




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文檔簡(jiǎn)介
絕密★啟用前
2024年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試
數(shù)學(xué)模擬試題
注意事項(xiàng):
'1.本試卷滿分150分,考試時(shí)間120分鐘。
2.答卷前,考生務(wù)必將自己的班級(jí)和姓名填寫在答題紙上。
3.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題紙對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。
如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案
寫在答題紙上,寫在本試卷上無效。
4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題紙一并交回。
一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合
題目要求的.
1.若集合A={彳丘一3>0},則(CRA)C|N=
A.{0,1,2}B.{1,2}C.{0,1,2,3}D.{1,2,3}
2.在遞增的等比數(shù)列儲(chǔ)“)中,若生—?0=3,則公比q=
LJ
4?5
A.-B-C.2D.慨
OLJ乙
3.已知函數(shù)/(7)=3」+彳一6有一個(gè)零點(diǎn)z=zo,則7。屬于下列哪個(gè)區(qū)間
4.如圖是國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的2022年5月至2023年5月全國(guó)煤炭進(jìn)口走勢(shì)圖,每組數(shù)據(jù)中的增
速是與上一年同期相比的增速,則圖中X的值約為
10000
9000
8000
7000
6000
5000
4000
3000
2000
1000
5月1~2月
當(dāng)月進(jìn)口量(萬(wàn)噸)—當(dāng)月增速(%)
全國(guó)煤炭進(jìn)口月度走勢(shì)圖
A.90.2B.90.8C.91.4D.92.6
第1頁(yè)(共4頁(yè))
5.如圖是下列四個(gè)函數(shù)中某一個(gè)的部分圖象,則該函數(shù)為
C/G)=(工+])2C](Z)=(z+l)2
R22
6.已知離心率為與的橢圓彳+方=1(0>6>0)的左、右焦點(diǎn)分別為尸一瑪,尸(斗,)。)是橢圓
乙ab
上位于第一象限的一點(diǎn),且COSNFIPF2=-J,則10=
A禽R1「網(wǎng)V3
A.—aD.—aC.—anD.—a
4乙QLt
7.已知對(duì)任意實(shí)數(shù)久,y,函數(shù)fG)滿足“到+1)=/殳+1)+/3+1),則/殳)
A.有對(duì)稱中心B.有對(duì)稱軸C.是增函數(shù)D.是減函數(shù)
8.已知半徑為R的球中有一個(gè)內(nèi)接正四棱錐,底面邊長(zhǎng)為a,當(dāng)正四棱錐的高為九時(shí),正四棱錐
的體積取得最大值V,則
31
A.h=2<zB.h=~^ciC.h=aD.h=~^CL
乙乙
二、選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.
全部選對(duì)的得5分,部分選對(duì)的得2分,有選錯(cuò)的得0分.
9.已知函數(shù)/(x)=ln
A/(■!)是奇函數(shù)
B."z)是增函數(shù)
C.曲線在z=e處的切線過原點(diǎn)
D.存在實(shí)數(shù)a,使得夕=f(z)的圖象與的圖象關(guān)于直線y=z對(duì)稱
10.先后兩次拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,得到向上的點(diǎn)數(shù)分別為入「設(shè)事件A[=%+、=5”,
事件Az="y=/”,事件A3=》+2y為奇數(shù)”,則
A.P(A1)=-1B.P(A2)=^
JJ.Lt
C.A1與A3相互獨(dú)立D,A2與A3相互獨(dú)立
11.已知復(fù)數(shù)z°=l—i,z=z+yi(z,yeR),則下列結(jié)論正確的是
A.方程|z-z。|=2表示的z在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的軌跡是圓
B.方程|z—ZoI+|z—z0I=2表示的z在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的軌跡是橢圓
C.方程Iz-z。|一Iz-E|=1表示的Z在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的軌跡是雙曲線的一支
D.方程z+^-(Z0+2:0)=IZ—Zo|表示的Z在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的軌跡是拋物線
12.已知定義:4則下列命題正確的是
A.V6ER+,(e^)6=etB.若則理?理=雙+*
C.VzGR,ln(4+1)一2D.若,々2SR,則e[+理=e。氣
LJ
第2頁(yè)(共4頁(yè))
三、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分.2
13.若3cos26——14cos9+7=0,貝!Jcos29—.
