
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文檔簡介
2022年廣西壯族自治區(qū)河池市環(huán)江縣第二中學高三英語下學期期末試卷含解析一、選擇題1.ThelocalTVstationwasthefirstto____thenewsthatthepresidentwastovisitthecity
A.come
B.break
C.go
D.carry參考答案:B略2.Somestudentsoftenlistentomusic______
classestorefreshthemselves.A.between
B.among
C.over
D.during參考答案:27.A
between意為“位于/處在/介于……之間”,表示兩者或每兩者之間的關系。betweenclasses表示“課間”。among意為“在(多數(shù))之中,在……中間”,表示三者或三者以上的人或物之間的關系,指“混合或摻雜在多數(shù)可分離的人或物之間”。over意為“越過……”。during意為“在……的期間,在……的時候”。略3.Asthemid-examinationiscoming,thestudentsarebusy____it.A.preparing
B.preparefor
C.prepare
D.prepareingfor
參考答案:B4.Accordingtotheregulationsofthedepartmentstore,allpayments________incash.A.shallbemade
B.shallmake
C.wouldbemade
D.wouldmake參考答案:A5.Let'sfindaplace
wecanwaitoutthesnowstorm.A.where
B.which
C.what
D.when參考答案:A略6.—HowcomeTompickedaquarrelwithhiswife?—________?Wealsohavetheoccasionalargument.A.What’son
B.How’sthat
C.Whodoesn’t
D.Whynot參考答案:C試題分析:句意—怎么湯姆和他的妻子吵架了?
—誰不吵架呀?我們偶爾也爭論。A.What’son怎么啦,發(fā)生什么事了?B.How’sthat怎么回事?C.Whodoesn’t誰不會有這樣的事呀?D.Whynot為什么不?故選C。7.It’snoneofyourbusiness__________otherpeoplethinkaboutyou.Believeyourself.A,how
B.whatC.which
D.when參考答案:B8.Youcanimaginewhatgreattuoublewehad_____theschoolfortheblind.A.settingup
B.tosetup
C.setup
D.tosettingup參考答案:A略9.Withoutyourhelp,I
suchabreakthroughinthisproject.A.hadn'tmade
B.didn'tmakeC.won'thavemade
D.wouldn'thavemade參考答案:D10.Thescientist
______allhisthoughtsandtalentstothelateststudywhichturnedouttobeagreatsuccess.A.owed
B.devoted
C.referred
D.led參考答案:B略11."Genius"isacomplicatedconcept,_
_manydifferentfactors.
A.involved
B.involving
C.toinvolve
D.beinginvolved參考答案:B略12.I’dliketodosomethingforyou_____everythingyouhavedoneforme.A.inexchange
B.inturn
C.inreturnfor
D.intermsof參考答案:C13.Themovieissetin______iscalled"theNewWorld"andshowsaudiencethehistoryofAmerica,A.that
B.where
C.what
D.which參考答案:C14.Johnrequestedthatthedoortohisroom
open.A.beleft
B.left C.isleft
D.leaves參考答案:A15.I'llgotothelibraryassoonasIfinishwhatI
.A.wasdoing
B.amdoing
C.havedone
D.hadbeendoing參考答案:b略16.Thechiefmanagerhasdecidedtoput
hethinksisenergetic,clever,andhasgoodqualitiesinthepositionoftheleadershipofthecompany.A.who
B.whoever
C.whomever
D.[anyone參考答案:B17.Thetopic___________aheateddiscussion.A.setoff
B.setout
C.setdown
D.setfor
參考答案:A二、新的題型18.
CultureShockCultureshockreferstotheanxietyandfeelings(ofsurprise,uncertainty,confusion,etc.)feltwhenpeoplehavetooperatewithinadifferentandunknownculturalorsocialenvironment,suchasaforeigncountry.Generallyspeaking,wecouldsaythattherearefourstagesofcultureshock.Thefirststageiscalled“thehoneymoon”.Inthisstage,youareexcitedaboutlivinginadifferentplace.___36___[Thenextstageis“thehostility(敵意)stage”.Inthisstage,youbegintonoticenoteverythingisasgoodasyouoriginallythoughtitwas.___37___Moreover,peopledon’ttreatyoulikeaguestanymore.Thenyoucometothethirdstagecalled“recovery”.Inthisstage,youstarttofeelmorepositive.___38___Thewholesituationstartstobecomemorefavorableandbegintolearntoadaptyourselftoit.Thelaststageofcultureshockiscalled“adjustment”.Inthisstage,youhavereachedapointwhereyouactuallyfeelgood.___39___Thethingsthatoriginallymadeyoufeeluncomfortableorstrangerarenowthingsthatyouunderstand.Nowyouhaveadjustedtothenewcultureandyoufeelcomfortable.Notallindividualsvisitinganothercountrywillexperienceallthefourstages.