




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
統(tǒng)編版語文四年級下冊第四單元核心素養(yǎng)評價(jià)卷一、生字練習(xí)。(10分)1.讀拼音,寫字詞。(4分)這只狗jìnzhí()地看家護(hù)院,發(fā)現(xiàn)有可疑的人朝這邊走來,它就ánɡ()起頭,朝著那人狂吠,氣勢pō()足,yīndiào()嚴(yán)肅鄭重,似在厲聲呵斥來人。2.選字填空。(6分)二、選擇。(12分)3.下列詞語中,加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是()。A.屏幕屏風(fēng)屏息凝視B.折騰折斷枝折花落C.厭惡可惡深惡痛絕D.看見看家東瞅西看4.聯(lián)系生活填寫詞語,正確的一項(xiàng)是()。在班里,班長是“____”,帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步;學(xué)習(xí)委員是“____”,總是默默無聞地為大家服務(wù);同學(xué)們都是“____”,勤勞又熱情。A.領(lǐng)頭羊小蜜蜂老黃牛B.小蜜蜂領(lǐng)頭羊老黃牛C.領(lǐng)頭羊老黃牛小蜜蜂D.小蜜蜂老黃牛領(lǐng)頭羊5.下列哪句話與其他三項(xiàng)表達(dá)感情的方式不同?()A.鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人侍候不可,真是架子十足!B.在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。C.我家那個(gè)傻孩子,總把別人的事當(dāng)自己的事一樣熱心。D.消防官兵是最可敬的,哪里有險(xiǎn)情,他們會第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場。6.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.老舍被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”B.《母雞》中,作者對母雞由“討厭”到“不敢再討厭”,表達(dá)了對母愛的贊頌之情C.《貓》描述了貓的古怪性格和小貓滿月時(shí)的淘氣可愛,抒發(fā)了作者對貓的喜愛之情D.“但它的吃法,三眼一板,一絲不茍”表達(dá)了作者對鵝循規(guī)蹈矩的吃相的嘲笑三、詞句段運(yùn)用。(19分)7.把下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(9分)無()無()變化()()一絲()()()()而去()()如也左顧()()(1)天上的云一會兒像兔子,一會兒像小馬,真是_________。(2)盤子已經(jīng)_________,他才站起來頭也不回地_________。8.在括號內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)恼Z氣詞,讓語言表達(dá)更自然、親切。(3分)例:說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會一天一夜不回家呢?它五彩繽紛的羽毛(),走路的姿勢(),打鳴的聲音(),都像一位勇武的將軍。9.照樣子,用上冒號,以“哥哥愛讀書”為中心意思寫一句話。(3分)例:它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。______________________________________________________________________________________________________________________10.羅隱把對辛勤耕作的勞動人民的贊美和對不勞而獲者的不滿寫進(jìn)詩句中:“_______________,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,_______________?”(4分)四、閱讀理解。(29分)11.閱讀下面的短文,完成練習(xí)。