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文檔簡介
廣東省揭陽普寧市2024年中考數學四模試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.若分式有意義,則x的取值范圍是A.x>1 B.x<1 C.x≠1 D.x≠02.定義運算“※”為:a※b=,如:1※(﹣2)=﹣1×(﹣2)2=﹣1.則函數y=2※x的圖象大致是()A. B.C. D.3.學完分式運算后,老師出了一道題“計算:”.小明的做法:原式;小亮的做法:原式;小芳的做法:原式.其中正確的是()A.小明 B.小亮 C.小芳 D.沒有正確的4.點A(-1,y1),B(-2,y2)在反比例函數y=2x的圖象上,則A.y1>y2 B.y1=y2 C.5.將拋物線向左平移1個單位,再向下平移3個單位后所得拋物線的解析式為()A. B. C. D.6.2018年1月,“墨子號”量子衛(wèi)星實現了距離達7600千米的洲際量子密鑰分發(fā),這標志著“墨子號”具備了洲際量子保密通信的能力.數字7600用科學記數法表示為()A.0.76×104 B.7.6×103 C.7.6×104 D.76×1027.下列運算正確的是()A.2a﹣a=1B.2a+b=2abC.(a4)3=a7D.(﹣a)2?(﹣a)3=﹣a58.某市2010年元旦這天的最高氣溫是8℃,最低氣溫是﹣2℃,則這天的最高氣溫比最低氣溫高()A.10℃ B.﹣10℃ C.6℃ D.﹣6℃9.對于一組統(tǒng)計數據:1,6,2,3,3,下列說法錯誤的是()A.平均數是3 B.中位數是3 C.眾數是3 D.方差是2.510.在同一坐標系中,反比例函數y=與二次函數y=kx2+k(k≠0)的圖象可能為()A. B.C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.有6張卡片,每張卡片上分別寫有不同的從1到6的一個自然數,從中任意抽出一張卡片,卡片上的數是3的倍數的概率是12.2017我市社會消費品零售總額,科學記數法表示為_____.13.A.如果一個正多邊形的一個外角是45°,那么這個正多邊形對角線的條數一共有_____條.B.用計算器計算:?tan63°27′≈_____(精確到0.01).14.寫出經過點(0,0),(﹣2,0)的一個二次函數的解析式_____(寫一個即可).15.如圖,已知,D、E分別是邊AB、AC上的點,且設,,那么______用向量、表示16.化簡:=_____.17.如圖,CD是Rt△ABC斜邊AB上的高,將△BCD沿CD折疊,B點恰好落在AB的中點E處,則∠A等于____度.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,已知點C是以AB為直徑的⊙O上一點,CH⊥AB于點H,過點B作⊙O的切線交直線AC于點D,點E為CH的中點,連接AE并延長交BD于點F,直線CF交AB的延長線于G.(1)求證:AE?FD=AF?EC;(2)求證:FC=FB;(3)若FB=FE=2,求⊙O的半徑r的長.19.(5分)計算:()﹣2﹣+(﹣2)0+|2﹣|20.(8分)4×100米拉力賽是學校運動會最精彩的項目之一.圖中的實線和虛線分別是初三?一班和初三?二班代表隊在比賽時運動員所跑的路程y(米)與所用時間x(秒)的函數圖象(假設每名運動員跑步速度不變,交接棒時間忽略不計).問題:(1)初三?二班跑得最快的是第接力棒的運動員;(2)發(fā)令后經過多長時間兩班運動員第一次并列?21.(10分)計算:(-1)-1-++|1-3|22.(10分)為了加強學生的安全意識,某校組織了學生參加安全知識競賽.從中抽取了部分學生成績(得分數取正整數,滿分為100分)進行統(tǒng)計,繪制統(tǒng)計頻數分布直方圖(未完成)和扇形圖如下,請解答下列問題:(1)A組的頻數a比B組的頻數b小24,樣本容量,a為:(2)n為°,E組所占比例為%:(3)補全頻數分布直方圖;(4)若成績在80分以上優(yōu)秀,全校共有2000名學生,估計成績優(yōu)秀學生有名.23.(12分)為了鞏固全國文明城市建設成果,突出城市品質的提升,近年來,某市積極落實節(jié)能減排政策,推行綠色建筑,據統(tǒng)計,該市2014年的綠色建筑面積約為950萬平方米,2016年達到了1862萬平方米.若2015年、2016年的綠色建筑面積按相同的增長率逐年遞增,請解答下列問題:求這兩年該市推行綠色建筑面積的年平均增長率;2017年該市計劃推行綠色建筑面積達到2400萬平方米.如果2017年仍保持相同的年平均增長率,請你預測2017年該市能否完成計劃目標.24.(14分)先化簡,再求值:﹣1,其中a=2sin60°﹣tan45°,b=1.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】
