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文檔簡(jiǎn)介

朽木易折，金石可鏤。千里之行，始于足下。第頁/共頁溫州新橋艷潔幼兒園

董翔翔

設(shè)計(jì)意圖：

微笑使人愉快，使人健康，微笑使人優(yōu)美。現(xiàn)在的人都會(huì)受到一些壓力，現(xiàn)實(shí)生活中往往會(huì)缺乏微笑，有的家長(zhǎng)上班很累一回家就會(huì)很惱怒對(duì)幼兒都沒有面帶微笑，有的不善于和幼兒交談，不會(huì)協(xié)助他人，為了使幼兒從小懂得微笑能給人們帶來愉快，學(xué)會(huì)關(guān)系他們，萌發(fā)愛心的情感，所以我設(shè)計(jì)了這個(gè)教學(xué)活動(dòng)，希翼能給每個(gè)幼兒帶來愉快。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解蝸牛“微笑”的含義，體驗(yàn)蝸牛濃濃的親愛之情。

2、懂得不管力大小，懂得可以協(xié)助別人，給人以愉快?；顒?dòng)決定：

1、中班下冊(cè)5號(hào)掛圖、圖片。

2、幼兒教材?；顒?dòng)過程：

一、引出主題

師：你們看這是什么表情??？

幼：微笑、笑

師：你們什么時(shí)候有這種表情？

幼：歡喜、愉快

師：看見別人微笑你心里會(huì)是怎么樣？

幼：我也會(huì)微笑。

師：本來微笑能給人帶來愉快。二、看見掛圖[幼兒園教案網(wǎng)]1、聆聽

師：今天啊，有一群小動(dòng)物也微笑的嘰嘰喳喳，誰能猜猜看他們?cè)谡f些什么？2、研究

師：小鳥會(huì)怎么說？

幼：歌唱

師：大象呢？

幼：幫別人干活

師：小兔呢？

幼：送信

師：剛才，你們有沒有聽到他們?cè)谡f些什么，教師聽到了，讓教師來說給你們聽聽。

幼：……

師：你們看這是誰？

幼：

師：他們會(huì)說些什么呢？

幼：

師：蝸牛想出了一個(gè)主意，讓我們一起來聽聽，是什么主意。3、殘破贊賞故事

師：小蝸?？偹阏业阶约耗軌蚪o別人帶來愉快的方式，那就是——微笑，今天教師講的就是這個(gè)故事《微笑》，讓我們一起來聽聽。[幼兒園教案網(wǎng)]

三、幼兒講述

師：你們喜歡小蝸牛嗎？為什么？

幼：喜歡，因?yàn)樗o別人帶來愉快。

師：小朋友也可以用不同的方式給別人帶去愉快，讓我們一起來說說。

幼：……四、拓展

師：小朋友你們?cè)谏钪杏袥]有給朋友帶來微笑呢?

幼：

師：做什么事情使朋友愉快

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