(13分)白象(節(jié)選)①白象真是可愛的貓?、诓坏珵榱怂鼫喩硌┌?,偉大如象,又為了它的眼睛一黃一藍(lán),叫作“日月眼”。它從太陽光里走來的時(shí)候,瞳孔細(xì)得幾乎沒有,兩眼竟像話劇舞臺上所裝置的兩只光色不同的電燈,見者無不驚奇贊嘆。收電費(fèi)的人見了它,幾乎忘記拿鈔票;查戶口的警察看見了它,也暫時(shí)不查了。③每天一吟讀書回家,或她的大姐陳寶教書回家,一坐倒,白象就跳到她們的膝上,老實(shí)不客氣地睡了。她們不忍拒絕,就坐著不動,向人要茶,要水,要換鞋,要報(bào)看。有時(shí)工人不在身邊,我同老婆就當(dāng)聽差,送茶,送水,送鞋,送報(bào)。我們是間接服侍白象。④有一天,白象不見了。我們偵騎四出,遍尋不得。正在擔(dān)憂,它偕同一只花斑貓,悄悄地回來了,大家驚喜不已。原來它是找戀人去了,害得我們急死。⑤此后花斑貓常來,它也常去,大家不以為奇。我覺得白象更可愛了,因?yàn)樗幌耵斞赶壬呢?,有時(shí)在屋頂上怪聲怪氣,吵得他不能讀書寫稿,而用長竹竿來打。⑥后來它的肚皮漸漸大起來了。約莫兩三個(gè)月之后,它的肚皮大得特別,竟像一只白象了。我們用一只舊箱子,作為它的產(chǎn)床。有一天,它臨盆了,三只雪白的,兩只花斑的。大家稱慶。⑦小貓日長夜長,兩星期之后,都會爬動了。白象育兒耐苦得很,日夜躺臥,讓五個(gè)孩子糾纏。它的身體龐大,在五只小貓看來,好比一個(gè)丘陵。它們恣意爬上爬下,好像西湖上的游客爬孤山一樣。這光景真是好看?。ū疚淖髡哓S子愷,選入時(shí)有改動)(1)讀④~⑦自然段,梳理“我們”的心情變化。(3分)(2)看見白象,收電費(fèi)的人幾乎忘記拿鈔票,查戶口的警察也暫時(shí)不查了。這是為什么?()(2分)A.它是我家的愛貓。B.它有一雙“日月眼”。C.它的瞳孔細(xì)得幾乎沒有。D.它是一只可愛的貓。(3)短文哪些描寫能體現(xiàn)“我們”對白象的喜愛之情?寫出兩條。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________(4)讀文中畫線的句子,明明在寫自己家的貓,作者為什么要提到魯迅先生的貓?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________(5)下面關(guān)于白象的說法不合適的一項(xiàng)是()。(2分)A.白象是一只長相奇特、漂亮的貓B.白象好吃懶做,整日睡大覺,要“我們”服侍它C.白象乖巧懂事,不擾主人D.白象愛孩子,喂養(yǎng)孩子,任由孩子們恣意玩耍12.閱讀下面的短文,完成練習(xí)。(16分)養(yǎng)鴨(節(jié)選)許多人說,鴨子步行的姿態(tài)太難看。我以為不然,鴨子搖搖擺擺地走路,樣子天真自然,另有一種“滑稽美”。狗走起路來皇皇如也,好像去趕公事;貓走起路來偷偷摸摸,好像去干暗殺,這才是真難看。但我之所以喜歡鴨子,主要是因?yàn)樗鼈冎異u。人去喂食的時(shí)候,鴨子一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開,直到人走遠(yuǎn)了才慢慢地走近來吃。正在吃的時(shí)候,倘有人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過來,它一定立刻舍食而去,絕不留戀。雖然鴨子終吃了人們的飯,但其態(tài)度非常漂亮,絕不搖尾乞憐,絕不貪婪爭食,頗有“履霜堅(jiān)冰”之操,“不食嗟來”之志。比較之下,狗和貓實(shí)在可恥。狗之貪食,恐怕動物中無出其右了。喂食的時(shí)候,人還沒有走到食盆邊,狗已搖頭擺尾地先到,而且把頭向空盆里亂鉆。所以倒下去的食物往往都倒在狗頭上。貓是上桌子的動物,其貪吃更可怕。不管是灶頭上,還是柜子里,乘人不備,貓就會到處偷吃。甚至于人們吃飯的時(shí)候,貓會跳上人膝,從人的飯碗里搶東西吃。一旦搶到了美味的食物,若有人追打,便發(fā)出一種吼聲,其聲的兇狠,可以使人想象到老虎或雷電,足證它是用盡全身之力,為食物而拼命了。凡此種種丑態(tài),我們的鴨子全然沒有。鴨子,即使人們忘了喂食,仍是搖搖擺擺地自得其樂。這不是最可愛的動物嗎?這兩只鴨子,我決定養(yǎng)到它們老死。