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文檔簡介
2024年河南省寶豐縣八年級物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.下列有關(guān)力學(xué)的知識說法正確的是()A.只有相互接觸的物體才會(huì)產(chǎn)生力的作用B.踢出去的足球受到踢力和重力的作用C.“孤掌難鳴”說明“一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用”D.用線將吊燈懸掛在天花板上,燈受到拉力的施力物體是天花板2.用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M,已知被提升的物體M質(zhì)量為76kg,M的體積為3×10-3m3,在物體M未露出水面的過程中,繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升了10m的高度,此過程中,拉力F做的功W隨時(shí)間t的變化圖像如圖乙所示,不計(jì)繩重和摩擦力大?。╣取10N/kg)。下面分析不正確的是()A.此過程中,繩子自由端的拉力F大小為400NB.動(dòng)滑輪重力為70NC.當(dāng)物體M沒有露出水面時(shí),動(dòng)滑輪下端掛鉤上繩子的拉力為730ND.當(dāng)物體M沒有露出水面的過程中,該滑輪組提升貨物的機(jī)械效率為95%3.所示的四個(gè)情景中,人對物體做功的是A.搬石頭但沒有搬動(dòng)B.物體在繩子拉力下升高C.手提滑板在水平路面勻速運(yùn)動(dòng)D.踢出去的足球在空中飛行4.“給我一個(gè)支點(diǎn)和一根足夠長的棍,我就能撬動(dòng)整個(gè)地球”,下列生活和生產(chǎn)中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是A.天平B.鐵鍬C.釣魚竿D.鍘刀5.在“強(qiáng)軍改革,科技興軍”的思想指引下,我國軍隊(duì)的武器裝備建設(shè)取得了巨大進(jìn)步,下列描述正確的是()A.國產(chǎn)001A型航空母艦航行時(shí)所受的浮力大于重力B.國產(chǎn)殲20戰(zhàn)機(jī)機(jī)翼是利用空氣流速越大的位置壓強(qiáng)越小的原理獲得升力C.國產(chǎn)99式主戰(zhàn)坦克安裝寬大的履帶是為了減小坦克對地面的壓力D.國產(chǎn)094A型潛水艇水艙充水時(shí),潛水艇會(huì)逐漸浮出水面6.如圖甲所示,左上方裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上,將長方體木塊豎直放在容器底部.控制閥門,使容器中相同時(shí)間內(nèi)流入的水量相等,注水直至圖乙所示狀態(tài).下列表示木塊所受浮力大小F1、木塊對容器底部的壓力F2、容器對桌面的壓強(qiáng)p和木塊所受浮力做的功W隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖線中,可能正確的是A.B.C.D.7.同一艘船從河里駛向海里時(shí),下列說法中正確的是(<)()A.船受到的浮力不變,船身浮上來一些 B.船受到的浮力變小,船身沉下一些C.船受到的浮力不變,船身沉下一些 D.船受到的浮力變大,船身浮上來一些8.潛水運(yùn)動(dòng)員從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,潛水運(yùn)動(dòng)員受到的A.重力變大 B.浮力不變 C.水的壓力差不變 D.浮力變大9.如圖所示,質(zhì)量分別為m、2m的兩個(gè)物體在大小F的恒力作用下,沿水平方向前進(jìn)了相同的距離,兩圖中恒力F做的功W甲和W乙的關(guān)系是A.W甲>W乙 B.W甲<W乙 C.W甲=W乙 D.無法比較10.如圖所示,杯子中裝滿水,輕輕放入一個(gè)小木塊后,小木塊漂浮在水面.放入木塊后()A.水對杯底的壓強(qiáng)不變 B.水對杯底的壓強(qiáng)增大C.木塊的密度大于水的密度 D.水與木塊的密度相等11.小李體重600N,利用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)使物體勻速上升1m。已知物體A重800N,小李作用在繩端的拉力大小為500N,不計(jì)繩重和摩擦,下列說法正確的是()A.小李做的有用功為600JB.滑輪組的機(jī)械效率為80%C.小李拉力的功率為50WD.水平地面對小李的支持力做的功為1200J12.請觀察如圖所示的漫畫,下列四個(gè)觀點(diǎn),正確的是A.甲圖人對箱子推力小于箱子受到的重力 B.甲圖人對箱子推力小于箱子受到的摩擦力C.乙圖人對箱子推力等于箱子受到的重力 D.乙圖人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力二、填空題13.某大橋設(shè)計(jì)車速為60km/h,圖甲為該大橋的實(shí)景圖,其主通航孔橋采用雙塔雙索面斜拉橋,可逐步抽象成圖乙、圖丙、圖丁所示的模型??梢钥闯鏊玫搅薩_______(選填“杠桿”或“斜面”)的物理知識。為了減小鋼索承受的拉力,在需要與可能的前提下,可以適當(dāng)________(選填“增加”或“減小”)橋塔的高度。14.2020年4月1日,抗擊新冠肺炎云南援鄂醫(yī)療隊(duì),最后一批23名隊(duì)員乘坐G139次列車回到云南,如圖所示。關(guān)閉電力機(jī)車的列車緩慢進(jìn)站,是利用了列車的_________。列車進(jìn)站過程中,等候在站臺的工作人員和列車之間空氣的流速較大,壓強(qiáng)較_________,因此,這些工作人員必須站在安全區(qū)域內(nèi)。15.跳繩是一種健身運(yùn)動(dòng),李強(qiáng)同學(xué)對此作了專門研究:跳繩者的質(zhì)量m=50kg,跳繩者的重心高度隨時(shí)間變化的情況如圖所示.根據(jù)所給條件可估算出此跳繩者每跳一次克服重力所做的功是______J.在lmin內(nèi)克服重力做功的平均功率為______W.(g取10N/kg)