14.高三(1)班某競(jìng)賽小組有3名男生和2名女生,現(xiàn)選派3人分別領(lǐng)取數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競(jìng)賽資
料,則至少有一名女生的選派方法共有種.(用數(shù)字作答)
15.已知雙曲線C:[一[=l(a>0,6>0)的左、右焦點(diǎn)分別為B,F(xiàn)z,其右支上有一點(diǎn)P滿足
NF$F2=60°,過點(diǎn)凡向/RPR的平分線引垂線交于點(diǎn)H,若|FzH|=^6,則雙曲線
LJ
C的離心率0=.
16.在正四棱錐P-ABCD中,底面ABCD的邊長(zhǎng)為2,APAC為正三角形,點(diǎn)M,N分別在
PB,PD上,且PM=2MB,PN=2ND,過點(diǎn)A,M,N的截面交尸C于點(diǎn)H,則四棱錐P-
AMHN的體積為.
四、解答題:本題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.2:
17.(本小題滿分10分)
已知公差為d的等差數(shù)列{a"的前〃項(xiàng)和為S,,且滿足4s“=〃(%+a.+i+1).
(1)證明:2%+目=2”2+1;
(2)若沏=8,求二—I—--F…H.
a1%a2a3
18.(本小題滿分12分)
已知函數(shù)f(z)=痣sin(azz+g)的部分圖象如圖所示,⑷<5,且NACB=90°.
(1)求⑴與(p的值;
(2)若斜率為牛的直線與曲線》=/殳)相切,求切點(diǎn)坐標(biāo).
22
19.(本小題滿分12分)
如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA_L平面ABCD,PA=2,底面ABC。為直角梯形,/BAD=
9O°,AB=2,CD=AD=1,N是PB的中點(diǎn),點(diǎn)M,Q分別在線段PD與AP上,且血=
XMP,AQ=pQP.
(1)當(dāng);1=1時(shí),求平面MDN與平面DNC的夾角大小
(2)若MQ〃平面PBC,證明中=1+2人
第3頁(yè)(共4頁(yè))
20.(本小題滿分12分)
已知;rC[O,l),/(工)=?工.
(1)證明:z+
1—2
1+7
(2)比較f(2z)與^一的大小.
1]一久
21.(本小題滿分12分)
z
已知拋物線Ciy=2px(0>0)上有一點(diǎn)P(1,加)(m>0),F為拋物線C的焦點(diǎn),
E(一§,0卜且|EP|=^|PF].
(1)求拋物線C的方程;
(2)過點(diǎn)P向圓七:(工+5)2+/=「2(點(diǎn)p在圓外)引兩條切線,交拋物線。于另外兩點(diǎn)
A,B,求證:直線AB過定點(diǎn).
22.(本小題滿分12分)
某排球教練帶領(lǐng)甲、乙兩名排球主力運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練排球的接球與傳球,首先由教練第一次傳球
給甲、乙中的某位運(yùn)動(dòng)員,然后該運(yùn)動(dòng)員再傳回教練.每次教練接球后按下列規(guī)律傳球:若教
練上一次是傳給某運(yùn)動(dòng)員,則這次有意的概率再傳給該運(yùn)動(dòng)員,有5的概率傳給另一位運(yùn)動(dòng)
OO
員,已知教練第一次傳給了甲運(yùn)動(dòng)員,且教練第〃次傳球傳給甲運(yùn)動(dòng)員的概率為力.
(1)求p2,p3;
(2)求pn的表達(dá)式;
(3)設(shè)q.=|22"一1|,證明:£(3+1—qD(sing1+1—sinQ,)<y.
第4頁(yè)(共4頁(yè))
數(shù)學(xué)參考答案及評(píng)分細(xì)則
題號(hào)123456789101112
答案CBBDDCBCBCDACDACAC
1.C解析:;CRA=(-8,3],;.(CRA)nN={0,l,2,3),故選C.
[命題意圖]該試題考查集合的補(bǔ)集與交集運(yùn)算,數(shù)學(xué)能力思維方面主要考查運(yùn)算思維與抽象思維.
R32
2.B解析:由題得,々2=。19=3,々3—即=〃192—即=-7,聯(lián)立可得q=萬(wàn)或q=—~舍),故選B.
