生物基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)

關(guān)于生物基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)考綱要求的教材實(shí)驗(yàn)歸納分類顯微鏡觀察類用高倍鏡觀察幾種細(xì)胞觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原觀察細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂物質(zhì)檢測(cè)和提取類檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)綠葉中色素的提取和分離第2頁(yè),共34頁(yè)，2024年2月25日，星期天實(shí)驗(yàn)探究類影響酶的活性的條件探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍植物生長(zhǎng)素類似物對(duì)插條生根的作用探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化探究水族箱中群落的演替第3頁(yè),共34頁(yè)，2024年2月25日，星期天調(diào)查模擬類模擬探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系調(diào)查人群中的遺傳病土壤中動(dòng)物類群豐富度的研究第4頁(yè),共34頁(yè)，2024年2月25日，星期天一、顯微觀察類1.觀察用具——顯微鏡使用顯微鏡觀察的一般步驟取鏡安放→

→安放玻片→調(diào)節(jié)

→

觀察→

觀察→繪圖。焦距低倍鏡高倍鏡對(duì)光2.顯微鏡相關(guān)的知識(shí)（1）顯微鏡的放大倍數(shù)代表的是物體

的放大倍數(shù)。長(zhǎng)度或?qū)挾龋?）放大倍數(shù)與鏡頭長(zhǎng)度及細(xì)胞數(shù)目的關(guān)系歸納①物像放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)*物鏡放大倍數(shù)②鏡頭長(zhǎng)短與放大倍數(shù)的關(guān)系③低倍鏡下的視野、高倍鏡下的視野：第5頁(yè),共34頁(yè)，2024年2月25日，星期天第一種情況：一行細(xì)胞數(shù)量的變化，可根據(jù)放大倍數(shù)與視野成反比的規(guī)律計(jì)算。第二種情況：圓形視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量的變化，可根據(jù)看到的實(shí)物范圍與放大倍數(shù)的平方成反比的規(guī)律計(jì)算④放大倍數(shù)的變化與視野中細(xì)胞數(shù)量變化的關(guān)系第6頁(yè),共34頁(yè)，2024年2月25日，星期天（3）視野中異物的位置判斷只有三種可能——在裝片上、在目鏡上、在物鏡上。判斷方法如下：①移動(dòng)裝片：異物隨裝片的移動(dòng)而移動(dòng)，則其位于裝片上；②換目鏡：異物不隨裝片移動(dòng)，但換目鏡后消失，則其位于目鏡上；③換物鏡：異物不隨裝片移動(dòng)，換目鏡后也不消失，但換物鏡后消失，則其位于物鏡上。第7頁(yè),共34頁(yè)，2024年2月25日，星期天①壓片法：用于比較疏松的材料，如根尖、花藥等用較小的力即可把材料壓成一薄層。壓片法的一般過(guò)程是：取材、固定、解離、漂洗、染色、制片、觀察。②裝片法：某些微小生物，如草履蟲(chóng)、衣藻等，或某些大型生物的一部分，如人體口腔上皮細(xì)胞，植物葉片的表皮細(xì)胞從整體上取下，不作任何處理直接制成裝片。其過(guò)程是：將材料在載玻片上的水滴中展平、放蓋玻片時(shí)應(yīng)從一側(cè)慢慢蓋在水滴上，防止產(chǎn)生氣泡，染色或改變?nèi)芤簼舛葧r(shí)，從一側(cè)滴染色液或溶液，另一側(cè)用吸水紙吸引。③切片法：用刀片將待觀察的材料切成極薄的片，以用于顯微鏡觀察。如細(xì)胞中脂肪的檢測(cè)與觀察。3、臨時(shí)裝片制作有裝片法、壓片法和切片法。第8頁(yè),共34頁(yè)，2024年2月25日，星期天步驟器材與試劑作用與原理制片水解沖洗染色觀察

觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布(必修一P26)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色.分布：真核生物的DNA主要分布在細(xì)胞核中，線粒體和葉綠體內(nèi)也含有少量的DNA；RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。①將牙簽刮下的口腔上皮細(xì)胞置于載玻片上0.9%的NaCl溶液滴②載玻片烘干10.9%的NaCl溶液防止細(xì)胞破裂，2維持細(xì)胞形態(tài)。3烘干使細(xì)胞固定在載玻片上8%HCl中30℃保溫5分鐘鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離。用蒸餾水緩流沖洗10分鐘2滴吡羅紅甲基綠染色5分鐘甲基綠使DNA染上綠色吡羅紅使RNA染上紅色顯微鏡下觀察第9頁(yè),共34頁(yè)，2024年2月25日，星期天觀察線粒體和葉綠體(必修一p４7)一、實(shí)驗(yàn)原理

