Unit 1 My names Gina第4課時(shí)公開課教學(xué)設(shè)計(jì)【人教版英語七年級上冊】

Unit1Myname’sGina.(SectionB3a—3b)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1．復(fù)習(xí)英文中姓與名的表達(dá)方式，了解中英文中姓名之間的區(qū)別。2．能正確敘述別人的電話號碼，別人姓氏及名字。3．能根據(jù)信息卡提供的信息，描述他人的電話號碼及姓氏及名字等內(nèi)容。4．能制作自己的信息卡，并能簡單地描述自己的電話號碼。5.使學(xué)生學(xué)會根據(jù)信息卡提供的信息，描述他人的電話號碼及姓氏及名字等內(nèi)容。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：1．能根據(jù)信息卡提供的信息，描述他人的電話號碼及姓氏及名字等內(nèi)容。2．能制作自己的信息卡，并能簡單地描述自己的電話號碼。3．通過讀與寫的訓(xùn)練，提高學(xué)生們綜合運(yùn)用英語的能力，培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的興趣，并在學(xué)習(xí)中體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣。難點(diǎn)：1．根據(jù)信息卡提供的信息，描述他人的電話號碼及姓氏及名字等內(nèi)容。2．制作自己的信息卡，并能簡單地描述自己的電話號碼。三、教學(xué)準(zhǔn)備教師：教學(xué)課件；多媒體設(shè)備學(xué)生：課前預(yù)習(xí)四、教學(xué)過程Step1Warm-up1.Lookatthepictureandtheinformation,thenaskandanswerthequestionsinpairs.T:Goodmorning,everyone.Firstly,let’slookatthepicture.Theboyareaskingforthenameandtelephonenumberofthegirl.Pleasefillintheblankstocompletetheconversation.S1:What’syourlastname?S2:MylastnameisSmith.…2.RevisionDosomeexercisestoreviewwhattheylearnedlasttime. 【設(shè)計(jì)意圖】復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，喚醒學(xué)生的記憶，以盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。Step2Pre-writingWorkon3a1.ReadtheIDcardandanswerthequestions.T:ThisisastudentinPEPMiddleSchool.HereisherIDcard.LookatherIDcardandanswermyquestions.T:What’sherfirstname?Students:HerfirstnameisAlice.T:What’sherlastname?Students:HerlastnameisGreen.T:What’shertelephonenumber? Students:It’s951-3397.2.ReadtheIDcardagainandusetheinformationontheIDcardtocompletethesentences.3.Checktheanswers. 【設(shè)計(jì)意圖】鍛煉學(xué)生讀取學(xué)生卡信息的能力，并能用英語描述出來。Step3While-writingWorkon3b1．StudentslookattheIDcardin3bandfillintheirownIDcardsandthenwriteaboutthemselves.2.Tgivesstudentssomewritingguide.3.Tasksstudentstoshowtheirwritings.【設(shè)計(jì)意圖】通過學(xué)生填寫自己的學(xué)生卡，并介紹自己的活動，鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。Step4Post-writingWriteaboutHarryPotterwithhisIDcardinformation.Tgivesstudentssomewritingguideandamodel. 【設(shè)計(jì)意圖】通過利用信息卡提供的信息，描述他人的電話號碼及姓氏及名字等內(nèi)容，提高學(xué)生們綜合運(yùn)用英語的能力。Step5Summary復(fù)習(xí)詢問他人姓名和電話號碼的句型：(1)—What’sherfirstname?—HerfirstnameisAlice.(2)—What’sherlastname?—HerlastnameisGreen.(3)—What’shertelephonenumber? —It’s951-3397.2.填寫IDcardFirstname:LindaLastname:GreenPhoneNumber:487-2571英文表述：MyfirstnameisLinda.MylastnameisGreen.Mytelephonenumberis487-2571.(MyQQnumberis34798320.Maryismyfriend.Step6HomeworkWriteacompositiontodescribetheinformationsuchastelephonenumbers,firstnamesorlastnamesofyourfriends.【設(shè)計(jì)意圖】鞏固課上所學(xué)。五、板書設(shè)計(jì)Unit1Myname’sGina.SectionB3a—3bMy