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環(huán)境愛護(hù)主題活動(dòng)初步策劃

承辦:2022.11.25

主辦:

“比亞迪”杯環(huán)保大行動(dòng)活動(dòng)策劃

策劃人:一、活動(dòng)背景隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)展,能源問題已經(jīng)成為全世界的問題,世界各國都賜予了高度的重視,開頭了新能源的研發(fā)。我國是能源消費(fèi)大國,世界排名僅次于美國,但是同時(shí)能源利用率卻是排在世界的后末水平,存在著嚴(yán)峻的能源鋪張現(xiàn)象。因此我國也明確提出“節(jié)能減排”方案,把能源問題放在了建設(shè)和諧社會(huì)的首要位置。在這種大背景下,學(xué)校提出舉辦環(huán)保節(jié),旨在增加大家的環(huán)境愛護(hù)意識(shí),提高環(huán)境愛護(hù)力量,增加環(huán)境愛護(hù)學(xué)問,在豐富同學(xué)們的高校生活的同時(shí),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境愛護(hù)的訓(xùn)練。我們盼望通過這個(gè)契機(jī)來呼吁作為時(shí)代先鋒的高校生更加重視節(jié)省能源,愛護(hù)地球,為世界環(huán)境愛護(hù)事業(yè)盡我們微薄的一份力。為響應(yīng)國家節(jié)能減排以及可持續(xù)性進(jìn)展的戰(zhàn)略方針,激發(fā)廣闊同學(xué)的對(duì)于科技生態(tài)的探究和制造,為校內(nèi)科技創(chuàng)新的進(jìn)展注入親春和活力,增加校企之間的溝通與合作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)展。特地策劃、進(jìn)行主題為“綠色生活,我來做主”活動(dòng)。二、活動(dòng)介紹

本次環(huán)境愛護(hù)活動(dòng)以環(huán)保策劃大賽為主線,“綠色生活,我來做主”為主題。在上述的活動(dòng)背景下,我們將高舉環(huán)保的理念,進(jìn)行深刻的宣揚(yáng)活動(dòng)。本次活動(dòng)針對(duì)的對(duì)象是全體虎溪在校高校生,目的是宣揚(yáng)環(huán)保理念,增加廣闊同學(xué)群體的環(huán)境愛護(hù)的觀念,

加深環(huán)保意識(shí)。樹立“環(huán)境愛護(hù),人人有責(zé)任的觀念,并切實(shí)落到實(shí)際生產(chǎn)生活當(dāng)中去,做到學(xué)有所成,學(xué)有所用。在實(shí)踐中提高我們的生活環(huán)境,提高我們的生活質(zhì)量。我們將進(jìn)行諸如生活環(huán)保小常識(shí)的宣揚(yáng)介紹、橫幅簽名表決心、上門環(huán)保推廣活動(dòng)、校內(nèi)清潔大掃除、新型清潔能源大展現(xiàn)等一些列詳細(xì)的活動(dòng)。做到從思想到行動(dòng)上的宣揚(yáng),讓環(huán)境愛護(hù)深化人心。三、活動(dòng)主題綠色生活,我來做主四、活動(dòng)目的宣揚(yáng)環(huán)保理念,呼吁高校生從自我做起愛護(hù)環(huán)境五、活動(dòng)開展內(nèi)容及過程方式

1、橫幅簽名表決心

在此項(xiàng)活動(dòng)中,我們將利用現(xiàn)有的資源,在一食堂門前的廣場(chǎng)進(jìn)行。讓同學(xué)樹立環(huán)保理念,做到真正從身邊做起,愛護(hù)自己的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。詳細(xì)操作如下:

a.在食堂借用桌子若干,供擺放各種必需物品,諸如環(huán)保的小物件和小創(chuàng)造,比如茶葉巧除油垢、電池巧防漏電;

b.拉一塊長約5米的橫幅,上書“綠色生活,我來做主”,用于展現(xiàn)我們本次活動(dòng)的主題,突出活動(dòng)氣氛;

c.展現(xiàn)板兩塊,一塊書寫生活中的一些詳細(xì)的環(huán)保及其小竅門,另一塊用于展現(xiàn)新型能源的進(jìn)展?fàn)顩r,并由若干成員進(jìn)行具體解說;

d.使用便利貼并發(fā)放與參觀的同學(xué),請(qǐng)他們寫下自己的關(guān)于環(huán)境愛護(hù)方面的感悟及其建議,并自己親自貼于橫幅上,表示自己支持環(huán)保的決心;

e.收集整理同學(xué)們好的建議及其方法,進(jìn)行總結(jié);

f.活動(dòng)于2022年12月04日進(jìn)行,時(shí)間持續(xù)一整個(gè)上午,由全體成員參與。

2、上門環(huán)保推廣活動(dòng)

發(fā)動(dòng)全體成員在寢室之間進(jìn)行環(huán)境愛護(hù)方面的宣揚(yáng),尤其是寢室內(nèi)部的環(huán)境愛護(hù),爭取讓廣闊同學(xué)從生活中的微小之處做起,成為環(huán)境愛護(hù)的先鋒者?;顒?dòng)操作如下:

a.安排任務(wù),即一個(gè)人至少的寢室宣揚(yáng)數(shù)目;

b.確定宣揚(yáng)的內(nèi)容,比如生活學(xué)習(xí)中的削減碳的排放、廢物的再利用、生活用水的多次利用、生活環(huán)境的美化;

c.定時(shí)間進(jìn)行寢室走訪宣揚(yáng),力爭做到深化人心;

d.總結(jié)活動(dòng)中的收獲及發(fā)覺的問題,并提出自己的建議;

3、校內(nèi)清潔大掃除組織有此意愿的同學(xué),在校內(nèi)內(nèi)適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合進(jìn)行垃圾的拾取以及分類的活動(dòng)。旨在熬煉同學(xué)們的實(shí)際動(dòng)手力量,把自己的環(huán)境愛護(hù)的信念與決心傳達(dá)給大家。盼望借此能帶動(dòng)更多的同學(xué)參加進(jìn)來,擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響,造成更好的宣揚(yáng)效應(yīng)鼓舞效應(yīng)。詳細(xì)過程如下:

a.在橫幅簽名表決心的活動(dòng)的下午,組織有此意愿的同學(xué),于

下午三點(diǎn)整在一食堂門前集合;

b.依據(jù)詳細(xì)的人數(shù)進(jìn)行合理的分組,分發(fā)工具,如垃圾袋等;c.開頭進(jìn)行垃圾的清掃,特殊是草坪、及其過道等垃圾較多的地方;

d.于所到之處,做到無片點(diǎn)垃圾可留,成員更應(yīng)以身作則;e.時(shí)間大約一個(gè)半小時(shí),完畢溝通體會(huì)、總結(jié)活動(dòng)的意義及收獲。六、活動(dòng)場(chǎng)地的支配

“橫幅簽名表決心”活動(dòng)場(chǎng)地在一食堂門前廣場(chǎng),“上門環(huán)保推廣活動(dòng)”場(chǎng)地為寢室,“校內(nèi)清潔大掃除”活動(dòng)場(chǎng)

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