1.葉綠體在顯微鏡下觀察，綠色,球形或橢形。

2.健那綠染液是專一性的細(xì)胞染料。用健那綠染液染色后的口腔上皮細(xì)胞中線粒體成藍(lán)綠色,細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色二、材料：葉綠體：新鮮蘚類葉、黑藻葉或菠菜葉線粒體：口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片三、方法步驟與注意事項(xiàng)取材制片觀察1）選用蘚類葉或菠菜葉的下表皮（稍帶葉肉）作觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)材料是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，因?yàn)樘\類屬陰生植物，葉片薄而小，常是一層細(xì)胞，葉綠體清楚，易于觀察和操作；菠菜葉的下表皮是菠菜葉的背陽(yáng)面，這樣的細(xì)胞中的葉綠體大且數(shù)目少，便于觀察。

2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的臨時(shí)裝片要始終保持有水狀態(tài)，目的是為了防止葉綠體失水。如果葉綠體失水，就縮成一團(tuán)，無(wú)法觀察葉綠體的形態(tài)和分布。結(jié)論第10頁(yè),共34頁(yè)，2024年2月25日，星期天觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原（必修一P61）

細(xì)胞液濃度<外界溶液濃度時(shí)，細(xì)胞失水；質(zhì)壁分離；細(xì)胞液濃度>外界溶液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水，質(zhì)壁分離復(fù)原。原生質(zhì)層伸縮性大于細(xì)胞壁伸縮性，因而收縮幅度大，造成質(zhì)壁分離。1．實(shí)驗(yàn)原理紫色洋蔥鱗片葉（液泡大且有顏色易觀察）3、實(shí)驗(yàn)材料及試劑0.3g/ml的蔗糖溶液2、條件：

細(xì)胞內(nèi)外溶液濃度差，成熟的植物活細(xì)胞第11頁(yè),共34頁(yè)，2024年2月25日，星期天制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片（紫色—有紫色的大液泡）↓顯微鏡觀察：①紫色大液泡②質(zhì)壁緊貼在一起↓

滴、吸0.3g/ml的蔗糖溶液（充分↓浸泡）顯微鏡觀察：質(zhì)壁分離（液泡由大到小,顏色由淺變深）↓滴、吸清水↓顯微鏡觀察：質(zhì)壁分離復(fù)原三、步驟正常細(xì)胞初始質(zhì)壁分離顯著質(zhì)壁分離第12頁(yè),共34頁(yè)，2024年2月25日，星期天①培養(yǎng)根尖：應(yīng)每天換水

(防止水中缺氧爛根)