分式分母不為0,所以,解得.故選:C.2、C【解析】
根據定義運算“※”為:a※b=,可得y=2※x的函數解析式,根據函數解析式,可得函數圖象.【詳解】解:y=2※x=,當x>0時,圖象是y=對稱軸右側的部分;當x<0時,圖象是y=對稱軸左側的部分,所以C選項是正確的.【點睛】本題考查了二次函數的圖象,利用定義運算“※”為:a※b=得出分段函數是解題關鍵.3、C【解析】試題解析:=====1.所以正確的應是小芳.故選C.4、C【解析】試題分析:對于反比例函數y=kx,當k>0時,在每一個象限內,y隨x的增大而減小,根據題意可得:-1>-2,則y考點:反比例函數的性質.5、D【解析】根據“左加右減、上加下減”的原則,將拋物線向左平移1個單位所得直線解析式為:;再向下平移3個單位為:.故選D.6、B【解析】
科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>10時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】解:7600=7.6×103,故選B.【點睛】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.7、D【解析】【分析】根據合并同類項,冪的乘方,同底數冪的乘法的計算法則解答.【詳解】A、2a﹣a=a,故本選項錯誤;B、2a與b不是同類項,不能合并,故本選項錯誤;C、(a4)3=a12,故本選項錯誤;D、(﹣a)2?(﹣a)3=﹣a5,故本選項正確,故選D.【點睛】本題考查了合并同類項、冪的乘方、同底數冪的乘法,熟練掌握各運算的運算法則是解題的關鍵.8、A【解析】
用最高氣溫減去最低氣溫,再根據有理數的減法運算法則“減去一個數等于加上這個數的相反數”即可求得答案.【詳解】8-(-2)=8+2=10℃.即這天的最高氣溫比最低氣溫高10℃.故選A.9、D【解析】
根據平均數、中位數、眾數和方差的定義逐一求解可得.【詳解】解:A、平均數為1+6+2+3+35B、重新排列為1、2、3、3、6,則中位數為3,正確;C、眾數為3,正確;D、方差為15×[(1-3)2+(6-3)2+(2-3)2+(3-3)2+(3-3)2故選:D.【點睛】本題考查了眾數、平均數、中位數、方差.平均數平均數表示一組數據的平均程度.中位數是將一組數據從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(或最中間兩個數的平均數);方差是用來衡量一組數據波動大小的量.10、D【解析】
根據k>0,k<0,結合兩個函數的圖象及其性質分類討論.【詳解】分兩種情況討論:①當k<0時,反比例函數y=,在二、四象限,而二次函數y=kx2+k開口向上下與y軸交點在原點下方,D符合;②當k>0時,反比例函數y=,在一、三象限,而二次函數y=kx2+k開口向上,與y軸交點在原點上方,都不符.分析可得:它們在同一直角坐標系中的圖象大致是D.故選D.【點睛】本題主要考查二次函數、反比例函數的圖象特點.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、.【解析】
分別求出從1到6的數中3的倍數的個數,再根據概率公式解答即可.【詳解】有6張卡片,每張卡片上分別寫有不同的從1到6的一個自然數,從中任意抽出一張卡片,共有6種結果,其中卡片上的數是3的倍數的有3和6兩種情況,所以從中任意抽出一張卡片,卡片上的數是3的倍數的概率是.故答案為【點睛】考查了概率公式,用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.12、1.88×1【解析】
科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】解:科學記數法表示為1.88×1,故答案為:1.88×1.【點睛】此題考查了科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.13、205.1【解析】
A、先根據多邊形外角和為360°且各外角相等求得邊數,再根據多邊形對角線條數的計算公式計算可得;B、利用計算器計算可得.【詳解】A、根據題意,此正多邊形的邊數為360°÷45°=8,則這個正多邊形對角線的條數一共有=20,故答案為20;B、?tan63°27′≈2.646×2.001≈5.1,故答案為5.1.【點睛】本題主要考查計算器-三角函數,解題的關鍵是掌握多邊形的內角與外角、對角線計算公式及計算器的使用.14、y=x2+2x(答案不唯一).【解析】
