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人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓錐的認(rèn)識(shí)練習(xí)和答案

一、選擇題

1.一個(gè)直角三角形的兩條直角邊分別是8厘米、5厘米,以它較短的直角邊

為軸旋轉(zhuǎn)一周,能夠形成一個(gè)()。

A.長(zhǎng)方體

B.正方體

C.圓柱體

D.圓錐體2.在下圖中,以直線L為軸旋轉(zhuǎn),可以得出圓錐的是()。

3.下面測(cè)量圓錐高的正確方法是()。

4.將圓錐的側(cè)面展開(kāi),得到一個(gè)()o

A.扇形

B.長(zhǎng)方形

C.三角形

5.有一條高的立體圖形()

A.圓柱

B.長(zhǎng)方體

C.圓錐

二、填空題

6.將如圖的直角三角形紙板以較長(zhǎng)的直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到一個(gè)

(),它的底面半徑是(),高是()。

3cm

4cm

7.一個(gè)直角三角形沿一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周,就會(huì)得到一個(gè)()體。

8.圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫圓柱的();圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心

的距離是圓錐的()。圓柱有()條高,圓錐有()

條高。

9.生活中的()、()都是圓錐形.

三、判斷題

11.圓錐有一個(gè)頂點(diǎn),一個(gè)底面,一條高。()

12.把圓錐的側(cè)面展開(kāi),得到的是一個(gè)長(zhǎng)方形。()

四、連線題

13.下面圖形以虛線為軸快速旋轉(zhuǎn)后會(huì)形成什么圖形?連一連。

五、解答題

14.將三角形小旗以長(zhǎng)為4厘米的直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,另一直角邊為3厘

米,可以形成一個(gè)什么圖形?它的底面直徑是多少?高是多少?

15.下面圖形中是圓柱或圓錐,在橫線里寫(xiě)出圖形的名稱,并標(biāo)出它們的直

徑和高.

答案:

1.D;

2.D;

3.A;

4.A;

5.C;

6.圓錐;3厘米;4厘米;

7.圓錐;

8.高;高;無(wú)數(shù);一;

9.漏斗;燈帽;

10.①③;

11.V;

12.X;

13.第一個(gè)三角形旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是合起來(lái)的兩個(gè)圓錐;

第二個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)一周得到的立體圖形上面是圓錐,下面是圓柱;

第三個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)一周得到的立體圖形是圓臺(tái);

第四個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)一周得到的立體圖形上面是球體,下面是圓錐。

作圖如下:

14.圓錐,6厘米,4厘米;

直角三角形小旗以4厘米為軸旋轉(zhuǎn),所以得出的圓錐的高為4厘米,底面半

徑是3厘米,那么底面直徑是6厘米。

15.圓錐、圓臺(tái)、圓柱、球柱

解:如圖,

?直徑

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