中學(xué)安全工作“一崗雙職”制度范本(二篇)_第1頁
中學(xué)安全工作“一崗雙職”制度范本(二篇)_第2頁
中學(xué)安全工作“一崗雙職”制度范本(二篇)_第3頁
中學(xué)安全工作“一崗雙職”制度范本(二篇)_第4頁
中學(xué)安全工作“一崗雙職”制度范本(二篇)_第5頁
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第頁共頁中學(xué)安全工作“一崗雙職”制度范本第1章總則第1條為規(guī)范和加強(qiáng)中學(xué)安全工作,提高安全工作效能,依照有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本校實(shí)際,制定本制度。第2條本制度適用于本校全體工作人員,包括教職工和學(xué)生。第3條本制度的目的是解決中學(xué)安全工作中崗位職責(zé)不明晰問題,確保責(zé)任明確、制度嚴(yán)密,充分發(fā)揮工作人員的工作效能。第4條中學(xué)安全工作人員在主崗位職責(zé)之外,兼任安全工作職責(zé),即“一崗雙職”。第2章主要職責(zé)和工作要求第5條中學(xué)安全工作人員在“一崗雙職”制度下,主要職責(zé)是協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任做好學(xué)生的安全教育工作,建立健全學(xué)校安全管理制度,提高學(xué)生的安全意識和安全素養(yǎng)。第6條中學(xué)安全工作人員的主要工作要求包括:1.按照學(xué)校安全教育工作計(jì)劃,組織開展安全教育活動(dòng);2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育培訓(xùn),提高他們的應(yīng)急能力和自救能力;3.協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好安全檢查和隱患排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理安全問題;4.參與安全應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)施,組織學(xué)生參加應(yīng)急演練;5.配合警方進(jìn)行校園安全防范工作,確保學(xué)校的安全有序;6.對學(xué)生的安全情況進(jìn)行記錄和報(bào)告,并及時(shí)反饋給班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);7.加強(qiáng)與學(xué)生和家長的溝通和聯(lián)系,建立良好的學(xué)校安全氛圍;8.及時(shí)了解學(xué)生的心理狀況,開展心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)工作。第3章管理機(jī)制第7條學(xué)校成立中學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,成員包括各部門負(fù)責(zé)人和中學(xué)安全工作人員代表等。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作規(guī)章制度、安排工作任務(wù)、組織培訓(xùn)等。第8條中學(xué)安全工作人員每學(xué)期組織一次安全工作總結(jié)會議,對上學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),對下學(xué)期工作進(jìn)行安排部署。第9條學(xué)校向中學(xué)安全工作人員提供必要的辦公設(shè)備和工作場所,并配備必要的教育教材和安全工作工具。第10條學(xué)校根據(jù)中學(xué)安全工作人員的實(shí)際工作情況,給予其相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù),鼓勵(lì)其發(fā)揮專業(yè)特長,提供更好的服務(wù)。第4章工作流程第11條中學(xué)安全工作人員每月制定安全工作計(jì)劃,包括開展安全教育活動(dòng)、參與安全檢查、組織應(yīng)急演練等內(nèi)容,并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。第12條中學(xué)安全工作人員每周報(bào)告安全工作情況,包括已完成的工作、存在的問題和下一步工作計(jì)劃,報(bào)送給班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。第13條學(xué)校每學(xué)期對中學(xué)安全工作人員進(jìn)行一次績效考核,綜合考評其工作表現(xiàn),根據(jù)考核結(jié)果給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)措施。第14條中學(xué)安全工作人員每學(xué)期報(bào)告學(xué)校的安全工作情況,包括學(xué)生安全情況、安全教育工作成效、安全隱患排查及整改情況等,報(bào)送給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門。第5章責(zé)任追究第15條中學(xué)安全工作人員在“一崗雙職”制度下,如發(fā)生安全事故或發(fā)現(xiàn)隱患未及時(shí)處理,造成嚴(yán)重后果的,將被追究相應(yīng)的責(zé)任;遇有惡性事件未及時(shí)報(bào)告,保護(hù)不力的,將按照有關(guān)規(guī)定予以處罰。