②取材：取生長(zhǎng)旺盛、帶有分生區(qū)的根尖，長(zhǎng)度為根尖的2-3mm。③解離：解離液（15%鹽酸∶95%酒精溶液＝1∶1）；

時(shí)間：室溫3-5分鐘，至根尖酥軟；（時(shí)間短則細(xì)胞沒(méi)有完全分離，長(zhǎng)則可能使根尖爛掉）

目的：使組織細(xì)胞分離開(kāi)，殺死并固定細(xì)胞④漂洗：用清水漂洗10min，目的是洗去組織中的解離液，便于染色(防止酸堿中和)。觀察植物細(xì)胞的有絲分裂（必修一P115）第13頁(yè),共34頁(yè)，2024年2月25日，星期天⑥制片：目的是使細(xì)胞分散開(kāi)。方法（用鑷子弄碎根尖，蓋上蓋玻片，再放上一塊載玻片，壓片）（壓片過(guò)重過(guò)猛可能將組織壓碎、壓爛；過(guò)輕則細(xì)胞未充分分散開(kāi)而重疊。）⑦低倍鏡觀察：找到分生區(qū)細(xì)胞（特點(diǎn)：細(xì)胞呈正方形，排列緊密，有的細(xì)胞正在分裂）⑧高倍鏡觀察：找各時(shí)期細(xì)胞。可見(jiàn)處于間期的細(xì)胞最多，中期最少。不能看到某個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂的過(guò)程，因細(xì)胞在解離時(shí)已被殺死。⑤染色：染液（0.01g/mL的龍膽紫或0.02g/mL的醋酸洋紅）;時(shí)間為3－5分鐘；目的是使染色體或染色質(zhì)被堿性染料染成深色，便于觀察。第14頁(yè),共34頁(yè)，2024年2月25日，星期天觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂（必修二P21）1、目的要求：通過(guò)觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片，識(shí)別減數(shù)分裂不同階段的染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目，加深對(duì)減數(shù)分裂過(guò)程的理解。2、材料用具：蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片，顯微鏡。3、方法步驟：（1）在低倍鏡下觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片，識(shí)別初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞和精細(xì)胞。（2）先在低倍鏡下依次找到減數(shù)第一次分裂中期、后期和減數(shù)第二次分裂中期、后期的細(xì)胞，再在高倍鏡下仔細(xì)觀察染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目。第15頁(yè),共34頁(yè)，2024年2月25日，星期天實(shí)驗(yàn)歸類實(shí)驗(yàn)名稱觀察方式觀察對(duì)象顯微鏡玻片標(biāo)本染色劑生物材料觀察細(xì)胞多樣性原色觀察細(xì)胞高倍臨時(shí)裝片無(wú)多種生物細(xì)胞觀察葉綠體葉綠體高倍臨時(shí)裝片無(wú)菠菜葉或黑藻嫩葉觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原紫色大液泡及原生質(zhì)層的位置低倍

臨時(shí)裝片無(wú)洋蔥紫色外表皮細(xì)胞觀察細(xì)胞中的DNA、RNA染色觀察DNA、RNA的分布高倍臨時(shí)裝片吡羅紅甲基綠人口腔上皮細(xì)胞觀察線粒體線粒體高倍臨時(shí)裝片健那綠人口腔上皮細(xì)胞觀察細(xì)胞有絲分裂染色體高倍臨時(shí)裝片龍膽紫或醋酸洋紅洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞觀察細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片

蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞第16頁(yè),共34頁(yè)，2024年2月25日，星期天1、實(shí)驗(yàn)原理：蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑紫色反應(yīng)脂肪+蘇丹IV紅色脂肪+蘇丹III橘黃色還原糖+斐林試劑磚紅色沉淀

葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原性糖；淀粉、蔗糖、纖維素都是非還原性糖。檢測(cè)生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)(必修一p18)二、物質(zhì)檢測(cè)和提取類第17頁(yè),共34頁(yè)，2024年2月25日，星期天還原糖的檢測(cè)

（1）材料的選取：還原糖含量高，白色或近于白色，如蘋(píng)果，梨，白蘿卜。

（2）試劑：斐林試劑（甲液：0.1g/mL的NaOH溶液，乙液：0.05g/mL的CuSO4溶液），現(xiàn)配現(xiàn)用。

（3）步驟：取樣液2mL于試管中→加入剛配的斐林試劑1mL（斐林試劑甲液和乙液等量混合均勻后再加入）→水浴加熱2min左右→觀察顏色變化（淺藍(lán)色→棕色→磚紅色）

第18頁(yè),共34頁(yè)，2024年2月25日，星期天蛋白質(zhì)的檢測(cè)

（1）試劑：雙縮脲試劑（A液：0.1g/mL的NaOH溶液B液：0.01g/mL的CuSO4溶液）

（2）步驟：試管中加樣液2mL

加雙縮脲試劑A液1mL，搖勻

加雙縮尿試劑B液3~4滴，搖勻觀察顏色變化(溶液變成紫色)

第19頁(yè),共34頁(yè)，2024年2月25日，星期天脂肪的檢測(cè)

（1）材料的選取：含脂肪量越高的組織越好，如花生的子葉。

（2）步驟：方案一制作切片（切片越薄越好,將最薄的花生切片放在載玻片中央)

↓

染色（滴蘇丹Ⅲ染液2～3滴切片上→2～3min后吸去染液)洗去浮色(滴體積分?jǐn)?shù)50%的酒精→吸去多余的酒精）

↓

制作裝片（滴1～2滴清水于材料切片上→蓋上蓋玻片）

↓

鏡檢鑒定（高倍鏡觀察染成橘黃色的脂肪顆粒）

方案二取組織樣液2ml，滴加2～3滴蘇丹Ⅲ染液，觀察組織樣液的著色情況。第20頁(yè),共34頁(yè)，2024年2月25日，星期天葉綠體中色素的提取和分離

(必修一P97)