[命題意圖]該試題考查等比數(shù)列的運(yùn)算,是高考??键c(diǎn),數(shù)學(xué)能力思維方面主要考查運(yùn)算思維、變換
思維、方程思想等.
3.B解析:由題知/Cz)在R上單調(diào)遞增,?."(£)=存一5.5V0J⑴=一2<0"償)=3怖—4.5,
又33-4.52>0,.?./(?1)>(),故選B.
[命題意圖]該試題考查零點(diǎn)存在定理和二分法,數(shù)學(xué)能力思維方面主要考查轉(zhuǎn)化思想和特值思想.
3958—2055
4.D解析:由題得增速X%=.X100%Q92.6%,故選D.
歿ZUo;o
[命題意圖]該試題考查統(tǒng)計(jì)知識(shí),是高考熱點(diǎn),數(shù)學(xué)能力思維方面主要考查數(shù)形結(jié)合和拓展思維.
5.D解析:對(duì)于A,函數(shù)/①)的定義域?yàn)?-8,-3)0(-3,-2)6—2,—1)1;(-1,+8)小不正
確;對(duì)于B"(0)W0,B不正確;對(duì)于C,結(jié)合題中圖象,#4)=祟>八3)=靠>/⑵=J,C不正確,
zbioy
故選D.
[命題意圖]該試題考查函數(shù)的圖象及其性質(zhì),是高考??键c(diǎn),數(shù)學(xué)能力思維方面主要考查特值思想
與數(shù)形結(jié)合思想.
73
6.C解析:設(shè)|PF"=m(m>a),則|PFzl=2a一機(jī),由e=c-=g,得2c由余弦定理得3a2=
aN
m2+(2a—m)2+^m(2a—加),解得m=^a或根=](舍),貝JQ0+與a)=_1'a2'聯(lián)立橢圓
方程解得z。=吟a,故選C.
[命題意圖]該試題考查橢圓的定義與性質(zhì),是高考必考點(diǎn),數(shù)學(xué)能力思維方面主要考查靜態(tài)思維與
遷移思維.
7.B解析:令N=、=1,得/(2)=#2)+/(2),,/(2)=0;令才=〉=一1,得/(2)=2/(0)=0,
.?"(0)=0;令》=—1,得/(1一])=/(才+1)+/(0)=/(1+工),,/(1)的圖象關(guān)于直線關(guān)于1=
1對(duì)稱,故選B.
[命題意圖]該試題考查抽象函數(shù)的性質(zhì),是高考??键c(diǎn),數(shù)學(xué)能力思維方面主要考查賦值思維與抽
象思維.
8.C解析:設(shè)球心到底面的距離為Z,則/1=1?+7,&=夜?/R2—憶2,,V=V(R+z)2(R-z),則
V=:(R+_z)(H+z)(2R-2①),(.+z+R4+2R_2z):當(dāng)且僅當(dāng)R+N=2R_2Z,即
。=等R時(shí)取等號(hào),此時(shí)九4=R?,a=4WR?,即人=&,故選C
J0o
[命題意圖]該試題考查球內(nèi)接正棱錐的最值問題,是高考的??键c(diǎn),數(shù)學(xué)能力思維方面主要考查建
模思維與化歸思維.
9.BCD解析:根據(jù)函數(shù)性質(zhì)可得A錯(cuò)誤,B正確;對(duì)于C,/(Z)=},在z=e處的切線斜率為《,切
線方程為y—l=(Cz-e),即顯然過原點(diǎn),C正確;當(dāng)a=e時(shí),y=f(z)的圖象與/="的
圖象關(guān)于直線對(duì)稱,D正確,故選BCD.
[命題意圖]該試題考查函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性,導(dǎo)數(shù)的幾何意義以及反函數(shù)等,數(shù)學(xué)能力思維方面主
要考查運(yùn)算思想和數(shù)形結(jié)合思想.
41
10.ACD解析:滿足事件A1的有(1,4),(2,3),(3,2),(4,1)共四種情形,其概率「"1)=於=±
369
A正確;滿足事件A2的有(1,1),(2,4)共兩種情形,其概率P(A?)=白,B不正確;P—X.,滿
loZ
足事件AH的有(1,4),(3,2)共兩種情形,P(AA)=3=P(A])P(A3),C正確;滿足事件
lo
A2A3的只有(1,1)一種情形,P(A2A3)=^=P(Az)P(A3),D正確.故選ACD.