16.一個(gè)木塊的重力為20N,在10N的水平拉力作用下,10s內(nèi)在水平拉力方向上移動(dòng)了2m。在此過程中,重力做功_____J,拉力做功的功率為_____W。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)如圖為探究物體(鋼球)動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)的裝置。(1)實(shí)驗(yàn)原理:①鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運(yùn)動(dòng),到達(dá)斜面底端時(shí)的速度只與鋼球起點(diǎn)位置的高度有關(guān),起點(diǎn)位置越高,該速度越____。②鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運(yùn)動(dòng),在水平木板上撞擊木塊,木塊運(yùn)動(dòng)的距離越長,運(yùn)動(dòng)鋼球所具有的動(dòng)能越____。(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①同一鋼球從斜面上不同高度處由靜止向下運(yùn)動(dòng),在水平木板上撞擊木塊,鋼球開始向下運(yùn)動(dòng)時(shí)的起點(diǎn)位置越___,木塊運(yùn)動(dòng)的距離越___。②質(zhì)量不同的鋼球從斜面上同一高度由靜止向下運(yùn)動(dòng),在水平木板上撞擊木塊,鋼球的質(zhì)量越___,木塊動(dòng)的距離越____。18.(8分)下圖是我們在課堂上做過的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):(1)用圖甲所示裝置探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響,實(shí)驗(yàn)中每次讓小車從斜面_______(選填“相同”或“不同”)高度由靜止釋放,先后讓小車在棉布、木板、玻璃上運(yùn)動(dòng),記錄小車運(yùn)動(dòng)的_______.進(jìn)一步推理,如果沒有阻力,運(yùn)動(dòng)的小車將保持______(選填“勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)狀態(tài).(2)①用圖乙所示的裝置探究二力平衡條件當(dāng)卡片平衡時(shí),兩邊所掛鉤碼個(gè)數(shù)________(選填“相等”或“不等”),說明卡片兩邊所受拉力的大小________(選填“相等”或“不等”).②為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡,可用手將卡片____________,松手后時(shí)觀察卡片是否保持平衡.③利用圖丙裝置________(選填“能”或“不能”)探究二力平衡的條件.19.(8分)如圖甲是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓大小不同的鋼球從斜面上同一高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上。圖乙是研究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)。請回答以下問題:(1)設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與_____的關(guān)系;設(shè)計(jì)乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究小車的運(yùn)動(dòng)與所受_____的關(guān)系;(2)甲實(shí)驗(yàn)是通過觀察_____,從而間接判斷鋼球動(dòng)能的大?。宦?lián)想到高速公路的限速牌上同時(shí)標(biāo)明“120”和“100”字樣,_____(選填“大客車”或“小轎車”)的限速應(yīng)該是100km/h;(3)乙實(shí)驗(yàn)是通過小車在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近,表明:平面越光滑,摩擦力越_____,小車運(yùn)動(dòng)距離越_____。推理得出:在理想情況下,運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力作用時(shí),將_____。聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當(dāng)_____(選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離;(4)我們知道物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動(dòng)能,請?jiān)谙旅娴臋M線上寫出利用圖甲怎樣研究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系?_____(5)由此看來,無論是保持車距還是限制車速,都是由于汽車具有_____,要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),剎車后不能立即停下來,所以要遵守交通規(guī)則。四、作圖題20.(8分)如圖甲所示是電工所用的鉗子,圖乙是它的杠桿示意圖,圖中已畫出了鉗子所受的動(dòng)力F1,請?jiān)趫D乙中畫出鉗子所受的動(dòng)力F1的力臂l1及鉗子所受的阻力F2。21.(8分)如圖甲將傘撐開時(shí),傘的每條骨架都可近似看成一個(gè)杠桿,乙圖是其中一條骨架的示意圖,傘面對骨架的壓力為阻力F2,支點(diǎn)為O,請你在乙圖中畫出支撐桿AB對骨架的動(dòng)力F1的大致方向及阻力臂l2。(_______)五、計(jì)算題22.(10分)如圖所示,放在水平面上裝滿水的一溢水杯,水深為20cm。彈簧測力計(jì)掛著重為10N的物塊?,F(xiàn)將物塊浸沒在裝滿水的溢水杯中,靜止后溢出水的質(zhì)量為0.4kg(g取10N/kg)。求:(1)彈簧測力計(jì)的示數(shù);(2)物體的體積;(3)物體的密度。23.(12分)如圖所示,重力為20N的物體在8N的拉力的作用下沿水平方向以4m/s的速度向左勻速運(yùn)動(dòng)了5s,若物體受到地面摩擦力的大小為10N,求:(1)拉力F做功的功率?(2)在此過程中,做的有用功為多少?(3)滑輪組的機(jī)械效率?