1．實(shí)驗(yàn)原理：（1）色素提?。喝~綠體中的色素能溶解在有機(jī)溶劑丙酮或無(wú)水乙醇（2）色素分離：不同色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快，溶解度低的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得慢。第21頁(yè),共34頁(yè)，2024年2月25日，星期天2．實(shí)驗(yàn)步驟：（1）提取綠色葉片中的色素：（2）制備濾紙條（3）畫(huà)濾液細(xì)線均勻，直，細(xì)，重復(fù)若干次

（4）色素分離——紙層析法不能讓濾液細(xì)線觸及層析液

（5）觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果3、注意事項(xiàng)：取材、提取色素、畫(huà)濾液細(xì)線要求、色素分離第22頁(yè),共34頁(yè)，2024年2月25日，星期天尿糖的檢測(cè)

1、取樣：正常人的尿液和糖尿病患者的尿液

2、檢測(cè)方法：斐林試劑（水浴加熱）或班氏試劑或尿糖試紙

3、結(jié)果：（用斐林試劑檢測(cè)）試管內(nèi)發(fā)生出現(xiàn)磚紅色沉淀的是糖尿病患者的尿液，未出現(xiàn)磚紅色沉淀的是正常人的尿液。

4、分析：因?yàn)樘悄虿』颊叩哪蛞褐泻羞€原糖，與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀，而正常人尿液中無(wú)還原糖，所以沒(méi)有發(fā)生反應(yīng)。

第23頁(yè),共34頁(yè)，2024年2月25日，星期天影響酶活性的條件（必修一P83）三、探究性實(shí)驗(yàn)第24頁(yè),共34頁(yè)，2024年2月25日，星期天第25頁(yè),共34頁(yè)，2024年2月25日，星期天第26頁(yè),共34頁(yè)，2024年2月25日，星期天探究酵母菌的呼吸方式（必修一P91）1、原理:酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生二氧化碳和水：

C6H12O6

＋6O2

＋6H2O6→CO2

＋12H2O＋能量

在無(wú)氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生酒精和少量二氧化碳：

C6H12O6→2C2H5OH＋2CO2

＋少量能量

2、裝置：（見(jiàn)課本）

3、檢測(cè)：（1）檢測(cè)CO2的產(chǎn)生：使澄清石灰水變渾濁，或使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。

（2）檢測(cè)酒精的產(chǎn)生：橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng)，變成灰綠色。

第27頁(yè),共34頁(yè)，2024年2月25日，星期天低溫誘導(dǎo)染色體加倍

（必修二P88）

1、原理：用低溫處理植物分生組織細(xì)胞，能夠抑制紡錘體的形成，以致影響染色體被拉向兩極，細(xì)胞也不能分裂成兩個(gè)子細(xì)胞，于是，植物細(xì)胞染色體數(shù)目發(fā)生變化。

2、方法步驟：

（1）洋蔥長(zhǎng)出約1cm左右的不定根時(shí)，放入冰箱的低溫室內(nèi)（4℃），誘導(dǎo)培養(yǎng)36h。

（2）剪取誘導(dǎo)處理的根尖約0.5~1cm，放入卡諾氏液中浸泡0.5~1h，以固定細(xì)胞的形態(tài)，然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗2次。

（3）制作裝片：解離→漂洗→染色→制片

（4）觀察，比較:視野中既有正常的二倍體細(xì)胞,也有染色體數(shù)目發(fā)生改變的細(xì)胞.

第28頁(yè),共34頁(yè)，2024年2月25日，星期天

3、預(yù)實(shí)驗(yàn)：先設(shè)計(jì)一組濃度梯度較大的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探索,在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)細(xì)致的實(shí)驗(yàn).1、常用的生長(zhǎng)素類似物:NAA(萘乙酸),2,4-D,IPA(苯乙酸).IBA(吲哚丁酸)等

探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用（必修三P51）2、方法：

①浸泡法：把插條的基部浸泡在配置好的溶液中，深約3cm，處理幾小時(shí)或一天。處理完畢就可以扦插了。這種處理方法要求溶液的濃度較低，并且最好是在遮蔭和空氣濕度較高的地方進(jìn)行處理。

②沾蘸法：把插條的基部在濃度較高的藥液中蘸一