00
[命題意圖]該試題考查古典概型以及事件的相互獨(dú)立性,是高考??键c(diǎn)之一,數(shù)學(xué)能力思維方面主
要考查分類思維和運(yùn)算思維.
11.AC解析:由復(fù)數(shù)模的幾何意義知A正確;由橢圓的定義知2a>\F{F21,但2=Izo—EI,故B不
正確;同理由雙曲線的定義知C正確;對(duì)于D,由復(fù)數(shù)的幾何意義知z在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到兩定點(diǎn)的
距離相等,軌跡是直線,故D不正確,故選AC.
[命題意圖1該試題考查復(fù)數(shù)模的幾何意義、共軻復(fù)數(shù)等,是高考必考點(diǎn),數(shù)學(xué)能力思維方面主要考
查跳躍思維與認(rèn)知思維.
12.AC解析:對(duì)于A,顯然正確;對(duì)于B,令與=-1,亞=2,則理?理=62,《1+’2=6,錯(cuò)誤;同理口也
錯(cuò)誤;對(duì)于C,當(dāng)zVO時(shí),ln(ei+l)^=ln2--y>ln2,成立,當(dāng)時(shí),ln(e:+l)一高=
ln(ex+l)—Ine2=ln(e7+ey)^ln2,正確,故選AC.
[命題意圖]該試題考查新情境、新定義下的數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用.是高考熱點(diǎn)題目,數(shù)學(xué)能力思維方面
主要考查創(chuàng)新思維和探索思維.
71
13.—"T解析:由已知得6cos20—3—14cos6+7=0,解得cos6=于或cos6=2(舍),故cos2J=2cos汨
?u
[命題意圖]該試題考查倍角公式以及一元二次方程,是高考??键c(diǎn),數(shù)學(xué)能力思維方面主要考查方
程思想和運(yùn)算思想.
14.54解析:由題得選派方法共有(CC+CC)A:=54種.
[命題意圖]該試題考查排列組合知識(shí),數(shù)學(xué)能力思維方面主要考查分類思想和抽象思維.
/Tg
15.—z-解析:延長(zhǎng)F2H交BP于點(diǎn)Q,則|F2Ql=6,?:NF】PF2=60°"?|PF2l=lPQl=6?。╨
O
IF】QI=2a,NF】QF2=120°,在ABQB中,由余弦定理得4/=4a,+/+2a6,即2a=36,則e=
[命題意圖]該試題考查雙曲線的定義與性質(zhì)、余弦定理,數(shù)學(xué)能力思維方面主要考查方程思想和拓
展思維.
16.—解析:如圖,連接BD^AC于點(diǎn)O,平面AMN交.PC于點(diǎn)、H,交PO于點(diǎn)G,':PM=2MB,
PN=2ND,...26=200,即點(diǎn)G是428口的重心,也是△PAC的重心,是PC的中點(diǎn),
PCJ_AH,PC±BDPC_LMN,又AHPIMN=G,二PC,平面AMHN,故VAAMHN=4?
1476
PH?—?AH?MN=
乙y
[命題意圖]該試題考查截面問題、線面垂直、求幾何體體積以及三角形重心的性質(zhì)等,數(shù)學(xué)能力思
維方面主要考查空間想象以及邏輯推理.
17.解:⑴當(dāng)71=1時(shí),4S1=。1+。2+1,即2ai=d+l,..................................................................(2分)
.,.(2,=。1+(“一Dd=/(a+D+(〃-1紜,即2a?+d=2nd+l.............................................(4分)
乙
(2),.,。3=8,,16+6=6d+l,解得d=3,?'-a?=3n-1?.............................................................(6分)
.11-1f1_______.................................................................................(8分)
"'a?a?+1(3n—l)(3n+2)3'3n—13〃+2"
.1,1,?1
..-------1---------H…H----------
Q】〃2Q2Q3a〃a〃+i
1(11,11,,_1______
=守(1一5+工一百+…+3〃-13n+2)
T9心
ft
(IO分)
2(3〃+2)?
[命題意圖]該試題考查數(shù)列的性質(zhì)、等差數(shù)列的定義與性質(zhì)、裂項(xiàng)求和等,數(shù)學(xué)能力思維方面主要
考查變換思維和跳躍思維.
