人教版高中生物學(xué)教學(xué)中不準確表述

人教版高中生物學(xué)教學(xué)中不準確表述1磷脂分子都含N元素磷脂是細胞內(nèi)化學(xué)組成非常復(fù)雜的脂質(zhì)分子，主要分為甘油磷脂和鞘氨醇磷脂兩大類。甘油磷脂由甘油、脂肪酸、磷酸、肌醇或膽堿等組成，肌醇不含N元素，膽堿含有N元素。鞘氨醇磷脂由鞘氨醇、脂肪酸、磷酸、膽堿等組成，鞘氨醇和膽堿都含有N元素。因此，磷脂分子中都含有C、H、O、P元素，但不一定含有N元素。2糖蛋白就是糖被細胞膜外表面的糖類分子，主要以糖蛋白和糖脂的形式存在，它們覆蓋在細胞膜的外表面，形象地被叫作糖被。糖被主要是糖蛋白，其次還有糖脂。另外，糖蛋白除了分布在細胞膜的表面以外，在人體的細胞外液以及外分泌液中，也分布有許多糖蛋白，如抗體、許多激素(如TSH)、黏液糖蛋白等等。由此可見，糖被含有糖蛋白，但糖蛋白不一定是糖被。3葉綠體只能合成有機物，不能分解有機物;線粒體只能分解有機物，不能合成有機物葉綠體是葉肉細胞進行光合作用的場所，光合作用能夠合成有機物。線粒體是進行細胞呼吸的主要場所，能夠氧化分解丙酮酸等有機物。據(jù)此，師生會錯誤認為，葉綠體能夠合成有機物，線粒體不能合成有機物;線粒體能夠分解有機物，葉綠體不能分解有機物。實際上，葉綠體和線粒體兩種細胞器，既能夠合成有機物，又能夠分解有機物。線粒體和葉綠體是細胞中的“能量轉(zhuǎn)換器，都能合成ATP。ATP就是一種重要的有機物。另外，線粒體和葉綠體中都含有DNA分子、DNA聚合酶、ＲNA聚合酶、tＲNA和核糖體等成分，能夠進行DNA的復(fù)制和基因的表達(轉(zhuǎn)錄和翻譯)。這些過程，其本質(zhì)就是核酸(DNA、ＲNA)和蛋白質(zhì)的合成過程。所以，線粒體和葉綠體都能夠合成有機物。不過，在合成有機物方面，兩者有一個最顯著的差別，就是葉綠體能夠以無機物為原料合成有機物，而線粒體不能。在線粒體和葉綠體中，許多過程都是消耗能量的過程，如光合作用的暗反應(yīng)、DNA的復(fù)制和基因的表達等等，需要ATP水解提供能量。線粒體還是進行有機物氧化分解的主要場所，能夠?qū)⒂袡C物分解為無機物。所以，線粒體和葉綠體都能夠分解有機物。4有絲分裂過程包括分裂間期和分裂期細胞增殖與細胞分裂有關(guān)，但兩者不是同一個概念。細胞增殖包括物質(zhì)準備和細胞分裂整個連續(xù)的過程。細胞周期也就是細胞增殖的周期，包括分裂間期和分裂期。細胞通過分裂進行增殖，經(jīng)過一個細胞周期實現(xiàn)一次細胞增殖。分裂間期是細胞生長的階段，為分裂期做物質(zhì)準備，主要是進行染色體(DNA分子)的復(fù)制。間期結(jié)束后細胞進入分裂期，細胞開始進行有絲分裂，將細胞一分為二，同時把分裂間期復(fù)制的染色體(DNA分子)平均分配到2個子細胞中，最終完成細胞增殖?？梢钥闯?，有絲分裂是指細胞周期中分裂期進行的細胞分裂過程，包括前期、中期、后期和末期。因此，不能說有絲分裂過程包括分裂間期和分裂期。5細胞有絲分裂過程中，細胞核一分為二在細胞的有絲分裂過程中，在分裂前期，核仁、核膜解體，細胞核消失。在分裂末期，核膜、核仁重新出現(xiàn)，形成兩個新的細胞核。因此，在有絲分裂過程中，細胞核有一個“消失與重建”的過程，而不是將細胞核“一分為二。不過，細胞的無絲分裂過程，不會出現(xiàn)細胞核的消失與重建的周期性變化過程。在無絲分裂過程中，細胞核一分為二，分配到兩個子細胞中。6細胞有絲分裂后期，姐妹染色單體向兩極移動在有絲分裂后期，由于染色體的著絲粒分裂，間期染色體復(fù)制形成的2條姐妹染色單體分開，成為2條形態(tài)大小完全相同的子染色體。