第16條中學(xué)安全工作人員在履行“一崗雙職”職責(zé)過程中,如發(fā)現(xiàn)他人疏忽職責(zé)、消極應(yīng)付等情況,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或者教育主管部門反映,有關(guān)部門將對有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行相應(yīng)的處理。第17條中學(xué)安全工作人員應(yīng)做好相應(yīng)的宣傳和教育工作,增強(qiáng)全體師生對安全工作的重視和自覺性,通過教育引導(dǎo)和自我約束,共同維護(hù)學(xué)校的安全和穩(wěn)定。第6章附則第18條本制度自發(fā)布之日起施行,學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度與本制度相沖突的,以本制度為準(zhǔn)。第19條對本制度的任何修改和補(bǔ)充,需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并報(bào)教育主管部門備案。第20條本制度由學(xué)校中學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。第21條本制度自公布之日起正式實(shí)施。學(xué)校名稱:制度制定日期:中學(xué)安全工作“一崗雙職”制度范本(二)一、背景描述隨著社會的發(fā)展,中學(xué)生面臨的安全問題日趨突出,安全工作也日益重要。為了更好地保障中學(xué)生的安全,我校決定推行中學(xué)安全工作“一崗雙職”制度,即在教師崗位的基礎(chǔ)上,每名教師還擔(dān)任一項(xiàng)安全職務(wù),為學(xué)生的安全保障提供更全面、更細(xì)致的服務(wù)。二、制度目標(biāo)1.提高中學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。2.加強(qiáng)學(xué)校的安全管理體制建設(shè),確保學(xué)校的安全工作持續(xù)有效開展。3.提升教師的安全意識和應(yīng)急處置能力,為中學(xué)生提供更安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、制度內(nèi)容1.擔(dān)任安全協(xié)管員:每名教師兼任一名安全協(xié)管員,負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的日常管理和組織。安全協(xié)管員需要與學(xué)校安全辦公室保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)校安全情況,并及時(shí)報(bào)告發(fā)生的安全事件。安全協(xié)管員還需要組織開展安全演練和應(yīng)急救援演練,提高學(xué)生的應(yīng)急處置能力。2.擔(dān)任出入口崗位:每名教師輪流擔(dān)任學(xué)校的出入口崗位,負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出校門的安全管理。教師在執(zhí)勤期間需要做好學(xué)生的身份核對工作,確保校內(nèi)人員的安全。同時(shí),教師還需要協(xié)助學(xué)校保安人員進(jìn)行校園巡查,及時(shí)查找并處理學(xué)校內(nèi)的安全隱患。3.擔(dān)任班級安全助教:每名教師還需擔(dān)任一至兩個(gè)班級的安全助教,負(fù)責(zé)班級內(nèi)部的安全管理工作。安全助教需要定期進(jìn)行班級安全檢查,并制定相應(yīng)的安全預(yù)案和應(yīng)急措施。安全助教還需定期開展安全教育活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。4.擔(dān)任突發(fā)事件組織者:在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),每名教師還需擔(dān)任一次突發(fā)事件組織者,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作。突發(fā)事件組織者需要根據(jù)突發(fā)事件的不同情況,及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案,并組織教師和學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散和救援工作。突發(fā)事件組織者還需及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門匯報(bào)事件情況和處理結(jié)果。四、制度實(shí)施1.建立定期輪崗制度,確保每名教師都能夠擔(dān)任一次出入口崗位和突發(fā)事件組織者。2.定期開展安全培訓(xùn),提高教師的安全意識和應(yīng)急處置能力。3.加強(qiáng)學(xué)校安全工作的宣傳,提高中學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。4.建立安全工作考核制度,將教師的安全工作納入績效評估體系。五、制度效果通過推行中學(xué)安全工作“一崗雙職”制度,可以有效提高學(xué)校安全管理的全面性和協(xié)同性,提升教師的安全意識和應(yīng)急處置能力。同時(shí),通過加強(qiáng)學(xué)校與家長、社會機(jī)構(gòu)的合作,可以形成學(xué)校、家庭和社會三方共同關(guān)注、共同參與的安全網(wǎng)絡(luò),最大限度地保障中學(xué)生的安全。六、結(jié)語中

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