2024年江蘇省徐州市沛縣八年級下冊物理期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2024年江蘇省徐州市沛縣八年級下冊物理期末教學質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．質(zhì)量相同、底面積相同的木塊和冰塊浮在水面上（ρ水>ρ冰>ρ木），在下圖所示的示意圖中，較準確的是A． B． C． D．2．有一種電子牙刷，它發(fā)出的超聲波，能直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服.關(guān)于電子牙刷，下列說法中正確的是A．人聽不到超聲波，是因為超聲波不能在空氣中傳播 B．超聲波能傳遞能量C．超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的 D．超聲波的音調(diào)很低，所以人聽不到3．兩個完全相同的物體，分別按如圖甲、乙兩種方式放置，則水平桌面受到的壓力、壓強的大小關(guān)系是（）A．F甲＞F乙p甲＝p乙B．F甲=F乙p甲＞p乙C．F甲<F乙p甲＝p乙D．F甲＝F乙p甲<p乙4．如圖所示，把一根兩端開口的細玻璃管，通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中，從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后，瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h.不考慮溫度的影響，把這個自制氣壓計從山下移到山上后()A．h增大，瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓B．h減小，瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓C．h增大，瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓D．h減小，瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓5．在下列情景中，小明對物體做功的是A．手拿排球靜止 B．用力推汽車沒有推動C．扛純凈水上樓 D．背書包在水平路面上勻速前行6．如圖所示的事例中，通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（）A．冷天搓手取暖 B．下滑時臀部發(fā)燙C．燒水時水溫升高 D．空氣被壓縮時溫度升高7．將一個重為4.5N的物體沿斜面從底端勻速拉到頂端（如圖所示），斜面長1.2m，高0.4m，斜面對物體的摩擦力為0.3N（物體大小可忽略）。則下列說法正確的是A．沿斜面向上的拉力0.3N B．有用功0.36J，機械效率20%C．有用功1.8J，機械效率20% D．總功2.16J，機械效率83.3%8．下列關(guān)于（圖中）在斜面上自由下滑物體的受力分析示意圖中，正確的是A． B． C． D．二、多選題9．汽車涉及到許多物理知識，其中分析正確的是A．關(guān)閉發(fā)動機后，汽車仍能繼續(xù)前進是由于汽車具有慣性B．汽車勻速行駛時，它的動能在增大C．方向盤屬于輪軸，使用時可以省力D．車內(nèi)的破窗錘是通過減小受力面積的方法來增大壓強10．對物理量的估測，是一種良好的學習習慣，也是學好物理的基本功之一，下面是小雨同學對自己身體相關(guān)物理量的估測，其中比較合理的是（）A．小雨同學體積大約是50dm3B．正常步行對地壓強大約是2×104PaC．小雨同學質(zhì)量大約是500ND．小雨游泳時所受浮力大約是500N三、填空題11．如圖所示是蹦床運動，當運動員從高處下落過程中________能轉(zhuǎn)化為動能；與蹦床接觸后，床面發(fā)生彈性形變，運動員的機械能轉(zhuǎn)化為蹦床的________勢能。12．如圖所示，一根足夠長的輕質(zhì)杠桿水平支在支架上，OA=30cm，G1是重為30N，邊長為5cm的正方體，G2重為10N。當OB=15cm時，繩子的拉力為______N，此時G1對地面的壓強為__________Pa。13．如圖所示為同一艘潛水艇在水中上浮和下潛時的情景，其中潛水艇正在水中上浮的是_______________（選“甲”或“乙”）圖，潛水艇所處如圖情景位置時，潛水艇所受的浮力分別為F甲、F乙，則F甲__________________F乙（選“>”、“=”或“<”）。14．“大洋一號”是我國一艘現(xiàn)代化綜合性海洋考察船，某次考察，船上配備的機器人潛至5000m深的海底進行探測，下潛過程中機器人受到海水的壓強______（選填“變大”“變小”或“不變”）；在5000m深的海底機器人受到海水的壓強為______Pa。（ρ水＝1.0×103kg/m3）15．通過探究發(fā)現(xiàn)摩擦力的大小與物體間接觸面的大小無關(guān)。如圖甲所示，兩個完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做勻速直線運動；此時木塊B所受的摩擦力為___________N；若將甲A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運動，如圖乙所示，則F2是___________N。16．如圖甲是使用載重汽車從湖水中打撈重物的示意圖．汽車通過定滑輪牽引水下一個圓柱形重物，在整個打撈過程中，汽車以恒定的速度0.4m/s向右勻速運動．圖乙是此過程中汽車拉動重物的拉力F隨時間t變化的圖像．t=0時汽車開始提升重物，圓柱形重物浸沒在水中運動時受到水的阻力為物重的0.1倍，不計繩重及滑輪摩擦．（水的密度為l.0×101kg/m1，g取10N/kg）（1）載重汽車的車輪較多是為了__________．重物露出水面后，汽車拉重物的功率為________kW．（2）重物浸沒在水中受到的浮力為________N，重物的密度為________kg/m1．四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，小球懸浮在水中，請畫出此時小球受到浮力的示意圖。