因此，在有絲分裂后期，細胞中不存在姐妹染色單體，向兩極移動的是2條相同的子染色體，而不是姐妹染色單體。7花粉是生殖細胞被子植物的花藥成熟后，里面的花粉母細胞通過減數(shù)分裂產(chǎn)生單核花粉。單核花粉又經(jīng)過一次有絲分裂，形成雙核花粉(包含1個生殖細胞和1個營養(yǎng)細胞)。雙核花粉中的生殖細胞再經(jīng)過一次有絲分裂，形成三核花粉(包含2個精子和1個營養(yǎng)細胞)。可以看出，花粉不是生殖細胞，其中的精子才是真正參與受精作用的生殖細胞。從植物學(xué)的角度來說，成熟的花粉是一個雄性配子體，而不是一個生殖細胞。8高莖與矮莖兩種性狀的分離比是3∶1相對性狀是指同一生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。高莖與矮莖是同一性狀(莖的高矮)的兩種表現(xiàn)類型，是一對相對性狀，而不是兩種性狀。因此，只能表述為“高莖與矮莖的性狀分離比是3∶1，而不是“高莖與矮莖兩種性狀的分離比是3∶1。9生物能夠?qū)⑿誀钸z傳給后代根據(jù)遺傳的“中心法則，生物的性狀是由DNA(基因)控制的。基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^DNA控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的。生物的各種性狀主要是通過蛋白質(zhì)來體現(xiàn)的。生物在傳種接代過程中，只有DNA(基因)能夠傳給子代，蛋白質(zhì)分子是不遺傳的。因此，生物遺傳給后代的是基因，而不是性狀。由于性狀本身是不能遺傳的，因此不能說“生物能夠?qū)⑿誀钸z傳給后代。10噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA噬菌體是指寄生在原核細胞中的病毒，有的含DNA，有的含ＲNA。僅以寄生在大腸桿菌細胞中的噬菌體為例，T2、T4、γ等都是DNA病毒，MS2、QB等都是ＲNA病毒。所以說，噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA的說法是錯誤的。11細胞中tＲNA有61種密碼子位于mＲNA上，共有64個。其中有2個起始密碼子(AUG、GUG)，3個終止密碼子(UAA、UAG、UGA)。起始密碼子既決定氨基酸，同時還是翻譯的起始信號。終止密碼子只能作為翻譯終止的信號，不能決定某種氨基酸。因此，64個密碼子中，能夠決定氨基酸的密碼子只有61個。在翻譯過程中，氨基酸的運載工具是

tＲNA。tＲNA上的反密碼子，能夠與mＲNA上的密碼子配對。據(jù)此，得出了tＲNA應(yīng)該有61種的錯誤結(jié)論。其實，tＲNA的反密碼子與mＲNA的密碼子配對時，不是嚴格的遵循A=U、G≡C，還有一些復(fù)雜的情況?？茖W(xué)家在細胞中發(fā)現(xiàn)的tＲNA，種類在61種以上。12對mＲNA的加工之一，就是將mＲNA上的內(nèi)含子除去真核生物的基因是斷裂基因，由編碼區(qū)和非編碼區(qū)組成。在編碼區(qū)上游的非編碼區(qū)含有啟動子，下游的非編碼區(qū)含有終止子。編碼區(qū)由外顯子和內(nèi)含子組成。非編碼區(qū)不能轉(zhuǎn)錄，編碼區(qū)(包括外顯子和內(nèi)含子)能夠轉(zhuǎn)錄。轉(zhuǎn)錄后需要將“內(nèi)含子轉(zhuǎn)錄出來的部分”切除，再將“外顯子轉(zhuǎn)錄出來的部分”連接起來。因此，對mＲNA的加工之一，是將“內(nèi)含子轉(zhuǎn)錄出來的部分”切除，而不是將“mＲNA上的內(nèi)含子”除去。內(nèi)含子在DNA(基因)上，而不是在mＲNA上。