參考答案一、選擇題1、C【解析】
A.不相互接觸的物體也可以產(chǎn)生力的作用,如萬有引力,故A錯(cuò)誤;B.踢出去的足球沒有受到踢力的作用,故B錯(cuò)誤;C.力是物體對物體的作用,“孤掌難鳴”說明“一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用”,故C正確;D.用線將吊燈懸掛在天花板上,燈受到拉力的施力物體是線,故D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】
A.由圖甲可知n=2s=2h=210m=20m由圖乙知,拉力F做的功W=8000J,由W=Fs得,拉力F==400N故A正確,不符合題意;C.物體M的重力G=mg=76kg×10N/kg=760N物體M浸沒在水中,則V排=V=3×10-3m3物體M受到的浮力F?。溅阉甮V排=1×103kg/m3×10N/kg×3×10-3m3=30N則動(dòng)滑輪下端掛鉤上的繩子拉力F拉=G-F?。?60N-30N=730N故C正確,不符合題意;B.不計(jì)繩重和摩擦力n=2由F=(G-F浮G動(dòng))得,G動(dòng)=2F-GF?。?400N-760N30N=70N故B正確,不符合題意;D.由于物體未露出水面,物體受浮力作用,則滑輪組提升重物所做的有用功W有=(G-F浮)h=730N×10m=7300J貨物以0.5m/s的速度勻速提升到10m的高度,由可知,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間由圖乙可知,此時(shí)拉力做的總功是8000J,所以滑輪組提升重物的機(jī)械效率故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。3、B【解析】
A.搬石頭但沒搬動(dòng),石頭受到了力的作用,但沒有在力的方向上通過距離,所以人對石頭不做功,故A不符合題意.B.物體被拉升高,有力作用在物體上,且在力的方向上通過了距離,人對物體做了功,故B符合題意為答案.C.手提滑板勻速前進(jìn),有力也有距離,但不是在力的方向上通過了距離,人對物體不做功,故C不符合題意.D.踢出去的足球由于慣性在空中飛行,足球不再受腳的作用力,所以人對足球不做功,故D不符合題意.4、D【解析】
由題意可知,阿基米德設(shè)想的杠桿屬于省力杠桿。A.天平在使用過程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,故A錯(cuò)誤;B.鐵鍬在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故B錯(cuò)誤;C.釣魚竿在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故C錯(cuò)誤;D.鍘刀在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D正確。5、B【解析】
A.國產(chǎn)001A型航空母艦航行時(shí)漂浮在水上,故所受的浮力等于重力,故A錯(cuò)誤;B.國產(chǎn)殲20戰(zhàn)機(jī)機(jī)翼是利用空氣流速越大的位置壓強(qiáng)越小的原理獲得升力,在相同時(shí)間內(nèi),空氣經(jīng)過上方的路程長速度大;經(jīng)過下方的路程短速度小,上方空氣流速越大壓強(qiáng)越小,下方空氣流速越小壓強(qiáng)越大,所以機(jī)翼下方的氣壓大于上方的氣壓便形成向上的升力,故B正確;C.國產(chǎn)99式主戰(zhàn)坦克安裝寬大的履帶,是為了增大受力面積而減小坦克對地面的壓強(qiáng),故C錯(cuò)誤;D.國產(chǎn)094A型潛水艇水艙充水時(shí),重力變大,浮力不變,潛水艇會(huì)逐漸沉入水下,故D錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】
A.開始注水時(shí),木塊排開水的體積增大,浮力增大,當(dāng)水位在一定高度時(shí),當(dāng)浮力等于重力時(shí),木塊處于漂浮狀態(tài),浮力不變,所以木塊受到浮力先增大后不變,故A錯(cuò)誤;B.開始注水時(shí),木塊排開水的體積增大,浮力增大,木塊對容器底部的壓力減小,當(dāng)水位在一定高度時(shí),當(dāng)浮力等于重力時(shí),木塊對容器底部的壓力為零,繼續(xù)加水,木塊處于漂浮狀態(tài),木塊對容器底部的壓力為零,木塊對容器底部的壓力減小到零不變,故B錯(cuò)誤;C.由題意可知,使容器中相同時(shí)間內(nèi)流出的水量相等,所以,相同時(shí)間內(nèi)水增加的重力相同,容器對桌面增大的壓力相同,由p=容器對桌面的壓強(qiáng)p隨時(shí)間均勻增大,故C錯(cuò)誤;D.開始注水時(shí),木塊排開水的體積增大,浮力增大,浮力小于重力,木塊靜止,浮力對木塊做功為零,當(dāng)水位在一定高度時(shí),當(dāng)浮力等于重力時(shí),木塊漂浮,繼續(xù)加水,木塊上升,根據(jù)W=F浮h得到浮力做功增大,故D正確。7、A【解析】
