統(tǒng)編版語文八年級下冊第三單元名著導讀《經(jīng)典常談》《戰(zhàn)國策》第八 課件

戰(zhàn)國策——第八1戰(zhàn)國時代2游說之士3《戰(zhàn)國策》4寓言故事知者：完成《經(jīng)典常談》小冊要求：默讀全文，勾畫出以下4個信息。時間8分鐘封建制度既然在崩壞中，七雄便各成一單位，各自爭存，各自爭強；國際政局比春秋時代緊張多了……后人因此稱這時代為戰(zhàn)國時代。戰(zhàn)國時代這是封建制度崩壞的開始，那時候周室也經(jīng)過了內亂，土地大半讓鄰國搶去，剩下的又分為東西周；東西周各有君王，彼此還爭爭吵吵的。這兩位君王早已失去春秋時代“共主”的地位，而和列國諸侯相等了。秦、楚、燕和新興的韓、魏、趙、齊，是那時代的大國，稱為“七雄”。三家分晉：指春秋末年，晉國被韓、趙、魏三家瓜分了。在歷史上，“三家分晉”被視為春秋之終、戰(zhàn)國之始的分水嶺。戰(zhàn)國時期的縱橫家那時候君主和大臣都竭力招攬有技能的人，甚至學雞鳴學狗盜的也都收留著。這是所謂“好客”“好士”的風氣。其中最高的是說客，是游說之士?！瓚?zhàn)爭到底是勞民傷財?shù)?，況且難得有把握；重要的還是外交的工夫。外交辦得好，只憑口舌排難解紛，可以免去戰(zhàn)禍；就是不得不戰(zhàn)，也可以多找一些與國，一些幫手。擔負這種外交的人，便是那些策士，那些游說之士。游說之士有的勸六國聯(lián)合起來抗秦，有的勸六國聯(lián)合起來親秦。前一派叫“合縱”，是聯(lián)合南北各國的意思，后一派叫“連橫”，是聯(lián)合東西各國的意思——只有秦是西方的國家。合縱派的代表是蘇秦，連橫派的是張儀；他們可以代表所有的戰(zhàn)國游說之士。合縱連橫蘇秦歸至家，妻不下纴，嫂不為炊，父母不與言。蘇秦喟嘆曰：“妻不以我為夫，嫂不以我為叔，父母不以我為子，是皆秦之罪也?！薄瓕⒄f楚王，路過洛陽，父母聞之，清宮除道，張樂設飲，郊迎三十里。妻側目而視，傾耳而聽。嫂蛇行匍伏，四拜自跪而謝……蘇秦曰：“嗟乎！貧窮則父母不子，富貴則親戚畏懼。人生世上，勢位富厚，蓋可忽乎哉？”——《戰(zhàn)國策》要求：閱讀第4、5兩段，試講一講“蘇秦、張儀”的故事

時間2分鐘張儀和楚相喝酒，楚相丟了一塊璧。手下人說張儀窮而無行，一定是他偷的，綁起來打了幾百下。張儀始終不認，只好放了他。

回家，他妻子說：“唉，要不是讀書游說，哪會受這場氣！”他不理，只說：“看我舌頭還在罷？”妻子笑道：“舌頭是在的?！彼f：“那就成！”

后來果然做了秦國的相；蘇秦死后，他也大大得意了一番。

張儀《戰(zhàn)國策》的由來

戰(zhàn)國時期諸國關系緊張，戰(zhàn)爭隨時可起，擔任外交的策士開始受到重用。當時各國所重的是威勢，策士所說原不外戰(zhàn)爭和詐謀；但要因人因地進言，廣博的知識和微妙的機智都是不可少的。漢代劉向在漢初著名說客蒯通整理和潤飾的基礎上，把這些策士的說辭，編成了《戰(zhàn)國策》。1.編者：西漢·劉向（漢初蒯通大約已經(jīng)加以整理和潤飾）2.體例：國別體3.時間：上接春秋時代，下至楚漢興起為止，共二百零二年（西元前四○三至前二○二）4.內容：戰(zhàn)國說客的說辭及相關活動、事件等5.特點：文辭極好6.其它：戰(zhàn)國作為一個時代名稱，始于《戰(zhàn)國策》

戰(zhàn)國策①《戰(zhàn)國策》是國別體史書，以戰(zhàn)國時期策士的游說活動為中心，同時反映了戰(zhàn)國時期的一些歷史特點和社會風貌。②《戰(zhàn)國策》文辭妙絕，生動傳神。把策士鋪陳的偉麗，叱咤的雄豪，都傳達了出來，那些曲折微妙的聲口，也絲絲入扣，千載如生。讀來如聞其語，如見其人。③所謂戰(zhàn)國時代，便指這二百零二年；而戰(zhàn)國的名稱也是劉向在這部書的序里定出的。④《戰(zhàn)國策》善于述事明理，描寫人物形象逼真，大量運用寓言、譬喻，語言