13原核生物和病毒不存在基因重組現(xiàn)象教材對基因重組有這樣的定義:基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合。這是針對進行有性生殖的真核生物來說的，也可以說是狹義的基因重組。從廣義的角度看，原核生物，甚至病毒都廣泛存在基因重組現(xiàn)象。Ｒ型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌的本質(zhì)就是基因重組，兩種病毒在同一宿主細胞中也會出現(xiàn)基因重組現(xiàn)象，因此不能說原核生物和病毒不存在基因重組。14動作電位是膜內(nèi)為正電位，膜外為負電位神經(jīng)細胞未受刺激處于靜息狀態(tài)下，細胞膜兩側(cè)存在的一個相對穩(wěn)定的電位差，稱為靜息電位。靜息電位表現(xiàn)為“膜內(nèi)為負電位，膜外為正電位”。神經(jīng)細胞受到刺激而發(fā)生興奮時，細胞膜在靜息電位的基礎(chǔ)上，發(fā)生一次短暫的“電位波動，包括去極化、反極化、復(fù)極化一系列相繼過程。這種“電位波動”就稱為“動作電位”。因此，動作電位沒有一個固定的值，并且不同的時間有不同的表現(xiàn)。去極化階段，動作電位為“膜內(nèi)為負電位，膜外為正電位，與靜息電位的表現(xiàn)相同，只是膜內(nèi)外電位差值不相同而已。而反極化階段，則為“膜內(nèi)為正電位，膜外為負電位，與靜息電位的表現(xiàn)完全相反。15促進作用就是正反饋，抑制作用就是負反饋反饋是指在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。如果反饋信息是促進系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做正反饋調(diào)節(jié)。如果反饋信息是抑制系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做負反饋調(diào)節(jié)。以甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)為例:甲狀腺激素的分泌，存在著下丘腦—垂體—內(nèi)分泌腺的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)機制。下丘腦分泌TＲH促進垂體分泌TSH，TSH促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，這屬于分級調(diào)節(jié)，而不能稱之為“正反饋調(diào)節(jié)。如果甲狀腺激素分泌過多，進一步促進下丘腦和垂體的活動，這才屬于正反饋調(diào)節(jié)。不過，甲狀腺激素分泌過多，反過來不是促進，而是抑制下丘腦和垂體的活動，這屬于負反饋調(diào)節(jié)。16病原體就是抗原病原體是指能夠使人體患病的病原微生物，最典型的病原體是細菌和病毒?？乖悄軌蛞饳C體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)，種類有蛋白質(zhì)、多糖等，核酸一般不能作為抗原。細菌、病毒是病原體，每種病原體都是由多種抗原組成的復(fù)合體。因此，病原體與抗原是兩個概念，既有聯(lián)系，又有區(qū)別。簡言之，病原體是病原微生物，抗原是化學(xué)物質(zhì)，病原體上有抗原，但抗原不一定都在病原體上。17增長率就是增長速率種群增長率是指種群中增加的個體數(shù)占原來個體數(shù)的比例。種群增長速率是指某一段時間內(nèi)增加的個