18.解式1)如圖,過點(diǎn)C向x軸引垂線交于點(diǎn)。,
由正弦曲線的性質(zhì)知AD=3DB,
由射影定理知CD2=AD.DB,而CD=JI,,3=3DB?DB,
.*.DB=1,....................................................................................................................................(3分)
二7=4=紅,解得3=。..................................................(4分)
34
令/(工)=竽".cos(多一于)=冬則齊一£=2標(biāo)士千("Z),
;?z=4萬(wàn)或工=4萬(wàn)+1(%GZ),
二其切點(diǎn)坐標(biāo)為(演,_乎)或(以+1,冷.GZ)...............................................................(12分)
[命題意圖]該試題考查三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)、射影定理、導(dǎo)數(shù)的幾何意義等,數(shù)學(xué)能力思維方面
主要考查探索思維和拓展思維.
19.解:(1)建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則D(l,0,0),C(l,l,0),B(0,2,0),P(0,0,2).
當(dāng)a=1時(shí),
J___L
則加=(一t,1,0),涼荷=(-1,0,1).............................................................分)
設(shè)平面MDN的法向量為/n=(z,y,N),平面DNC的法向量為n=(a,6,c),
/?一"^i+y=0且一]+)+2=0,—Q+C=0且-a+6+c=0,令y=l,a=l,
則m=(2,l,l),L=(l,0J),...........................................................................................................(5分)
?/、3月
??cos<m,n)=------=—,
V6XV22
工平面MDN與平面DNC的夾角大小為30°..........................................................................................
(2)證明:設(shè)M(x’,j/,/),由DM=AMP,得(7,一1=/(-x9一,2—/),
(擊'。'法)’
同理由益=宿,得Q(0,0,系),,荻=(一*,0,亳一落)................(9分)
A克=(0,2,—2),BC=(1,—1,0),設(shè)平面PBC的法向量為p=(x],?1,百),
.??2山一2之[=0且%]—》i=0,令li=l,則p=(l,l,l),.........................................................(11分)
,p?MQ=0,則一言7=0,即/=1+24..........................................................(12分)
[十人[十〃l-rA
[命題意圖]該試題考查空間向量中的求夾角、線面平行等問題,是高考??键c(diǎn),數(shù)學(xué)能力思維方面
主要考查創(chuàng)新思維和數(shù)形結(jié)合思想.
20.解:(1)證明:要證x+Ky(x)<7^-,即證x+,
設(shè)九(])=1——x——1,.*./i,(x)=e'r——1,...........................................................................................(1分)
由,(z)>0,得z>0;由,Cz)V0,得1V0,..............................................................................(2分)
,九(1)在£=0處取得最小值,即/i(i)》/i(0)=0,.\eJ^x+l..............................................(4分)
r
當(dāng)zG[0,1)時(shí),?.?e>>r+l,用一1代替z,得6一工>1—1>0,
.?.e'&「一,結(jié)論成立,
.??不等式成立................................................(6分)
1-X
(2)???"21)=/,由題即證占(1―力)與u一工(1+彳)的大小,
xxz-JJ
g(x)=e(l—X)-e~~(l+x)9.*.g(x)=x(e-e),.........................................................(9分)
x
當(dāng)zG0,/)時(shí)9e~—e”40,.“(n)單調(diào)遞減,
1+T
??2(0)=0,???8(])或0,即占(1一工)《心一?。?+7),即有6本<二,得證...............(12分)
[命題意圖]該試題考查利用導(dǎo)數(shù)證明不等式,是高考必考點(diǎn),數(shù)學(xué)能力思維方面主要考查構(gòu)造思想
和等價(jià)變換.
21.解:(1)由已知得徵2=2力,且(1+5)+根2=2(1+~1~),.........................................................(2分)
解得力=2,???拋物線C的方程為y2=4x........................................................................................(4分)
(2)由(1)如P(l,2),設(shè)圓E:a+l)2+y2=,過點(diǎn)P的切線方程為夕一2=4殳-1),
|2-2川
設(shè)兩條切線的斜率分別為際,七,:,
整理彳¥(4-/)/—86+4—r=0,...防七=1..................................................................(7分)
設(shè)直線AB方程為y=rr+〃,代入C的方程整理得02-4?+4〃=0,
?]4472
設(shè)AG1,)1),B(Z2,》2),???)1+山=7,》1?2=7,
V)—2V2—2164;?8
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