18．（1）如圖1所示，某同學在做俯臥撐運動，可將他視為一個杠桿，支點為O，他的重心在A點，支撐力為F，請畫出重力G的力臂。

（2）如圖2，某實心鐵球正在水中下沉，用力的示意圖表示出鐵球所受的浮力。19．（10分）在探究“杠桿平衡條件”實驗中：（每個鉤碼質(zhì)量相等，杠桿上每小格等距）（1）將杠桿的中點O掛在支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿在水平位置平衡，目的是_________．（2）杠桿平衡后，小英同學在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼，可在B位置掛上_____個鉤碼，使杠桿在水平位置平衡．（3）取下B位置的鉤碼，改用彈簧測力計拉杠桿的C點，使杠桿在水平位置保持平衡．當彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，杠桿在水平位置始終保持平衡（如圖乙），測力計示數(shù)將____________．（4）接著小英把支點選到B點，如圖丙，在A點掛一個鉤碼，在E點掛3個鉤碼，杠桿也恰好水平靜止，她覺得此時不滿足杠桿平衡條件，小英的問題在于__________．（5）完成以上實驗后，小英利用杠桿來測量杠桿的機械效率．實驗時，豎直向上拉動彈簧測力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升．實驗中，將杠桿拉至圖丁中虛線位置，測力計的示數(shù)F＝_____N，鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m，測力計移動距離s為0.3m，則杠桿的機械效率為_____%（結(jié)果精確到0.1%）．其他條件不變，如果把鉤碼由A移至B，O、C位置不變，此杠桿的機械效率將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．五、計算題20．（6分）“木桶理論”告訴我們：一只木桶能裝多少水，并不取決于桶壁上最長的那塊木板，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。如圖所示，已知桶壁上最長的木板長為0.5m，最短的木板長為0.1m，桶底內(nèi)部底面積為4×10﹣1m1．（忽略圓桶外壁的厚度）（1）若空桶的質(zhì)量為1kg，則桶對水平地面的壓強為多少Pa？（1）當桶裝足夠多的水時，桶底受到水的壓強約為多少Pa？（3）桶底受到水的壓力約為多少N？21．（6分）如圖所示，重為6N，底面積為300cm2的薄壁柱形容器放在水平桌面上，容器足夠高，把重為8N的柱體A與重為20N的正方體B用細繩連接（細繩體積不計），放入容器底部，A，B都不吸水，A的底面積為200cm2、高為10cm，B的邊長為10cm.向容器中緩慢注水，當容器中水的深度為29cm時停止注水，此時A、B之間的繩子拉力為4N，求:（1）當水的深度為29cm時，柱體A受到的浮力為多少N?（2）繼續(xù)向容器中加水直至B對容器底部壓力剛好為0時，此時柱體A浸入水中的深度為多少cm?（3）在第（2）問基礎上，再將A豎直向上提升20cm，當水面靜止時容器對水平桌面的壓強為多少Pa?（物體帶出的水忽略不計，細繩不會被拉斷）

參考答案一、單選題1、A【解析】

∵木塊和冰塊質(zhì)量相同，ρ冰>ρ木，∴由ρ=可得，V冰<V木，木塊和冰塊的質(zhì)量相等，即重力相等，∵木塊和冰塊水中都漂浮，浮力等于自身的重力，∴木塊受到的浮力等于冰塊受到的浮力。根據(jù)F浮=ρ水gV排知：木塊和冰塊排開水的體積相等。∴木塊露出水面的體積大于冰塊露出水面的體積。故A正確.2、B【解析】有一種電子牙刷，它發(fā)出的超聲波，能直達牙刷棕毛刷不到的地方，說明超聲波能傳遞能量，選B3、D【解析】

物體靜止在桌面上，對水平桌面的壓力等于自身重力，則F甲=F乙=G根據(jù)壓強公式可知，乙方式放置時受力面積更小，故壓強更大，即p甲<p乙故選D。4、A【解析】