一切浸在液體或氣體中的物體都受到豎直向上的浮力,物體所受浮力的大小既與物體排開液體的體積有關(guān),又與排開液體的密度有關(guān);物體的沉浮與物體的重力大小以及物體所受浮力的大小無關(guān),它是由物體所受重力與浮力的合力決定;當(dāng)合力向上則物體上??;當(dāng)合力向下,則物體下沉;當(dāng)合力為零,則物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)?!驹斀狻客凰掖瑥暮永锺傁蚝@飼r(shí),船總是處于漂浮狀態(tài),則船所受浮力大小等于其自身重力大小;由于河水跟海水的密度不同(<),由浮力計(jì)算公式可知船排開海水的體積減小,船要上浮一些。故選A。8、D【解析】
A、潛水運(yùn)動(dòng)員從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,自身受到的重力不變,故A錯(cuò)誤;
B、從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,因排開水的體積增大,受浮力增大,故B錯(cuò)、D正確;
C、因浮力的實(shí)質(zhì)是物體在水中受到的壓力差,浮力增大,壓力差增大,故C錯(cuò)誤.
所以D選項(xiàng)是正確的.【點(diǎn)睛】潛水運(yùn)動(dòng)員從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,自身受到的重力不變;因排開水的體積增大,受浮力增大;因浮力的實(shí)質(zhì)是物體在水中受到的壓力差,浮力增大,壓力差增大.9、C【解析】
兩個(gè)物體在大小為F的恒力作用下,在力的方向上前進(jìn)了相同的距離s,根據(jù)W=Fs可知,甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功,即W甲=W乙。10、A【解析】
杯子中裝滿水,放入木塊后,水的高度h不變,由液體壓強(qiáng)的公式p=ρgh可得水對杯底的壓強(qiáng)不變;小木塊漂浮在水面上,根據(jù)物體浮沉條件可知,木塊的密度小于水的密度。故選A。11、B【解析】
A.小李做的有用功故A錯(cuò)誤;B.由圖可知,n=2,繩端移動(dòng)的距離拉力做的總功滑輪組的機(jī)械效率故B正確;C.拉力的功率故C錯(cuò)誤;D.地面對小李有支持力,小李沒有在力的方向上通過距離,支持力對小李沒有做功,故D錯(cuò)誤。故選B。12、D【解析】
AB.甲圖中人用水平推力推木箱,但沒有推動(dòng),即此時(shí)木箱處于平衡狀態(tài),此時(shí)所受的推力和摩擦力是一對平衡力,故這兩個(gè)力大小相等,與重力的大小無關(guān);故AB錯(cuò)誤;CD.乙圖中人用更大的推力推木箱,此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力,但木箱仍然沒有推動(dòng),仍處于平衡狀態(tài),所受的推力和摩擦力還是一對平衡力,這兩個(gè)力大小相等,與重力的大小無關(guān);故C錯(cuò)誤,D正確;二、填空題13、杠桿增加;【解析】
略14、慣性小【解析】
[1]關(guān)閉電力機(jī)車的列車由于慣性,保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以關(guān)閉電力機(jī)車的列車緩慢進(jìn)站,利用了列車的慣性。[2]列車進(jìn)站時(shí),等候在站臺的工作人員和列車之間空氣的流速較大,壓強(qiáng)小,外側(cè)的壓強(qiáng)不變,由此產(chǎn)生的壓力差將人推向火車,危及行人的生命安全。15、45135【解析】
[1]跳繩者每跳一次克服重力所做的功W=Gh=50kg×10N/kg×0.09m=45J[2]由圖分析可知,每s跳一次,即每秒跳3次,則在lmin內(nèi)可跳躍3×60=180(次)故lmin內(nèi)克服重力做功的平均功率P=16、02【解析】
[1]木塊在水平方向上運(yùn)動(dòng),在重力方向上沒有移動(dòng)距離,所以重力做功為0J。[2]拉力做功拉力做功功率拉力做功功率是2W。三、實(shí)驗(yàn)題17、大大高(或低)長(或短)大(或?。╅L(或短)【解析】