設此二次函數的解析式為y=ax(x+2),令a=1即可.【詳解】∵拋物線過點(0,0),(﹣2,0),∴可設此二次函數的解析式為y=ax(x+2),把a=1代入,得y=x2+2x.故答案為y=x2+2x(答案不唯一).【點睛】本題考查的是待定系數法求二次函數解析式,此題屬開放性題目,答案不唯一.15、【解析】
在△ABC中,,∠A=∠A,所以△ABC△ADE,所以DE=BC,再由向量的運算可得出結果.【詳解】解:在△ABC中,,∠A=∠A,∴△ABC△ADE,∴DE=BC,∴=3=3∴=,故答案為.【點睛】本題考查了相似三角形的判定和性質以及向量的運算.16、【解析】
先算除法,再算減法,注意把分式的分子分母分解因式【詳解】原式===【點睛】此題考查分式的混合運算,掌握運算法則是解題關鍵17、30【解析】試題分析:根據直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得:AE=CE,根據折疊可得:BC=CE,則BC=AE=BE=AB,則∠A=30°.考點:折疊圖形的性質三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)2.【解析】(1)由BD是⊙O的切線得出∠DBA=90°,推出CH∥BD,證△AEC∽△AFD,得出比例式即可.(2)證△AEC∽△AFD,△AHE∽△ABF,推出BF=DF,根據直角三角形斜邊上中線性質得出CF=DF=BF即可.(3)求出EF=FC,求出∠G=∠FAG,推出AF=FG,求出AB=BG,連接OC,BC,求出∠FCB=∠CAB推出CG是⊙O切線,由切割線定理(或△AGC∽△CGB)得出(2+FG)2=BG×AG=2BG2,在Rt△BFG中,由勾股定理得出BG2=FG2﹣BF2,推出FG2﹣4FG﹣12=0,求出FG即可,從而由勾股定理求得AB=BG的長,從而得到⊙O的半徑r.19、2【解析】
直接利用零指數冪的性質以及負指數冪的性質、絕對值的性質、二次根式以及立方根的運算法則分別化簡得出答案.【詳解】解:原式=4﹣3+1+2﹣2=2.【點睛】本題考查實數的運算,難點也在于對原式中零指數冪、負指數冪、絕對值、二次根式以及立方根的運算化簡,關鍵要掌握這些知識點.20、(1)1;(2)發(fā)令后第37秒兩班運動員在275米處第一次并列.【解析】
(1)直接根據圖象上點橫坐標可知道最快的是第1接力棒的運動員用了12秒跑完100米;(2)分別利用待定系數法把圖象相交的部分,一班,二班的直線解析式求出來后,聯立成方程組求交點坐標即可.【詳解】(1)從函數圖象上可看出初三?二班跑得最快的是第1接力棒的運動員用了12秒跑完100米;(2)設在圖象相交的部分,設一班的直線為y1=kx+b,把點(28,200),(40,300)代入得:解得:k=,b=﹣,即y1=x﹣,二班的為y2=k′x+b′,把點(25,200),(41,300),代入得:解得:k′=,b′=,即y2=x+聯立方程組,解得:,所以發(fā)令后第37秒兩班運動員在275米處第一次并列.【點睛】本題考查了利用一次函數的模型解決實際問題的能力和讀圖能力.要先根據題意列出函數關系式,再代數求值.解題的關鍵是要分析題意根據實際意義準確的列出解析式,再把對應值代入求解,并會根據圖示得出所需要的信息.要掌握利用函數解析式聯立成方程組求交點坐標的方法.21、-1【解析】試題分析:根據運算順序先分別進行負指數冪的計算、二次根式的化簡、0次冪的運算、絕對值的化簡,然后再進行加減法運算即可.試題解析:原式=-1-=-1.22、(1)200;16(2)126;12%(3)見解析(4)940【解析】分析:(1)由于A組的頻數比B組小24,而A組的頻率比B組小12%,則可計算出調查的總人數,然后計算a和b的值;(2)用360度乘以D組的頻率可得到n的值,根據百分比之和為1可得E組百分比;(3)計算出C和E組的頻數后補全頻數分布直方圖;(4)利用樣本估計總體,用2000乘以D組和E組的頻率和即可.本題解析:()調查的總人數為,∴,,()部分所對的圓心角,即,組所占比例為:,()組的頻數為,組的頻數為,補全頻數分布直方圖為:(),∴估計成績優(yōu)秀的學生有人.點睛:本題考查了頻數(率)分布直方圖:提高讀頻數分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,要認真觀察
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