由題意知瓶內(nèi)氣體壓強等于玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生壓強與大氣壓強之和，當把這個自制氣壓計從山下移到山上后，外界大氣壓強減小，故玻璃柱內(nèi)水的壓強增大才能與瓶內(nèi)壓強平衡，故h增大，瓶內(nèi)壓強始終大于外界氣壓．答案選A．5、C【解析】

A．手拿排球靜止，只有力沒有距離，故小明沒有做功，故A錯誤；B．用力推汽車沒有推動，只有力沒有距離，故小明沒有做功，故B錯誤；C．扛純凈水上樓，力的方向豎直向上，物體在力的方向上通過一定距離，故小明對物體做功，故C正確；D．背著書包在水平路面上前進，背書包的力豎直向上，物體沒有在力的方向上通過一定距離；故人對書包沒有做功，故D錯誤。6、C【解析】

A．兩手互相摩擦，手發(fā)熱，是利用摩擦生熱，屬于做功改變物體的內(nèi)能，不符合題意；B．從滑梯上滑下，屁股感覺發(fā)熱，屬于做功改變物體的內(nèi)能，不符合題意；C．燒水時水溫升高，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，符合題意；D．向下壓活塞氣體溫度升高，屬于做功改變物體的內(nèi)能，不符合題意。故選C。7、D【解析】

根據(jù)功的計算公式可求出額外功；再根據(jù)求出有用功；額外功與有用功相加可得出總功，再根據(jù)變形求出拉力F；然后根據(jù)機械效率的計算公式可求出斜面的機械效率?！驹斀狻看诉^程所做額外功為有用功為所做總功為由W總=Fs可得拉力斜面的機械效率為故選D。8、D【解析】

D．沿斜面下滑的物體受重力、斜面的支持力和摩擦力，重力豎直向下，摩擦力沿斜面向上，支持力垂直于斜面向上，故只有D正確；AB．由于物體沒有受到沿斜面向下的力，故AB錯誤；C．由于物體還受到沿斜面向上的摩擦力，故C錯誤；二、多選題9、ACD【解析】

A．由于汽車具有慣性，所以，關(guān)閉發(fā)動機后，汽車仍前進，A符合題意；B．影響動能的因素是質(zhì)量和速度，當汽車勻速行駛時，質(zhì)量和速度都不變，所以，動能不變，B不符合題意；C．汽車的方向盤屬于輪軸，使用輪軸可以省力，C符合題意；D．汽車的破窗錘減小受力面積可以增大壓強，D符合題意。10、ABD【解析】

A．人體的密度跟水的密度差不多，小雨同學身體質(zhì)量約為50kg，則其身體的體積約為故A符合題意；B．小雨同學身體質(zhì)量約為50kg，雙腳與地面的接觸面積約為0.05m2，正常步行時單腳著地，對地壓強大約為故B符合題意；C．小雨同學質(zhì)量大約是50kg，重力約為500N，故C不符合題意；D．小雨游泳時，漂浮在水面上，所受浮力等于自身重力，即約500N，故D符合題意。故選ABD。三、填空題11、重力勢能彈性【解析】

[1]蹦床運動員在下落過程中質(zhì)量不變，高度不斷減小，速度越來越快，所以重力勢能不斷減小，動能不斷增加，因此，此過程是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。[2]運動員與蹦床接觸后，運動員的質(zhì)量不變，速度越來越小，動能不斷地減?。贿\動員與蹦床接觸后蹦床發(fā)生形變越來越大，床的彈性勢能越來越大，所以在這個過程中動能轉(zhuǎn)化為蹦床的彈性勢能。12、510000【解析】

第一空．G2在B點時,由杠桿平衡條件得：FA×OA=G2×OB，即：FA×30cm=10N×15cm,解得：FA=5N；第二空．物體與地面的接觸面積：S=5cm×5cm=25cm2=0.0025m2；物體G1對地面的壓力：F=G1FA=30N5N=25N，由p===10000Pa13、甲=【解析】

[1]潛水艇是通過改變水艙中的水的重力來改變自身重力的，要使?jié)撍细?，應使?jié)撍艿母×Υ笥跐撍У闹亓Γ运撝兴^少時潛水艇上浮，故甲圖為上浮時的情景。[2]甲、乙兩種情景潛水艇排開水的體積相同，由阿基米德原理可知，甲、乙兩種情景潛水艇受到的浮力相等。14、變大5107【解析】

[1]由知道，下潛過程中，隨著深度的增加，機器人受到海水的壓強增大。[2]在5000m深的海底機器人受到海水的壓強p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×5000m=5×107Pa15、016【解析】

