2N，示數(shù)為3.2N，即手的拉カF1=3.2N；第二空．彈簧測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以彈簧測(cè)力計(jì)受到的兩個(gè)水平拉力為一對(duì)平衡力，大小相等，則F2=F1=3.2N。36、334.9N【解析】

m===3kg.物體被帶到月球上，位置發(fā)生了改變，質(zhì)量不變，質(zhì)量還是3kg.在月球上，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體在月球上受到的引力，月球上受到的引力是：G′=G=×29.4N=4.9N.37、300B省力【解析】

（1）由杠桿平衡條件可知：FL因?yàn)镚=200N，L所以F=G（2）當(dāng)小推車(chē)后輪遇到障礙物A時(shí)，售貨員向上提扶把，車(chē)體是繞著B(niǎo)點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的，故B點(diǎn)就是支點(diǎn)．因?yàn)樨浳镌谲?chē)內(nèi)擺放均勻，重心就在車(chē)箱的中心，重力是