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大班教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案《大班教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案》篇一教師節(jié)即將來(lái)臨,為了增強(qiáng)大班幼兒對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)和尊重,同時(shí)培養(yǎng)他們的感恩之情,特制定本主題教育活動(dòng)方案。一、活動(dòng)目的1.了解教師節(jié)的由來(lái),知道教師節(jié)是屬于教師的節(jié)日。2.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)尊重教師,感恩教師的辛勤付出。3.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,通過(guò)手工制作等方式表達(dá)對(duì)教師的感激之情。4.增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。二、活動(dòng)主題:“感恩教師節(jié),情滿幼兒園”三、活動(dòng)對(duì)象:大班全體幼兒四、活動(dòng)時(shí)間:教師節(jié)前一周五、活動(dòng)地點(diǎn):大班教室、幼兒園多功能廳六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.教師節(jié)相關(guān)資料和圖片。2.手工制作材料,如彩紙、畫(huà)筆、剪刀等。3.音樂(lè)設(shè)備,準(zhǔn)備一些感恩歌曲。4.攝像設(shè)備,記錄活動(dòng)過(guò)程。5.邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表參加閉幕式。七、活動(dòng)內(nèi)容與流程(一)教師節(jié)知識(shí)小課堂1.教師向幼兒介紹教師節(jié)的由來(lái)和意義。2.通過(guò)圖片和故事,讓幼兒了解不同年代教師的工作和生活。3.討論教師在幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性。(二)感恩教師繪畫(huà)活動(dòng)1.教師引導(dǎo)幼兒用畫(huà)筆表達(dá)對(duì)教師的感恩之情,繪畫(huà)主題為“我心目中的好老師”。2.鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力,創(chuàng)作獨(dú)一無(wú)二的作品。(三)手工制作賀卡1.教師教授幼兒制作賀卡的基本方法。2.幼兒親手制作賀卡,并在賀卡上寫(xiě)上對(duì)教師的祝福。(四)感恩歌曲學(xué)唱1.學(xué)習(xí)一首簡(jiǎn)單的感恩歌曲,如《老師,謝謝你》。2.幼兒在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)歌曲,并練習(xí)合唱。(五)教師節(jié)閉幕式1.邀請(qǐng)園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表參加閉幕式。2.幼兒表演感恩歌曲。3.幼兒向教師贈(zèng)送自制賀卡。4.園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表講話,表達(dá)對(duì)教師的感謝和對(duì)活動(dòng)的肯定。5.活動(dòng)結(jié)束,幼兒與教師合影留念。八、活動(dòng)延伸1.鼓勵(lì)幼兒在家為父母或其他長(zhǎng)輩做一件感恩的事情。2.將幼兒的繪畫(huà)作品和賀卡在幼兒園內(nèi)展出,讓幼兒感受到自己的成果得到認(rèn)可和尊重。九、注意事項(xiàng)1.確保活動(dòng)過(guò)程中的安全,特別是手工制作環(huán)節(jié)。2.教師要耐心指導(dǎo),鼓勵(lì)每個(gè)幼兒積極參與。3.活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足。通過(guò)本次活動(dòng),希望大班幼兒能夠在輕松愉快的氛圍中,加深對(duì)教師職業(yè)的理解和尊重,同時(shí)學(xué)會(huì)用行動(dòng)表達(dá)感恩之情,為他們的成長(zhǎng)之路添上濃墨重彩的一筆?!洞蟀嘟處煿?jié)主題教育活動(dòng)方案》篇二教師節(jié)即將來(lái)臨,為了在大班幼兒中弘揚(yáng)尊師重道的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)幼兒對(duì)教師職業(yè)的理解和尊重,特制定本主題教育活動(dòng)方案。一、活動(dòng)目的通過(guò)教師節(jié)主題教育活動(dòng),讓大班幼兒了解教師節(jié)的由來(lái),感受教師工作的辛勞,培養(yǎng)幼兒尊重教師、熱愛(ài)教師的情感。同時(shí),通過(guò)活動(dòng),提高幼兒的動(dòng)手能力和社會(huì)交往能力,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。二、活動(dòng)主題“感恩老師,愛(ài)的傳遞”三、活動(dòng)對(duì)象大班全體幼兒四、活動(dòng)時(shí)間教師節(jié)前夕,具體日期根據(jù)幼兒園安排五、活動(dòng)地點(diǎn)大班教室、幼兒園多功能廳六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.教師節(jié)相關(guān)資料:包括教師節(jié)的由來(lái)、意義、世界各地的教師節(jié)習(xí)俗等。2.手工材料:彩紙、畫(huà)筆、剪刀、膠水等,用于制作教師節(jié)賀卡或禮物。3.音樂(lè)和視頻:與教師節(jié)相關(guān)的歌曲、短片等,用于活動(dòng)中的情感教育環(huán)節(jié)。4.教師照片:每位教師的個(gè)人照片,用于制作感恩墻。5.節(jié)日裝飾:彩帶、氣球等,用于活動(dòng)場(chǎng)地布置,營(yíng)造節(jié)日氛圍。6.禮物:小盆栽、書(shū)籍等,作為教師節(jié)禮物。七、活動(dòng)流程1.開(kāi)幕式:△園長(zhǎng)或教師代表致辭,介紹教師節(jié)的意義?!饔變捍戆l(fā)言,表達(dá)對(duì)教師的感激之情。2.教師節(jié)知識(shí)學(xué)習(xí):△通過(guò)多媒體展示,讓幼兒了解教師節(jié)的由來(lái)和世界各地的教師節(jié)習(xí)俗?!鹘處熤v述自己在工作中的點(diǎn)滴故事,讓幼兒感受教師的工作內(nèi)容和辛勞。3.感恩環(huán)節(jié):△幼兒分組制作教師節(jié)賀卡或禮物,表達(dá)對(duì)教師的感激和祝福?!鞑シ鸥卸饕魳?lè)和短片,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)感恩。4.互動(dòng)游戲:△設(shè)計(jì)與教師節(jié)相關(guān)的互動(dòng)游戲,如“猜猜我是誰(shuí)”,讓幼兒通過(guò)描述教師的特征來(lái)猜測(cè)是哪位老師,增進(jìn)師生之間的了解。△“教師模仿秀”,讓幼兒模仿教師的日常行為,體驗(yàn)教師的工作。5.感恩墻制作:△每位幼兒在紙上寫(xiě)下或畫(huà)出對(duì)教師的祝福,然后貼在事先準(zhǔn)備好的感恩墻上?!鹘處熢诟卸鲏ι虾灻?,表達(dá)對(duì)幼兒的感謝。6.教師節(jié)禮物贈(zèng)送:△幼兒代表向每位教師贈(zèng)送自己制作的賀卡或禮物。△教師接受禮物,對(duì)幼兒的用心表示贊賞和感謝。7.閉幕式:△教師合唱或表演節(jié)目,展示教師的才藝?!鲌@長(zhǎng)或教師代表總結(jié)活動(dòng),再次強(qiáng)調(diào)教師節(jié)的意義,并宣布活動(dòng)結(jié)束。八、活動(dòng)延伸1.家庭作業(yè):讓幼兒回家后與父母一起討論如何在生活中尊重和感謝教師。2.后續(xù)活動(dòng):在教師節(jié)當(dāng)天,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)向教師問(wèn)好,表達(dá)感謝。九、注意事項(xiàng)1.確?;顒?dòng)安全,提前檢查活動(dòng)場(chǎng)地和使用的材料。2
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