___40___Italsooccurswithinculturesasindividualsmovefromplacetoplaceorfromonesettingtoanother(e.g.,fromhighschooltocollege).A.Youfeelthatfriendsshouldhelpeachothertodealwithcultureshock.B.Andyoutrytodevelopcomprehensionofeverythingyoudon’tunderstand.C.Inaddition,cultureshockisnotlimitedtotheoverseasvisitors.D.Youbecometiredofmanythingsaboutthenewculture.E.Youhavelearnedenoughtounderstandthenewculture.F.Youbegintounderstandyouneedtotravelalot.G.Andeverythingseemstobemarvelousandeverybodyseemstobesonicetoyou.參考答案:36.G37.D38.B39.E40.C試題分析:文章介紹了文化沖擊的四個階段及每個階段的具體表現(xiàn)和原因。36.G考查對上下文的理解和推理判斷能力。根據(jù)第二段中“Thefirststageiscalled‘thehoneymoon’.Inthisstage,youareexcitedaboutlivinginadifferentplace”可知在被稱為“蜜月期”的第一階段,你會對生活在一個新地方感覺很興奮。感覺周圍的每個人對你都很友好。G項符合語境,故選G.39.E考查對上下文的理解和推理判斷能力。根據(jù)第五段中的“Thelaststageofcultureshockiscalled‘a(chǎn)djustment’.Inthisstage,youhavereachedapointwhereyouactuallyfeelgood.”可知在被稱為“調(diào)整期”的文化沖擊的最后階段,你實際上已經(jīng)感覺不錯了?,F(xiàn)在你理解了起初讓你感覺不舒適或奇怪的東西為什么會感覺不錯,原因是為理解新文化你學了足夠多的東西。E項符合語境。故選E.40.C考查對上下文的理解和推理判斷能力。根據(jù)最后一段中的“Not
allindividualsvisitinganothercountrywillexperienceallthesefourstages.”可知上述四個階段也發(fā)生在一個文化的內(nèi)部,文化沖擊并不只是局限于那些出國的人。C項符合語境。故選C.【名師點睛】關于七選五的做題步驟:
1、通讀全文,對文章進行快速瀏覽,尋找主題句,抓住文章結構及文章的寫作內(nèi)容。在閱讀過程中,要注意文章的開始與結束段落,尤其是文章的首段及末段末句,因為“開門見山”與“結尾總結”的寫作方式為常見的寫作方式,首段的末句一般是是全文的主題所在,說明本文將探討哪些內(nèi)容,并簡要指出文章的寫作思路,有時甚至會以提綱的形式進行呈現(xiàn)。首段的末句對于快速掌握文章的主題有重要意義。
2、詳讀段落,在短時間內(nèi),找出每段寫作內(nèi)容的關鍵詞。明確各段的主題句或主旨大意。文章正文部分通常分為若干小段落。各段落會根據(jù)整體文章寫作主題展開,對文章主體進行的不同方面的描述。找出各個小段落中的關鍵詞,明確其描述內(nèi)容,為整體試題的解決做好鋪墊。閱讀各個空的前后句,標記關鍵詞,關鍵詞包括句中的核心名詞或名詞詞組(如帶有形容詞的名詞詞組)、專有名詞、時間數(shù)字、代詞、連詞等。重點閱讀各個問題附近的句子,圈定線索詞,然后從選項中尋找相關的特征詞,以確定答案。做題時可以采用代入排除法。如果一題做不出或拿不準,可先放過,繼續(xù)往下讀,先做容易的能做出的題,直到讀完整篇文章。至此,文章的要點和主旨3、定位選項,明確各備選選項的含義,抓住其關鍵詞語,根據(jù)文章整體結構與具體內(nèi)容,將選項填入文中,填寫時尤為注意各選項中出現(xiàn)的句子銜接手段及句中的銜接標志詞。在定位選項時,要特別注意空格上下段的寫作內(nèi)容,以及空格上段尾句和下段首句的結構和意義。將所選項放入空白處,看看是否與上下文構成語義及邏輯上的直接關系,是否符合該處語境。能否承接前后的寫作線索。使文章無論內(nèi)容還是銜接上都能做到通順。
4、通讀復檢,將所選答案代入文中,再次通讀全文,重點考查邏輯關系和關聯(lián)結構。在完成選項定位后,應通讀全文,檢查文章內(nèi)容是否完整,語義是否連貫合理、各段落內(nèi)容是否緊扣主題,語篇結構是否通順連貫、具有一致性、合乎邏輯,寫作思路是否清晰明了,格式以及用語是否恰當貼切,從而判斷選擇的答案是否正確。同時,我們還應注意對相近選項的對比分析,個別干擾項由于與某個正確選項的內(nèi)容相近具有很強的干擾性,這時就需要我們認真分析,排除干擾,從而得出正確選項。
5、確定排除,研究多余選項,確定排除理由,最終確定答案。
三、閱讀理解19.AuntKarenalwayshadaspecialplaceinmyheart.WhenIwasgrowingup,IknewIcouldcountonhertohaveroomformeonherlapandwordsofloveandencouragementwhenIneededtohearthem.Whenshediedfiveyearsago,Iwasdevastated.Thewholefamilywasstillinshockwhenherhusband,UncleRonnie,diedaweeklater.IlongedtohaveasmallitemofAuntKaren’storememberherby,butseeingherchildrenandgrandchildrenovercomebythegriefofthisdoublelossmademeshyawayfromasking.AfewmonthsafterAuntKaren’sdeath,IwasonmywaytoworkwhenIsawRescuedTreasures,alocalsecond-handstore.Ionlyhadacoupleofdollarsonmeanddidn’treallyintendtobuyanything,butIstoppedanywayjusttolookinside.Ihadbeenshoppingaroundforafewminuteswhenasmall,blackhandbagcaughtmyeye.Itwasn’tfancyorspecial.Ididn’treallyneedahandbagandcontinuedtolookaroundthestore,butsomethingkeptdrawingmebacktothathandbag.Finally,Icheckedthepricetag(標簽).Itwasjustonedollar.ThehandbagstayedinthebackofmycarforweeksuntilIcameuponitduringacarclean-up.Iopeneditup.Icouldn’tbelieveit.Theyhadn’tevencleaneditout.Itwasstillfullofjunk,oldcandywrappers,oldreceipts(收據(jù))andusedpaper.Usuallythestoreemptiedthingsinside,sotherewouldn’tbeanysurprisesforanewowner.Ithrewawaysomewastes,andsortedthroughthereceipts,whenIfoundoneiteminthesmallinsidepocket.Itwasaninsurancecardwiththename“KarenStair”wr
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