(1)①[1]鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運(yùn)動(dòng),到達(dá)斜面底端時(shí)的速度只與鋼球起點(diǎn)位置的高度有關(guān)。起點(diǎn)位置越高,該速度越大;②[2]鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運(yùn)動(dòng),在水平木板上撞擊木塊,木塊運(yùn)動(dòng)的距離越長,運(yùn)動(dòng)鋼球所具有的動(dòng)能越大;(2)①[3][4]同一鋼球從斜面上不同高度處由停止向下運(yùn)動(dòng)。在水平木板上撞擊木塊,鋼球開始向下運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)位置越高,木塊運(yùn)動(dòng)的距離越長;②[5][6]同一高度由靜止向下運(yùn)動(dòng),在水平木板上撞擊木塊,鋼球的質(zhì)量越大,木塊運(yùn)動(dòng)的距離越長。18、相同距離勻速直線運(yùn)動(dòng)相等相等旋轉(zhuǎn)或扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度能【解析】
(1)研究阻力對小車運(yùn)動(dòng)的影響,就要保持其他量不變,因此,應(yīng)使小車從同一斜面的同一位置滑下,從而使其到達(dá)水平面時(shí)具有相同的初速度;實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)讓小車在不同的水平面上滑動(dòng),記錄小車運(yùn)動(dòng)的距離;實(shí)驗(yàn)中讓小車在不同的表面上運(yùn)動(dòng)的目的是改變小車運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力大?。煌ㄟ^比較,發(fā)現(xiàn)小車在棉布上滑動(dòng)的路程最小,在玻璃上滑動(dòng)的路程最遠(yuǎn);即接觸面越光滑,小車所受摩擦阻力越小,運(yùn)動(dòng)的距離也越遠(yuǎn),結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,再進(jìn)一步進(jìn)行科學(xué)推理,可以得出,當(dāng)水平面絕對光滑,即小車不受外力時(shí),它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).(2)①保持兩個(gè)拉力在同一直線上,調(diào)整細(xì)線兩端的鉤碼,當(dāng)兩端鉤碼的質(zhì)量相等時(shí),對小卡片的拉力相等,小卡片平衡;②為了驗(yàn)證兩力是否在同一直線上,保持卡片兩邊所受的拉力不變,用手將卡片轉(zhuǎn)過一定角度,并保持兩個(gè)拉力方向相反,松開手后觀察小卡片能否平衡;③因?yàn)樽笥覂蓚?cè)各通過一個(gè)定滑輪,定滑輪的位置雖然不等高,但是當(dāng)兩個(gè)力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在同一個(gè)物體上時(shí),小卡片還是處于靜止?fàn)顟B(tài),照樣能完成實(shí)驗(yàn).19、質(zhì)量阻力大小木塊運(yùn)動(dòng)距離大客車小遠(yuǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)增大讓同一小球在不同高度由靜止?jié)L下慣性【解析】
(1)[1]甲實(shí)驗(yàn)中小球從斜面的同一高度靜止?jié)L下,到達(dá)水平面時(shí)的速度相等,但不同小球其質(zhì)量不相等,故甲實(shí)驗(yàn)探究的是鋼球動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系。[2]乙實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,到達(dá)到水平軌道的初速度相等,由于每次實(shí)驗(yàn)中水平軌道的粗糙程不同,所以小車在軌道上受到的阻力大小不相等,故乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究小車的運(yùn)動(dòng)與所受摩擦力(阻力)大小的關(guān)系。(2)[3]甲實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的鋼球會(huì)推動(dòng)木塊做功,鋼球動(dòng)能越大,木塊
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