用列舉法求概率-用樹狀圖法求概率課時訓(xùn)練課件人教版數(shù)學(xué)九年級上冊_第1頁
用列舉法求概率-用樹狀圖法求概率課時訓(xùn)練課件人教版數(shù)學(xué)九年級上冊_第2頁
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人教版九年級上第二十五章概率初步25.2用列舉法求概率用樹狀圖法求概率課時訓(xùn)練【2023·永州】為了疫情防控,某小區(qū)需要從甲、乙、丙、丁4名志愿者中隨機(jī)抽取2名負(fù)責(zé)該小區(qū)入口處的測溫工作,則甲被抽中的概率是(

)1【點(diǎn)撥】1.用列表法或畫樹狀圖法求事件的概率時,應(yīng)注意各種情況出現(xiàn)的可能性必須相等.2.當(dāng)試驗(yàn)包含兩步時,用列表法比較方便,當(dāng)然此時也可用畫樹狀圖法.當(dāng)試驗(yàn)在三步或三步以上時,用畫樹狀圖法比較方便,此時,不宜用列表法.【答案】A2【2023·武漢】班長邀請A,B,C,D四名同學(xué)參加圓桌會議.如圖,班長坐在⑤號座位,四名同學(xué)隨機(jī)坐在①②③④四個座位,則A,B兩名同學(xué)座位相鄰的概率是(

)【點(diǎn)撥】【答案】C3【2023·濟(jì)南】某班級計(jì)劃舉辦手抄報(bào)展覽,確定了“5G時代”“北斗衛(wèi)星”“高鐵速度”三個主題,若小明和小亮每人隨機(jī)選擇其中一個主題,則他們恰好選擇同一個主題的概率是(

)【點(diǎn)撥】把“5G時代”“北斗衛(wèi)星”“高鐵速度”三個主題分別記為A、B、C,畫樹狀圖如圖所示.【答案】C4【2023·綿陽】某校開展崗位體驗(yàn)勞動教育活動,設(shè)計(jì)了“安全小衛(wèi)士”“環(huán)保小衛(wèi)士”“圖書管理小衛(wèi)士”“宿舍管理小衛(wèi)士”共四個崗位,每個崗位體驗(yàn)人數(shù)不限且每名同學(xué)只能從中隨機(jī)選擇一個崗位進(jìn)行體驗(yàn).甲、乙兩名同學(xué)都參加了此項(xiàng)活動,則這兩名同學(xué)恰好在同一個崗位體驗(yàn)的概率為(

)【點(diǎn)撥】設(shè)“安全小衛(wèi)士”“環(huán)保小衛(wèi)士”“圖書管理小衛(wèi)士”“宿舍管理小衛(wèi)士”四個崗位為A,B,C,D,畫樹狀圖如圖所示.【答案】A5【2023·安徽】隨著信息化的發(fā)展,二維碼已經(jīng)走進(jìn)我們的日常生活,其圖案主要由黑、白兩種小正方形組成.現(xiàn)對由三個小正方形組成的“”進(jìn)行涂色,每個小正方形隨機(jī)涂成黑色或白色,恰好是兩個黑色小正方形和一個白色小正方形的概率為(

)【點(diǎn)撥】對每個小正方形隨機(jī)涂成黑色或白色的情況,如圖所示,【答案】B6且沿該釘子左右兩個相鄰空隙繼續(xù)下落的機(jī)會相等,直至圓球落入下面的某個槽內(nèi).用畫樹狀圖的方法求圓球落入③號槽內(nèi)的概率.7【2023·通遼】如圖,一個圓環(huán)被4條線段分成4個區(qū)域,現(xiàn)有2022年冬奧會吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”各一個,將這兩個吉祥物放在任意兩個區(qū)域內(nèi).(1)吉祥物“冰墩墩”放在區(qū)域①的概率為______;(2)求吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”放在相鄰的兩個區(qū)域的概率(用樹狀圖或列表法表示).8【2023·徐州】如圖,將下列3張撲克牌洗勻后數(shù)字朝下放在桌面上.(1)從中隨機(jī)抽取1張,抽得撲克牌上的數(shù)字為3的概率為________;(2)從中隨機(jī)抽取2張,用列表或畫樹狀圖的方法,求抽得2張撲克牌的數(shù)字不同的概率.9120請結(jié)合上述信息,解答下列問題:(1)共有________名學(xué)生參與了本次問卷調(diào)查;“陶藝”在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所對應(yīng)的圓心角是________度.99(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.解:把“禮儀”“陶藝”“園藝”“廚藝”及“編程”五門校本課程分別記為A,B,C

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