一年級(jí)下冊(cè)道德與法治第四單元《16大家一起來(lái)》說(shuō)課材料

一年級(jí)下冊(cè)道德與法治第四單元《16大家一起來(lái)》說(shuō)課材料一年級(jí)下冊(cè)道德與法治第四單元《16大家一起來(lái)》第一課時(shí)說(shuō)課稿一、說(shuō)教材1.地位、作用和特點(diǎn)《大家一起來(lái)》是道德與法制一年級(jí)下冊(cè)第四單元第四節(jié)的內(nèi)容。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，既可以養(yǎng)成學(xué)生合作的意識(shí)與習(xí)慣，又可以體驗(yàn)合作的快樂(lè)與意義。此外，《道德與法制》的知識(shí)與我們?nèi)粘Ｉ?、生產(chǎn)、科學(xué)研究有著密切的聯(lián)系，因此學(xué)習(xí)這部分有著廣泛的現(xiàn)實(shí)意義。本節(jié)課的特點(diǎn)之一是:結(jié)合游戲，感受合作的好處。特點(diǎn)之二是：結(jié)合生活實(shí)踐，感受合作的好處以及合作帶給我們的快樂(lè)。2.教學(xué)目標(biāo)根據(jù)《教學(xué)大綱》的要求和學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)和認(rèn)知能力，確定以下教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：通過(guò)游戲使學(xué)生理解合作的意義與價(jià)值，體驗(yàn)合作的重要性。過(guò)程與方法：通過(guò)游戲激發(fā)學(xué)生樂(lè)于合作、主動(dòng)合作的意識(shí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)合作的重要性養(yǎng)成與人合作的意識(shí)。體驗(yàn)合作的快樂(lè)。3.教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活中合作的重要性，樂(lè)于與他人合作。教學(xué)難點(diǎn)：在生活中學(xué)會(huì)與人合作。二、說(shuō)教法基于上面的教材分析，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際，主要突出了幾個(gè)方面：一是創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)節(jié)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生求知欲，并以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的好奇心理。二是運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法，就是把教和學(xué)的各種方法綜合起來(lái)統(tǒng)一組織運(yùn)用于教學(xué)過(guò)程，以求獲得最佳效果。另外我還注意和交換信息渠道的綜合、教學(xué)手段的綜合以及課堂內(nèi)外的綜合。三、說(shuō)學(xué)法學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程實(shí)際上就是學(xué)生主動(dòng)獲取、整理、貯存、運(yùn)用知識(shí)和獲得學(xué)習(xí)能力的過(guò)程，因此，我覺得在教學(xué)中，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)盡量避免單純地、直露地向?qū)W生灌輸某種學(xué)習(xí)方法。有效的能被學(xué)生接受的學(xué)法指導(dǎo)應(yīng)是滲透在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行的，是通過(guò)優(yōu)化教學(xué)程序來(lái)增強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)的目的性和實(shí)效性。在本節(jié)課的教學(xué)中主要滲透以下幾個(gè)方面的學(xué)法指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)游戲、觀察等方法獲取相關(guān)知識(shí)，使學(xué)生在探索研究過(guò)程中分析、歸納、推理能力得到提高。2.通過(guò)游戲和故事，歸納總結(jié)出合作的概念，并依據(jù)此知識(shí)與生活相結(jié)合、推導(dǎo)出合作的必要性。四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程：課題引入對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于他們年齡小，在家里又都是幾位家一起合作來(lái)完成的？”引發(fā)討論。（2）小組討論，舉手發(fā)言。（師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，如跳繩、掃地，拔河……）（3）總結(jié)：看來(lái)合作真的很重要，大家一起合作，就能把教室打掃干凈；就能一起玩得更開心；就能贏得比賽的勝利。2、小鹿和猴子的故事讓學(xué)生聽小鹿和小猴的故事引發(fā)思考：小鹿和小猴為什么都吃到了自己的美味？（目的：通過(guò)提問(wèn)、聽故事，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)合作的重要性；通過(guò)聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生在生活中樂(lè)于和他人合作。）活動(dòng)三：傳瓶游戲師說(shuō)明游戲要求：一班分為三組，以最短時(shí)間從第一個(gè)傳到最后一個(gè)，然后再到第一個(gè)。限定時(shí)間，最快那組獲得勝利。生根據(jù)老師的游戲要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成游戲。采訪學(xué)生贏的原因，和輸?shù)脑?。小結(jié)：看來(lái)團(tuán)隊(duì)合作真的很需要大家一起努力，一起加油。（目的:通過(guò)傳瓶游戲和教師的引導(dǎo)，讓學(xué)生懂得想要獲得比賽的勝利需要大家一起努力。）總結(jié)、延伸上了這節(jié)課，你有什么收獲？和我們分享一下吧！師總結(jié)，提出希望：在生活中，很多事情需要我們合作才能完成。希望小朋友們多多和他人合作，養(yǎng)成互相幫助的良好習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)做事情會(huì)容易得多，而且做得更加棒！五、說(shuō)板書設(shè)計(jì)：16大