[1]由甲圖知，木塊A和B疊放在水平桌面上，當A向右勻速直線運動時，AB間沒有相對運動，也不存在相對運動的趨勢，木塊B所受的摩擦力為0N；

[2]若將甲A、B緊靠著放在水平桌面上，將AB視為一個整體，物體AB與地面的接觸面積改變，壓力不變，接觸面粗糙程度不變，所以物體AB受到的摩擦力不變，拉力都等于摩擦力，故拉力F2=F1=16N。16、減小壓強26258×101【解析】

第一空．載重汽車的車輪較多，壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；第二空．由圖可知，重物露出水面后，汽車的拉力F=5000N；汽車拉重物的功率：P==Fv=5000N×0.4m/s=2000W=2kW；第三空．根據(jù)題意及圖象乙可知，重物重力G=F=5000N，圓柱形重物浸沒在水中運動時受到水的阻力為物重的0.1倍，重物在水中受到的阻力f=0.1G=0.1×5000N=500N，由圖可知，重物浸沒在水中受到的拉力為4875N，重物在水中受到豎直向上拉力、豎直向下的重力、豎直向上的浮力和豎直向下的阻力，則重物浸沒時受到的浮力：F浮=G+f-F1=5000N+500N-4875N=625N；

第四空．物體的體積：V=V排==0.0625m1，圓柱形重物的密度：ρ==8×101kg/m1。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

小球懸浮在水中，所受浮力的方向是豎直向上的，從重心開始豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力F，如圖所示：。18、(1)(2)【解析】

(1)過A點沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號G表示；再過支點作重力作用線的垂線段，如圖所示：(2)重力的方向豎直向下，浮力的方向豎直向上，根據(jù)力的示意圖的畫法，如下圖所示：19、消除杠桿自重的影響3先變小后變大沒有消除杠桿自重的影響勻速0.566.7%變大【解析】

(1)將杠桿的中點O掛在支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿在水平位置平衡，目的是消除杠桿自重的影響．(2)設杠桿的一個小格為L，一個鉤碼重為G，因為,F1l1＝F2l2，所以，2G×3L＝nG×2L，所以，n＝3，所以在A處掛3個鉤碼．(3)由圖可知，OC為最長力臂，當彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，動力臂先變長后變短，而杠桿在水平位置始終保持平衡，根據(jù)杠桿平衡條件可知，測力計示數(shù)將先變小后變大．（4）把支點選到B點，杠桿的重心在O點，在計算時，由于杠桿自身重力的影響，左邊應有兩個力，故覺得此時不滿足杠桿平衡條件；（5）完成以上實驗后，小英利用杠桿來測量測量杠桿的機械效率．實驗時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升．由圖知，拉力F＝.05N，有用功是：W有用＝Gh＝1.0N×0.1m＝0.1J，總功是：W總＝Fs＝0.5N×0.3m＝0.15J，所以杠桿的機械效率是：η＝×100%＝×100%＝66.7%．將鉤碼的懸掛點由A移至B，O、C位置不變，仍將鉤碼提升相同的高度，有用功不變；由于額外功是提升杠桿所做的功，懸掛點由A移至B后，杠桿實際提升的高度變小，所以額外功也變小，則總功變小，所以杠桿的機械效率將變大．【點睛】（1）探究杠桿平衡條件時，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂，同時杠桿的重心通過支點，消除杠桿自重對杠桿平衡的影響．（2）設杠桿的一個小格為L，一個鉤碼重為G，根據(jù)杠桿平衡求出鉤碼的個數(shù)．（3）阻力和阻力臂不變時，動力臂減小，動力變大；動力臂變大，動力變?。?）若杠桿的支點不在中點，則不能消除杠桿自重對杠桿平衡的影響，影響實驗結(jié)論；（5）機械效率就是有用功除以總功．對于杠桿來說，總功就是手用的力所做的功，有用功就是重物被提高所做的功．而且對于杠桿來說，動力臂是阻力臂的幾倍，動力移動的距離就是阻力移動距離的幾倍．五、計算題20、（1）500Pa；（1）1000Pa；（3）80N。【解析】

（1）空桶對水平地面的壓力和自身的重力相等，根據(jù)F=G=mg求出其大小，根據(jù)p=，求出桶對水平地面的壓強；（1）最短的木板長即為水的深度，根據(jù)p=ρgh求出桶底受到水的壓強；（3）知道桶底受到水的壓強和桶底內(nèi)部底面積，根據(jù)F=pS求出桶底受到水的壓力．【詳解】(1)空桶對水平地面的壓力：F=G=mg=1kg×10N/kg=10N，桶對水平地面的壓強：p===500Pa；(1)當桶裝足夠多的水時，水的深度：h=0.1m，桶底受到水的壓強：p′=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa，(3)桶底