我想準(zhǔn)備一只籠子,將來好關(guān)進(jìn)籠里,帶它們坐輪船,穿過巴峽、巫峽,經(jīng)過漢口、南京,一同回到我的故鄉(xiāng)。(本文作者:豐子愷)(1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。(4分)(2)“不食嗟來”的意思是()。(2分)A.可憐別人饑餓,叫人來吃飯B.有骨氣,寧可餓死也不低三下四地接受別人的施舍C.不吃飯,因?yàn)椴火囸ID.不吃其他人喊著給的食物(3)用“____”畫出文中描寫鴨子“知廉恥”的句子。(3分)(3)人去喂食的時(shí)候,鴨子一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開,直到人走遠(yuǎn)了才慢慢地走近來吃。正在吃的時(shí)候,倘有人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過來,它一定立刻舍食而去,絕不留戀。雖然鴨子終吃了人們的飯,但其態(tài)度非常漂亮,絕不搖尾乞憐,絕不貪婪爭食,頗有“履霜堅(jiān)冰”之操,“不食嗟來”之志。(4)下列哪句描寫不能直接體現(xiàn)作者對鴨子的喜愛之情?()(2分)A.許多人說,鴨子步行的姿態(tài)太難看。B.雖然鴨子終吃了人們的飯,但其態(tài)度非常漂亮,絕不搖尾乞憐,絕不貪婪爭食。C.凡此種種丑態(tài),我們的鴨子全然沒有。D.這兩只鴨子,我決定養(yǎng)到它們老死。(4)A(5)作者喜歡鴨子,是因?yàn)樗鼈僟__________________、____________,主要原因是__________。(3分)(6)下列說法與短文內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是()。(2分)A.鴨子的步態(tài)有一種“滑稽美”B.貓會用盡全身力氣,為食物而拼命C.短文流露出作者對狗和貓的厭惡之情D.貓是動物中最貪食的五、習(xí)作。(30分)13.動物是我們的好朋友,你喜歡哪種小動物呢?請就自己喜歡的動物創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,如送好朋友的金魚,讓鄰居照看的小狗,丟失的小山羊或是向同學(xué)介紹的小烏龜?shù)?。寫出動物的特點(diǎn)。題目自擬,表達(dá)出真情實(shí)感。答案一、1.盡職昂頗音調(diào)2.峻駿俊煥換渙3.C4.C5.D6.D三、7.憂慮多端不茍揚(yáng)長空空右盼變化多端空空如也揚(yáng)長而去8.啦啦啦9.示例:我的哥哥最愛讀書:早晨一起床,他就拿起書來讀,常常忘記了吃飯;晚上睡覺前,他還要抱著書讀半小時(shí)。10.不論
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物業(yè)管理系統(tǒng)開發(fā)合作協(xié)議
- 農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用案例分析
- 維修服務(wù)委托合同
- 金融產(chǎn)品開發(fā)合作協(xié)議
- 旅游行業(yè)游客安全與責(zé)任免除合同
- 學(xué)生自制動漫電影小感悟
- 昆蟲記的讀后感
- 食品營養(yǎng)與健康功能性食品知識點(diǎn)題集
- 寵物行業(yè)智能門店與健康管理方案
- 市場營銷策略效果評估表格模板(行業(yè)A)
- 南寧水療市場調(diào)研分析報(bào)告
- 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)員工考核表
- GB/T 10058-2023電梯技術(shù)條件
- 重慶停電更換絕緣子施工方案
- OHSMS職業(yè)健康安全專家講座
- 《小型局域網(wǎng)構(gòu)建》一體化課程標(biāo)準(zhǔn)
- 新教科版三年級上冊科學(xué)全冊重點(diǎn)題型練習(xí)課件(含答案)
- 藥房變更申請書
- 單肺通氣策略
- RT Thread設(shè)備驅(qū)動開發(fā)指南
- 《中小學(xué)生守則》學(xué)習(xí)PPT
評論
0/150
提交評論